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學(xué)生的作文500字(錦集6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生的作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生的作文500字 篇1
《學(xué)習(xí)泥塑》前幾年，我與哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起來(lái)栩栩如生，慢慢地，我的心中萌生了一個(gè)愿望——我也要像哥哥那樣做一手漂亮的泥塑活。從此我便踏上了我的泥塑之旅。 以后每當(dāng)哥哥要做泥塑時(shí)，我便躲在角落里偷偷地學(xué)著——邊看著哥哥做，手里也拿著花泥和美工刀小心翼翼地模仿著。剛開(kāi)始，好像一切不太順手，每當(dāng)我把我的杰作向哥哥展示出來(lái)時(shí)，哥哥卻總笑著說(shuō)我做的是“四不像”。幾次之后，我再也不敢向他展示自己的作品了，便用零用錢買了本有關(guān)如何做泥塑的書，成天悶在房間里苦苦地自學(xué)著。 為了做好泥塑作品，我可下了一番苦功。炎熱的夏日里，我在房間里做泥塑，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠也顧不得擦一下；美工刀劃傷了我的手指，貼上創(chuàng)口貼后繼續(xù)做；做壞了，也絕不灰心，換塊花泥重新做……在剛?cè)腴T時(shí)，我遇上了許多困難，也遭遇了多次的失敗，但每次看著自己不太成功的作品，我都認(rèn)真地思考，并獲得了新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。日復(fù)一日，我的經(jīng)驗(yàn)也愈來(lái)愈豐富，做泥塑的技術(shù)也愈來(lái)愈純熟，擺在桌上的作品也越來(lái)越栩栩如生了。 現(xiàn)在，泥塑成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，也成了我的.拿手絕活。看見(jiàn)我的作品，哥哥再也不笑我了，取而代之的是他的嘖嘖稱贊。 。
學(xué)生的作文500字 篇2
啊，我不得不承認(rèn)，時(shí)間就像一支箭。一旦你飛走了，你就再也不會(huì)回來(lái)了。六年就像流水一樣過(guò)去了，“哇——”就這樣過(guò)去了。六年來(lái)，我們一起哭，一起笑...因此，當(dāng)我們畢業(yè)后分手時(shí)，我的同學(xué)是最不愿意放棄的人。
事實(shí)上，有許多難忘的同學(xué)。
洋子是我最好的朋友。你怎么說(shuō)她好？雖然她很暴力，但我不得不否認(rèn)她實(shí)際上是一個(gè)頭腦脆弱的'女孩。她知道如何照顧你和安慰你。這是最大的優(yōu)勢(shì)，單獨(dú)和她在一起。事實(shí)上，你會(huì)感到輕松、自然和快樂(lè)。我仍然記得有一次游泳后，我們?cè)诟率伊奶�，沒(méi)有理睬她，所以她爆發(fā)成火山。唉，我們告訴她要冷淡地對(duì)待我們。(這是固執(zhí)，尤其是固執(zhí)。)很沮喪，當(dāng)我們一起回家時(shí)，也不看我們一眼。我們的一個(gè)團(tuán)隊(duì)又去了7月1日的商店，但她仍然繼續(xù)走著。我著急地喊道，“洋子！停下。魏去買東西了！”她終于停下來(lái)了，當(dāng)魏回來(lái)時(shí)，我們等了一會(huì)兒車，又上了車。在公共汽車上，我試圖安慰她，給了她一部手機(jī)玩。然后她的情緒慢慢恢復(fù)了。我感到非常欣慰，終于可以安慰她了...
還有小麥。雖然我們?cè)谝黄饡r(shí)間不長(zhǎng)，但和她在一起是很自然的。小麥，怎么說(shuō)呢，應(yīng)該說(shuō)她很開(kāi)朗，雖然性格有些粗心，但是成績(jī)很好，真的讓我有足夠的郁悶。小麥喜歡為我而戰(zhàn)，尤其是一些人(好吧，我不會(huì)在這里提它)，并且非常了解我。我仍然記得，當(dāng)她告訴我不要再見(jiàn)面(意味著分手)時(shí)，她真的很難過(guò)，想這樣出去，但我認(rèn)為這也是我的錯(cuò)...不久之后，我們又在一起了。嘿，畢竟，她是個(gè)好姐妹，不會(huì)制造太多噪音。
沒(méi)有永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的宴會(huì)。不管你放棄多少，你最終都會(huì)離開(kāi)。再見(jiàn)，記住彼此感人的時(shí)刻。我相信我們的友誼將永遠(yuǎn)持續(xù)下去！
學(xué)生的作文500字 篇3
2月14日是浪漫的一天。滿大街都是帥哥美女捧著鮮花，連超市喬克利柜臺(tái)貨架都被搶購(gòu)一空。每個(gè)收到禮物的MM臉上都掛著甜甜的笑容。
晚上，爸爸說(shuō)帶我和媽媽去一個(gè)好玩的地方。我問(wèn)父親：“你要去哪里？”爸爸說(shuō)：‘保密，到了就知道了�！职珠_(kāi)車去快樂(lè)迪。哦，爸爸帶我們?nèi)タɡ璷k！哇，這里人真多！都是美女帥哥。我媽對(duì)我爸說(shuō)：‘要不要我把青春的尾巴高高掛起？’爸爸只是笑笑，沒(méi)有回答。不一會(huì)兒，我們開(kāi)了包間，爸爸主動(dòng)做了歌王。我先唱了一首歌《北京歡迎你》，震撼了觀眾。媽媽搖搖鈴，爸爸捶沙錘給我加油！媽媽唱“沒(méi)有你”
日子，我真的好孤單"。媽媽剛唱完，我和爸爸一口同聲地說(shuō)："有點(diǎn)兒跑調(diào)，應(yīng)多加練習(xí)。"下面出場(chǎng)的是爸爸，爸爸唱的'是劉德華的"謝謝你的愛(ài)"。爸爸唱地太帥了，簡(jiǎn)直是原音重現(xiàn)。我和媽媽在下面，大聲地呼喊著："我們愛(ài)你，是你忠實(shí)的粉絲"爸爸說(shuō)："我把這首歌送給我的老婆，祝你情人節(jié)快樂(lè)，謝謝你陪我走過(guò)十一個(gè)春夏秋冬，這些年你辛苦了。"這時(shí)我看到媽媽眼里流下了晶瑩的淚珠，趕緊說(shuō)："那我呢？"爸爸說(shuō)："寶貝，謝謝你帶給爸爸媽媽數(shù)不盡的快樂(lè)，你是我們情人節(jié)的見(jiàn)證者。"這時(shí)我看到爸爸和媽媽的臉上洋溢著不僅是浪漫，更多的是幸福！
學(xué)生的作文500字 篇4
時(shí)間匆匆流逝，帶走了許多往事。而在我眼中，那個(gè)味道，是無(wú)論如何也不會(huì)改變，無(wú)論如何也不會(huì)被帶走的。
在我四五歲時(shí)，我第一次體驗(yàn)了它的味道。那一天，是我第一次騎兩輪自行車的日子，記得當(dāng)時(shí)的我懷著激動(dòng)不已的心情騎上了自行車，緊張地把腳放在腳蹬上，用力一踩，車便運(yùn)動(dòng)了起來(lái)。起初，我騎的搖搖晃晃，活像一個(gè)醉酒的大漢，看著眼前似在搖晃的大路，緊張地手心都充滿了汗水，弄的`站在一旁的奶奶趕緊沖上來(lái)抓住了我的自行車。而我雖然嚇得不輕，但很快重振旗鼓，騎上了車……
騎著騎著，我不知道有什么順著臉龐流到了我的嘴邊，伸出舌頭一舔，才知道咸咸的，是汗水的味道……
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我也曾體會(huì)過(guò)它的味道。在跑道上，充滿了“硝煙”的氣味，運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，隨著裁判的一聲令下，大家都都像兔子一樣瘋狂地跑了起來(lái)。
那短短的一百米跑道在一個(gè)孩子的眼里漫長(zhǎng)極了，周圍同學(xué)的加油聲回蕩在耳邊，我在心中不停為自己打氣，想讓自己跑得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，看著自己前面跑得飛快的兩個(gè)人，我急切的希望自己可以超過(guò)她們，但賽跑這種事，是講實(shí)力的，似乎不可以強(qiáng)求，最后我還是第三名�；剡^(guò)神，覺(jué)得額頭上濕濕的，一摸，噢，原來(lái)是汗水……
汗水，一直是咸咸的，苦澀的，但我并不討厭這種味道，因?yàn)�，汗水，是努力拼搏的�?jiàn)證。
努力拼搏的汗水，也成就了我心中難以忘懷的古早味……
學(xué)生的作文500字 篇5
“嘰嘰喳喳！”哎，一年級(jí)的小弟弟又在捅鳥(niǎo)窩了。如果把12月22日設(shè)成“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，該多好呀！因?yàn)?2月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，那該多好呀！
你們問(wèn)我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日？那是因?yàn)橛幸惶煳胰レ`寶娘娘山游玩，在半路上我看見(jiàn)一個(gè)小朋友正在捅一個(gè)大大的鳥(niǎo)窩，里面可能有一窩小鳥(niǎo)吧！我連忙上去阻止他，他扭過(guò)頭用惡意的眼神瞪著我說(shuō)：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看著他慢慢地把那個(gè)大鳥(niǎo)窩一塊一塊地捅了下來(lái)，隨著“啪”地一聲，慘劇發(fā)生了，鳥(niǎo)窩及窩里的幾只小鳥(niǎo)掉到了地上。那個(gè)小朋友看到鳥(niǎo)窩被捅掉了，歡天喜地地笑了。我看著他笑的那么開(kāi)心，心里一酸，淚水便涌了出來(lái)，眼淚無(wú)聲地落了下來(lái)。哎，如果設(shè)一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，鳥(niǎo)兒們不會(huì)那樣被折磨死了。
在那一天，人們要造鳥(niǎo)巢�？梢园养B(niǎo)巢用泥捏成各種形狀，如：北京的鳥(niǎo)巢、水立方、白云、房子、汽車等等。人們可以把捏好曬干了的鳥(niǎo)巢圖上自己喜歡的色彩，寫上自己的名字，掛在樹(shù)上五彩繽紛、色彩斑斕，那樣即把小樹(shù)裝點(diǎn)的絢麗多彩，又給小鳥(niǎo)做了巢。
爸爸和我從上個(gè)月起，一直在給麻雀喂大米，每天都能看見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)陉?yáng)臺(tái)上歡快地叫著，還有些小鳥(niǎo)把米喂給同伴吃�？粗鼈冾B皮地樣子，我也想變成一只小麻雀在藍(lán)天上自由飛翔。
如果沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，我們可能吃不上新鮮的米飯，喝不上可口的.西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鮮的蔬菜、水果，我們的身體將會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不平衡的現(xiàn)象；聽(tīng)不到鳥(niǎo)聲，那我們的生活不是更枯燥了嗎？
同學(xué)們、小朋友們，讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！這樣我們的生活會(huì)變得更豐富、更充實(shí)，讓我們?yōu)樽约�、也為大家、為世界、為全人類�?chuàng)造美好的明天！
學(xué)生的作文500字 篇6
我是一個(gè)調(diào)皮蛋，上課有時(shí)管不住自己的嘴巴，有時(shí)管不住自己的小手，所以放學(xué)的時(shí)候經(jīng)常被老師留下，不過(guò)每次都是短短的幾分鐘。唯獨(dú)有一次一直銘記在我心里。
一天中午，午自習(xí)時(shí)間到了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從操場(chǎng)回到教室，剛剛操場(chǎng)上活蹦亂跳的“小猴子”們，現(xiàn)在像一只只溫順的小鹿安靜下來(lái)。我們有的興致勃勃地做手工，有的看聚精會(huì)神地課外書，有的專心地做作業(yè)。我的課堂作業(yè)還沒(méi)動(dòng)筆，只好拿出本子寫作業(yè)。我剛做了幾道題，就被同桌的連環(huán)畫吸引了。“葉原，把你的書借我看一會(huì)唄！”“你不是作業(yè)沒(méi)寫完嗎？”“求你了！我最多看兩頁(yè)，你不是有兩本嗎？”禁不住我的哀求，葉原同意了。這本最新版的.連環(huán)畫可是我夢(mèng)寐以求的，我拿著書看了一頁(yè)有一頁(yè)，書中的故事可真有趣，時(shí)間一分一秒地溜走了。我的作業(yè)沒(méi)做完，午自習(xí)也悄悄溜走了。
下午，當(dāng)歡快地放學(xué)鈴聲響起，我真想像孫悟空那樣駕著筋斗云，一秒鐘翻回家。可是我作業(yè)沒(méi)做完，誰(shuí)敢逃？老師說(shuō)完今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍隽私淌�。沒(méi)有做完作業(yè)的只有在教室當(dāng)“留學(xué)生“了。不一會(huì)兒，我們班最拖拉的”小烏龜”過(guò)關(guān)了，走之前拍拍我的肩膀，”我先走了，拜拜！”一臉自豪的得意。那些平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟的作業(yè)，今天處處跟我作對(duì)。不是我寫錯(cuò)了字，就是我題意沒(méi)讀懂，擦了寫，寫了又擦，哎！我真恨不得有一支神筆，幫幫我的忙。外面天色越來(lái)越暗，教室里的燈顯得特別亮，墻上的時(shí)鐘滴答滴答，只有我?jiàn)^筆疾書，老師在講臺(tái)上時(shí)不時(shí)提醒我加油。終于，我完成了所有的作業(yè)，在老師那里全部過(guò)關(guān)了。
走出學(xué)校的大門，街上早已看不見(jiàn)一個(gè)同伴，只有我一個(gè)孤零零的回家。經(jīng)過(guò)這件事以后，我明白了凡事都要合理分配時(shí)間。
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