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我們作文500字(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我們作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
我們作文500字 篇1
“小老虎”,班長小靈通無精打采地說:“最近無聊透頂!學(xué)校說過幾天就去春游,現(xiàn)在都快到夏天了,還春游!”
“9494!連帥子都變哀子!惫鹃L說。
“要不,大家一起去探險,OK!”E探說。
大家高興地說:“好哇!好哇 !”
第二天,大家一起整裝待發(fā),徒步走到了一片森林。這片森林中風(fēng)景非常優(yōu)美,可也有一大群野獸。他們走到林中一塊空地上,空地旁有一條清清小河,可以說是這片森林中風(fēng)景最秀麗的地方。
“我們就在這安營扎寨吧!”E探一邊欣賞風(fēng)景,一邊末心說:“這兒風(fēng)景如畫,旁邊又有一條清澈的`小河,可不比豪宅差多少!”
“好吧!現(xiàn)在讓我們分配一下工作,小虎子與我去撿干柴,哈哈站長與E探一起去搞一些野味,美麗和帥子一起淘米煮飯煮菜!毙§`通宣布道。
“收到,知道了,大家明白!”
大家準備好了,飯也吃好了。美麗高興說:“還剩下一些大干柴,大家一起來組織一次篝火晚會如何!”“沒問題!”大家齊聲說。
篝火弄好了,大家又唱又跳。不料,一陣風(fēng)吹來,將木架子吹倒了;痖_始蔓延開來,大家嚇壞了,不停得從小河里撈水救火。剛好不遠處,有一輛森林巡邏消防車發(fā)現(xiàn)了情況,馬上組織救火,不一會兒,大火撲滅了。
消防員嚴肅地說:‘你們這些小孩子,跟家長說也不說一聲就跑來這里露營,知不知道森林消防安全的更要性呀!”
從此以后,他們再也不自作主張,再也不犯錯了,并開始積極地宣傳安全知識了,每一個人都爭當(dāng)安全小衛(wèi)士!
我們作文500字 篇2
我有一雙翅膀,我就要飛向藍天;
我有兩條腿,我就要奔向遠方;
我有一雙手掌,我就要攀向頂峰;
我有一顆心,我就要燃向未來。
我和他(學(xué)校)在成長得道路中相遇,又一起漫步前行。
道路得兩旁樹木茂盛,鮮花爛漫;天空種白云朵朵,陽光燦爛;一切都如此美好。然而我卻把目光拋向了一群遠去的大雁。
人生匆匆數(shù)十載,道路又如此漫長,又怎能在此留戀了,于是我丟下了他,奔向遠去的大雁。
樹木、鮮花、白云、藍天也漸漸消失。
我沒有注意到,也并不在意這些,仍向前狂奔。
隨時間的慢慢流逝,體力漸漸虛弱,也漸漸放慢……
我氣喘吁吁的緩緩向前走動,這才發(fā)現(xiàn),周圍只剩下孤獨的我和這光禿禿的道路了。
他從我身邊越過,我,沒有“看”他,他亦沒“看”我。他依然在道中漫步,可是對我來說,卻是如此之快,我突然覺得世界萬物都在運轉(zhuǎn)不休,唯獨我停滯不前。
天空中烏云密布,大雨傾盆而下。目力所及,無一不慘慘淡淡。
我仍邁著沉重的步伐,慢慢的`在泥濘中努力的挪動,臉上早已被“雨水”淋濕……
不知過了多久,烏云才慢慢疏散,陽光從烏云中穿透下來,照得大地一片金黃。
感謝上蒼給予我希望,于是我又想繼續(xù)向前奔去?墒钦(dāng)我抬起腳跟時,烏云再變糾結(jié),陽光再次離我而去。
我不是感謝了你嗎?你怎能如此對我?
我有一雙翅膀,我就要飛向藍天;
我有兩條腿,我就要奔向遠方;
我有一雙手掌,我就要攀向頂峰;
我有一顆心,我就要燃向未來。
我們作文500字 篇3
時間像流沙一樣,漸漸地流逝?粗切┯嘘P(guān)青春的文字中都透著淡淡的憂傷,不禁鼻子一酸,陷入沉思:難道這就是我們所向往的生活嗎?每天在學(xué)校里,聽著老師的催眠曲,回家后還要繼續(xù)聽爸媽的嘮叨,寫作業(yè)寫到手斷……唉,或許這就是我們應(yīng)有的生活吧,或許就像爸媽所說的那樣是為自己好吧,或許就是所謂的人生中的'一小段插曲吧。
不記得是從什么時候喜歡上周杰倫。這個被90后所熟識的明星。只依稀記得,在經(jīng)過了許多個迷茫的日子,在體會了許多次迷茫的感受,直到有一天,偶然在一家音樂店,無意中看到周杰倫的海報,無意中聽到周杰倫的歌,就漸漸喜歡上這個眼睛不大的明星,就漸漸在MP3中只聽他的歌。
從那以后就不再感到生活的無趣,不再感到生活的乏味了。而是對生活有些許憧憬,希望能夠體味人生。因為我從周杰倫成名的坎坷道路中悟出了許多道理:我明白我是90后,不能失掉自己的本性,雖然身上的棱角在學(xué)習(xí)生活中磨平了許多,但,我不能安于現(xiàn)狀,我要努力奮斗,為自己的今后過打打算盤,做做計劃。
作為90后的我們是獨一代,我們要走的路還很長,也許我們具有更多與其他年代人不同的特質(zhì),也過著不太一樣的生活,但我想不管怎樣,我們都要吹響青春的號角,向世界大聲宣告:“我們要做特別且優(yōu)秀的90后,等著瞧吧!”
我們作文500字 篇4
3月14日的早晨,空氣格外的新鮮,在朦朦朧朧的薄霧里似乎還摻雜著一絲絲淡淡的清香,令人好愉悅!
我們懷著無比興奮的心情種下畢業(yè)樹,種下了我們的夢想樹。種下畢業(yè)樹,就意味著和我們在一起生活的老師、同學(xué)即將分開?赡埽诜謩e的途中會有開心和難過,但這是我們一段抹不去的回憶。種下夢想樹,為夢想插上一雙有力的翅膀,讓它在廣闊的`藍天中飛翔,任它去揚帆起航,去乘風(fēng)破浪。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是一名六年級的畢業(yè)生,曾經(jīng)那個總伸手向媽媽要糖的小女孩已經(jīng)長大了。
一雙雙充滿希望的眼睛,望著那小小的莞香樹被萬校長和全體師生種下并澆水、培土。小小的莞香樹也要接受陽光雨露、風(fēng)吹日曬。仔細一想,這不正像現(xiàn)在的我們嗎?面臨即將到來的小升初,我們不能懼怕,要勇敢前行,像莞香樹一樣,面對即將來臨的困難毫不畏懼,努力扎根,快速地成長起來。
小小的莞香樹沒有同伴,可是我有一群好姐妹們,她們總是在我有困難的時候幫助我。記得有一次,我考試考得不是很好,回到宿舍居然哭了起來,芙和欣連忙過來安慰我。芙拍拍我的背說:“沒關(guān)系,一次考試不算什么,要在失敗中站起來!”欣也對我做了個加油的手勢。是她們給我重新站起來的勇氣和信心,讓我不懼怕失敗。
淡藍的天空襯托著潔白無瑕的云朵,很美好!如同一個偷吃棉花糖的仙女,藏在云層間偷樂著。
時光不散,我們還在……
栽下畢業(yè)樹,放飛少年夢。今年的六月,同樣活力,同樣朝氣,同樣青春!莞香,致努力的我們。
——后記
我們作文500字 篇5
或許是時代發(fā)展了,或許是我們的生活富裕了,在這生活節(jié)奏快的中,我總覺得我們的生命中缺少了一些東西,我們似乎是得了“病”,這病的名字叫作“幸福病”。
也許你會問我為什么是“幸福病”,請聽我解釋解釋、我們這一代的孩子都是獨生子女,所以家長或多或少會寵愛孩子,但有些時候,這種寵愛卻成了我們發(fā)展的。孩子們衣來伸手,飯來張口的,個個都是小,小公主,殊不知,正是這小、小公主的習(xí)慣毀了孩子的前程。
疊被子,這個習(xí)慣是我們從小就培養(yǎng)的,耳濡目染的,但我們的父母卻往往包辦孩子們的起居,當(dāng)我問到一些十幾歲的中學(xué)生會疊被子嗎,他們竟然不知道疊被子是什么?!真是令人汗顏啊,十幾歲的中學(xué)生竟然會不知道疊被子是什么。疊被子也是一項必要的技能,通過疊被子可以知道一個人的個人生活是否完整,個人習(xí)慣是否良好,從而折射出一個人對待生活的處世態(tài)度。再比如說洗衣服吧,我們的中學(xué)生們竟然告訴我洗衣服有父母就夠了,不用自己動手。
真不敢想象,擁有這樣想法的孩子們以后怎們在中,怎么在中立足下去。洗衣服,是我們意志力和耐力的`生活表現(xiàn),一個人洗衣服的認真程度,可以反映他對待生命的態(tài)度。真的不敢想象,缺少這些生活技能的我們,得了幸福病的我們,以后會變得怎么樣?從現(xiàn)在開始,讓我們治病吧,讓我們勇于嘗試吧,讓我們沖破的吧,放飛自己的那些奇思妙想,讓我們的生命充滿精彩!
我們作文500字 篇6
那個夜晚,天空是靜謐的銀藍色,教室里燈火通明。
彼時,我正半趴在桌上,尋找著函數(shù)與動點的交接狀態(tài),咬著指甲絞盡腦汁的想。偶然偏頭瞥到同桌棱角分明的側(cè)臉,帶著一種青春獨有的美好和堅定。他正在記敘文閱讀中整理頭緒呢!一股溫暖的涌流突然就從心底涓涓流淌出來。
是啊,我們都不是神的孩子,我們都平凡而普通,我們都必須用汗水和勤勞收獲夢想的成功。所以,我們從不懼怕失敗,從不逃避自己的弱勢,只是用足夠的時間和念想學(xué)習(xí)自己不曾了解的。在三點一線的生活中,我們也曾煩惱,也曾失望,也曾抱怨過無聊焦躁,但最終還是用一顆樂觀的心對待一切。日出前作,日落后未息的日子,我們細水長流般度過,不僅因為習(xí)慣,更因喜歡而熱愛。
年少的我們有太多的活力面對不定的變數(shù),也許勞累,也許疲憊,但心是年輕的、豐盈的,永遠不會枯竭!吧倌甑膲/追逐天邊最冷的北風(fēng)/尋找世界最高的山峰”, 不會為誰停留奔騰的腳步,心向遠方,來去如風(fēng)。
我終于解出最后一問的四個解,同桌的男生也剛好落筆,我們俏皮地相視一笑,拿過對方的`卷子互相檢查。這樣的場景似乎在夢里曾遇到,這樣的默契已司空見慣,多希望時光這像這樣永遠的流淌,不因星辰流轉(zhuǎn)而變遷,不因歷史洪流而中斷。但事實總與幻想對比鮮明,終究還是要分離。望著窗外的數(shù)目輪廓不清的姿態(tài),我輕輕嘆口氣,凌亂了一樹落葉。
如今,六月已將至中旬,我卻不能再和大家拼搏一程,早早地離開了。中考那天,我只希望在遙遠的地方默默祝福,讓驕陽送去我的意念,讓我的夢想融進每個人的夢想,讓我們明白,曾經(jīng)追逐,不只是過去式,也是現(xiàn)在將來。
我們作文500字 篇7
我們身處的這個時代——21世紀就像一首動聽的交響曲,其中有悠揚婉轉(zhuǎn),也有氣勢高昂。一如這個時代所散發(fā)的繁華與寧靜這兩種不同的美妙。
繁華
我所居住的這座城市,雖不能稱得上是國際大都市。但也能真真切切的感受著它的繁榮。每逢華燈初上,主干道上便車水馬龍,來來往往的車輛與行人絡(luò)繹不絕,道路兩旁造型奇特的路燈一個個散發(fā)著金黃,一路延伸下去,這路就像一條巨龍,噴射著耀眼的光芒。路旁的建筑鱗次櫛比,一個個造型獨特,有的高聳入云,有的小巧迷人。還有行人道上古色古香的花壇,座位,都在一一訴說著這個時代的繁華。
寧靜
在城市主干道的旁邊,就有一條安靜的街道。已是深秋,路旁厚厚的銀杏樹葉把大地灑滿一片金黃,顯出一種靜謐的美。路旁就有一個公園,一進去,拐幾個彎,便到了一個小小的`廣場,廣場上老爺爺們在拿著劍揮舞;阿姨們在舉著紅紅的扇子舞蹈;年輕的家長們帶著自己的孩子在廣場上奔跑;還有一個合唱團,那優(yōu)美的聲音在上空飄蕩……這景,這人,不都在靜靜顯示這個時代的寧靜嗎?
說來說去,這時代的美都源自于我們的努力。沒有我們的辛勞,怎么會有這個時代的輝煌?就讓我們將這繁華與寧靜的音符交織在一起,譜出一首時代的樂章!
我們作文500字 篇8
望著他遠去的背影,我不禁想起了和他有關(guān)的一些事。
他是我的老朋友,我和他的交情很深。但他也是我的競爭對手,我又不得不注意他的一點一滴。他帶著一副眼鏡,整天刻苦地學(xué)習(xí)。他同樣也是老師的好幫手,把班級打理的井井有條。
在班里他是責(zé)任最重的班干部,每當(dāng)我們犯了錯,都好像和他有一點“關(guān)系”。記得有一次,我們班由于發(fā)本子惹了一些矛盾,造成兩位同學(xué)打架,當(dāng)老師來的時候,一聲怒道:“XX,你給我站起來,把這件事給我解釋清楚!”就這樣,他又猶豫不決的站了起來。而且,只要是檢討書,都少不了他的.份,他的字數(shù)還比我們的多呢!同時,他也感覺到自己責(zé)任的重大,他也不由自主的謹慎起來,這讓他越來越成熟。
他做錯一些小事都會受到很重的懲罰,因為這關(guān)系到整個班集體,并且他是我們班的榜樣。記得有一次,他在自習(xí)課上吃棒棒糖,還時不時的跟同學(xué)聊天,得很悠閑自在?墒,“夕陽無限好,只是近黃昏!本驮谶@時,夏老師進來了,見到他口叼棒棒糖做作業(yè)的那一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,心中很是氣憤,便一巴掌過去。只見他口中的棒棒糖飛了出去,他還以為是同學(xué)搞得,滿臉怒氣地朝著夏老師望去。當(dāng)他看到夏老師的一瞬間,他的表情凝固了,就好像見到地獄的惡鬼一般。就這樣,他又被老師罰寫檢討書了。
他的“工作”也是最重的。他早上要比我們來的早得多,一到學(xué)校就去掃地,十分遵守紀律。早讀也格外認真。他每天都盯著那群一言不合就打架的人,上課也不敢說閑話,中午要來管紀律。每當(dāng)老師不在時,我們都會很吵,是他讓我們安靜下來。
一個班長,責(zé)任重大。
你們都猜出他是誰了嗎?
我們作文500字 篇9
“和諧社會”這個話題在近幾年人們談?wù)摰檬譄崃。和諧和諧,顧名思義,就是以和為貴,友好地相處在一起。
這和諧可不單單指人與人之間的和諧,還是指人與大自然之間,與世間萬物之間都應(yīng)該友好地相處下去。如今,社會上經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的行為,如:打架、賭博……我們是新社會的一分子,和諧需要我們來創(chuàng)造,萬物之間,應(yīng)該本著一種真誠相待,相互關(guān)心的原則?扇缃,還是有很多現(xiàn)象打擾了我們這個社會的和諧。
就拿我們農(nóng)村來說吧,鄰里之間很容易為一件小事引發(fā)爭吵。比如曬谷、曬菜的地方誰家先爭了,誰家的東西又礙著誰家的地了……有時還會引發(fā)“戰(zhàn)爭”,而且一“戰(zhàn)”就是老半天,吵得各家各戶無法正常休息。
在我們農(nóng)村,村民的素質(zhì)和環(huán)境衛(wèi)生還需要一個和諧的.過程。就說我們村吧,到處扔垃圾的現(xiàn)象比比皆是。有的把垃圾倒在垃圾桶外面,有的把垃圾隨意扔在路上,更甚者居然把垃圾倒在了河里,使我們的母親河受到了污染,令我們江南水鄉(xiāng)的名聲大打折扣。
其實,我相信每個人的本性都是善良的,同時我也覺得,只有心中還存有一絲善念,多愛這個社會,多關(guān)注社會的和諧,那么“和諧社會”的目標是不難實現(xiàn)的。
新時期,我們共同唱起“和諧”這首歌:民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處……”
我們是新時代的一分子,就讓我們一起加油吧。和諧需要我們來創(chuàng)造。
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