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留住作文500字

時(shí)間:2024-05-18 17:54:47 作文500字 投訴 投稿
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實(shí)用的留住作文500字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的留住作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的留住作文500字

留住作文500字 篇1

  我們都在不斷失去著。

  我很少走學(xué)校外樓梯,玻璃罩子,鐵質(zhì)樓梯,冬冷夏熱,極不舒服。

  可是那天,誤打誤撞踏上了外樓梯,我卻有一種不同的感覺。曾經(jīng),我總是一心想著五樓,只顧?quán)徉岬赝吓,兩階三階的往上跨?墒悄翘旄糁Aд肿游覠o意望向窗外,卻不由地停下了腳步。窗外還是那幾樣,操場,紅樓,綠梧桐,今日卻格外的美好。我突然想到,再過十幾天,我就再也沒機(jī)會(huì)站在這個(gè)位置去看它們,又或許下一次眺望,這個(gè)樓不再是我站在的觀望點(diǎn),而將成為我視野中,清晰卻又漸漸模糊的景色。

  我下決心以后常走外樓梯,只為留住這美好。

  中午放學(xué),照例經(jīng)過主席臺(tái),卻偶遇一群初二的.孩子。他們剛上完體育課,也是我們曾經(jīng)的模樣,半袖,短褲,露著兩條健康有力的腿,滿頭大汗,紅著臉蛋喘著粗氣。我竟愣住了,看著他們,熟悉,陌生,羨慕,心安,卻又一下子緊張起來。我知道,他們還有一年的時(shí)間去經(jīng)歷,去成長。他們的老師,也是我們曾被天天操練的老師,他們的操場,也是我們曾天天灑下汗水的地方。

  我突然那么想再上一節(jié)體育課,那么想。我想再一次踏上跑道,享受長跑帶來的窒息的痛苦;我想再一次走上墊子,感受跳遠(yuǎn)時(shí)自己肌肉爆發(fā)的快感;我想再一次拿起實(shí)心球,看著墻壁確信地扔出。曾經(jīng)被我詛咒過無數(shù)次的體育課,卻在鍍上回憶的光輝后,變得金光燦燦,無限美好。我看著那幾個(gè)同學(xué)走遠(yuǎn),心情復(fù)雜,卻最終只是悄悄說了句“真好!

  我多想留住現(xiàn)在可以天天見到的美好,可是在時(shí)間的流轉(zhuǎn)中,我終將失去它們。我只能選擇揮手告別后,在還未轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)時(shí),回過頭來,再多看幾眼現(xiàn)在。

留住作文500字 篇2

  生活中處處是美好的足跡,別人在你有困難時(shí)幫你是美好。秋天,農(nóng)作物豐收時(shí),是美好。生意人收益時(shí),是美好。

  在上個(gè)周六,快過圣誕節(jié)了,為了迎接圣誕節(jié),我和龐捷準(zhǔn)備賣平安果。

  下午一點(diǎn)多時(shí),已是萬事俱備,只欠東風(fēng)的時(shí)候,只等我同學(xué)把包裝紙送來,把蘋果一包,就可以到預(yù)定地點(diǎn)賣平安果。過了一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)把包裝紙送了過來。我和龐捷邀請她和我們一起賣平安果,可她因?yàn)榧依镉锌腿瞬荒芎臀覀円黄鹑。我們(nèi)フ覄e人,令我們遺憾的是沒有一個(gè)能和我們?nèi)ィ缓脙蓚(gè)人去賣。

  到了我們預(yù)定的地方,開始賣平安果。等了半天也沒有等到一個(gè)買平安果的人。終于,一個(gè)初一的學(xué)生閃進(jìn)了我們的視線。這一次,我們改變了方式:主動(dòng)上前賣平安果。龐捷上前,讓他買幾個(gè)平安果。他說:“平安果?多少錢一個(gè)?”龐捷說:“5毛錢一個(gè)”!暗任曳艑W(xué)了我就買來。”他們說了一會(huì)兒,那個(gè)初一的學(xué)生就回學(xué)校了,龐捷也返了回來。“成功了”龐捷顯得非常興奮,我說:“別高興的`太早,還有五個(gè)呢!”“也是”我們繼續(xù)尋找目標(biāo),有好幾次機(jī)會(huì),就因?yàn)槟懶《チ恕?/p>

  時(shí)間飛逝,很快,初中放學(xué)了,那個(gè)要買平安果的找到了我們,買走了2個(gè),并語重心長地說:“快回家吧!”我們也覺得很晚了,我們便向家走。半路上,遇見兩個(gè)姐姐,龐捷馬上趕上去說:“姐姐,買兩個(gè)平安果吧!”那個(gè)姐姐一時(shí)沒有反應(yīng)過來,我也跑了過去說:“姐姐,買兩個(gè)平安果吧!”“哦,平安果,可疑,我買兩個(gè)!苯憬愫敛华q豫地說。我便拿了兩個(gè)遞給姐姐,收了一元錢。

  這次賣平安果雖然只賣了4個(gè)蘋果,但是也是我們一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)成果。

  我們雖然只賣了兩元錢,但我們也覺得,這一個(gè)多小時(shí)對我們來說是美好的。

留住作文500字 篇3

  我們曾經(jīng)滿世界的尋找青春的夢想,當(dāng)我們明白最晶瑩的夢就在我們身后時(shí),猛回頭,它只留下了一抹夢痕。

  一晃三年過去了,第一次體會(huì)到了什么叫傷感,才明白三年并不漫長。

  我望春光透過窗戶灑下的金黃,塵埃在微風(fēng)中起舞;腥婚g,朗朗的讀書聲又回響在耳畔,熟悉的臉龐又閃回到從前,這一切,把我?guī)У绞煜ざH切的記憶之中:每天,我們?nèi)嘀殊斓碾p眼互相問好,值日時(shí)一起掃著那永遠(yuǎn)也掃不完的落葉……

  還有我們的夢,它是那樣強(qiáng)硬,督促著我們?nèi)ピ苑N愿望的莊稼,讓我們經(jīng)受風(fēng)吹雨打?荚嚒⒀a(bǔ)課、開學(xué)……這是每一位學(xué)生都要經(jīng)歷的艱辛。

  還有我們的老師,有時(shí)他像一個(gè)一絲不茍的監(jiān)工,監(jiān)督著我們建造自己的天地。當(dāng)我們意志消沉,不愿兢兢業(yè)業(yè)地為夢想扎好樁基時(shí),他就告訴我們夢想轟然倒塌時(shí),我們的人生將會(huì)怎樣;當(dāng)我看著夢想的通天塔一點(diǎn)點(diǎn)地被筑高而沾沾自喜時(shí),他又出現(xiàn)了,迫使我直面自己,讓我發(fā)現(xiàn)我的'大廈并不比別人高。在老師的陪伴下,我們在迎接學(xué)習(xí),迎接考試,迎接每一次挑戰(zhàn)。

  可是,一切終究會(huì)結(jié)束,天下沒有不散的筵席。我們在一起的時(shí)光最終定格在一張畢業(yè)照中。依舊是那傻傻的笑臉,可光陰已經(jīng)一去不復(fù)返。那些時(shí)光就像一滴水滴在大海里,再也無法挽回。

  我們在這間教室相遇,又在這間教室分別,這間教室——九(1)班,寄存了我們的歡聲笑語,承載著我們的喜怒哀樂。

  “相聚離開,都有時(shí)候,沒有什么會(huì)永垂不朽。”同樣的分別,不同的再見,不知道那時(shí)心情又會(huì)怎樣……憂傷是難免的,回憶只是為了更好地展望和開拓未來。但我們不能沉溺其中,因?yàn)槲覀兦懊娴穆愤很長。

  別了!只望留住一抹夢痕。

留住作文500字 篇4

  春天去了,有再綠的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;天色黑了,有再亮的時(shí)候.但是,時(shí)光流逝得飛快,光陰卻不曾復(fù)返.能告訴我:我們還有多少日子呢?也許上帝早已安排好了一切,等著我們向命運(yùn)低頭呢!或許……

  算算過去的日子--十三個(gè)年頭了,其中,我做了哪些有意義的事,創(chuàng)造了哪些輝煌的成就呢?在默默里,四千多日子從我身旁溜過,如一根針落入浩瀚的大海里,無影無蹤,消聲滅跡.苦苦尋著答案,留下的只有是歲月的無情,無盡的悔.

  噢,仔細(xì)算來,日子還長著呢!即便是如此,流水般的'速度也會(huì)消磨你余下的時(shí)間.盡管它去了,盡管它回不來了,盡管它留不住了,又能怎樣?奈何不得,只怪自己沒能把握住它,就這樣走了,心不甘又能怨誰?

  時(shí)間去得匆匆忙忙,不給人們留下一絲留戀,一絲幻想.來不及挽住,又一個(gè)日子開始了.然而,來時(shí)卻也匆匆,當(dāng)清晨一束陽光射進(jìn)窗戶時(shí),仿佛在告示著你:新的一天到來了!接下來,勞動(dòng)歌聲唱響了,顧不得辛苦,為著工作忙碌.盡自己的綿力在匆匆的光陰里畫上一個(gè)完整的句號(hào),活得要精彩`充實(shí),這就表明,你已經(jīng)感悟到時(shí)光的匆匆了.

  在逝去的日子里,究竟我能干些什么呢?--我問自己.

  聰明的你,能告訴我:我們還有多少日子呢?

留住作文500字 篇5

  一聲哨聲響起,比賽結(jié)束了,身穿藍(lán)色隊(duì)服的我們拿下了這場比賽,獲得了區(qū)冠軍。

  在一年前的那個(gè)早上,陽光照射在那十幾個(gè)人的身上,面前的老師手中提著一個(gè)袋子,里面裝著的是一件鮮艷的紅色球服,接過手中,感覺這里面裝的.不只是那輕輕的球服,還加上了球場上流下的汗水與不懈的努力,因此這件隊(duì)服的份量就自然很重了。

  還記得,我們球隊(duì)第一次參加區(qū)級(jí)比賽時(shí),還是穿著那件不合身的藍(lán)色的隊(duì)服(因?yàn)樗{(lán)色球服是事先做好的,沒按尺寸訂所以不合身),穿在身上怪怪的,打起球來也怪怪的,等我們拿下了冠軍時(shí),我們穿起了新的紅色球服,大家站在手舉獎(jiǎng)杯的隊(duì)長旁邊,被相機(jī)的鏡頭給永遠(yuǎn)記錄了下來。

  轉(zhuǎn)眼間,又穿著紅色隊(duì)服打了許久,這件隊(duì)服自區(qū)比賽后,一直穿在身,每回訓(xùn)練時(shí)都穿著,這件隊(duì)服一直陪伴我直到暑假那場多天的省球賽,見證了我們隊(duì)強(qiáng)大的實(shí)力,雖然我們沒有拿好名次。但是這球衣見證了小學(xué)球隊(duì)的慢慢長路。

  現(xiàn)在想起來已經(jīng)過了一年多了,已經(jīng)很少有機(jī)會(huì)再穿起這身球衣去打球了,也無法回到當(dāng)年那個(gè)“熱血的時(shí)代”了,現(xiàn)在這兩件球衣,還放在衣柜中,隨著我的成長,可能穿著也有些不合適。等我老了,手中拿著這兩件球衣,也會(huì)不禁感嘆自己年少時(shí)的勇敢。

  留住那兩件球衣,就等于留住了曾經(jīng)與隊(duì)友一起奮斗的日子,我寧愿不要?jiǎng)e的,也要保留住它們——我的兩件球衣。

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