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秋天作文500字匯編(7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的秋天作文500字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天作文500字 篇1
一年四季中，我最喜歡秋季。
秋天，沒(méi)有春天那樣溫暖，沒(méi)有夏天那樣炎熱，沒(méi)有冬天那樣含蓄，但她有這三個(gè)季節(jié)所沒(méi)有的東西：她有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的景色，有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情，有“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的氣概。
秋天，雖然沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ)，沒(méi)有大雪紛飛的景色，但她有桂花的香甜，有落葉的紛飛，有菊花的盛開(kāi)。走進(jìn)山林，確別有一番風(fēng)味。
秋天，需要去尋找，又是她在金燦燦的麥穗里，有時(shí)她在黃金的稻田里，要擁有一雙發(fā)現(xiàn)和欣賞美的.眼睛來(lái)去尋找她。
秋天象征著豐收，意味著碩果累累。天高氣爽，五谷飄香。樹(shù)葉黃了，像金色的蝴蝶，在歡笑，在高歌，在翩翩飛舞，享受著秋天特有的味道。
走進(jìn)田野，如同走進(jìn)了一片金色的海洋，梨，蘋(píng)果，桃全都熟了，到處充滿著香氣，令人回味無(wú)窮。
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，她不像春天那樣溫暖，夏天那樣炎熱，冬天那樣嚴(yán)寒，不冷不熱，剛好。
在秋天的公園里，孩子們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的玩耍，看大雁排著“人”字隊(duì)往南方飛，有的在放風(fēng)箏，有的在追逐，笑聲一片。
我喜歡秋天，喜歡她的天，廣闊而純潔，喜歡她的雨，細(xì)密而輕柔，喜歡她的風(fēng)，清新而獨(dú)特，喜歡她的一切，永不改變。
秋姑娘給人們帶來(lái)了涼爽的天氣，給人們帶來(lái)了累累碩果，給人們帶來(lái)了黃金海洋，這就是我喜歡秋天的原因。
秋天，美麗的季節(jié)，豐收的季節(jié)，金黃的季節(jié)，和春天一樣可愛(ài)，和夏天一樣熱情，和冬天一樣迷人。
秋天作文500字 篇2
“一葉之秋”，秋天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊，校園中的忽在一夜之間綻放，整個(gè)校園都沉浸在桂花那濃郁的花香中，學(xué)生們都為之雀躍，爭(zhēng)相奔走相告，被這濃濃的花香所陶醉。
我趕緊調(diào)整了課文順序，把《搖桂花》這篇課文提前。讓孩子們感受桂花的樂(lè)趣。同時(shí)，我們又剛剛學(xué)完一組課文就是有關(guān)秋天的主題，但我們?cè)谡n堂上感受秋天的美——飄零的落葉、金黃的稻子、紅紅的高粱、各種溢著香味的水果、火紅的'楓葉、清香的桂花……這種種學(xué)生從書(shū)中了解，但真實(shí)的事物又是如何的，有很多學(xué)生還是很茫然，于是，我想帶著他們找找校園中的秋天。
當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走來(lái)到桂花樹(shù)下，大家驚喜地看到了滿樹(shù)的桂花，一片金黃，知道這就是老師說(shuō)的，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了有很多的桂花已經(jīng)落到了地上，有幾個(gè)女孩子蹲下身子撿了起來(lái)，于是，我就停下腳步讓孩子盡情地?fù)炝似饋?lái)，大家說(shuō)著、笑著，都說(shuō)要把這些桂花拿回家曬干，可以泡、做桂花圓子、桂花糖……
領(lǐng)教了孩子們撿桂花的熱情，使我明白秋天不能僅僅停留在課堂上，生活中的秋天更能吸引孩子們，引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，才能真正感受到秋天就在我們的周圍。
當(dāng)來(lái)到兩幢教學(xué)樓的中間時(shí)，那兩棵大大的松樹(shù)吸引了大家，紛紛圍著鐵樹(shù)七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了：有的說(shuō)鐵樹(shù)的葉子很硬很硬的，碰上去很痛的。是這樣的嗎？我讓孩子們自己試一試，孩子們都伸出小手，小心翼翼地、試探性地碰了一碰，馬上尖叫起來(lái)，“哇！好痛��！像針！像劍！”雖然有點(diǎn)被針刺的感覺(jué)，但孩子們就是那么的好奇，試了一次又一次，樂(lè)此不疲。
我希望他們明白秋天離我們很近很近，她就在我們的身邊，我們一呼吸就能感覺(jué)得到她的存在，生活需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
秋天作文500字 篇3
初秋的天，冰冷的夜，回憶慢慢襲來(lái)，真心的友情，卻像落葉，為何卻要分開(kāi)？
凄美的夜，悲傷的心，只有他們陪伴著我，徘徊在路邊，“沙、沙、沙”哦，是樹(shù)葉的聲音。是樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)媽媽的哭泣聲嗎？還是在做最后的告別呢？
秋，你本是一個(gè)收獲的金色季節(jié)，可你讓我看到的卻是離別時(shí)的悲涼。你瞧，那飄飛的落葉像一個(gè)受了委屈的孩子似的，戀戀不舍的`離開(kāi)媽媽的懷抱，正毫無(wú)目的的尋找新的歸宿。可是，還沒(méi)有找到，就被殘酷無(wú)情的你將它們狠狠的摔進(jìn)泥水里。
落葉啊，我理解你的心情，因?yàn)�，我也曾有過(guò)你那樣的心情。她曾經(jīng)是我形影不離的好友，我本以為，我們會(huì)快樂(lè)的過(guò)完初中生活，可有一天，她突然告訴我：“我不想上了！”僅這一句話，就讓我呆住了：好朋友要離我而去了。我極力挽留她，可最終她還是走了，再?zèng)]有來(lái)。空蕩蕩的座位，空蕩蕩的心，寂寞與無(wú)助一股腦的涌向我。
眼前凋零的落葉在冷冷的秋風(fēng)中，拼命掙扎著。我能體會(huì)到你們的無(wú)助和無(wú)奈，也知道你們隱藏在內(nèi)心深處的小小理想。落葉啊，你明知道眼前的路是坎坷的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，可你們還是會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念為自己去拼搏，為自己去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。
落葉，謝謝你，是你讓我又看到了另一種生的存在方式；對(duì)，無(wú)論前方多么艱險(xiǎn)，為自己，也要去拼一拼，搏一搏。
我笑著抬起了頭，用心去洞察周圍的一切。就在那一刻，我發(fā)現(xiàn)黑夜似乎亮了許多，那一片片落葉此時(shí)正瀟灑地走向?qū)儆谧约旱穆贰Ｄ莾?yōu)美的舞蹈，“沙沙”的歌聲，真令人陶醉。
秋，謝謝你，你不僅為人們帶來(lái)豐碩的果實(shí)，還埋藏了那淡淡的愁緒，為我?guī)?lái)一種新的希望。
秋天作文500字 篇4
夏天走了，秋天來(lái)了。
走在樹(shù)林里，一個(gè)個(gè)小扇子般的梧桐葉，扇啊， 扇啊，扇走了夏天扇來(lái)了秋天。那
如同小孩手掌一樣大的楓葉，有的像蝴蝶一樣飄落在大地；有的如同大象的耳朵，微風(fēng)吹來(lái)，撲扇撲扇的；還有的像栩栩如生的小魚(yú)搖著火紅的'小尾巴。
走在花園里，姿態(tài)萬(wàn)千的菊花，有的含苞待放好像一個(gè)害羞的少女；有的挺胸抬頭，再跟秋姐姐打招呼；有的好像聚在一起商量著什么......就像一個(gè)個(gè)美麗的少女在迎著秋風(fēng)進(jìn)行著一年一度的選美大賽呢！
走到田野，�。∮衩着e著紅纓樂(lè)了，高粱也紅著臉樂(lè)了，忘掉了個(gè)夏天的煩惱。
果園里，葡萄穿上紫袍，蘋(píng)果穿上紅襖，梨子就像一個(gè)個(gè)小葫蘆在葉從中跟秋姑娘捉迷藏呢，柿子穿上黃澄澄的新裝，顯得格外好看。石榴高興地咧開(kāi)了小嘴巴，露出里面顆顆晶瑩剔透的牙齒......
走在菜園里，菜園里火紅的西紅柿，笑紅了臉，樂(lè)開(kāi)了花，仿佛在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！鼻炎有〗愦┥狭俗仙耐矶Y服，黃瓜先生穿上了綠色的西裝，頭上還戴著一頂黃色的小禮帽正準(zhǔn)備參加秋天的盛典呢！
��！秋天到了，秋天就像一個(gè)小畫(huà)家，把田野畫(huà)成金色，把樹(shù)林畫(huà)成了綠色，果園畫(huà)成了紅色......
��！秋天真美，我愛(ài)秋天！
秋天作文500字 篇5
秋雨過(guò)后，書(shū)生園里再次展現(xiàn)出秋風(fēng)蕭蕭、秋蟲(chóng)唧唧的美麗景象，我站在窗外向外望去，瞧，這片樹(shù)葉搖搖晃晃地從樹(shù)上飄落下來(lái)，顏色綠中帶黃。我想，一定是秋風(fēng)姐姐為它染上了流行的金發(fā)吧。屋檐下滴滴水珠，打在灰色石板上，“滴答，滴答”，那富有節(jié)奏的聲音在歡慶秋天呢。
“既然秋天這么美，為何不留住這個(gè)秋天呢？”我想。于是便找來(lái)一個(gè)又大又粗的空瓶子，然后來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上的空氣格外清新，縷縷芳香向我撲鼻而來(lái)，我不禁停住了腳步，開(kāi)始享受大自然的美好，享受校園里秋天的美好。我開(kāi)始尋找秋風(fēng)姐姐的“足跡”。在一棵古老又高大的大樹(shù)下，我找到一片又綠又黃的樹(shù)葉，將它小心翼翼地放入瓶子里，生怕它破壞了我回想秋天的美好回憶。我又在一片楓葉上看到了一滴晶瑩耀眼的露珠，于是，我便將它連同楓葉裝進(jìn)了瓶子，它向伙伴——梧桐樹(shù)道別，梧桐樹(shù)的.孩子——梧桐樹(shù)葉也想跟它一起走，便向媽媽告別，依依不舍地離開(kāi)了媽媽那溫暖又舒適的懷抱，紛紛落下樹(shù)，最后落到了地上。我將它放入瓶?jī)?nèi)，最后，為了留住這些回憶，將少量清水倒入瓶中，又將瓶子放在陽(yáng)光下，那瓶中的水波粼粼，像是人們?nèi)鱿铝怂榻鹱�，落葉和露珠在瓶中翩翩起舞，快樂(lè)無(wú)比。
在我的瓶子里裝的是書(shū)生園里秋天的美，裝的是我在書(shū)生校園里的心情，還裝著我在書(shū)生園秋天中生活的美好回憶。
秋天作文500字 篇6
夏日的暑期漸漸消散，我感覺(jué)得到，秋天在悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)。
翻開(kāi)日歷，今天已是立秋。抬頭看看彩蝶樹(shù)上的葉子，真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃，部分葉子早已脫去綠色的紗衣，換上稍厚一點(diǎn)的黃色的衣裳，大地也緊隨著秋的步伐，往自己臉上涂抹黃粉。
見(jiàn)到這樣的景象，敬佩之情油然而生。
自古以來(lái)，秋是詩(shī)人筆下凄涼的'代名詞，一提起秋，人們就自然而然地將它與孤寂冷清掛上鉤。其實(shí)不然，這樹(shù)上、地上的黃葉不就是最好的詮釋嗎？
樹(shù)上的黃葉，雖說(shuō)已近暮年，但它們一點(diǎn)兒也不遜色于枝頭上的嫩葉，依舊像年輕時(shí)那樣充滿活力。看！它們伸出雙手，虔誠(chéng)地向陽(yáng)光求教。陽(yáng)光老師每講一句，它們必記下來(lái)，生怕遺漏了一個(gè)字。聽(tīng)完課后，它們又忙著整理筆記，努力地消化所學(xué)的知識(shí)。
掉落在地上的黃葉似乎不甘示弱，也都忙著用身軀創(chuàng)造生命的價(jià)值。它們喜歡在潮濕的泥土中，捧著書(shū)，默默研讀。有時(shí)碰到不懂的問(wèn)題，它們一刻也不敢懈怠，連忙請(qǐng)教泥土，直到弄懂了為止。冬天一到，就數(shù)它們最高興了，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)檢測(cè)學(xué)習(xí)成果的好機(jī)會(huì)，它們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，努力使自己化為養(yǎng)料，去溫暖樹(shù)根，造福新生的葉子。
難道秋季就失去了生命的本色，就只能歸屬于那片凄美嗎？
不是的，秋天只是夏季的短暫停歇，她就像一個(gè)羞澀的姑娘，把她的美輪美奐隱藏起來(lái)，讓人不輕易察覺(jué)，等到她把面紗完全摘下，我們才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)在不知不覺(jué)中，她隱藏起向上者奮斗的淚泉，隱藏起奉獻(xiàn)者犧牲的血雨……
淘氣的風(fēng)悄悄地把剩余的暑氣帶走了，黃葉依然在馬不停蹄地奮斗著。
秋天作文500字 篇7
我喜歡四季，但相比之下，我覺(jué)得秋天的顏值更高！
穿著五彩裙子、略顯文靜的秋風(fēng)姑娘悄然而至，她帶來(lái)了新的氣味，新的味道，新的色彩。
秋天的原野變得五彩繽紛，紅的似火，黃的似金，粉的似紗，紫的似玉，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。
樹(shù)林中，火紅的楓葉、金黃的.落葉成了秋天的主角，它們輕輕地?fù)軇?dòng)林間的音弦，林子里就傳出了秋天的交響曲；它們動(dòng)情地舞動(dòng)，整個(gè)樹(shù)林就開(kāi)始了一場(chǎng)規(guī)模宏大的舞會(huì)。
果園間，“蘋(píng)果娃娃”無(wú)拘無(wú)束地露出了一張張紅色的小臉蛋；“橘子小姑娘”害羞地把身體隱藏在一層厚厚的橘皮中，還給橘皮涂上了一層金燦燦的油彩；一串一串的葡萄折射出水靈靈、紫瑩瑩的光彩。這一切真是奪人眼球�。�
田野里，一片片金燦燦、帶著太陽(yáng)香味的向日葵抬起頭來(lái)，柔聲說(shuō)道：“秋天，你好！”它們舞動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，歡迎秋天的到來(lái)。金色的稻谷在秋陽(yáng)的照耀下，越來(lái)越光彩照人，似乎給這片廣闊的大地，撒滿了黃金。望著這一望無(wú)際的金色，誰(shuí)的心中不樂(lè)開(kāi)了花？還有那些有點(diǎn)灰又有點(diǎn)白的棉花，附著在灰色的枝干上，隨風(fēng)自由搖擺。
啊，秋天的色彩是如此的絢麗，它把我?guī)нM(jìn)如夢(mèng)幻般的仙境，讓我沉醉于其中，依依不舍……所以，我認(rèn)為，秋天的顏值更高！
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