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《愛(ài)》作文500字6篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的《愛(ài)》作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《愛(ài)》作文500字 篇1
這個(gè)，變幻萬(wàn)千，有人憂愁，有人高興，心中充滿愛(ài)的人用心去幫助有憂愁的人，讓世界傾聽(tīng)我們的聲音，看見(jiàn)我們的，那么整個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的世界，那該多好！
人們常說(shuō)：“父母是孩子最好的老師。”他們?yōu)榱俗约旱暮⒆涌梢圆活櫼磺�，付出一切的代價(jià)。六月是考試月，、中考、接踵而至，家長(zhǎng)們也好像加入這場(chǎng)考試之中，每天晚上工作忙碌后還要熬夜陪孩子，孩子們一遇到什么問(wèn)題，家長(zhǎng)就要立即趕過(guò)來(lái)，為孩子們倒水，排憂解難，成績(jī)優(yōu)秀的還好，不必要操太多心，但成績(jī)不太好的呢？家長(zhǎng)就得想各種辦法，請(qǐng)各種家教，為孩子們補(bǔ)習(xí)，爭(zhēng)取考到自己的學(xué)校。從這件事上來(lái)看，家長(zhǎng)們的'憂與愛(ài)，我們能夠深深的理解，他們用愛(ài)來(lái)填補(bǔ)孩子們成績(jī)上的憂愁，讓愛(ài)之花永久綻放！
高考過(guò)后，孩子們的心總算踏實(shí)了，但是家長(zhǎng)卻又愁了起來(lái)，他們?cè)诔钍裁茨�？仔�?xì)了解后才知道，原來(lái)他們?cè)诔詈⒆拥某煽?jī)，成績(jī)老考不好，找工作又成了一個(gè)大問(wèn)題，孩子們的未來(lái)很重要呀！一天一天，盼著盼著，從外表看不出來(lái)憂愁，但心里那塊大石頭，還始終放不下來(lái)，最后這幾天，既是開(kāi)心的，也是憂愁的，這種憂與愛(ài)我們更能理解。
在多變的世界上，我們既看到了家長(zhǎng)們的憂與愛(ài)，更看到的是這個(gè)整個(gè)世界上的人們的憂與愛(ài)，他們?yōu)榻?jīng)濟(jì)而愁，為今后如何生活下去而愁，那些有能力去愛(ài)的人們是不是該醒一醒，去幫助那些最需要愛(ài)的人呢？
《愛(ài)》作文500字 篇2
禁令，在其他人看來(lái)，就像一道道不可逾越的鴻溝。然而我卻深深地體會(huì)到父母所發(fā)出的每一個(gè)禁令，都蘊(yùn)含著一種與眾不同的、難以被發(fā)現(xiàn)的愛(ài)。
周日的中午，太陽(yáng)公公終于沖破重重阻礙，將它的'溫暖灑向大地。我和媽媽騎著電動(dòng)車走在回家的路上。坐在電動(dòng)車上的我不知怎么回事，頭腦里竟然冒出一個(gè)不安分的想法：自己下午騎電動(dòng)車去作文輔導(dǎo)班。
“親愛(ài)的老媽，給您商量一件事唄，行不行呀？”我邊說(shuō)邊不些激動(dòng)地站了起來(lái)，親昵地從背后抱住媽媽的脖子，撒起嬌來(lái)。“可以，你說(shuō)說(shuō)吧！”媽媽似乎正在興頭上，高興地答到。“我想……想下午騎電動(dòng)車去輔導(dǎo)班，您看可以嗎？”我懷著忐忑不安的心情說(shuō)出了自己的心聲。時(shí)間似乎靜止了幾秒鐘。媽媽并沒(méi)有回答，我有些提心吊膽的。又等了一小會(huì)兒，只聽(tīng)媽媽堅(jiān)定的語(yǔ)氣中又似乎故意說(shuō)錯(cuò)了話：“騎自行車，那當(dāng)然行，還能鍛煉身體呢！”這次我可算是深刻體會(huì)到欲哭無(wú)淚的感覺(jué)了。對(duì)于媽媽有意的的巧妙回答，我也真是醉了。
突然靈光一閃，我話鋒一轉(zhuǎn)，又對(duì)媽媽說(shuō)：“我自行車騎得爐火純青了，可不可以騎一次電動(dòng)車��？”“這個(gè)么，媽媽覺(jué)得那也不行，你看看現(xiàn)在馬路上有多少車呀，要是你出點(diǎn)意外……”媽媽又開(kāi)始發(fā)表她的長(zhǎng)篇大論了。“夠了，媽媽別說(shuō)了，我知道了�！蔽蚁褚恢欢窋×说墓u，又像霜打的茄子——蔫了似的坐下了。別人是“乘興而來(lái)，敗興而歸。”而我卻是“乘興而起，敗興而坐”呀！
不過(guò)我明白，媽媽的禁令就像一個(gè)保護(hù)罩，一個(gè)由愛(ài)織成的保護(hù)罩。保護(hù)著我的安全，讓我健康地成長(zhǎng)。
《愛(ài)》作文500字 篇3
是誰(shuí)否定憂與愛(ài)不能共存，是誰(shuí)否定憂與愛(ài)的聯(lián)系，是誰(shuí)否定了憂與愛(ài)的母子關(guān)系？
就我看來(lái)，憂與愛(ài)，看似絲毫沒(méi)聯(lián)系的兩個(gè)字，其實(shí)大有聯(lián)系。古人就給我們?cè)忈屃藨n與愛(ài)存在著必然的聯(lián)系。
先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。這是范仲淹對(duì)憂與愛(ài)的詮釋。在面臨著數(shù)次貶官之后，范仲淹一直對(duì)國(guó)家忠心耿耿、憂國(guó)憂民。由此可見(jiàn)，憂夾雜著愛(ài)，憂中有愛(ài)，愛(ài)中有憂，憂與愛(ài)存在著必然的聯(lián)系。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。這是文天祥對(duì)憂與愛(ài)的詮釋。在面臨著敵軍的嚴(yán)刑拷打，文天祥依然為國(guó)盡忠、不屈于敵軍的.嚴(yán)刑拷打，為愛(ài)獻(xiàn)出生命，這種愛(ài)是至高無(wú)上的、值得每位贊頌的。
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。這是孟郊對(duì)憂與愛(ài)的詮釋。在孩兒將要遠(yuǎn)行時(shí)，孟郊母對(duì)孩兒掛腸懸膽，最后只能將擔(dān)憂寄托在愛(ài)的棉衣。憂是母親對(duì)孩子的擔(dān)憂，愛(ài)是母親不愿與孩子分離，其中愛(ài)也是孟郊母為孩子穿針縫線做衣。
憂與愛(ài)相互共存、兩者之間存在著必然的聯(lián)系，有憂必有愛(ài)，有愛(ài)必有憂，然而兩者間的關(guān)系就如母親與兒子，病毒與活細(xì)胞，病毒就像剛出生的寶寶，然而活細(xì)胞就是母親，假若沒(méi)有活細(xì)胞這個(gè)母親，病毒寶寶就不能生存了。這愛(ài)的內(nèi)容可能不同，可都源自于那份深沉的愛(ài)。
此時(shí)想起一位哲學(xué)家的話：世界是普遍聯(lián)系的。愛(ài)之深，憂之切，憂源自于愛(ài)。
《愛(ài)》作文500字 篇4
老師，您到過(guò)我們的學(xué)校嗎？同學(xué)，你見(jiàn)過(guò)我們的學(xué)校嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)到我們偉民學(xué)校來(lái)吧！
校門口，＂百花單元＂的牌子記載了我們學(xué)校綠化的艱辛歷程．校園內(nèi)百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥．我們?cè)谧辖鸹ㄏ滦蕾p花的可愛(ài)，在牡丹花下談心，在榕樹(shù)下乘涼，在后林里嬉戲，這一處處，這一景景，無(wú)不帶來(lái)一股股綠色的溫馨，然而，誰(shuí)能忘記這是經(jīng)過(guò)全校師生整整十年的努力，才換來(lái)了今天的綠色溫馨．
記得進(jìn)校第一天，我什么都不懂．這看看，那瞧瞧，呀！多美的花呵！我要把他摘下來(lái)獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師．：＂小朋友，不能摘！。＂紅領(lǐng)巾大姐姐勸阻了我，還給我講了愛(ài)護(hù)綠化的意義．直到今天，我也成了一名光榮的護(hù)綠隊(duì)員，還忘不了那為大姐姐的勸告．這是綠化的愛(ài)啊，綠色的啟蒙��！
四年級(jí)時(shí)，我和朋友為了小事而爭(zhēng)吵起來(lái)．當(dāng)時(shí)我氣壞了，沖出教室．來(lái)到大草坪上，可一見(jiàn)到綠茸茸的小草，我的`心平靜了下來(lái)．溫馨的回憶在心頭升起，想單初，我曾經(jīng)和他在草坪上共同學(xué)習(xí)，一起游戲，可今天。我懊惱極了！當(dāng)我慢慢的抬起頭來(lái)．看見(jiàn)好友正向我走來(lái)，啊，我倆同時(shí)伸出手再這綠色的草坪上相互諒解，和好如初了．
老師，同學(xué)們，聽(tīng)了我地講述，一定感受到綠色的環(huán)境給了我們溫馨的愛(ài)吧！讓我們共同享受這充滿溫馨的綠色的愛(ài)吧！
《愛(ài)》作文500字 篇5
天之大，唯有你的愛(ài)完美無(wú)瑕：天之涯，記得你用心傳話。
——題記
你把襁褓里的我?guī)?lái)這個(gè)世界，有了你，我才有家。我知道。這個(gè)世界上，除了你，別人不會(huì)真心的待我好，也就只有你，設(shè)身處地的為我著想。
是啊，我們都一樣，媽媽。對(duì)彼此都有太多的.愛(ài)，卻都在心中醞釀、糾纏，最后停留在嘴角，吹散在時(shí)間的塵埃里。
自長(zhǎng)大以后，總覺(jué)得之間慢慢有了一些距離，每當(dāng)回家后，就連你疲憊的身也很難看到，知道你很忙，也很累。在月光之下，靜靜地，我想你了。感覺(jué)自己多了一份牽掛，流淌在血液里的牽掛。
慢慢地，想起幫我曬衣服的味道，那是我一生的依賴吧，有時(shí)候，又記得你總喜歡在我旁邊一本正經(jīng)的教育我，然后看你一臉無(wú)奈，準(zhǔn)備放棄的樣子，隨后，再跑到你身邊認(rèn)錯(cuò)，卻不感覺(jué)煩躁。我想那邊是我存在于心間的幸福吧，原來(lái)這一切，早就融入心田，化為我的一部分。
我知道，你從未將我忽略，還記得你織的那條毛巾，很漂亮，你撇了撇嘴說(shuō)不好看，因?yàn)殚g縫很大，其實(shí)從上到下密織很麻煩，拿著它嗅到了你的味道。
后來(lái)的后來(lái)，有了自己的想法，這種愛(ài)漸行漸遠(yuǎn)，沒(méi)有共同的語(yǔ)言，更沒(méi)有共同的話題，彼此之間在一起越來(lái)越短，也就離得越來(lái)越遠(yuǎn)。
但你總會(huì)容忍我，需要安慰時(shí)，你總在我身邊。每一次，對(duì)于你的愛(ài)，我總會(huì)感到愧疚，因?yàn)橐恢倍荚诠钾?fù)愛(ài)。但每一次，我還是會(huì)重蹈覆轍。你每一次都會(huì)再一次選擇讓步。
每當(dāng)我問(wèn)你為何每次都原諒我的任性時(shí)，你都只會(huì)笑笑，說(shuō)：
那是一種幸福吧，幸福生于會(huì)痛的心田。
《愛(ài)》作文500字 篇6
每個(gè)人的生命中，都有一位對(duì)他百般呵護(hù)，奉獻(xiàn)了一生的人，她就是母親。
感謝母親賜予了我的生命；感謝母親對(duì)我的教育；感謝母親的善解人意。
在一次語(yǔ)文考試中我只考了70多分，這使我受到了沉重的打擊。一回到家，我就哭著倒在媽媽的懷里，媽媽卻溫和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事！孩子，做不了一個(gè)偉大的人，可以做一個(gè)快樂(lè)的人，但至少要像小草一樣，可以為人們奉獻(xiàn)綠色、提供氧氣。人生路上還會(huì)有很多次失敗，不能因?yàn)橐淮问【统惺懿涣�，這一次沒(méi)考好說(shuō)明你沒(méi)有努力，平時(shí)要多努力才行�！甭�(tīng)了母親的話，我擦干了眼淚，暗暗發(fā)誓，一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親對(duì)我的期望。從此，我上課坐得端端正正，寫字寫得工工整整。
有一次我生病發(fā)燒了，媽媽帶我到醫(yī)院掛水，在掛水室里，媽媽心疼地看著我，不停地給我唱歌，優(yōu)美的歌聲讓我忘記了身體的.不適。
感謝我那心胸寬大的母親！您像一首甜美的詩(shī)歌，時(shí)刻吹拂著我的心：
您是大海，
我是海中的小魚(yú)，
歡快地游來(lái)游去。
您是藍(lán)天，
我是小鳥(niǎo)，
在您的懷抱下飛來(lái)飛去。
您是陽(yáng)光，
我是小草，
感謝您賦予我的生機(jī)！
在五月的第二個(gè)星期天，在那個(gè)康乃馨芬芳的日子里，我給母親買了一個(gè)鑲有康乃馨的精致發(fā)夾，我想它戴在母親的頭上一定會(huì)格外的美麗，格外的耀眼，一定會(huì)讓母親感到無(wú)比欣慰！
哦！五月，康乃馨盛開(kāi)；五月，愛(ài)溢母女心！
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