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生命的作文500字9篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的生命的作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的作文500字 篇1
生命這個(gè)看似深?yuàn)W遙不可及的詞語(yǔ)，其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻都隱藏在生活當(dāng)中，因此，我們常會(huì)被它的堅(jiān)強(qiáng)毅力，永不放棄而感動(dòng)。我們從不猶豫地相信它，感激它讓我們的生活變得真實(shí)而豐富。
在我家的旁邊，住著一位中年體育老師，不幸的是他在一次為學(xué)生做跨欄示范時(shí)，摔傷了膝骨。但是過(guò)了半個(gè)月，他的膝骨疼痛難忍，經(jīng)醫(yī)生判斷，結(jié)果是必須截肢。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的打擊。他從不離開(kāi)運(yùn)動(dòng)，更不原意由一個(gè)健康的人變成一個(gè)殘疾人。他憑自己的毅力挺過(guò)來(lái)了。他裝上假肢，經(jīng)過(guò)地獄式訓(xùn)練，終于回到了他熱愛(ài)的操場(chǎng)上。
一年春節(jié)，鎮(zhèn)工會(huì)舉辦了五公里的越野跑比賽。他為了證明自己的'實(shí)力，毫不猶豫地參加了比賽。比賽那天，賽場(chǎng)周?chē)褦D滿(mǎn)了情緒高昂的觀眾。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員像箭一樣沖向前。一路上，他臉色蒼白，氣喘吁吁地跟著，有幾次還差一些被路上的石塊絆倒，汗水大滴大滴地從他花白的頭發(fā)滑過(guò)深深的皺紋滴落到下巴。假肢發(fā)出“吱吱”的聲音扣人心魂。觀眾們慢慢開(kāi)始注意到這位跑得無(wú)比艱辛的中年人，大家都紛紛鼓勵(lì)他：“加油，快點(diǎn)！不要放棄，不要絕望！”加油聲宛如一首首醉人心魂的歌曲。一步又一步，他終于到達(dá)了終點(diǎn)。跑道上馬上響起了雷鳴般的掌聲。盡管他是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，但他還是為自己能夠到達(dá)終點(diǎn)而喜出望外。盡管如此，他的假肢早已被鮮血染紅了。
他那種堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，勇敢，努力的精神讓我們佩服，但他不向命運(yùn)低頭，不向困難認(rèn)輸，向挫折是不，堅(jiān)持自己的意愿不輕易放棄的性格，更值得人們學(xué)習(xí)。
生命的作文500字 篇2
這個(gè)寒假，讀了一本書(shū)，是《魯濱孫漂流記》，書(shū)中處處體現(xiàn)出主人公魯濱孫頑強(qiáng)生存的精神。
文中的主人公魯濱孫厭倦了家里的生活，決定出海闖天下，卻遇難流落到荒島，他到荒島后，并不是垂頭喪氣，而是用腦和雙手創(chuàng)建住所，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有野人吃人時(shí)，并不懼怕，而是救下并收留了一個(gè)野人――星期五，在小島上種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具，把荒島改造成了欣欣向榮，井然有序的家園。運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與技能，創(chuàng)造了一筆可觀的財(cái)富。
如果換做是別人呢?來(lái)到島上就會(huì)垂頭喪氣，即使他的體魄再好，體魄也會(huì)被消磨，身體能力也會(huì)下降，可能會(huì)導(dǎo)致被野人野獸攻擊而無(wú)反擊之力。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則文章，在20xx年世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一位來(lái)自沙特阿拉伯游泳運(yùn)動(dòng)員阿卜杜拉，他重度智障而且還患有殘疾，他參加了一場(chǎng)50米自由泳小組賽，比賽開(kāi)始了，他出發(fā)了，剛開(kāi)始他游得很慢，根據(jù)規(guī)定，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員遭遇了困難時(shí)，專(zhuān)業(yè)志愿者可以進(jìn)入水池中引領(lǐng)他旅完賽程，并將他帶出游泳池。但是他的父親兼教練不讓?zhuān)褪且粋�(gè)人獨(dú)自完成比賽，其他選手已經(jīng)完成比賽，在終點(diǎn)，父親在那里站著，等著他游來(lái)。此刻全場(chǎng)觀眾起立，有節(jié)奏地打著拍子，父親兩行熱淚涌出。當(dāng)小阿卜杜拉憑著他那頑強(qiáng)的意志力觸壁的那一刻，全場(chǎng)觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，所有的人都為小阿卜杜拉而感到落淚。這是對(duì)人類(lèi)自身的.一次挑戰(zhàn)，小阿卜杜拉完成了挑戰(zhàn)。重新坐上輪椅的他，向全場(chǎng)觀眾飛吻致意，感謝大家的支持，全場(chǎng)再度響起掌聲。
一個(gè)人如果沒(méi)有意志力，將會(huì)一事無(wú)成，讓我們從現(xiàn)在起，練就意志力吧!
生命的作文500字 篇3
我本以為秋天是調(diào)零的季節(jié)，原來(lái)秋天卻是生命的起點(diǎn)。
生命的起點(diǎn)從小溪開(kāi)始，從挺拔的大樹(shù)開(kāi)始，從不畏艱險(xiǎn)的爬山虎開(kāi)始，從棕北小花園的秋天開(kāi)始。
瞧，小花園里小魚(yú)兒在涓涓的小溪中穿行。有時(shí)害羞地躲進(jìn)假山中，在墨綠色的水藻中嬉戲，在環(huán)形溪中跑趟。幾片楓葉飄落到水中，把本來(lái)五顏六色的花衣弄亂了。
溪旁的一群不知名的花，各有千秋。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫色的花典雅，紅色的花熱烈，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。仿佛一位正在微笑的小姑娘，從內(nèi)心散發(fā)出真實(shí)的笑，因?yàn)榧磳⒂右徊ㄐ碌纳�、新�?自己，為小溪增添了不少生機(jī)。
走過(guò)附有青苔的石拱橋，瞧見(jiàn)一顆挺拔的參天大樹(shù)，將污濁的空氣過(guò)濾，將純凈的氣息縈繞在校園里每個(gè)人的心頭。它撐起一片綠陰，綠陰下一大片的小草，落葉覆蓋在它們身上，為來(lái)年春天新的茂盛做準(zhǔn)備。此時(shí)，小草正在暖暖的愛(ài)里安詳?shù)厮�。小鳥(niǎo)在枝頭“唧唧啾啾”歌唱著。
秋天的落葉總帶給人一種傷感、凄涼。從樹(shù)上脫落下來(lái)，落葉完成了它的使命，魂歸大地。這是一段生命的結(jié)束，也是另一段生命的開(kāi)始。閉了眼，“霜葉紅于二月花”不知楓葉是喝了紅酒，還是懷著一顆赤紅的心，不然為何如此紅？楓葉在空中飛舞，追逐屬于自己的夢(mèng)想。碧藍(lán)的天空下，一片片飛舞的紅葉，飛進(jìn)了每個(gè)人的心。
棕北的秋天，像一顆赤紅的心，孕育著一代代棕北人。
棕北的秋天，是用無(wú)數(shù)汗水和成功鑄成的。
棕北秋天的小花園，是生命的起點(diǎn)、是全新的開(kāi)始。
生命的作文500字 篇4
我喜歡清新優(yōu)雅的百合，也喜歡婀娜多姿的玫瑰，但我更敬佩石縫間那不屈不撓的生命！
那一天下午，天灰蒙蒙的，下著毛毛細(xì)雨。我在家附近的石橋上轉(zhuǎn)悠著玩，不經(jīng)意間，一團(tuán)綠油油的東西映入眼簾。我很好奇，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一株小樹(shù)苗！這橋是用硬邦邦的石頭建造的，石頭上怎能長(zhǎng)出小樹(shù)苗呢？我仔細(xì)打量著這株幼小的樹(shù)苗：它的根裸露出一部分，藏青色的，細(xì)細(xì)的，像一根鐵條似的；葉子卻長(zhǎng)得綠蔥蔥的，十分茂盛。我想，在這沒(méi)有土壤的石頭縫里，根把自己所能吸收到的營(yíng)養(yǎng)，大概都輸送給了葉子吧！整株幼苗扭著半個(gè)身子，不屈不撓地向上生長(zhǎng)著，像字母“L”，又像奶奶用的老式的彎把兒傘。
在貧瘠的石縫里，這株小小的幼苗，是怎么生長(zhǎng)出來(lái)的呀？它花費(fèi)了怎樣的努力，才沖破堅(jiān)硬的石塊，擠出一片自己的小天地呢？一陣狂風(fēng)暴雨會(huì)不會(huì)把它連根拔起呢？我不禁為它擔(dān)心起來(lái)�？墒切�(shù)苗昂著頭，無(wú)所畏懼地向上生長(zhǎng)著。為了給這美麗的世界增添一抹綠色，在惡劣的環(huán)境里，它仍然倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著！小樹(shù)苗頑強(qiáng)的`生命力深深地震撼著我！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)苗晃著它綠茸茸的腦袋，似乎在對(duì)我說(shuō)：“要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，以后不管遇到什么挫折，什么磨難，都要勇往直前！”是的，我要像頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小樹(shù)苗學(xué)習(xí)，努力生長(zhǎng)，綻放出生命中最美的色彩！
生命的作文500字 篇5
生命是什么呢？今天，我終于明白了。
還是跟平時(shí)一樣，晚上十點(diǎn)就上床睡覺(jué)了。這時(shí)，聽(tīng)到媽媽喊：“舍得（注：舍得是我家的貓）抓住了一只會(huì)飛的大蟲(chóng)子！”我馬上下床，只見(jiàn)舍得不費(fèi)吹灰之力，一次又一次的抓住它，即使飛了起來(lái)，也無(wú)法逃出舍得的手掌心！這就夠殘忍了，舍得竟然還要蟲(chóng)子先爬走，(因?yàn)樯岬媚米ψ油颇莻�(gè)蟲(chóng)）然后自己在撲上去按住那蟲(chóng)子，就這樣一次又一次，把那蟲(chóng)子折騰得死去活來(lái)！
我看不下去了，我阻止了舍得，便把那蟲(chóng)子放到了一個(gè)空盒子里，還給它了一片樹(shù)葉，這下我終于安心了，于是回去繼續(xù)睡覺(jué)。可是我總覺(jué)得這樣做不怎么好，這不是違反了自然之道嗎？于是，我又把蟲(chóng)子給舍得玩了。
我站在一旁看著，發(fā)現(xiàn)那蟲(chóng)子又能飛了，但它還不是我家舍得的對(duì)手。即使這蟲(chóng)子飛得再高，也還是無(wú)法逃出舍得的手掌心！“咦？這蟲(chóng)子還能飛�。俊眿寢屨f(shuō)�！安�，它使用了它最后的力氣！”我說(shuō)。
就在這一刻，我的眼淚不知不覺(jué)的掉了下來(lái)。對(duì)啊，它在追求，它是正在完成求生的欲望！雖然它快要奄奄一息了，但它還在努力啊，努力的'展開(kāi)翅膀，去追求一個(gè)不太可能再生存的生命，讓它變成還能活在這世上的一分一秒都可以！
我感動(dòng)了，我再也看不下去。雖然這個(gè)小小的生命死了不會(huì)怎么樣，但它的生命意義比我們每個(gè)人都強(qiáng)！于是我把它放到陽(yáng)臺(tái)上，讓它自己飛走吧……
啊！都十一點(diǎn)了！不過(guò)那個(gè)蟲(chóng)子給我上了一堂“課”。這堂課我學(xué)會(huì)了：生命的意義在于……
珍惜在世上的每一秒，追求生命的欲望和勇氣！
生命的作文500字 篇6
“我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不斷地自問(wèn)：我的生命什么時(shí)候開(kāi)花？那么就讓我再活一次吧，再活一次，再活一次！”
——巴金
小時(shí)候，總喜歡把頭發(fā)扎成許多小小辮兒，再仔細(xì)地系上，一個(gè)個(gè)彩色的頭花，小朋友就會(huì)說(shuō)：瞧，你的頭上開(kāi)花了！當(dāng)時(shí)的我，既高頭又得意，我認(rèn)為，原來(lái)我也可以開(kāi)花呀！
上學(xué)了，老師說(shuō)我們是“祖國(guó)的花朵”，而他們是“園丁”，我就把自己想象成花圃中的一株花，周?chē)脖M是花兒圍繞，甚至有時(shí)幼稚地把自己定為最漂亮的那朵。于是我想我自己也是花呀！
長(zhǎng)大后，到了花樣年華，人們就都說(shuō)：你們這年齡的女孩，人人一朵花。雖然已多了幾分矜持，多了些許成熟，不會(huì)想當(dāng)然自己會(huì)是花兒了，但聽(tīng)到后，心里仍樂(lè)滋滋的，生命就該如此吧，美麗、絢爛，像花兒般，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盛開(kāi)著，我那時(shí)想。
而這些，也全在我讀到巴金老人這句話(huà)之關(guān)，讀過(guò)它后，我明白了自己的淺薄，自己的無(wú)知，巴金老人作為一代大師，為社會(huì)做出許多貢獻(xiàn)，卻不承認(rèn)自己的生命已經(jīng)開(kāi)花，他還希望再活一次，繼續(xù)他對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)。他為我詮釋了真正的“開(kāi)花的生命”，它不只是事物外表的美麗，而是內(nèi)心的高尚，和對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，像他本人那樣，如此地謙虛，如此地執(zhí)著。
我徹底醒悟了，從做著自己變成花兒的夢(mèng)中醒來(lái)，我要拼搏，我要追求，我要努力汲取知識(shí)，豐富自己，然后用自己的雙手去為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在活著，就不能枉費(fèi)自己的生命，只有知識(shí)，才能讓我們的`思想開(kāi)花；只有奉獻(xiàn)，才能讓我們的靈魂開(kāi)花，平平庸庸無(wú)所作為的人，即便他自己承認(rèn)是花兒，別人也不會(huì)承認(rèn)，歷史也不會(huì)永認(rèn)，用自己堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓自己的生命開(kāi)滿(mǎn)花兒，我這樣對(duì)自己說(shuō)。
生命的作文500字 篇7
生命是什么？是一杯烈酒，是一碗清茶，是一條靜靜流淌的小溪，還是波浪濤濤的大河？不知道！這的確很很難回答。但我卻知道，生命如若想飛翔，必定要用痛苦來(lái)做羽翼。
沒(méi)有痛苦，就沒(méi)有幸福，就像沒(méi)有黑暗就沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有寒冷就沒(méi)有溫暖一般。遭遇痛苦，超越痛苦，你會(huì)欣然發(fā)現(xiàn)，幸福就像清晨的一縷陽(yáng)光，溫暖著你的身體，在你的心頭蕩漾。生命也因此而飛翔在幸福的天空中。
當(dāng)一位母親孕育一個(gè)新生命時(shí)，有誰(shuí)能說(shuō)她沒(méi)有承受巨大的痛苦，但又有誰(shuí)敢說(shuō)她不幸福呢？當(dāng)新生兒發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，那位母親臉上露出的笑容如此燦爛，真實(shí)而偉大，這難道不是幸福之感的自然流露嗎？這位母親痛苦并不幸福著，身體痛苦之后心之幸福不是更彌足珍貴嗎？
我們要讓生命飛翔起來(lái)！就不要因失敗而嘆息，不要因身處逆境而喪失勇氣，更不要因自己遭遇痛苦而哀嘆命運(yùn)的不公。張海迪面對(duì)自己高位截癱的軀體，沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有放棄希望，只是依然微笑的掌握著自己生命的方向，向自己的崇高理想而毅然飛翔。
生命原本是慘烈的，你赤手空拳而來(lái)，負(fù)帶著痛苦走完孤獨(dú)的人生。然而，生命仍然心緒奮斗，悲慘才會(huì)變成悲壯，我們的生命才會(huì)飛翔。
人活著要追求幸福、快樂(lè)，可是，有什么比在痛苦中探索，創(chuàng)造更幸福呢？幸福、快樂(lè)真實(shí)的存在于生命的每一刻，不逃避痛苦，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)真正的幸福、快樂(lè)，才會(huì)揮起痛苦之翼自由而快樂(lè)的飛翔。
生命是一杯酒、一聲號(hào)角、進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓，酒是醇厚的.號(hào)角是嘹亮的，戰(zhàn)鼓是積極的，我們要在生命的天空中，掌握好生命的羽翼——痛苦，讓自己的生命飛翔起來(lái)！
生命的作文500字 篇8
今天的一切都是那么平凡，沒(méi)有任何火花。我漫不經(jīng)心地走在回家的路上，腦子里盡是一些無(wú)趣的小事。
走著走著，我停住了腳步。路邊的小道上躺著一只蝴蝶。它是那么的美麗，黑絨般的翅膀上，還有些零零星星的花紋。蝴蝶好像被一口濃濃的痰粘住了，任憑它怎樣掙扎，也無(wú)濟(jì)于事。但它仍不放棄，依舊極力扇動(dòng)翅膀，努力要逃脫。從傷痕累累的翅膀看來(lái)，蝴蝶已經(jīng)很久沒(méi)有自由了。它那小而亮的眼睛里分明裝著對(duì)生命的渴望。一次，兩次，三次……它不斷扇動(dòng)翅膀，毫不氣餒。可是這可憐的小東西實(shí)在是太弱小了，怎么能逃脫呢？憐憫之情油然而生。
看著蝴蝶那雙快要折斷的翅膀，我嘆了口氣，這可憐的小東西大概已經(jīng)這樣好幾天了吧。要是我不幫它，我無(wú)法想象，如此脆弱的`生命還能熬得了幾天；要是我不幫它，我更無(wú)法想象，如此脆弱的生命能經(jīng)受得住人們雙腳的踩踏嗎？也許你是隨口吐了一下痰，也許你是不經(jīng)意這么一踩，但一個(gè)無(wú)辜的小生命就這樣毀了。
生命是如此的脆弱！生命是如此短暫！記得08年的汶川那場(chǎng)大地震，奪取了多少人的生命。痛哭聲，呻吟聲，求救聲，也無(wú)法讓生命起死回生。無(wú)情的地震肆虐地摧毀著脆弱的生命。一場(chǎng)車(chē)禍，一場(chǎng)災(zāi)難，就可以讓你的生命走向盡頭。大家都說(shuō)生命只有一次，要珍惜生命，讓生命變得有意義，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值�？墒怯钟卸嗌偃四苷嬲龅�？
想著想著，我撿來(lái)一根枯樹(shù)枝，憐惜地把蝴蝶慢慢移離路面。蝴蝶用力扇了扇翅膀，飛上樹(shù)梢，又回頭望著我，隨后飛向遠(yuǎn)處……
生命的作文500字 篇9
我曾看過(guò)這樣一則新聞：自某日起，溫州市區(qū)連續(xù)發(fā)生流浪惡犬傷人事件。據(jù)溫州市疾控中心的初步統(tǒng)計(jì)，截至某日中午11點(diǎn)，溫州市被狗咬傷的傷者已達(dá)73人，其中最大的傷者71歲，最小的傷者僅2歲。
我想這些狗為什么會(huì)咬人？也許它們?cè)?jīng)也有值得信任的主人，可為什么最后卻成了流浪狗呢？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，狗是一種有感情的動(dòng)物，你對(duì)它好，它自然銘記于心，可如果你無(wú)緣無(wú)故把它拋棄了或不要了往外一扔，它也會(huì)苦惱，并懷有憎恨之心。所以如果你想對(duì)它好，就請(qǐng)給它一個(gè)身份和地位。
假如我的生命就只剩兩個(gè)小時(shí)了，也許你認(rèn)為我會(huì)去游樂(lè)場(chǎng)在玩一次，去餐館再吃一頓，去學(xué)校再上一節(jié)課......可我，并不是這么想的——我想最后再去流浪狗收留所看一看，看看蹦來(lái)跳去的狗狗，看看身殘志堅(jiān)的狗狗，再看看剛出身的.幼狗。因?yàn)槲蚁雽⒆约鹤詈笠稽c(diǎn)僅有的愛(ài)心再獻(xiàn)給忠誠(chéng)可愛(ài)的它們。
“兒不嫌母丑，狗不嫌家窮”。狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的好伙伴。它們就像傾盆大雨中一把遮風(fēng)避雨的傘，在我們有困難時(shí)幫助我們；它們就像貼身的保鏢，為我們保駕護(hù)航；它們就像寒風(fēng)中一絲溫暖的柔風(fēng)，給予我們溫暖；它們就像戰(zhàn)場(chǎng)上并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，與我們共同進(jìn)退......
因此，假如我的生命只剩下兩小時(shí)了，我會(huì)最后再去關(guān)愛(ài)一下它們，不僅為了更多人的安全，更為了讓它們能有安全感，讓它們知道在這個(gè)世界上還是有人愛(ài)它們的！
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