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我們的作文500字

時(shí)間:2024-09-12 16:55:24 作文500字 投訴 投稿
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【熱門】我們的作文500字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我們的作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】我們的作文500字

我們的作文500字 篇1

  這個(gè)星期天,晴空萬里。我乘著我家的小轎車,早上8:40分出發(fā),一路上飽覽美麗的風(fēng)光景色,經(jīng)過漫長(zhǎng)的旅途,終于到達(dá)了目的地——清園農(nóng)莊。

  我一下車,就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,新奇地到處東張西望。一看大門,哇!這大門好高大威風(fēng)呀!由其是門上黃色的四個(gè)大字“清園農(nóng)莊”讓我抑制不住興奮的勁兒,一下子跑了進(jìn)去。不看不知道,一看嚇一跳。里面太美了,綠樹成陰、鮮花盛開,梨樹、桃樹爭(zhēng)奇斗艷,像比美似的,競(jìng)相綻放他們的花朵。一派生機(jī)勃勃的景象。

  走遠(yuǎn)一點(diǎn),就會(huì)看見一個(gè)養(yǎng)動(dòng)物的大籠子。籠子里有兔子,灰色的、白色的'、黑色的……一蹦一跳真可愛。再往里走,有一座滑滑梯,有好多孩子在上面玩。往右手邊看,是一塊大草坪。我們班的同學(xué)們?cè)缫言谀抢镒分鹜嫠A,我也趕緊加入其中。

  過了一會(huì)兒,要開始游戲了。我們?nèi)シ纸M抽簽,我抽到了3,代表第三組。第一項(xiàng)游戲叫“瘋火輪,大膽向前”,其實(shí),就是滾鐵圈的接力賽。抽簽分成的四個(gè)組展開比賽。輪到我的時(shí)候,把這個(gè)“淘氣包”一點(diǎn)兒也不聽話,要把它送到終點(diǎn)可不是什么容易的事,因?yàn),我想讓它向右,可它向左跑。我想讓它往前跑,可它卻來個(gè)“乾坤大挪移”,我使出了九牛二虎之力,雖然把它送到了終點(diǎn),可最后還是輸了。第二個(gè)游戲是一種關(guān)于親子默契的游戲,讓家長(zhǎng)蒙上眼睛,靠觸摸來找到自己的孩子。因?yàn)槲液蛬寢屍綍r(shí)比較默契,所以十分容易就完成了,我和媽媽都很高興。

  做完游戲,拍集體照,然后開始燒烤。我將燒烤總結(jié)為五步:先是刷油,再是放烤串,然后是翻滾,接著是拿出來,最后當(dāng)然是品嘗啦。我發(fā)現(xiàn)自己烤的最好吃!

  這真是一場(chǎng)快樂、精彩、有趣的聚會(huì)。

我們的作文500字 篇2

  “鈴,鈴,鈴……”這是下早自習(xí)的鈴聲,早自習(xí)終于下了。這時(shí),我們又忙將起來,各科的科代表,聽到下早自習(xí)的鈴聲,便都一下子蹦出座位,扯著嗓子喊:“快交作業(yè)了!辈幌略缱粤(xí)還好,一下,每個(gè)同學(xué)可都忙得不可開交。聽到“快交作業(yè)”的命令聲,都趕忙搜出昨天的作業(yè)。有的同學(xué)是不慌不忙地把作業(yè)交到各科負(fù)責(zé)人那里去,而有的同學(xué)可急起來了,因?yàn)樽蛱炝粝乱恍┎粫?huì)做的題目,都趕忙在這時(shí)間里向其他同學(xué)求援。一時(shí)間教室熱鬧起來了,作業(yè)不會(huì)做的同學(xué)都在向會(huì)做的同學(xué)求援,而會(huì)做的同學(xué)也樂意伸出援助之手。教室里充滿了講題聲,有時(shí),他們?yōu)榱艘坏李}在那爭(zhēng)辯半天,彼此堅(jiān)持自己的見解,非得鬧到老師那里不可!有的同學(xué)聚在一堆,他們有的在討論題目,有的在談古論今,有的在說說笑笑,甚至有的在談?wù)搰?guó)家大事……

  我們的課間,熱鬧非凡。我時(shí)常被這幅靚麗的風(fēng)景觸動(dòng),常常獨(dú)自一人發(fā)笑,有同學(xué)不解,跑過來問我,“怎么?傻了?”我笑著回答他:“非也!非也!我正在為自己發(fā)現(xiàn)了一幅學(xué)習(xí)的靚麗風(fēng)景而興奮不已!我們時(shí)常抱怨學(xué)習(xí)壓力大,可是誰用心去體會(huì),去嘗試減少心靈的壓力了呢?其實(shí),并不是我們學(xué)不好,而是我們未用心去體會(huì)學(xué)的內(nèi)涵。我們的生活也一樣,其實(shí)每一件事發(fā)生都有它的意義,都能為我們的'生活增添絲絲的樂趣或極大的樂趣!喏!就像我們這個(gè)班一樣。”說完,我指著這個(gè)似亂非亂,非亂似亂的班級(jí)的成員們!

  我們的課間,永遠(yuǎn)洋溢著青春的美與青春的希望。我們這個(gè)大家庭啊!

我們的作文500字 篇3

  上了初中自習(xí)課雖然不多,但每天也有那么一兩節(jié)。我們還沒有學(xué)會(huì)在課堂上正兒八經(jīng)的寫家庭作業(yè)。所以我們的自習(xí)課上是一片“狂歡”景象,慘不忍視。

  呼、呼、呼——三聲哨響開始上課了,剛開始紀(jì)律還算可以。紀(jì)律班長(zhǎng)也滿意地寫著作業(yè),但是好景不長(zhǎng),一位仁兄突然不合時(shí)宜地打了個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏,于是,所有的安靜祥和,都被這聲噴嚏聲破壞掉了。全班“嗡”的一聲哄堂大笑,笑聲把天花板都要掀翻了。

  緊接著我那不安分的同桌,混水摸魚和后面的人說起話來,紀(jì)律班長(zhǎng)一見這情景,立刻火冒三丈,大喊一聲“安靜”?墒浅跻凰陌嗳缑摿隧\的野馬,怎么收也收不回來,班長(zhǎng)這一喊反而適得其反,火上澆油亂中加亂。

  班長(zhǎng)一看,獅子大開口沒用,只好使出他的.殺手锏——紀(jì)名。他提醒我的同桌:“別說話,再說話就記名了”。

  我同桌也是知錯(cuò)不改還變本加厲起來,哼起了不知名的小調(diào)。

  班長(zhǎng)一看,嘿,這小子,記上了同桌的名字。我太生氣了,同桌擾亂我學(xué)習(xí)不說還被記名扣了分。

  不施加“法律的懲罰”不行了,我立刻連掐帶踢。嗷…殺豬般的嚎叫,傳遍整個(gè)教室,班長(zhǎng)嗓子都吼啞了,也沒能力力挽狂瀾。

  這時(shí),一位小姐和一位先生因言語不和大吵起來,我聽得頭皮發(fā)麻。就在這天崩地裂之時(shí),救命的下課鈴聲終于響起來了,再晚一秒,我的頭就爆炸了。

  我飛快的沖出教室,聞著外面清新安靜的空氣,感覺好舒服。

  哎,我們的自習(xí)課。

我們的作文500字 篇4

  那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安祥,那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香,而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)身美麗,和諧發(fā)生了力量。

  人與自然的和諧

  “和諧”是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù),是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲身成長(zhǎng)的生命。例如:在可可西里,在那里,有一個(gè)人叫索南達(dá)杰,他為了保護(hù)藏羚羊,而不幸地被偷獵者給殺了。

  索南達(dá)杰離開了他熱愛的可可西里,離開了他熱愛的藏羚羊,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他是中國(guó)第一位為保護(hù)藏羚羊,在鮮為人知的可可西里獻(xiàn)出生命的.政府官員。

  人與社會(huì)的和諧

  一般來說,我們所講到的和諧,社會(huì)包括三個(gè)方面,既人與自然的和諧、人與社會(huì)的和諧、人與人的和諧。其中人與社會(huì)的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的核心,這是因?yàn)槿瞬坏凶匀粚傩,還具有社會(huì)性,既有獨(dú)立的自我,但同時(shí)又是社會(huì)的一分子。例如:孟祥斌,一個(gè)年僅28歲的青年的軍官,為了救一名素不相識(shí)的輕生女子;在寒風(fēng)凜凜的冬日,毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。他用盡了全身的力氣,將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。

  和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的是不會(huì)產(chǎn)生共鳴,不法演奏的生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài),在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破,我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧

我們的作文500字 篇5

  “丁零零——”下課鈴回蕩在學(xué)校的上空,同學(xué)們立馬拉起“志同道合”的好友,三五成群,聚成大大小小的“部落”。

  NO。1讀書部落

  讀書部落一直穩(wěn)居人氣排行榜第一名的寶座,它是人數(shù)最多,也是最火的部落。一下課,同學(xué)們就立刻抽出自己的藏書,聚精會(huì)神地看了起來,不時(shí)與身邊的同學(xué)交換一些有意思的內(nèi)容,他們看的書五花八門,什么偵探探險(xiǎn)小說,世界經(jīng)典名著,浪漫唯美的童話等等應(yīng)有盡有,當(dāng)然啦,最熱門的是科幻類小說,幾乎人手一本。當(dāng)然,不論是什么書同學(xué)們都看的很專注,書籍吸引著一位又一位部落成員,這也正是讀書部落的魅力所在,讀書部落是當(dāng)之無愧的NO。1。

  NO。2聊天部落

  聊天部落雖不如讀書部落那樣聲勢(shì)浩大,但也頗具規(guī)模。每一位部落成員都十分能說,他們的話有如“黃河之水天上來”,一開口就滔滔不絕,仿佛要把一輩子的話都說完,若不是上課鈴打響,他們根本停不下來。如果你想和人談?wù)撜務(wù)撘恍┯腥さ脑掝},那就一定要去找聊天部落的.成員,相信他們一定不會(huì)令你失望。

  NO。3作業(yè)部落

  作業(yè)部落是我們班的第三大部落,它是由各位“寫神”組成的。它的成員都有共同的特征:經(jīng)常捧著一本作業(yè)在狂寫。一下課,作業(yè)部落的“寫神”們就進(jìn)入了“忘我境界”——忘我的沉浸在作業(yè)的世界中,你若是叫了某一位“寫神”,而他(她)沒有答應(yīng),你可千萬別生氣,那是因?yàn)樗ㄋ⿲懙奶度肓,沒有聽到呢!

  千奇百怪的部落給我們的課間帶來了無數(shù)的歡樂,你又屬于哪個(gè)部落呢?

我們的作文500字 篇6

  放學(xué)路上看見一個(gè)神經(jīng)病。然后很自然的避開他,突然想起了院子里那個(gè)奇怪的人。

  他每天都自言自語,一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話,總是在旁邊無人的時(shí)候盡情與自己暢談。他一個(gè)人生活,無依無靠,很難想象他的屋里會(huì)是怎樣,屬于他的那個(gè)角落是臟亂不堪嗎,還是怎樣。其實(shí),所謂的好與壞,也不過只是一個(gè)歸宿。

  誠(chéng)然,他是眾人眼中的神經(jīng)病。一個(gè)遭人唾棄,沒有任何價(jià)值的傻子。

  然而,從某中角度來說,這樣的傻,這樣簡(jiǎn)單,沒有心計(jì)與占有欲的傻,真的只能成為世人的笑柄嗎?

  他失去了認(rèn)知,明辯是非的本領(lǐng),對(duì)待萬物一視同仁,所以他快樂。他不懂逢場(chǎng)作戲,不懂敷衍,所以笑容總像孩童般燦爛。

  而我們,因?yàn)橛兴枷耄傁腼@現(xiàn)自己駕馭事物的'本領(lǐng),我們有野心和占有欲,我們總習(xí)慣性的以自我為中心。我們愛向自然界萬物炫耀,我們有智慧,我們可以改變命運(yùn),我們可以竭盡全力去征服萬物。即使違背了許多本質(zhì)的東西,也會(huì)全然不顧。

  周國(guó)平說過:在觀賞者眼中,再美的花也只是花而已。唯有當(dāng)觀賞停止,交流和傾聽開始之時(shí),花兒才會(huì)對(duì)你顯靈和傾談。

  我想,這種境界,對(duì)于我們來說,是可望而不可及的。因?yàn)橛兴枷,所以?huì)認(rèn)知。

  也許我們都需要這樣的時(shí)候,放下自己的欲望,讓心歇一歇,去真正的融入到自然之中,真真切切的感受生活。

我們的作文500字 篇7

  打開窗戶看風(fēng)景的時(shí)候,那高出其他建筑物的煙囪冒著煙,馬路上各種各樣的車來來往往,人行道旁矮小的長(zhǎng)勢(shì)不良的樹干上寫滿悲哀。

  想起走在路上時(shí)偶然聽到一段對(duì)話。“媽媽,為什么要有植樹節(jié)?”“因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境啊。”“為什么要保護(hù)環(huán)境。俊薄耙?yàn)榄h(huán)境不好了呀?”“為什么聽電視里說保護(hù)環(huán)境,環(huán)境還是不好啊?”小女孩又仰起頭,年輕的母親一時(shí)竟無法回答。

  人類已經(jīng)活了那么久了,地球活了更久了。那么那么久過去了,我們還剩下多少時(shí)間?

  在各種各樣的書上看到數(shù)不清的悲劇、

  瑪雅燦爛的文明讓我一度覺得,如果這樣的民族還存在并發(fā)展著,那么現(xiàn)在的先進(jìn)文明也不過是小兒科。因?yàn)榄h(huán)境的問題,也還是說毀滅毀滅了。

  唐朝強(qiáng)大的軍隊(duì)都不能奈何的樓蘭,卻因?yàn)闃翘m人大量、過度地使用水源也毀滅了。到現(xiàn)在還流傳著“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的詩(shī)句,想到樓蘭人民代替唐軍消滅了樓蘭,還是有一絲悲哀。

  羅布泊的水干了也不是一兩天了。斯文赫定精彩的描寫早就是歷史了。;羅布泊本來應(yīng)該是一個(gè)美麗的詞語,是讓人想把任何美好的詞語都用上去的地方。現(xiàn)在呢?唔。是彭家木、余純順遇難的'地方,是“恐怖”、“神秘”之類的代名詞。

  看撒哈拉沙漠圖片的時(shí)候,就會(huì)覺得如果人類沒有任何拯救行動(dòng)的話,世界的未來是可以預(yù)見的。

  其實(shí),我也就是想到在街上飄來飄去的垃圾,隨便說說而已,我們又能改變什么呢?

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