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(熱門)魅力的作文500字
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的魅力的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
魅力的作文500字 篇1
中午下班回家，看到石頭額頭上帖著一個可愛的小紅點，還沒等我開口問，他就急急的對我說：
“媽媽，今天張老師說我表現(xiàn)好，給我獎了個小紅點�！�
“真棒，石頭，怎么表現(xiàn)好呀？”
“今天，老師讓我們舉手領讀，誰領讀的好，聲音洪亮，老師就獎個小紅點�！�
“小朋友都得了嗎？”我問。
“只有幾個小朋友得。媽媽，我這樣領讀的，你要讀得好呢，我讓張老師也給你個小紅點�！�
接著，石頭真的教我讀剛學的拼音呢：zhu（它的四個聲調(diào)，在電腦上我打不出來），真象一位小老師，教我讀了好幾遍呢，直到他奶奶催他吃飯，他還問我：
“媽媽，你知道我舉手老師不叫我，我怎么想的嗎？”
“肯定很傷心，石頭都會了，老師不叫多著急呀！”
“不對，我好羨慕得紅點的小朋友。媽媽，我以后還要得好多小紅點�！�
“好，兒子，我們一起加油吧！”
“耶！”
石頭高興的吃飯去了。我在想：小小紅點，用不了幾毛錢，但它的作用卻是巨大的，積極向上的，孩子剛從幼兒園升到一年級，學校的管理與幼兒園截然不同，孩子有許多不適應的地方，他們很懷念幼兒園的三年生活，一年級的老師抓住孩子好動的習慣，從幼兒的特點出發(fā)，不呆板機械的.教學，而是想出許多適合孩子動、靜結(jié)合的教學方法來激發(fā)孩子的學習興趣，讓孩子逐漸從貪玩過渡到熱愛學校的集體生活，感受到書海的浩大無邊。所以呀，我認為，紅點雖小，卻魅力無限！
魅力的作文500字 篇2
飛車是新世紀青年都喜歡玩的一種游戲，因為其可以結(jié)婚，還引得這些青春期青年的熱愛，當然，也不泛職業(yè)玩家們。
安華是一個普通的飛車玩家。他的技術還算不錯，速度也快，所以，只要不對上那些超級變態(tài)的職業(yè)玩家他一般都是第一。
安華喜歡玩飛車，是因為體驗飛車的那種真實感，飛車可以讓他感受到淋漓盡致的快感，所以，他一天的24小時，有15小時在里面，當然，這還是不包括吃飯和其他的什么。安華已經(jīng)26歲了，也上完了大學，自然不會再有人管他玩多久，所以，安華的房間總是堆積滿了啤酒瓶和方便面盒子，臉上全是胡渣，雙眼血紅，這是過度勞累的結(jié)果。
近來，安華卻開始了早睡早起的習慣，而且每天都刮胡子，洗臉，整個人也精神帥氣了不少。這是為什么呢？這是因為飛車將要開廣一種新的方式，星秀主播。星秀主播，凡是飛車玩家技術高超者，顏值較高者，人氣高者，集中了這三方面，均可以參加，而安華前兩項都還算可以，而且大學那會兒唱過歌，很受歡迎，也積攢了一定的`人氣。所以，安華毫不猶豫的參加了。這兩天，他已經(jīng)準備好了，現(xiàn)在的他，信心滿滿。
安華第一天主播，真粉確實有不少，但是還有很多來看熱鬧的人。
安華自從接受了這次主播后，再也沒熬夜，整個人清爽健康，神采飛揚，還有了一股固定的收入。
魅力的作文500字 篇3
微笑是人類最美麗的表情，他是弱小者手心里一片愛的陽光，是乞食者心中一塊甜美的奶酪，是智者融化冰山的熊熊烈火無論你是經(jīng)受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露，無論你是否攀上了頂峰還是被困于巨谷澡洲，生命的微笑都能感化潮濕的心情。抹去不悅的色彩。
還記得海倫凱勒？當她的生命在黑暗里碰壁時，正是莎莉文老師那微微的一笑使他感悟到陽光般的溫暖。她說：“溫暖的陽光照在我的臉上我的手指觸碰到了鮮花的`葉子，我意識到春天來臨了。”
美國鋼鐵大王卡耐基說：“微笑是一種神奇的電波，它會使別人在不知不覺來認同你”。在一次盛大的宴會上一個商人在背地里大肆抨擊卡耐基，在人群中聽到他商談闊論的時候。他還不知道，向卡耐基卻始終自帶微笑地站在那里。等到那個商人發(fā)現(xiàn)卡耐基的時候，感到非常難堪正想從人群中鉆出去。卡耐基卻始終面帶微笑地走上去親熱地跟他握手，好像完全沒有聽到他講自己的壞話一般。后來這個商人成了卡耐基的好朋友。
微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾還會讓人變的友善，有一次一位窘困不堪的乞討者將手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍了身上每一個角落卻什么也沒找到，于是他握住乞討者的手，微笑著說：“兄弟，很抱歉今天我忘記帶了。”乞討者眼里蕩漾著異樣的光芒感動的說：“這個微笑就是周濟。”
陽光總在風雨后不管遭遇失敗還是痛苦如果能快樂的笑一笑，高歌生活是多么美好藍天白云是多么美麗那我們就會獲得幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果，快快亮出你的笑容吧！
魅力的作文500字 篇4
看，這就是見證奇跡的時刻。相信不管是比我年齡大的大哥哥、大姐姐，還是低年級的小弟弟、小妹妹，都一定聽過這句話。沒錯，你猜對了！說過這句話，并讓這句話成為一個經(jīng)典的`，就是大名鼎鼎的魔術師——劉謙。
我第一次接觸魔術就是在電視機熒屏前看劉謙表演魔術。今天，我終于體驗了一把魔術的魅力，那就是學變魔術了！隨著韓老師一聲令下，我們小記者一個個都拿出了今天變魔術的材料，一只杯子一塊紅布和一個一元硬幣。
老師講完后，接下來就是我們的表演時間。我來到魔術桌前，興奮地對學弟弟學妹說：“今天我給大家表演個小魔術，希望大家喜歡”首先，把硬幣放在紅布的右下角下，分別用左右手的大拇指和食指捏住紅布兩頭和硬幣。這時，我用紅布蓋住一元錢，杯子放在我的正前方�！盀榱耸刮翼樌匕堰@一元錢放入杯，我模仿著魔術師的口氣和神態(tài)，并用手不停地把紅布在杯子前晃來晃去，杯子在燈光的反襯下變得更加透明，顯得異常地神秘，這時我看見臺下觀眾們都個個睜大眼睛，一動不動地盯著杯子，看看這里面究竟會變成什么。這時我知道他們已進入狀態(tài)，于是對著杯子吹了口氣，讓我的魔術變得更加神秘，“大家注意了！我可要變了��！”我清了清嗓子。只見我“嗖”地一下子打開杯子，大家都湊近觀察有啥變化，結(jié)果是，那枚硬幣竟好端端的躺在那里。大家噓聲一片，“這叫什么魔術，我也會變！”看到自己成功吸引了他們的眼球，剎那間我似乎領悟到了什么。原來，魔術就像《紅樓夢》里的名句假做真時真亦假，無為有處有還無。真地太奇妙了！
魅力的作文500字 篇5
池塘的甜美勾勒出寧靜，小溪的活潑展示著蓬勃，瀑布的宏偉彰顯出雄壯——水的魅力無窮。
池塘·寧靜
我喜歡在奶奶家后院的池塘玩耍。夏日里攜片荷葉作傘，便可在池塘邊盡情嬉戲。水面雖不大，卻十分平整，波光粼粼，仿佛一面透亮的大鏡子，顯現(xiàn)著我的影子。我嫌它將我映的'太丑，便拾起腳邊的石子朝中央扔去，給它畫上一圈圈皺紋，在水面擴散。池塘卻從不惱，水面依然在陽光的照射下顯得透澈、光滑。
在池塘邊嬉戲，品味水寧靜的魅力。
小溪·活潑
貴州的山溪讓我流連忘返。山林中，一派朝氣蓬勃的景象，溪水自然不甘落后，順著它一路向上走，溪水仿佛青春的少女，蕩漾著熱情的活力，樂了，便哼起輕快的小曲給我聽，輕柔地撫摸著我；乏了，便緩緩地走著，一面對著透過的陽光打扮著；興奮時，還會與我開玩笑，猛地沖向我。小溪總是歡悅的，像一流動的樂曲，在林間奔流。
瀑布·雄壯
忘不了長白山的瀑布。水從山頂涌出，即刻傾灑下來，沿著山體，奔向地面，一柱柱水用力地撞擊著，發(fā)出雄渾的聲音。我在瀑布旁感受著濺起的水花的拍打，盡情享受著，手上感受著水花有節(jié)奏的落下，雖強勁卻并不疼，很是舒服。瀑布傾瀉著，它從不魯莽，而是鏗鏘有力地在拍打，發(fā)出雄渾的聲音。
在瀑布旁觀賞，品味水宏偉的魅力。
平整的水面刻畫出恬美與寧靜，奔騰的溪水散發(fā)著活潑與蓬勃，傾瀉的瀑布展現(xiàn)出宏偉與雄壯——水的美麗盡顯其中，無窮無盡。
魅力的作文500字 篇6
“叮叮當當……”周宇涵像猴子般朝外窺探著。突然，以他那迅雷不及掩耳之勢乖乖地捧著課外書讀了起來。張老師快來了，我在心中打了個盤算，便做起了作業(yè)。“嗒嗒”兩聲高跟鞋一跺，剛才還跟菜市場似的教室，立馬靜的連根針掉下來都聽得見�！翱瓤取睆埨蠋熐辶饲迳ぷ诱f:“今天我們來做個五星級實驗!”這又不是科學課，做實驗?真不知張老師葫蘆里買了什么藥。剛才還愁眉苦臉的我們，瞬間炸開了鍋，吵鬧聲可不輸給汽車的鳴笛聲。“Stop,我先說下實驗材料與步驟：先拿出你們的family and friends,再一頁頁把它們夾好�！眲e看張老師是語文老師，她說英語時也不賴呢。緊接著，我的'第一個成品完成啦，可仿佛不太好，兩個“娃娃”竟散架了，氣死我也。
沒辦法，不過這次我可小心多了，“娃娃”們先來了個“劈叉”，在伸出“手臂”“抱”在一起，長長的“秀發(fā)”交叉在一起，嘿，成功了！再看看同桌陳嘉宇，差一點我們的速度就來了個平局，不過還是我略勝一籌，心里美滋滋的。下面就請各位睜大眼睛，見證奇跡的時刻到了！本班“大力士”邁著健壯的步伐走向講臺，一個勁地拉著兩個“娃娃”，可“娃娃”們真是倔脾氣，你讓它朝東它偏朝西，“大力士”們的臉漲得通紅，牙齒仿佛都要碎了，可書本還是無動于衷。我們徹底放棄了，同時長嘆一口氣“唉……”
“這就是摩擦力的力量，大家看生活是多么奇妙!”張老師的話讓我們恍然大悟。
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