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書(shū)迷作文500字(范例8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的書(shū)迷作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)迷作文500字 篇1
我的朋友眼睛大大的，喜歡扎兩個(gè)小辮子，你們知道她是誰(shuí)嗎？嘿嘿，不瞞你們了，她就是我的好朋友唐思雨。
唐思雨很聰明，她說(shuō)話的時(shí)候總是帶些幽默感，她那會(huì)說(shuō)話的眼睛炯炯有神，和她說(shuō)話的時(shí)候，她的眼珠兒直轉(zhuǎn)，惹得我捧腹大笑，她的眼睛里總是充滿了智慧，雖然她的個(gè)子才長(zhǎng)到我的鼻子這里，但她的身材不胖，也不瘦，才好看呢！
她的愛(ài)好和我一樣，都喜歡跳舞、唱歌，她還有一個(gè)最大的愛(ài)好——看書(shū)。所以，我叫她小書(shū)迷。記得有一次，我在家把老師布置的.作業(yè)全寫(xiě)完了，我到唐思雨家玩，她的媽媽就說(shuō)：“李昕，你進(jìn)去看看，她可能遇到了難題，你去教教她吧！”我飛快地跑到唐思雨做作業(yè)的地方，里面鴉雀無(wú)聲，我輕輕地敲了幾下門(mén)，沒(méi)人開(kāi)門(mén)，我又敲了幾下門(mén)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)唐思雨說(shuō)“誰(shuí)呀？”“是我，李昕�！薄芭�，原來(lái)是你呀，進(jìn)來(lái)吧！”我打開(kāi)門(mén)，輕輕地走進(jìn)去，看見(jiàn)她正在專(zhuān)心致志地看書(shū)，我站到她的旁邊，她都沒(méi)感覺(jué)到。我說(shuō)：“我們倆去玩吧！”“行啊，我把這篇文章看完，再去玩，好嗎？”她說(shuō)�！澳呛冒�！”我等了她十分鐘，她終于看完了，可她又說(shuō)：“我還想再看一會(huì)，行嗎？”“你這個(gè)人真是的，真會(huì)騙人”我不高興地說(shuō)。見(jiàn)我生氣了，她才不情愿地放下書(shū)，說(shuō)：“那好吧，我就陪你去玩會(huì)吧！”
你看，這就是名副其實(shí)的小書(shū)迷！
書(shū)迷作文500字 篇2
書(shū)對(duì)陳壽而言：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。書(shū)對(duì)杜甫而言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)對(duì)朱熹而言：“讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到”。書(shū)對(duì)我而言就是一位良師。
以前我從來(lái)沒(méi)有看書(shū)的愛(ài)好，一寫(xiě)完作業(yè)就去看電視。為此，媽媽常常嘮叨我讓我看些名著，為了不再聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲，我只好每天寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)，慢慢的我被書(shū)中的故事情節(jié)所吸引；被書(shū)中的人物所感動(dòng)。它帶我暢游祖國(guó)的大好河山；它讓我領(lǐng)略各地的傳統(tǒng)文化，我忽然覺(jué)得書(shū)已經(jīng)成了我不可缺少的一部分。
長(zhǎng)時(shí)間的看書(shū)，使我成了個(gè)“小書(shū)迷”。只要我的手里有了一本書(shū)，好像一切都是空氣，眼里只有書(shū)。有時(shí)媽媽叫我吃飯，我嘴上說(shuō)著：“好，馬上就來(lái)啦”！可是身體卻一動(dòng)不動(dòng)，這是媽媽就要大駕光臨了，一看到媽媽來(lái)，我就趕緊吃飯去。如果這時(shí)我還是一動(dòng)不動(dòng)，媽媽就要大發(fā)神功喋喋不休啦，所以我便知趣地去吃飯了。
中午的時(shí)候，媽媽讓我午睡，可我不想睡呀，我只想看書(shū)。這時(shí)我就要拿出我的殺手锏了“演戲”。我先假裝乖乖睡覺(jué)，耐心的等媽媽睡后，我便爬起來(lái)，拿起書(shū)就看。就像大樹(shù)的根，貪婪的.汲取著大地的精華，我貪婪的汲取著書(shū)中的知識(shí)。
我喜歡書(shū)，書(shū)讓我在知識(shí)的世界游玩，也讓我受益匪淺。書(shū)已經(jīng)成為我的“閨蜜”啦，我要和她相伴一生。
書(shū)迷作文500字 篇3
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯，可一日不吃，覺(jué)，可一日不睡，書(shū)，不可一日不讀!”對(duì)呀，小路旁，公園里……任何地方，都有一個(gè)個(gè)“書(shū)迷”他們也許年齡很大，或許，他們身有殘疾，但這不正是這句名言的最好典范嗎?
在學(xué)校的小路上，總會(huì)有幾個(gè)“書(shū)迷”在“啃”書(shū)，在教室里，下課不一定是一片歡騰，在一個(gè)個(gè)教室的角落，癡迷的看著書(shū)。我的朋友就是這樣的一個(gè)女生，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，下課看書(shū)是最幸福的。她一個(gè)人坐在位置上，手中拿著的，不是筆，就是書(shū)。
有一次，下課時(shí)，所有人都去上體育課了，可是，她還是一個(gè)人坐在位置上，像一尊雕塑一樣，一動(dòng)不動(dòng)的`坐在那里。我走過(guò)去，拍拍她說(shuō)：“走吧，我們要下樓上體育課�！�
可她卻一動(dòng)不動(dòng)，繼續(xù)看書(shū)，我急了：“東穎，下樓上體育課啦!”她如同夢(mèng)中人一般驚醒，眼睛里充滿了迷惘：“下節(jié)課不是語(yǔ)文嗎?”“不是吧，現(xiàn)在都第一節(jié)課上完了，你怎么跳躍“時(shí)空”到第三節(jié)課了?”她紅著臉，笑了，牽著我的手，下樓了。
我心里嘀咕：不會(huì)吧，嘗不會(huì)如此，若雷霹，是未如此?
現(xiàn)在，吃飯時(shí)，她也會(huì)像尊雕像一樣，等所有人都走了，好像才反應(yīng)過(guò)來(lái)似的，馬上以離弦之箭一般,沖出教室。
她在教室里看書(shū)，甚至連行路也看，無(wú)時(shí)不手不釋卷。吾常嘆：“若人都像如此，哪有時(shí)間成為手機(jī)控?游戲控?”
顧藍(lán)天，吾常嘆：“書(shū)，人人看，但如此愛(ài)書(shū)者，是少見(jiàn)也!”
聽(tīng)聞?dòng)小翱欣献濉�，那吾們便為“啃�?shū)族”是也!
書(shū)迷作文500字 篇4
每天晚上，在河邊散步，總會(huì)看到一個(gè)老人在亭子里看書(shū)。每次看完一頁(yè)都會(huì)雙手抬起書(shū)，又放下來(lái)，再翻過(guò)去。這種奇異的現(xiàn)象，不僅我發(fā)現(xiàn)了，連經(jīng)常散步的人也發(fā)現(xiàn)了。就算有人在亭子旁邊嘰嘰喳喳地議論他，也絲毫干擾不到他。是呀，這個(gè)老人人雖然變老了，但是心依然不變，他愛(ài)看書(shū)，證明他也有童心！
現(xiàn)在已經(jīng)有很多人沒(méi)有童心了，一個(gè)老者能有童心，很了不起。
有時(shí)候，我和爸爸在他看書(shū)的亭子里玩，占用了老人看書(shū)的`位置。等老人東瞧瞧西瞧瞧時(shí)，旁人也停下了腳步。我和爸爸看著在地上看書(shū)的老人，默默地走開(kāi)了。老人雖然很隨便，但這不是一般的隨便，他好像就知道：“有時(shí)候，人需要換個(gè)角度思考�！笔茄�，他能想到，更加證明了他“活到老，學(xué)到老”的精神。
在老人的眼里，行人如行云流水，他只要能把書(shū)看懂、沉浸在里邊就行了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那個(gè)老者也住在光明村。也發(fā)現(xiàn)，他看書(shū)要看到十點(diǎn)才肯回家，假使沒(méi)看夠時(shí)間，也會(huì)在路上看。每次，我都為那位老人擔(dān)心，因?yàn)閺耐ぷ幼叩焦饷鞔�，要�?jīng)過(guò)一座沒(méi)有扶手的橋，一不小心就會(huì)掉進(jìn)漚江里，可發(fā)現(xiàn)，老人一點(diǎn)都不害怕。
我可以理解老人看書(shū)的程度，他把書(shū)當(dāng)成離不開(kāi)開(kāi)朋友，或者最好的朋友，一個(gè)空巢老人能有一個(gè)朋友，他已經(jīng)感到很知足了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那個(gè)老人是個(gè)“老年”書(shū)迷。因?yàn)樗闹愀惺艿搅瞬皇且话愕目鞓?lè)。因?yàn)樗摹半S便”而讓他人老心不老。正是因?yàn)槿死闲牟焕�，而造就了他不一般的一生�?/p>
書(shū)迷作文500字 篇5
杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，下面讓我來(lái)介紹我這位愛(ài)讀書(shū)的弟弟吧！
弟弟今年七歲。他那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的.大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。他那一排雪白的牙齒當(dāng)中，缺了顆門(mén)牙，一笑起來(lái)，就露出一對(duì)酒窩，十分逗人喜歡。無(wú)論走到哪里，我總是看到他的手里捧著一本書(shū)。
他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。記得有一次，弟弟和我一起玩耍，他只玩了一會(huì)兒，就拿出了桌子上的《昆蟲(chóng)記》，他急忙打開(kāi)書(shū)，像一匹餓狼一樣地讀著一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……他一本正經(jīng)地讀著，嘴里仿佛在念叨著什么，他仿佛和書(shū)融為了一體。無(wú)論外面發(fā)生了多大的動(dòng)靜，他也毫無(wú)察覺(jué)。
不一會(huì)兒，媽媽讓弟弟來(lái)吃飯，弟弟仿佛完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我跑過(guò)去說(shuō)：“弟弟，過(guò)來(lái)吃飯吧，再不吃，就涼了”。弟弟說(shuō)：“給我拿一碗米飯就好了，我不是很餓”。說(shuō)完作文便又手不釋卷地讀了起來(lái)。媽媽給弟弟夾了很多菜，放到碗里，叮囑弟弟趁熱吃。我吃完飯，覺(jué)得有點(diǎn)睡意。等我睡了將近一個(gè)小時(shí)，打算找弟弟去玩。我來(lái)到書(shū)房，發(fā)現(xiàn)弟弟捧著一本書(shū)，津津有味地看著，連我走進(jìn)去，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。而旁邊的飯菜一點(diǎn)兒也沒(méi)有動(dòng)，早就涼了。
雖然弟弟看起書(shū)來(lái)有點(diǎn)呆，但是我很敬佩他。因?yàn)�，弟弟在看�?shū)時(shí)很專(zhuān)注，不管別人怎么打擾他，他都會(huì)堅(jiān)持看書(shū)！我要向弟弟學(xué)習(xí)這種對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的勁兒。
書(shū)迷作文500字 篇6
那些天，我迷上了《和烏鴉做鄰居》這本書(shū)。不巧的是我的古箏考級(jí)也臨近了，每天放學(xué)回家，老媽便督促我，讓我練琴、聽(tīng)磁帶。誰(shuí)叫母令不可違呢，我只好乖乖地坐到古箏前。我的手指在琴弦上撥動(dòng)，心思也在活動(dòng)——那善良的葦鶯看出杜鵑的陰謀了嗎？
我的眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，兩個(gè)辦法在我的腦中閃現(xiàn)出來(lái)，我不禁暗暗得意起來(lái)：我怎么就這么聰明呢！
No.1偷天換日
我用余光偷窺到老媽正在認(rèn)真地看手機(jī)，看她那樣子早已入情入境，忘掉一切了。我輕聲地說(shuō)了句：“哎呀，弦不準(zhǔn)，我得調(diào)一下。”我一邊裝著調(diào)弦，一邊抓起書(shū)來(lái)。為了不引起老媽的懷疑，我不時(shí)撥動(dòng)一下琴弦，就這樣沒(méi)過(guò)多久，當(dāng)我準(zhǔn)備再撥弦的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老媽那犀利的冷眼正盯著我呢。我慌張地放下書(shū)，耳邊傳來(lái)老媽氣呼呼的獅吼聲：“下次再偷懶，有你好看的！繼續(xù)練！”偷天換日的A計(jì)劃失敗！
No.2瞞天過(guò)海
我繼續(xù)動(dòng)著我的`心思：雖然我練琴的時(shí)候老媽總是寸步不離，但是她還沒(méi)有無(wú)賴(lài)到看住我上廁所的地步。看來(lái)我可以……
想到就行動(dòng)！我抓起書(shū)就鉆進(jìn)了廁所，可是好運(yùn)氣似乎不偏愛(ài)我，還沒(méi)看幾行，老爸便拍著廁所門(mén)叫道：“快快快，我憋不住了！”我嚇得趕緊沖完廁所往外跑，奇怪的是老爸這會(huì)兒倒好像沒(méi)那么急了，他一把搶過(guò)我的書(shū)：“廁所光線那么差，你上個(gè)廁所還看書(shū)，要不要你的眼睛了？”我剛一抬頭，發(fā)現(xiàn)老媽的眼神像刀子一般朝我刺來(lái)……
唉！還是專(zhuān)心練琴吧，練完了再看也不遲！
書(shū)迷作文500字 篇7
我們班有一個(gè)“小書(shū)迷”，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，上面鑲嵌著黑黑的掃帚眉，小巧玲瓏的鼻子，厚厚的嘴唇，長(zhǎng)得很胖。她非常癡迷看書(shū)，當(dāng)然，她的`愿望就是把全世界的書(shū)都給看完。
有一次，我早早的來(lái)到了學(xué)校，坐到座位上，就開(kāi)始收作業(yè)，我們組一共是五個(gè)人，我數(shù)了數(shù)，還差一個(gè)，不用說(shuō)，一定是“她”，我走到她的座位前，她正在看書(shū)，我故意不提醒她，看她知不知道交作業(yè)，可是，我等了好大一會(huì)，她就是不知道交作業(yè)，我說(shuō)了一聲：“交作業(yè)了。”可是，她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍然若無(wú)其事的看著書(shū)，那雙大眼睛，就像著了魔似的，死死地盯著她那本心愛(ài)的書(shū)。
我又朝著她的耳朵說(shuō)了一遍：“交作業(yè)了�！笨墒�，她抬起頭來(lái)，深情地凝望著天花板，我想：天花板有什么好看的，不就是幾塊破磚嗎？又沒(méi)有什么稀奇的東西。我也仰起頭，沒(méi)什么好看的，過(guò)了一會(huì)兒，她又低下頭，全神貫注地盯著她那本書(shū)，認(rèn)真地看了起來(lái)。我想她一定是在想象著什么美好的事物或事情吧。我也沉醉其中了，不一會(huì)兒，我清醒過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她還是一本正經(jīng)的端著書(shū)，仔細(xì)地看著，時(shí)而也會(huì)仰起頭來(lái)，時(shí)而又低下去。
我急了，大喊道：“交——作——業(yè)——了�！笨伤�是紋絲不動(dòng)，我只好等她從書(shū)的世界里清醒過(guò)來(lái)，可是不到兩分鐘，又上課了，真是的，氣死我了！
怎么樣，這就是我們班的“小書(shū)迷”——薛西凡。
書(shū)迷作文500字 篇8
我是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。不管什么時(shí)候，我手里都會(huì)捧著一本書(shū)。上廁所時(shí)，也會(huì)帶著書(shū)；去朋友家，看見(jiàn)他有一本好書(shū)，就會(huì)津津有味地讀起來(lái)，忘記要和他玩耍；商場(chǎng)購(gòu)物，看到書(shū)架，我就跑過(guò)去，拿起本書(shū)，如饑似渴的讀著，讓媽媽一個(gè)人去買(mǎi)東西，我在書(shū)柜旁等她，她回來(lái)時(shí)，我還在原地一動(dòng)不動(dòng)。由于讀書(shū)太癡迷，我還發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事情呢。
暑假時(shí)，我參加了一個(gè)美術(shù)班。老師帶我們?nèi)D書(shū)館參加剪紙活動(dòng)，我提前剪完了，就從教室里跑出去玩。
經(jīng)過(guò)閱覽室門(mén)口，看了一眼，發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)多的不計(jì)其數(shù)。它們安靜整齊的待在書(shū)架上，像是一排排等待檢閱的士兵，我不由得發(fā)出贊嘆。我不知不覺(jué)的就走了進(jìn)去，從書(shū)架上抽出一本書(shū)，像一匹餓狼似得貪婪的讀起來(lái)。那時(shí)，我已經(jīng)忘了時(shí)間的存在。正當(dāng)我被書(shū)里的`情節(jié)吸引的如癡如醉的時(shí)候，教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋——發(fā)現(xiàn)我丟了。老師和同學(xué)們著急得像熱鍋上的螞蟻，有人甚至說(shuō)要報(bào)警……當(dāng)老師在閱覽室看到我時(shí)，立刻緊緊抓住我的手，聲音顫抖著說(shuō)“你怎么在這兒？”我這才抬起頭，看見(jiàn)老師的臉上布滿了汗珠。那一顆顆汗珠好像都在對(duì)我說(shuō)：都怪你，都怪你，害得大家這么著急……”
后來(lái)，媽媽知道了這件事情。她耐心地告訴我：“讀書(shū)是為了明事理、知榮辱，不能因?yàn)樽约喝涡贼斆У男袨槎o別人造成麻煩。”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭�？磥�(lái)書(shū)中的道理我還需要認(rèn)真思考呀！
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