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（通用）《讓》作文500字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的《讓》作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
我的家住在尖山鎮(zhèn)的一個(gè)村子里，這里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。這里沒(méi)有大城市里繁忙的交通，路口沒(méi)有很多的紅綠燈，漂亮的長(zhǎng)長(zhǎng)的斑馬線(xiàn)也不多見(jiàn)。但是在我很小的時(shí)候，只要爸爸媽媽帶我過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)時(shí)就會(huì)反復(fù)教導(dǎo)我，你不要直接過(guò)去，而是要先看看兩邊有沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有車(chē)就可以過(guò)去了，有車(chē)就要等。如果突然有車(chē)來(lái)了你沒(méi)注意到，要及時(shí)停住，等車(chē)過(guò)了之后再走斑馬線(xiàn)。
眾所周知，斑馬線(xiàn)就是引導(dǎo)行人安全地過(guò)馬路，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。我卻少有機(jī)會(huì)真正在交通繁忙的大馬路上走斑馬線(xiàn)。每次進(jìn)縣城過(guò)馬路走人行橫道時(shí)，我都會(huì)想起爸爸媽媽的話(huà)�？墒牵野l(fā)現(xiàn)縣城里路上的車(chē)真多啊，我每次過(guò)馬路時(shí)，電視里那些交通事故的`情景就會(huì)在我腦子里轉(zhuǎn)。我只能緊緊地靠著媽媽?zhuān)录柴Y而過(guò)的車(chē)子撞到我。
上個(gè)周，我又和媽媽去縣城里辦事情，當(dāng)我再次通過(guò)馬路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象。每當(dāng)我過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，司機(jī)叔叔們都會(huì)減緩速度，看著我和媽媽過(guò)馬路。為什么呢？我腦海里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
直到文明禮儀課上，學(xué)校老師為我們分發(fā)了“禮讓斑馬線(xiàn)，文明我先行”的倡議書(shū)，我才知道原來(lái)，我們磐安出了名啦！那位羅叔叔用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是“中國(guó)好司機(jī)”，什么叫做“禮讓斑馬線(xiàn)”。我打心眼里佩服羅叔叔，我以后長(zhǎng)大了也要做一個(gè)有“禮”的人。禮讓斑馬線(xiàn)，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。讓“禮”的種子播撒在我們的心間，相信以后事故會(huì)少很多很多......
《讓》作文500字 篇2
好奇的眼睛，粉撲撲的臉，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，腦瓜里總有一些稀奇古怪的想法——不用說(shuō)，她就是“無(wú)人不曉”的“齊天大圣”——本人的妹妹。
一說(shuō)到她，還真是讓我歡喜讓我愁啊。
妹妹——讓我歡喜
“啦啦啦……”看，妹妹一到家就這么手舞足蹈、眉開(kāi)眼笑的，準(zhǔn)是又有什么好消息啦。只見(jiàn)妹妹一臉神秘地從書(shū)包里拿出一樣?xùn)|西，隨后“鄭重”地交給我：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！我又獲得了‘?dāng)?shù)學(xué)之星’啦！”哇，好精美、好逼真的草莓鉛筆呀，饞得我差點(diǎn)兒就“口水流下三千尺”啦。再來(lái)看看妹妹的百寶箱吧：兩只水果鉛筆，兩盒獅子筆筒，一個(gè)米老鼠鉛筆盒、還有一個(gè)小老鼠布娃娃……這些都是她的獎(jiǎng)品呢！是不是讓你眼花繚亂了？
嘻嘻，我的.妹妹嘛，當(dāng)然前途無(wú)量啦！
妹妹——讓我愁
“怎么樣？很漂亮吧？”我手里拿著一個(gè)可愛(ài)的小相框，得意洋洋地向妹妹炫耀著。只見(jiàn)妹妹兩眼直直地盯著小相框，嘴角流出一絲亮晶晶的口水，臉上露出貪婪的神色。“給我！”妹妹以迅雷不及掩耳之勢(shì)，像一匹餓狼般朝我撲來(lái)。我靈巧的一躲：“這是我的，不給！”于是，我們開(kāi)始了“追及大賽”�！皢鑶鑶琛睕](méi)想到，妹妹竟然一屁股坐在地上不干了。我驚慌失措地哄她，可還是無(wú)濟(jì)于事，妹妹反而便成了號(hào)啕大哭，給我來(lái)了個(gè)下馬威。
天哪！妹妹，我只是和你鬧著玩兒的，可你的淚腺未免太發(fā)達(dá)了吧？！我可不想被“淚水瀑布”給淹了！
唉，這個(gè)讓我歡喜讓我愁的妹妹喲！
《讓》作文500字 篇3
有一天下午，我們到音樂(lè)教室去上音樂(lè)課。
下課鈴響了，我們班的一些男同學(xué)立刻跑出音樂(lè)室回自己的教室去了。其中當(dāng)然也少不了我。沖到教室門(mén)口，我看到為了搶第一王帥把沈臻杰撞到門(mén)邊上了。于是，爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生了......
沈臻杰立刻“哇哇”大哭起來(lái)。這時(shí)，王帥，他知道自己做得不對(duì)，用力太猛，剎不住車(chē)，把對(duì)方撞到了門(mén)邊上，撞痛了，就非常誠(chéng)心，含有歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的！”并且，他伸出手去想把沈臻杰扶起來(lái)。可是，沈臻杰是一個(gè)像牛一樣的人，犟得很，又正在氣頭上，哪肯讓王帥去扶。他用力把王帥的'手打開(kāi)。頓時(shí)，王帥也火冒三丈，說(shuō)：“不拉就不拉，我才懶得拉你！”說(shuō)完。他就自己一個(gè)人回到教室里去了。
過(guò)了一會(huì)兒，沈臻杰大發(fā)雷霆，怒氣沖天地大步邁進(jìn)教室，用力一拍講臺(tái)。我們都嚇了一跳。其中有一個(gè)同學(xué)帶有諷刺意思地說(shuō)：“你想打架！”沈臻杰更氣憤了，說(shuō)：“我就是想打架！怎么樣，要你管？”說(shuō)著，他走到了王帥的身邊，重重地打了他一拳。第一拳，王帥沒(méi)說(shuō)什么�？墒牵蛘榻苡胸澬”阋说男乃�，又覺(jué)得自己吃虧，就又重重地打了王帥一拳。這時(shí)，王帥貓了，再也忍不住了，用盡全力踹了對(duì)方一腳。接著，兩個(gè)人都大打出手。我們一見(jiàn)情形不對(duì)，立刻跑過(guò)去勸架。有一個(gè)同學(xué)還跑到辦公室去報(bào)告老師。老師來(lái)了，把他們兩個(gè)人都叫到辦公室去狠狠地批評(píng)了一頓。
我想我們以后還是不要爭(zhēng)第一，以免再發(fā)生這樣的事情。這種事情也破壞了同學(xué)之間的友誼，損害了班級(jí)的榮譽(yù)。真不應(yīng)該......
《讓》作文500字 篇4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我乘著公交車(chē)在前往鄉(xiāng)村的小路上。路上很顛簸，車(chē)上的人也不是很多，但是也沒(méi)有空座位了。站在車(chē)廂里我手扶著車(chē)?yán)锏姆鍪郑巴獾缆穬蛇叺拿利愶L(fēng)景。公交車(chē)停下來(lái)，這時(shí)上來(lái)一個(gè)年近八十的老爺爺，他雙手提著兩個(gè)很大的包裹，看上去很重，老爺爺雖然手拉著扶手，但是身體還是不穩(wěn)，左搖右擺，看著讓人心驚膽戰(zhàn)。車(chē)在動(dòng)，人卻沒(méi)有動(dòng)。我看了一下車(chē)廂，其中不乏年輕力壯的小伙子和妙齡小姐。你看看我，我看看你結(jié)果一個(gè)都沒(méi)有讓座，我不免從心底發(fā)出一聲嘆息。
車(chē)又過(guò)了幾站，一個(gè)人到站下車(chē)了。車(chē)上空出一個(gè)座位，按位置我是可以坐下來(lái)的，但是我沒(méi)有坐下來(lái)，想讓給老爺爺坐。我本以為那個(gè)座位是老爺爺?shù)�，可誰(shuí)知，半路殺出個(gè)“程咬金”，一個(gè)四十多歲的大叔搶在前面坐在上面，二郎腿蹺的老高，好像在炫耀自己有了座位，可以坐下來(lái)了，老爺爺?shù)纳眢w始終還是不靈活。
當(dāng)時(shí)我是真的有點(diǎn)生氣了，想上去和他吵一架，當(dāng)時(shí)又想起有這么一句話(huà)，當(dāng)你和傻子吵架時(shí)，別人分不清誰(shuí)是傻子，而且今天坐在這里的人沒(méi)有一個(gè)品德高尚的'人，最起碼我是這么認(rèn)為的，為了一個(gè)座位誰(shuí)分得清誰(shuí)有修養(yǎng)。
最終，老爺爺還是坐下了。我想現(xiàn)在人是怎么了？中國(guó)是素稱(chēng)禮儀之邦，文明古國(guó)，“尊老愛(ài)幼”從我們上學(xué)那天起老師便教我們的最基本的道理，什么傳統(tǒng)美德，什么幫助弱小，難道那些只是在課堂上，書(shū)本上的口號(hào)嗎？我想，不會(huì)的，他們只能代表小部分的人，現(xiàn)在社會(huì)還是有很多正能量的人。
哎！不盼別的，只盼公交車(chē)再多點(diǎn)，以后乘車(chē)可以有座位。
《讓》作文500字 篇5
我常常幻想，坐在環(huán)境優(yōu)雅、窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)；漫步在水清樹(shù)綠的湖畔，觀賞波光粼粼的湖面；徘徊在桃紅柳綠之下、傾聽(tīng)悅耳的鶯歌燕語(yǔ)，這感覺(jué)是多么愜意�。�
但是，幻想是幻想，現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)。拋開(kāi)這幻想中幽雅的環(huán)境，而現(xiàn)實(shí)中，我們正面臨著許多環(huán)境危機(jī)。
其中，最嚴(yán)重的是：人們過(guò)度砍伐森林所帶來(lái)的危害。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)：目前我國(guó)沙漠和戈壁共有149.6萬(wàn)平方公里，占全國(guó)總面積的15.5%，其中約有16萬(wàn)平方公里是人為造成的。世界森林覆蓋率僅為12.7%，排在世界第120位。
還有，水資源的'破壞和缺失所帶來(lái)的危害。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)：我國(guó)目前缺水總量為400億立方米，全國(guó)還有7000萬(wàn)人飲水困難。隨著我國(guó)人口的增加，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和誠(chéng)市化進(jìn)程的加快，我國(guó)水資源形勢(shì)將更為嚴(yán)峻。
看看，原來(lái)清澈的小溪如今變成了臭水溝；原來(lái)青蔥翠綠的峻山，如今很多變成了荒山；原來(lái)甘甜、環(huán)保的井水，如今有了一股怪味，喝不得。一樁樁，一件件……
多么冷峻殘酷的現(xiàn)實(shí)！
多么觸目驚心的數(shù)字！
多么鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比！
現(xiàn)在我們所生活的河源，還是一個(gè)適宜居住的城市，還擁有一湖寶貴的水——萬(wàn)綠湖，但如果我們?cè)偎烈馄茐沫h(huán)境，污染浪費(fèi)水資源，我們也將面臨“水比黃金貴”的境況。
我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，面對(duì)這環(huán)境的危機(jī)，我們豈能無(wú)動(dòng)于衷，坐以待斃！行動(dòng)起來(lái)吧，多種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，多向家人宣傳環(huán)保知識(shí)，節(jié)約用水、用電，少用一次性用具，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等等。我們就從身邊的小事做起，盡我們的一份力，共同創(chuàng)造“千里鶯啼綠映紅”的環(huán)境，讓我們山常青，水常綠！
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