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雨中作文500字【匯總5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的雨中作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中作文500字 篇1
一起床，就看見(jiàn)窗外下著暴雨，烏云密布，天陰沉沉的�！鞍�，這樣的鬼天氣還要去上學(xué)！”我嘀咕道。
我隨便拿起一瓶牛奶和一袋面包，就隨爸爸出門了。一踏出小區(qū)，一輛車“呼”的.開(kāi)了過(guò)去，濺了我一身水，雨點(diǎn)“啪啪啪”地打在傘上，風(fēng)夾著雨點(diǎn)吹在我臉上，我頓時(shí)感到了一陣寒意。
學(xué)校里，已有幾位值日的同學(xué)站在大門那兒，見(jiàn)到我，立刻向我招招手，我馬上跑過(guò)去，戴上紅綢掛幅，加入到了他們的隊(duì)伍中。
那時(shí)是冬天，盡管我在校服里穿了很多衣服，還貼了暖寶寶，但還是冷颼颼的，雖然站在屋檐下，但雨點(diǎn)還是不時(shí)吹進(jìn)來(lái)，在這個(gè)又濕又冷的早春清晨，我居然還要值周，豈不是受罪嗎？
“立正，敬禮！”一句有力顫抖的聲音在我耳邊響起�！袄蠋煟�！”說(shuō)著，我便把那只凍得通紅的手舉了起來(lái)，向老師敬了個(gè)禮。
同學(xué)們陸續(xù)都來(lái)到了學(xué)校，一些人拿著書，邊走邊看；一些人和同學(xué)勾肩搭背的，聊著天踱進(jìn)去；還有些低年級(jí)小朋友拉著媽媽的衣角，哭鬧著……幾個(gè)同班同學(xué)邊走邊向我們招招手，打了個(gè)招呼，然而我們十分羨慕他們能直接去教室，不用在這兒站崗受凍。天色有點(diǎn)亮了起來(lái)，但雨還沒(méi)停，風(fēng)還在那兒“呼呼”地吹著，樹(shù)枝被吹得十分凌亂，樹(shù)葉也掉了一地。我的臉被凍得蒼白蒼白，仿佛生了一場(chǎng)大病。
突然，鈴聲響了起來(lái)，“終于解放了！”我在心中吶喊道。我的腳站得有些麻木，走起路來(lái)微微的搖晃，我跌跌撞撞終于走到了教室。窗外霧蒙蒙的，雨還在繼續(xù)下著……
雨中作文500字 篇2
春雨淅淅瀝瀝地下著，新概念班放學(xué)了。同學(xué)們都拿著雨具紛紛走出教室，只留我一人站在空蕩蕩的教室里，只有我自己忘記帶雨具了，父母還有事情不能接我，只能等待雨停后才能回去，望著早已干凈的黑板，不禁著急地跺起了腳，孤獨(dú)寂寞冷的感受油然而生。
正在心急如焚時(shí)， 門口隱約傳來(lái)一句熟悉的聲音：“嘿！蘇辰，你怎么還沒(méi)走��？”
我的目光向門口望去。只見(jiàn)蘇白手持一把七彩傘。
“雨太大了，我回不了家�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)道。
蘇白說(shuō)：“正好，我?guī)Я�，也順道兒，咱們倆一塊兒回去吧！
你真是我的及時(shí)雨啊。 “那……那好吧，就麻煩你了”我不好意思地說(shuō)道。
說(shuō)完，我們便迅速下了樓。
雨依舊下著，冷風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)在空中肆虐我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，好冷！
我用余光看了一眼蘇白，他也是很冷的樣子，但有那把七彩的.傘和我們二人之間深厚的友誼，這點(diǎn)冷不算什么。
風(fēng)，伴隨著一路的歡聲笑語(yǔ)，很快我就到家了。
等我將要離開(kāi)那把傘的遮擋之時(shí)，突然有一股暖流進(jìn)我的心田，我這才發(fā)現(xiàn)，蘇白的那頂傘太小了，光遮住了我，而蘇白卻漏在外面，渾身都濕透了。我的心剎那間酸酸的，等我想從思考的過(guò)程中出來(lái)，可蘇白早就在茫茫細(xì)雨中消失得無(wú)影無(wú)蹤。不知不覺(jué)，臉上有東西滑落下來(lái)，卻不知是雨水還是淚水……
無(wú)謂孤單，因?yàn)檫@世上，肯定有一個(gè)人，正在努力地走向你。
雨中作文500字 篇3
今天，天氣預(yù)報(bào)不是很準(zhǔn)，天空忽然下起了大雨。
但家總是要回的。沒(méi)有辦法，我只好咬咬牙，硬著頭皮往家里沖，天哪！雨下得可真大！我正想找一個(gè)同學(xué)和她共傘，沒(méi)想到一個(gè)人影兒也沒(méi)看到，只瞧見(jiàn)浩浩蕩蕩的人群各自向著自己的家走去。
風(fēng)呼呼地刮著，好像要把人吹成冰棍兒，雨嘩嘩地下著，好像要把人們淋個(gè)透。我不知跑過(guò)過(guò)多少條小路，跑了多少時(shí)間，只知道我已經(jīng)快成為落湯雞了。
我跑進(jìn)一個(gè)商店的門口。用袖子擦擦頭上的雨水，焦急地不知所措。突然，一個(gè)聲音從雨中傳來(lái)：“楊宛霖！”我瞇著眼，模糊中看清了一個(gè)人影，好像是米彥霖和舒暉荃！我急忙向他們招招手，說(shuō)：“快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)！”他們倆點(diǎn)了點(diǎn)頭，撒腿就往這里跑。
他們到了！我跳了下來(lái)，鉆進(jìn)了他們的傘中，顯得格外狼狽。我像只小鴨子一樣甩了甩頭上的水，略帶歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，讓你們不方便行走……”話沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)親切的`聲音從身后傳來(lái)：“哪里的話！米彥霖，你把傘給她們，跟我在一起吧！”
我們不約而同往后面看，原來(lái)是米彥霖的媽媽。米彥霖把傘遞給了我，跑到媽媽那里去了。我接過(guò)了傘，感到心暖暖的……
雨還在下著，但我已經(jīng)感覺(jué)不到寒冷了，因?yàn)椋曛星闇嘏宋�，讓我不再為被雨水淋而發(fā)愁了……
風(fēng)再大，雨再猛，人們?cè)倥s回家，也不知道，在這場(chǎng)雨中，發(fā)生了一件感人的事……
雨中情，蕩漾著，在我心中的大海中又放下了一顆美麗的貝殼……
雨中作文500字 篇4
“轟隆隆”我被陣陣轟炮聲吵醒了，原來(lái)是雷公公在發(fā)作呀！我起床想抱怨，結(jié)果看見(jiàn)窗外的景色，一臉陶醉。雨細(xì)如牛毛，一點(diǎn)一點(diǎn)的往下落著，它們像一個(gè)個(gè)傘兵，安全降落。行人有的打著雨傘，有的穿著雨衣。不緊不慢的走在細(xì)雨中。細(xì)雨中，花兒草正在看演唱會(huì)。小花宛如那一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的仙女，在草地上舞蹈。草兒們呢，當(dāng)然就是觀眾了！他們看著這美麗的景色，貪婪的吸乳著雨水的精華。牽�；▊儾桓疑吓_(tái)表演，她們非常愛(ài)惜自己的小喇叭。見(jiàn)下雨了，便把喇叭收了起來(lái)，怕給雨打壞了。
雨大了，它打在小朋友們玩耍的小船上；它打在剛剛發(fā)芽的小花上；它打在如玉的小河上……雨越來(lái)越大。有些小朋友忘帶雨傘了，便從樹(shù)林園、便利店、圖書館跑出，到家中或屋檐下避雨。雨沒(méi)有絲毫停下的意思。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！边h(yuǎn)處的.小草在雨水中看也看不清了，窗戶也被雨水淋濕了，我戴上眼鏡，也看不清窗外的景色。漸漸的，雨小了。世界被從天而降的雨露洗凈了。草地濕漉漉的，好像一腳踩上去就會(huì)打滑�？罩酗h著泥土和雨露的香氣，讓人心曠神怡！
雨停了，孩子悶從屋檐下奔出，開(kāi)始盡情地玩耍。雨是那么的柔和，是那么的瘋狂。它們洗凈了大地；他洗凈了空氣；他也洗凈了孩子的心靈。
雨是純潔的，是美好的！
雨中作文500字 篇5
聽(tīng)，下雨了，我站窗子那里，聆聽(tīng)雨點(diǎn)灑落的聲音，像一首未完成的優(yōu)美旋略，不禁讓我有了向往的心。
于是，我二話不說(shuō)，拉開(kāi)房門，小妹的聲音想起？“姐，你要干嘛，這么大的雨”接下來(lái)便聽(tīng)到了小妹嘀咕犯難的聲音，到了門外，我抖了抖衣服打算開(kāi)始我的雨中散步，我走在林間的小道上，聽(tīng)著優(yōu)美的旋略，一陣陣飄鼻而來(lái)的清香飄過(guò)，路邊一排排迎著這場(chǎng)雨的`樹(shù)隊(duì)似乎比以前更加神氣，含苞怒放的花骨朵正嬌嬌欲滴的盡情撫媚，顯得更加迷人，這時(shí)雨也經(jīng)過(guò)了我的全身，衣服正滴著水滴，頭發(fā)也濕透了。我沒(méi)有顧略到身上的每一處，還盡請(qǐng)的欣賞著，雨中的每一處景都讓人心動(dòng)，這條道此時(shí)似乎沒(méi)有了頭，遠(yuǎn)處被霧朧罩著，隱約可見(jiàn) 一些樹(shù)影，此時(shí)心里突然出現(xiàn)了一個(gè)念頭，要是雨過(guò)后，一切污染物都被這場(chǎng)有魔法的雨給沖掉了，那該多美，到時(shí)空氣肯定變得新鮮，小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫著，顯得很高興，沒(méi)有人會(huì)在亂砍亂伐，那些不得撫媚有加的花兒，也不會(huì)被人隨意的摘取，河水肯定會(huì)更加清澈見(jiàn)底，一片寧?kù)o的天空似乎和自然的環(huán)境相互協(xié)調(diào)，顯得更加勻稱，好象是藍(lán)色，不，是綠色吧！
過(guò)了一會(huì)兒，心里的夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束，剎那間一道刺眼的光從我眼前閃過(guò)，使我不由得抬頭去看天空，哇！居然是彩虹，什么時(shí)候雨停了，我竟然被自己心里的夢(mèng)給迷住了，一排排開(kāi)得很美得花在我眼前，我想伸手去摘，但，我沒(méi)有，我不想去破壞它，我想讓它更美麗得開(kāi)下去，在那里開(kāi)放。
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