- 相關(guān)推薦
（通用）留在記憶里的芬芳作文500字34篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳作文500字5，希望對(duì)大家有所幫助。
留在記憶里的芬芳作文500字 1
三月的春風(fēng)吹拂著萌發(fā)的小草，垂楊柳的鬢發(fā)也隨風(fēng)搖曳，我佇立著凝望這盛開(kāi)的潔白的櫻花瓣�；秀敝�，我又回到了那久違的歲月之中。遠(yuǎn)近聞名的桂花香都不如她芳香的靈魂。
“喂！你慢點(diǎn)啊……”看著前面那個(gè)離我有一定距離的身影，我有點(diǎn)慌了神。
她回眸，嘴角微微勾起，停下腳步。
“呼……終于追上你了，�。 本驮谖覝�(zhǔn)備撲向她時(shí)，不料腳下一滑，悲劇了。
“你沒(méi)事吧？有沒(méi)有哪里磕爛了？”一陣焦慮的聲音傳入我的耳畔，我原本惶恐的內(nèi)心平靜了下來(lái)。
我抬起頭，望著她，她也和我對(duì)視。她的眼睛甚是好看，仿佛其中有璀璨的星辰大海，安撫著我躁動(dòng)不安的心。
“來(lái)，把手給我，這里離公園不遠(yuǎn)，我?guī)闳�，那里有長(zhǎng)椅。先處理你的傷口才是要緊的�！甭�(tīng)了她的話，我才注意到膝蓋上明顯的傷痕，觸目驚心。
她攙扶著我，一直走到長(zhǎng)椅前。她把我安頓好以后，便為我去買藥了。
三月的微風(fēng)吹皺了一池春水，嫩綠的柳條在風(fēng)中舞蹈，南飛的落雁停靠在舊時(shí)的屋檐，雀兒在枝頭唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，原本荒涼的草泛起了層層綠意，隱約間聞到了新翻的泥土的芳香。春之色，甚美。春之味，甚香。
她回來(lái)了，為我涂抹著藥膏，看著她忙碌的身影，我的心間流入一泓春水，柔和又帶些甜味。
此時(shí)，已近黃昏，我們手拉著手走在鵝卵石鋪成的小路。我們談笑著，我看了看腿上那個(gè)纏紅的繃帶，“謝啦。”
對(duì)方怔了怔，嘴角那熟悉的`弧度又映入我的眼簾---春風(fēng)見(jiàn)了她的微笑還要遜上幾分。
她的背影如盛開(kāi)的郁金香般大方美麗，望著她遠(yuǎn)去的背影，我仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了她純潔的靈魂以及她靈魂所散發(fā)出的獨(dú)有的芳香。
留在記憶里的芬芳作文500字 2
蘿葉已泛黃，普洱已泛涼，舊時(shí)的紫丁香彌漫街頭，只有那深深的感動(dòng)夾在泛黃的書頁(yè)中，成為留在我記憶中的芬芳。
那是幾年前的事了，正值初夏，沒(méi)有太多的燥熱，風(fēng)拍在身上讓人感覺(jué)舒服，我約了好朋友，一起在新建的小花園散步，那里有著大片的丁香花，我們都愛(ài)這種味道，芬芳中卻不濃烈，讓我們?nèi)滩蛔〕磷砥渲小?/p>
這里人不算很多，可能是因?yàn)槿缃竦目旃?jié)奏打消了很多人享受安逸閑適的念頭，但凡是在這里，人群也都只是優(yōu)雅低聲交談，一切美好都融為了一體。
正這樣走著，一個(gè)撿垃圾的老人映入我的眼簾：滿頭的白發(fā)，疏亂的眉毛下，一雙眼睛黯淡無(wú)光，歲月的無(wú)情更是讓他額頭上留下深刻的印記，一身衣服破破爛爛，讓人幾乎分辨不出那究竟是灰還是黑，瘦弱的肩膀上扛著一個(gè)不知己經(jīng)補(bǔ)了多少次的麻袋，他亂得好像與我們不是一個(gè)世界，而此時(shí)的美景，卻因?yàn)樗?到來(lái)被打破了，他與這美景格格不入。
好朋友正要拉我離開(kāi)，我卻被他慢慢放在地上麻袋里探出腦袋的活物吸引了：是一只小貓，黃白相間，雖然它的毛也是臟亂無(wú)比，但體型可以說(shuō)是很圓潤(rùn)了，讓它側(cè)邊上的老人顯得那么清瘦。
老人的眼神亮了起來(lái)，把一個(gè)面包慢慢撕成小塊放在貓的面前，一直看著它吃完，嘴邊的笑意一直未曾拂去。他們走了，一切都像往常，像我們剛來(lái)時(shí)一樣，好似，他們從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)一樣。我的眼眶濕了，心情也同是久久不能平靜，老人的笑容在我腦海中揮之不去。
在這個(gè)世界中，總有一個(gè)人，會(huì)穿過(guò)無(wú)數(shù)的艱難來(lái)到你的身邊，帶給你前所未有的溫暖，一直愛(ài)著你。老人與貓，留在我記憶中的，就是那勝過(guò)丁香的芬芳……
留在記憶里的芬芳作文500字 3
在記憶深處，總有一縷芬芳值得回味，總有一縷芬芳縈繞心頭，總有一縷芬芳如和煦的春風(fēng)將淚水拂去。
課間的教室中，請(qǐng)教和解答的聲音揉作一團(tuán)，每個(gè)人都專心致志，不漏聽(tīng)一個(gè)音節(jié)，互助使我們共同進(jìn)步�？諝庵袕浡鴷愕姆曳�，這縷芬芳將我的回憶挑起。
一節(jié)體育課上，我站在體育館內(nèi)，蹬地，收腹，將實(shí)心球奮力擲出。當(dāng)實(shí)心球在空中翻滾時(shí)，我的一只腳向后溜走，眼前頓時(shí)被黑暗籠罩。當(dāng)我收回意識(shí)時(shí)，我已像榮歸故里般地親吻大地，膝蓋和嘴唇上傳來(lái)一陣疼痛。幾陣急促的腳步靠攏過(guò)來(lái)�！澳銢](méi)事吧？”“紙，紙，有紙嗎？”“怎么樣了？”我爬起來(lái)，接過(guò)同學(xué)遞來(lái)的紙巾，將其按在嘴唇上，一片殷紅在中間散開(kāi)。后來(lái)，我又被同學(xué)們帶到了醫(yī)務(wù)室�；氐浇淌�，我總覺(jué)得有一縷芬芳觸動(dòng)了我的心弦。
似曾相識(shí)的畫面在我的眼前浮現(xiàn)，當(dāng)有人陷入悲傷時(shí)，總有同學(xué)上前安慰，哪怕只是幾句平凡的關(guān)心，也有足夠的溫暖。這就是我們，這就是友情凝聚成的芬芳。
體育課練習(xí)時(shí)，總有同學(xué)互相督促，甚至在旁邊耐心指導(dǎo)。跑步時(shí)的.你追我趕，跳繩時(shí)的計(jì)數(shù)指揮，都凝結(jié)成回憶里的芬芳。
友誼如舟，載我們共渡學(xué)海；友誼如光，為我們指引方向，陪我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜；友誼如樹(shù)，將灑進(jìn)泥土的淚水化為可以遮風(fēng)避雨的枝葉；將今日的歡笑化為明天的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文500字 4
花瓣是一片一片的，而記憶是一點(diǎn)一點(diǎn)的，但記憶組合起來(lái)也像一朵花似的，能透出它的芬芳，散出它所特有的幽香。
我清楚的記得，那時(shí)，秋日午后的陽(yáng)光，有時(shí)雖然還有著一點(diǎn)涼意，但是灑在身上還是暖融融的，很舒服。我有時(shí)會(huì)將椅子搬到屋前的空地上，坐在那兒，可以享受著陽(yáng)光落在身上的溫暖，也可以享受著屋前兩棵桂花樹(shù)飄來(lái)的芬芳，香氣一點(diǎn)一點(diǎn)地向我的心里飄去。風(fēng)兒，在我的身上撫摸著，讓我產(chǎn)生了一種幻覺(jué)，好像我不是坐在椅子上，而是被風(fēng)捧著，漸漸地向天上飄去。
雖然這樣坐著很舒服，但我還是不太滿足，便將椅子搬到樹(shù)下，踩著椅子就向樹(shù)干上爬，最后經(jīng)過(guò)我的一番折騰，我找到了一根粗壯有力，離地面不遠(yuǎn)的樹(shù)枝，我直接躺了上去，雖然也有一種會(huì)掉下去的.擔(dān)心，但我總歸還是不想下去。
躺在樹(shù)枝丫上，沒(méi)有了在空地上陽(yáng)光的溫暖的感覺(jué)了，只有一縷縷從枝葉之間不小心擠進(jìn)來(lái)的光線，打在臉上，有點(diǎn)明亮，又有點(diǎn)陰涼，我說(shuō)不上來(lái)是什么感覺(jué)。
密密匝匝的樹(shù)葉阻擋了陽(yáng)光，風(fēng)，吹在臉上，有點(diǎn)冷，溫度降了下來(lái)，我不自覺(jué)地?cái)n了攏我身上穿的外套，但我還是不想下去，一直在樹(shù)枝丫上躺著。
我靜靜地躺在樹(shù)上，呼吸著，花香好像更濃了，濃郁的花香就像是一個(gè)巨大而溫軟的手掌將我包裹起來(lái)，我深深地嗅著，沉醉了，自私地想：要是能把這份芬芳藏起來(lái)永遠(yuǎn)地享受，該多好啊！
那時(shí)，我在樹(shù)上一呆就是一下午，直到媽媽的呼喚聲傳來(lái)，我才依依不舍地從樹(shù)上回到地面。
時(shí)間不知過(guò)去了多久，學(xué)習(xí)的生活越來(lái)越忙碌，那兩棵桂花樹(shù)不知多久沒(méi)有再去爬過(guò)了……雖然我脫去了童年稚嫩，但是記憶中的芬芳，留在了我的鼻尖、發(fā)間，也永遠(yuǎn)留在了我的心里……
留在記憶里的芬芳作文500字 5
記憶里的母愛(ài)，宛若一朵清幽的梔子花，旖旎地綻放著，沁人的花香氤氳在我的周身……
早上醒來(lái)，明朗的陽(yáng)光透過(guò)窗戶肆無(wú)忌憚地散發(fā)著光芒，細(xì)碎的鳥(niǎo)叫聲縈繞在耳畔，沒(méi)收了那一縷的倦意。
我猛地坐起身來(lái)，隨手抓起一旁的衣服往身上穿。穿好邊跑出門外，尋找那熟悉的身影……
“媽，還有飯嗎？”我揉了揉惺忪的眼睛并順勢(shì)扭頭看了一眼，“今天輪到你來(lái)照顧外婆了嗎？”
“嗯�！眿寢屇樕蠏熘酝男θ�，從容地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我去給你盛吧！”
“不用了不用了。”我連忙搖頭拒絕著，“我自己去盛就行，您還是接著在外婆旁邊照顧著吧�！�
說(shuō)完，我便走向廚房，小心翼翼地盛起湯來(lái)。鍋底被我舀的一干二凈，我兩手捧起碗，邁著細(xì)碎的腳步向外走去。
只見(jiàn)媽媽一邊洗著衣服，一邊還時(shí)不時(shí)地扭過(guò)頭查看著外婆的情況。
“媽，外婆現(xiàn)在生活必須得寸步不離嗎？”我蹲在外婆面前，望著外面燦爛的天地。
“寸步不離是有些夸張了點(diǎn)，但你外婆身邊的人不能離開(kāi)她一段時(shí)間。你外婆現(xiàn)在生活無(wú)法自理，也不愿動(dòng)動(dòng)手腿，只得坐在輪椅上，低著頭什么話也不說(shuō)�！眿寢屇樕下冻隽思�(xì)碎的愁苦，“中午得抓緊時(shí)間去給你外公外婆做飯，做完后還得回家給你們做飯，兩邊來(lái)回跑都不停息的那種�！�
望著媽媽愁苦洗衣服的情景，我仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了媽媽心中從未表露過(guò)的真情實(shí)言，所有的一切都是她一個(gè)人扛起來(lái)，媽媽的'口中沒(méi)有過(guò)一絲的不情愿。
在陽(yáng)光的照射下，媽媽身旁的梔子花散發(fā)出陣陣的清幽，連媽媽的周身也暈染了那么芳香……
那一幕，永遠(yuǎn)氤氳在我的記憶中…
留在記憶里的芬芳作文500字 6
我的童年大多數(shù)時(shí)間都在快樂(lè)中度過(guò)，有時(shí)也有被傷害的記憶，似乎是這些記憶使我的童年不再總是歡快的主色調(diào)。
一天，夕陽(yáng)西下，在新國(guó)光旁，我們哥倆正在玩著抓人，在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)抓人是很厲害的游戲，便專注地玩著，哥哥追，我逃跑。突然哥哥一個(gè)箭步推了我一下，“��！”我措不及防地摔倒了，重重地摔在了臺(tái)階上。只聽(tīng)一聲悶響，我的腦袋頓時(shí)撞開(kāi)了花，血水如小溪般流下，流到我的眼睛上，眼睛立馬多了一條血絲，幼小的我被嚇呆了。從此，我童年的血跡似乎被永遠(yuǎn)留在了那老舊的臺(tái)階上，留在我的額頭的疤，成了永久的印記。
除了受傷，我的童年還發(fā)生過(guò)一件有趣的事：雙休日放假的早晨，我在媽媽工作的門店里隨意的畫畫，大人們都在忙碌地接待客人。這時(shí)一個(gè)衣衫襤褸的`乞丐推門進(jìn)來(lái)乞討，我靈機(jī)一動(dòng)在紙上畫了一個(gè)老巫婆，乞丐怪里怪氣的聲音似乎變成了老巫婆的咒語(yǔ)。乞丐繼續(xù)敲著碗乞討著，半天也沒(méi)有一個(gè)人理睬他，就這樣他忍無(wú)可忍，無(wú)趣地離開(kāi)了�？粗约旱漠�，再望著門外乞丐離開(kāi)的背影，至今我還沒(méi)明白當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么有趣的事情？只是覺(jué)得把乞丐畫成巫婆挺有趣的，有一種被自己童年的才華折服的感覺(jué)。
在我的童年留住的記憶里，因?yàn)槭軅∠笊羁�，感覺(jué)被嚇傻了；因?yàn)橛腥�，有意思，笑過(guò)也記得，這些都是我難以忘懷的。
留在記憶里的芬芳作文500字 7
有一天我發(fā)燒了，燒了兩個(gè)星期。我媽媽是非得讓我扎針輸液。
別看我媽天天給病人扎針輸液，我從小就沒(méi)有輸過(guò)液，我才不想挨扎呢！開(kāi)始我媽還騙我，跟我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)吧，我那個(gè)……就給你配點(diǎn)藥……就是抓點(diǎn)藥……”可我過(guò)去一看，爸爸居然拿著輸液瓶子等等一堆扎針的東西！我想，完了完了又被騙了！“過(guò)來(lái)啊！”看著他倆那誠(chéng)懇的表情，我又疑惑了。想：萬(wàn)一呢？萬(wàn)一不是給我的嘛……然后，我就進(jìn)了媽媽單位那熟悉的房間……媽媽一說(shuō)“不要擔(dān)心”我就明白了，壞了，就是要扎我！我那個(gè)恐懼啊——是你想象在那個(gè)地方該有的恐懼的.100倍！我扭頭就抓門把手往外跑，爸爸媽媽跟我搶門，把門給我鎖上了！我被拽得退回一大截，但仍然趁機(jī)兩手死命攥住四個(gè)床中一個(gè)床的床撐兒。我今天耍厲害些，肯定會(huì)躲過(guò)這一“劫”……哎呀呀，他們還死命掰開(kāi)我的手指頭！這也太過(guò)分了吧，簡(jiǎn)直跟拍電視劇似的！“救命�。 蔽移疵袉�，都要嚇?biāo)懒耍∷麄儾皇俏野职謰寢�，她就是個(gè)“護(hù)士魔”！……就這樣，我躲來(lái)躲去，最后把自己的背帶褲都快躲掉了。到頭來(lái)還是讓我爸我媽掐著讓我把針扎上了。他們是這樣哄騙我老實(shí)下來(lái)的：“你看這是啥？看著這個(gè)，你看看抖音……”我另一手拿著手機(jī)看“抖音”，一邊閉了眼挨扎。“你要是給我配錯(cuò)了藥，賠我一百萬(wàn)億元！”我最后又威脅了一遍他們！——結(jié)果還輸了三瓶?jī)骸覌尵蜎](méi)見(jiàn)我這么鬧過(guò)，她被氣得夠嗆，覺(jué)得我不可理喻。唉，媽媽不知道我有多么恐懼�。�
留在記憶里的芬芳作文500字 8
俗話說(shuō)：“畫虎畫皮難畫骨，釣魚釣蝦釣螃蟹。”可年幼無(wú)知的我卻奇葩的釣了一次雞，現(xiàn)在回想起來(lái)還是記憶猶新，成為我童年揮之不去，刻骨銘心的記憶。
那一年的盛夏，天降大旱，四處顆粒無(wú)收，農(nóng)田的農(nóng)活越來(lái)越難做，并非爸爸媽媽怕苦怕累，實(shí)在是夜以繼日的勞作，也難以滿足這個(gè)家的開(kāi)支了，便到了城里打工。
到了假期，酷暑難耐，我不由的回想起農(nóng)村的綠水青山，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，那可是天然的避暑山莊呀。
假期開(kāi)始了一段時(shí)間，我便回到了鄉(xiāng)下外婆家去玩。我剛一進(jìn)門，就看到外婆正在用碗在一個(gè)小缸里用力地舀著什么。
對(duì)于本來(lái)就出生在農(nóng)村家庭的我來(lái)說(shuō)，我自然知道外婆是要舀包谷面喂雞呢。
對(duì)于許久未見(jiàn)的外婆，我大叫一句：“外婆，我回來(lái)了！”
外婆放下手里的活，看到我，開(kāi)心的不得了。之后我便陪外婆一同去雞舍喂雞。
走進(jìn)一看，我發(fā)現(xiàn)那還是一群毛都沒(méi)長(zhǎng)齊的小黃雞。趁外婆走后，我獨(dú)自蹲在那看著小黃雞，越看越可愛(ài)，突然我計(jì)上心頭�？梢葬烎~釣蝦，我為何不釣一只雞耍耍呢？
說(shuō)干就干，我找來(lái)一根以前自制的'魚竿，掛了一條蚯蚓，直接丟進(jìn)了雞舍。
小雞見(jiàn)了爭(zhēng)著搶著吃，不費(fèi)吹灰之力，我便釣到了雞，內(nèi)心了開(kāi)了花。
等我拿近一看，闖大禍了！可愛(ài)的小雞已經(jīng)死了。
我傷心的把小雞的尸體埋了，第一次釣雞也給了我深刻的教訓(xùn)，知道了什么該做，什么不該做。
留在記憶里的芬芳作文500字 9
“滴答，滴答……”這是時(shí)間流逝的聲音，我們無(wú)法阻止他的腳步。但當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，我看到一張合影，一段美好的記憶便會(huì)再次清晰地浮現(xiàn)在眼前。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下上了大巴車。車上的同學(xué)們有的拿手機(jī)聽(tīng)歌；有的唱歌；有的看著窗外那些姹紫嫣紅、五顏六色的花朵；有的在睡覺(jué)……過(guò)了一會(huì)兒我們就到了目的地。
下了車我們先做窯雞再買東西，然后我們還玩了射箭、攀巖、滑草……而在滑草時(shí)發(fā)生了幾件令我記憶深刻的事。
我們玩了許多的游戲后，就開(kāi)始玩滑草了。看著那從山頂?shù)桨肷窖母叨�，我不禁想：這么高，滑下去會(huì)不會(huì)摔死，太可怕了吧！想到這我手腳僵住了，遲遲不敢下去玩。
后來(lái)，在老師朋友的安慰、鼓勵(lì)下開(kāi)始玩了。我坐上了一個(gè)“雪橇”，滑完一次，我不禁想：原來(lái)花草也沒(méi)有那么可怕呀，還那么刺激，那么好玩。想完，我便喜歡上了這個(gè)游戲。又接著我又開(kāi)始玩了，玩了十幾次，每次都發(fā)出了“哈哈哈”的聲音。最后，我們正準(zhǔn)備拿東西走人時(shí)，有一個(gè)聲音“唰唰唰”的'出現(xiàn)了，一看，是我們班的淘氣蛋把“雪橇”推了下去。
又玩了幾個(gè)項(xiàng)目，我們便回去了，在大巴車上，我看見(jiàn)了美麗的夕陽(yáng)。
那次秋游使我膽量變大了，所以我會(huì)保存好這張秋游照。每次捧起這張照片時(shí)，快樂(lè)的記憶便會(huì)像潮水一樣向我涌來(lái)。
留在記憶里的芬芳作文500字 10
媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，無(wú)法再依偎在她的懷里了。所以，從一年級(jí)起，我就住宿在姑媽家，只有周末和假期才和家人一家人。就像羽毛寬甜美的小鳥(niǎo)，翅膀?qū)捾浟耍x開(kāi)了媽媽，獨(dú)立國(guó)家生活。自己找尋食物。但我一點(diǎn)兒也想離開(kāi)了爸爸媽媽。真緬懷從前依偎在媽媽懷里的.生活，好想要返回從前！
好想要返回從前。在幼兒園時(shí)，跟兒時(shí)伙伴在操場(chǎng)上追趕玩耍。遲到回家，纏著爸爸說(shuō)道：“爸爸，今天，老師讓我們回家說(shuō)道故事，讓爸爸媽媽寫出下來(lái)。”其實(shí)，老師哪有什么作業(yè)，都是我瞎編的。可是，講故事卻在我以后的生活里出了一項(xiàng)必不可少的“作業(yè)”。直到我上小學(xué)，這項(xiàng)“作業(yè)”才中止。爸爸的那雙手也因?yàn)檫@項(xiàng)“作業(yè)”而起了好幾個(gè)老繭�，F(xiàn)在想要一起，還真有點(diǎn)對(duì)不起爸爸。
好想要返回從前。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教教我說(shuō)出；學(xué)雙腳時(shí)，爸爸媽媽手把著手教教我，我卻始終會(huì)。媽媽告訴他我，我會(huì)雙腳，是因?yàn)槲彝党浴鞘且粋�(gè)夏天，我住在外婆家，那時(shí)，外婆正在繳桃子，當(dāng)時(shí)，我好想要不吃，好像我是口水直流。惜，我站不起來(lái)。但我實(shí)在太想要不吃了。一抓起車站了一起，嘿！
我還真車站了一起。那我是不是應(yīng)當(dāng)感激偷吃呢？
童年的記憶固然幸福，但都已淪為陳年回憶，記憶中的一部分了。我們能無(wú)法再返回童年，永遠(yuǎn)生活在童年里、不長(zhǎng)大呢？
留在記憶里的芬芳作文500字 11
伴著老師的叮囑，父母的牽掛，同學(xué)的陪伴，還有那棵與我一同長(zhǎng)大的小樹(shù)，我在茫茫的歲月中成長(zhǎng)。而那些與他們一起的珍貴回憶，也永遠(yuǎn)的'烙在了我的記憶里。
幼年時(shí)，人生是一張潔白的紙，總要用好奇心來(lái)畫出彩虹。而院子里那棵剛栽好沒(méi)多久的小樹(shù)，成了我幼年時(shí)最喜歡的玩伴。每天我都會(huì)求著爸爸媽媽把我?guī)У侥抢锶ネ�，與小樹(shù)聊天，給小樹(shù)講故事，成了我樂(lè)此不疲的事。就這樣，小樹(shù)旁便留下了我一串串稚嫩的腳印。
童年時(shí)，人生是一朵無(wú)暇的花朵，總要用我的努力和汗水為它染色。那棵幼年時(shí)栽種的小樹(shù)，現(xiàn)在已兩米多高了，它的樹(shù)干不像老樹(shù)那樣粗糙，也不像小樹(shù)那么光滑，已然有了一點(diǎn)長(zhǎng)大之勢(shì)。我常在這綠枝繁葉下玩耍，蹦跳，看蜻蜓飛來(lái)飛去，望天空云卷云舒。樹(shù)在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。就這樣，那棵樹(shù)旁留下了我的歡聲笑語(yǔ)和成長(zhǎng)的印跡。
少年時(shí)，人生是一張張?jiān)嚲�，總要用我所學(xué)的知識(shí)去書寫它。我每天都遨游在知識(shí)的海洋里，樂(lè)此不疲。那棵樹(shù)，也長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，一大片一大片的綠茵斑駁了陽(yáng)光。我時(shí)常去樹(shù)底下待著，讀書品茶，聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼。仰起頭看伴我成長(zhǎng)的樹(shù)，心底也曾有過(guò)一點(diǎn)酸澀，也曾有過(guò)一點(diǎn)失落，但更多的卻是自信，是奮起，是一次又一次的整裝待發(fā)。
我成長(zhǎng)了，樹(shù)也成長(zhǎng)了。在流逝的光陰里，在成長(zhǎng)的流年中，埋在心底的是我與樹(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。像寫滿回憶的白紙，一點(diǎn)點(diǎn)變成金色，而那些字，詞，那些成串的句子，卻是永不褪變的成長(zhǎng)記憶。
留在記憶里的芬芳作文500字 12
“滴答滴答……”這是時(shí)間的聲音，看地上坑坑洼洼，那是歲月的痕跡，一路走來(lái)，經(jīng)過(guò)了多少漫長(zhǎng)歲月，沉浸在美麗的過(guò)往中，不愿醒來(lái)，突然一晃神，時(shí)間已悄然而去……
回首那些過(guò)往，那些年華，多少青春如同花朵般綻放，踏進(jìn)學(xué)校的第一步，就注定了我們?cè)谶@里的`生活，有人說(shuō)，‘相遇就是一種緣分’是啊，的確是緣分，但又有人說(shuō)，‘天下沒(méi)有不散的筵席’再美麗的昨天也會(huì)散去。
跟時(shí)間賽跑，我永遠(yuǎn)都是敗者，所以，我不再追逐，我不再死死抓著它的尾巴不放，我開(kāi)始記憶，開(kāi)始回首過(guò)往，開(kāi)始我最美麗的夢(mèng)。
過(guò)去的一切似乎都在眼前，飄飄渺渺，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，我仿佛望向蒼穹上那抹淡淡的思念，我在思念著什么?是相遇時(shí)的懵懵懂懂?是相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?還是感嘆時(shí)間的飛逝。我無(wú)法寓言，我不知道明天有什么事情發(fā)生，我不知道明天是否是晴天，我更不知道明天、未來(lái)，我將在何處，但我深信，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，因?yàn)槲覀兇蠹以?jīng)承諾：“縱然人散，情不散。”
心開(kāi)始波蕩起伏，突然覺(jué)得一絲的不安，哦……我們快畢業(yè)了，原來(lái)已經(jīng)三年了，我們?cè)谝黄鹣嗵幦炅�，三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的時(shí)間，1096天，我度過(guò)了最快樂(lè)最美麗的日子。
我無(wú)法留住昨天，所以我要珍惜今天，我要把握未來(lái)，不管以后，我們各在何處，請(qǐng)記得，我們?cè)?jīng)是最好的班級(jí)，最好的朋友，我們擁有最美的記憶。
留在記憶里的芬芳作文500字 13
我們的操場(chǎng)就要改造了，為了紀(jì)念操場(chǎng)，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上拍照、留念。
操場(chǎng)陪伴了我們四年半，在這四年半里，我們與操場(chǎng)發(fā)生了很多有趣的事。還記得一年級(jí)上體育課時(shí)，我們都很害羞，因?yàn)槲覀儎偵闲W(xué)，對(duì)學(xué)校里每一樣?xùn)|西都很陌生，包括操場(chǎng)。所以，那節(jié)課我們就一點(diǎn)事也沒(méi)做，呆呆地站在那里。二年級(jí)我們就開(kāi)始熟悉操場(chǎng)了;三年級(jí)，我們就把操場(chǎng)看成“真操場(chǎng)”;四年級(jí)時(shí)，我們就在操場(chǎng)上舉行足球賽、籃球賽、排球賽、壘球賽等其它球賽;現(xiàn)在，我們就用“老操場(chǎng)”這個(gè)稱呼來(lái)代表操場(chǎng)。
下午，我們把自己的椅子搬到操場(chǎng)上，要拍照用，葉老師還請(qǐng)了許多攝影師給我們拍照。開(kāi)始拍照了，我們?cè)煨透魇礁鳂�，各有自己的風(fēng)格，也非常的漂亮。無(wú)人機(jī)在我們的上空回旋，令我感到很自豪。其中有一個(gè)造型讓我印象極為深刻：我們?nèi)嗵稍诓莸厣�，組成“畢業(yè)”二字，那一定會(huì)很美，美的不僅是那兩字，美的`還是我們的心境。我們躺在地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白云朵，就像一卷棉花糖，想著我真想去咬一口。我們?cè)诩俨莸厣吓牧撕芏嘤袆?chuàng)意的照片，自己感覺(jué)很美。
看著美麗的操場(chǎng)，看著同學(xué)們愉快的身影，想起操場(chǎng)馬上就要拆去，我的心里真的感到戀戀不舍�？墒区P凰只有浴火才能重生，蠶兒只有破繭才能化蝶，操場(chǎng)只有拆掉才能重建，想到這里，我似乎看到了重建后更加美麗的操場(chǎng)和擴(kuò)建后更加漂亮的學(xué)校，于是，我的心就釋然了。
留在記憶里的芬芳作文500字 14
我記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們關(guān)老師一大早就讓我們排隊(duì)去往雜物間里拿五星紅旗，可是找了半天也沒(méi)有找到，老師讓我去往保安室找保安拿，還是沒(méi)有，我跑的飛快，并沒(méi)有感到厭煩，最后李軒明去班里把班旗便拿來(lái)了。
我們剛出校門，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶，我們先讓他過(guò)去了，然后我們繼續(xù)去鄉(xiāng)村記憶館，到了鄉(xiāng)村記憶館外面的墻上，墻上畫了一幅清明上河圖和一些人在干活的畫，但是鄉(xiāng)村記憶館負(fù)責(zé)開(kāi)門的人還沒(méi)來(lái)開(kāi)門，我們老師讓我們站好，給我們拍了幾張照片，然后又等了十幾分鐘，負(fù)責(zé)開(kāi)鄉(xiāng)村記憶館的人來(lái)了，他給我們開(kāi)完門，我們便有序的進(jìn)入鄉(xiāng)村記憶館，映入眼簾的便是紅軍戰(zhàn)士。
來(lái)到了院子里，一個(gè)玉米在房檐底下放著，然后我們便去了屋里，來(lái)到屋里，看到一幅畫，上面畫著毛澤東主席，旁邊還擺著一些糧票，麥子等一些古件另一個(gè)床上還有縫紉機(jī)，玉米，也有一個(gè)石膏做的老奶奶在床上坐著縫紉，真是生動(dòng)形象�。�
另一個(gè)柜子上有一座假山，假山上有紅軍和日本人在打游擊戰(zhàn)，來(lái)到了外面，看到一個(gè)鐵頭盔和一個(gè)假手榴彈，還有防毒面具、汽油桶、刀。對(duì)面放著的是紅軍打勝國(guó)民黨的`立體畫，國(guó)民黨在地上跪著投降。
到了最后，老師讓我們排好隊(duì)，又讓我們前排蹲下，后排站著拍了張照片。
真是愉快的一天啊，你們老師帶你們?nèi)ビ瓮孢^(guò)嗎？一起來(lái)寫一寫吧！
留在記憶里的芬芳作文500字 15
青春是回憶起來(lái)酸甜苦辣都有的，誰(shuí)的青春沒(méi)有瘋狂過(guò)，換句話來(lái)說(shuō)不瘋狂的青春還是青春?jiǎn)幔?/p>
現(xiàn)在的我去回想青春時(shí)期，一幅幅畫面模糊又清晰，那時(shí)的我覺(jué)得世界是美好的，人都是善良的，愛(ài)情都是甜蜜的，學(xué)習(xí)是痛苦的，家是讓人煩惱的，學(xué)校是讓人快樂(lè)又痛苦的，朋友是付出的�？茨菚r(shí)的我是多么單純��！
青春是用來(lái)叛逆的，這句話到底是對(duì)的還是錯(cuò)的？孩子們估計(jì)認(rèn)為是對(duì)的，父母估計(jì)認(rèn)為是錯(cuò)的，在孩子們眼里不叛逆的'青春不叫青春，只有叛逆的青春才可以成長(zhǎng)，沒(méi)有坑你怎么會(huì)記住這個(gè)地方是不能走的，只有痛才能讓人記住教訓(xùn)。但是在家長(zhǎng)的眼里，孩子叛逆是錯(cuò)誤的，很多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆优涯娑辜�，家長(zhǎng)認(rèn)為叛逆的孩子會(huì)變壞，會(huì)走上歪路。其實(shí)我覺(jué)得孩子也是對(duì)的家長(zhǎng)也是對(duì)的每個(gè)人叛逆的性質(zhì)不一樣，每個(gè)父母的想法不一樣。這是個(gè)人觀點(diǎn)不一樣。
青春無(wú)疑是快樂(lè)的，也是痛苦的，青春期中的孩子想法是另類的，他們會(huì)認(rèn)為老師家長(zhǎng)是害他們的，學(xué)校是監(jiān)獄，愛(ài)情是必須要有的，朋友是最重要的。
我也曾叛逆過(guò)，但我不曾后悔過(guò)，我也曾做過(guò)錯(cuò)事，但我卻及時(shí)的結(jié)束叛逆期，叛逆期無(wú)疑是可怕的，做的事是無(wú)法令人想到的。有人說(shuō)沒(méi)有流過(guò)眼淚的青春不叫青春，青春可以瘋狂但是不可以叛逆，因?yàn)槲磥?lái)的某一天你會(huì)后悔，我想青春就是用來(lái)后悔的吧，我想在想起青春時(shí)期的自己就心里滿是尷尬后悔，那時(shí)的自己做了很多蠢事，很多丟人的事。甚至讓我不愿再想起，你的青春是否如此？
留在記憶里的芬芳作文500字 16
記憶，是一條永不干涸的河。在這條河中，會(huì)有許多童年記憶幻化成的魚，一直在腦海中回蕩……
記得小時(shí)候，我總和小伙伴們出去玩。什么騎單車、賽跑、玩游戲……這些都玩過(guò)，慢慢地就覺(jué)得不好玩了。后來(lái)，一個(gè)小伙伴提出了建議：“哎，記得小區(qū)那條街上的許多的路障嗎？我們來(lái)一個(gè)‘小區(qū)級(jí)單車障礙賽’吧！”大家覺(jué)得很有意思，然后異口同聲地回答：“好！”于是“賽車手”們個(gè)個(gè)把自己的“戰(zhàn)車”騎了下來(lái)。裁判和車手就這樣快速地召集完成了。
“準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在我宣布，比賽開(kāi)始！”只聽(tīng)裁判一聲令下，八個(gè)騎手飛快地沖了出去，很快來(lái)到了第一個(gè)路障區(qū)。在距離終點(diǎn)的一百米時(shí)，其他人開(kāi)始緩緩減速了，唯獨(dú)我一人還在拼命蹬，我就這樣到了第一位。就在我沾沾自喜時(shí)，幾個(gè)路障突然出現(xiàn)在我的視角里。幸好我反應(yīng)快，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，躲了過(guò)去。這時(shí)我自言自語(yǔ)道：“好險(xiǎn)，我該減一點(diǎn)速了�！庇谑俏揖従忨傔^(guò)了第一個(gè)路障區(qū)，來(lái)到了沖刺路段，可這時(shí)我排在第七名。就在我快要放棄的時(shí)候，想起了媽媽說(shuō)的一句話：“如果放棄，就真的什么也不會(huì)擁有。但如果放手一搏，就可能會(huì)做到不可能完成的'事�！苯又矣种厥靶判�，無(wú)論結(jié)果如何，我也下定決心放手一搏！我用盡全力往前沖，于是我從第七名，漸漸變成第五、第四、第三名！就因?yàn)橐痪湓挼墓膭?lì)，我最終取得第二名的好成績(jī)。
在這些小魚中，總會(huì)有一條小魚像那條無(wú)盡的河一樣，永存在你腦中。
留在記憶里的芬芳作文500字 17
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些事情就像一個(gè)個(gè)貝殼，被時(shí)光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時(shí)光的沖洗漸漸淡忘，可是在記憶的深處，總會(huì)有一塊抹不掉的回憶！
——題記
生活總是給予我們太多的難忘的一瞬間，將美好和溫暖永遠(yuǎn)留在我們心靈深處。那一瞬間，有的充滿了喜悅，有的充滿了驚訝，有的則是滿滿的溫馨！
我記得在二年級(jí)的時(shí)候，一天夜里，我突然發(fā)起了高燒，燒到了三十八度，這下可把媽媽急壞了。趕緊倒了一杯開(kāi)水給我喝，在我的腳心、太陽(yáng)穴擦酒精，可是不起什么作用，趕緊帶我到醫(yī)院。
在醫(yī)院里打針，媽媽就問(wèn)我要不要吃糖，想干什么，我沒(méi)有回答，只是一副痛苦的`模樣。打完針，回到家我已經(jīng)好多了，可是媽媽堅(jiān)決讓我躺在床上，她還給我煮了八寶粥和雞蛋湯，媽媽端著很燙的滿滿的一碗雞蛋湯，手好像燙紅了，可是他始終沒(méi)給我說(shuō)，還關(guān)切的問(wèn)我：“舒不舒服呀，如果不舒服跟媽媽說(shuō)�！蔽腋杏X(jué)自己好得差不多了，就下床看看媽媽在做什么，媽媽一見(jiàn)焦急地說(shuō)：“哎呀，你怎么起床了？怎么這么不聽(tīng)話，快上床去！”看著媽媽疲憊的眼神，我深深地被感動(dòng)了。
母愛(ài)是風(fēng)，吹拂著我的心；母愛(ài)是泉，滋潤(rùn)著我的心；母愛(ài)是光，照亮了我的心；母愛(ài)是火，溫暖了我的心。是��！母愛(ài)所表現(xiàn)出的是溫柔，是無(wú)私。
家是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓心靈寂寞，永遠(yuǎn)讓人向往的地方；家人的愛(ài)，溫馨而平淡，近心而深遠(yuǎn)。讓我們永遠(yuǎn)銘記那溫馨的一刻吧！
留在記憶里的芬芳作文500字 18
汽車在路上飛駛，我倚窗而坐，貪婪地享受著窗外初冬時(shí)節(jié)那田園風(fēng)光，手中的相機(jī)不停地按動(dòng)，每一次的定格，都承載著我對(duì)呂祖泉的期盼。
呂祖泉旅游區(qū)由鄉(xiāng)村風(fēng)情區(qū)、金蟾景區(qū)、仙緣景區(qū)、生態(tài)休閑區(qū)、逍遙景區(qū)五部分組成，每個(gè)景區(qū)都可以讓您享受到不同的樂(lè)趣。景區(qū)的不同特點(diǎn)吸引著眾多的游客，這五大景區(qū)可以用十個(gè)字來(lái)概括，那就是：野氣、財(cái)氣、情氣、閑趣、仙氣。
為何叫呂祖泉呢？“呂祖”大家都很清楚，就是八仙中頗負(fù)盛名的呂洞賓，他曾在此修煉過(guò)，所以呂祖泉旅游區(qū)是神仙居住過(guò)的地方。
順著山路向上走，一塊高大的石頭佇立在我們眼前———金蟾石。相傳這是伏在劉海肩上的那只金蟾所變，劉海撒金時(shí)，將其留在這里，為百姓造福。金蟾不負(fù)使命，每遇大旱之年，便長(zhǎng)鳴三聲，此時(shí)天會(huì)降雨，所以鄉(xiāng)民稱之為神蟾。然而也有一些不法之徒前來(lái)盜寶，而且鬧得周圍百姓不得安寧。呂洞賓深知，若不從根本上絕小人之念，民無(wú)寧日。于是憤而拔劍劈向此石，金蟾化作一道霞光離去，只留下這道縫隙警示后人。
山頂已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，呂祖泉之行就在我們意猶未盡之中結(jié)束了。為了留住這一美好的瞬間，我再一次拿出相機(jī)，拍下這美好的景色。
坐在回校的.車上，我們?yōu)g覽著照片，這已成為我們珍貴的紀(jì)念。我們帶走了記憶，留下了足跡，留下了青春的激情與活力。車在前行，思緒卻在蕩漾。
去一次呂祖泉，心便不能如期歸來(lái)！
去一次呂祖泉，美好的記憶便成為了永恒！
留在記憶里的芬芳作文500字 19
不知不覺(jué)，秋姑娘走了，冬爺爺穿上厚厚的棉衣來(lái)了。他給大地蓋上了棉被，給樹(shù)木捆上了稻草。冬爺爺輕吹了一口氣，小朋友們就凍得直哆嗦，又添了幾件衣服來(lái)御寒。
冬天到了，那首熟悉的音樂(lè)伴我一個(gè)冬季——冬季長(zhǎng)跑之歌，隨著這首歌曲響起，我們不情愿地跑了起來(lái)，一跑就要跑四圈。還有就是靜電，在冬季脫毛衣時(shí)總會(huì)發(fā)出“滋啦啦”的聲音，有時(shí)還會(huì)有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒(méi)用。
在冬天，每次坐車的時(shí)候都有一層薄薄的霧氣附在車窗玻璃上，我們可以在玻璃上畫畫。冬天來(lái)了，我們就可以打雪仗呀、堆雪人呀……可現(xiàn)在太早了，這里還沒(méi)有下雪，頂多就是結(jié)霜。我不禁想到了以前的美好時(shí)光：那天，我在家里收到邀請(qǐng)去堆雪人，我心里直納悶，雖說(shuō)現(xiàn)在下雪了，可沒(méi)有那么多雪可以堆雪人吧。結(jié)果和我想的一樣——只能堆個(gè)迷你版的雪人，這個(gè)迷你版的雪人是裝在盆子里的。我們先出去找雪，而且要找干凈的雪。沒(méi)多久，小區(qū)里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區(qū)的`“清潔工”！之后我們就要進(jìn)行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過(guò)把刀換成了手。我們不畏寒冷，“痛并快樂(lè)著”。把大致形狀堆好后，我們就開(kāi)始裝飾了。我們找來(lái)兩顆頗有光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來(lái)葉子作手臂。這樣一個(gè)可愛(ài)的小雪人誕生了。
冬爺爺笑了起來(lái)，太陽(yáng)公公好奇地從云朵里露出了腦袋。
留在記憶里的芬芳作文500字 20
暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，當(dāng)我看到那些照片時(shí)，我又想起了我去東莞雷明軍武道的事。
7月26日，我離開(kāi)父母，跟著表姐們一起去了東莞。初到軍武道，我先認(rèn)識(shí)了宿舍里的“戰(zhàn)友”，她們對(duì)我很友好，我一下子感覺(jué)輕松了。我開(kāi)始認(rèn)為在那生活很苦，因?yàn)橄匆路约合�，衣服自己晾自己收，后�?lái)才發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅的教官司，也很親切；有時(shí)說(shuō)我們，只是想讓我們做好而已。
讓我最難忘的是感恩活動(dòng)和最后一天。感恩那天，我們先被帶進(jìn)了一個(gè)多媒體教室里，屏幕上開(kāi)始播放感恩視頻，那微不足道的小視頻，我越看越哭。視頻中播放的是爸媽幾年來(lái)教會(huì)我們的東西，爸媽說(shuō)的話多，只想讓我們記住，可是卻被我們說(shuō)成啰嗦；爸媽老了，做事越來(lái)越慢了，我們就總是說(shuō)：“媽，快點(diǎn)！”在我看到爸媽寫給我的信時(shí)，眼前的一切都迷糊了，要知道，那兒不能帶手機(jī)，也不能帶電話手表，現(xiàn)在，在我眼前的，不是信，而是爸媽對(duì)我的愛(ài)！我再也忍不住了，我哭了，不僅是感動(dòng)，也有傷心什么的.，都讓淚水把它沖走。
最后一天，我們要走了，我們送走國(guó)旗后，開(kāi)始表演了。很快就到我們了，整理服裝，稍息、倒立、蹲下、敵拳、口號(hào)，我們五個(gè)方隊(duì)表演完后，開(kāi)始授銜了，我變成了彩虹一級(jí)的軍人了，我那時(shí)開(kāi)心極了。
我一定會(huì)記得那些難忘的回憶的！
留在記憶里的芬芳作文500字 21
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！笨粗巴庀缕鸬拿擅杉�(xì)雨，我陷入了夢(mèng)境。
我夢(mèng)中出現(xiàn)了一道模糊的背影�！鞍⑻�！是你嗎？”我在心中吶喊，可是那背影并沒(méi)有回頭，只是一步一步向遠(yuǎn)處走去，漸漸消失在遠(yuǎn)方。我的阿太在我剛出生不久便去世了。所以，我心中的他只是一片模糊的陰影。就好似，那影子一般在我的身邊，時(shí)常出現(xiàn)，但我卻聽(tīng)不到他的話語(yǔ)，更無(wú)法握著他寬厚的.手掌，我能看到他的，只是一片黑暗，一片虛無(wú)。
阿太臨走前送給了我家一床棉被。如今，已經(jīng)幾十年了，那床棉被也顯出了滄桑與陳舊。我的手在棉被上輕輕撫過(guò)，我好像又摸到了阿太那粗壯的手掌，當(dāng)我將那棉被蓋在身上時(shí)，感到的好像不只是溫暖，還有阿太對(duì)我關(guān)心。
我相信，在天堂里，阿太還在默默地注視著我，保護(hù)著我。雨停了，窗外的星星更加閃耀，我在黑暗中尋找，阿太是哪一顆星呢？一定是最亮的那一顆吧！他為我照亮了整個(gè)世界，在我的眼中，他比月亮，甚至太陽(yáng)更加明亮，更加璀璨。
“阿太！我想你了！”我無(wú)數(shù)次地在心中吶喊，那身影，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。雖然，他的臉依舊模糊，但我仿佛看見(jiàn)了他明亮的眼睛，正注視著我。我沖過(guò)去，想抱住阿太，可他卻像云煙一般，消散了。
太陽(yáng)出來(lái)了，我的思緒又飄忽回來(lái)，我望著窗外那萬(wàn)里無(wú)云的天空，那刺眼的陽(yáng)光。眼淚，又落了下來(lái)，阿太，愿你在天堂好好的。
留在記憶里的芬芳作文500字 22
東方之珠——香港，一直是我夢(mèng)寐以求的地方。這次，我終于如愿以償?shù)貋?lái)到了香港，參加香港聯(lián)合國(guó)教科文組織協(xié)會(huì)舉辦的交流活動(dòng)。在這段時(shí)間里，我們參觀了許多地方，但是給我印象最深的莫過(guò)于參觀啟基學(xué)校了。
一走進(jìn)啟基學(xué)校，那一幅幅色彩斑斕的壁畫一下子把我們吸引住了。聽(tīng)介紹的老師說(shuō)，這些畫都是六年級(jí)的同學(xué)在畢業(yè)前夕畫的，是留給母校的禮物和祝福�？�,這些壁畫充滿了天馬行空的想象，極富有童趣:有的是在空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，有的是在海洋里互相追逐的魚兒；有的是春天怒放的花朵；有的'是在大森林中嬉戲的小動(dòng)物們…… 這些多姿多彩的畫看得我連連按下閃光燈， 也使我手癢癢的，恨不得也馬上在雪白的墻壁上留下我的“涂鴉”！
啟基學(xué)校的同學(xué)們個(gè)個(gè)是小淑女、小紳士，他們一見(jiàn)到我們，都微微鞠躬和我們打招呼，并熱情地帶領(lǐng)我們參觀學(xué)校的各個(gè)角落。他們那親切的笑容、溫和的話語(yǔ)，使我那原本緊張、忐忑的心情放松了不少，有種受寵若驚的感覺(jué)。在短短的兩天訪學(xué)、交流活動(dòng)中，我們和不少同學(xué)成了好朋友呢！我們一起聊天，一起互相學(xué)習(xí)剪紙和武術(shù)，一起……
轉(zhuǎn)眼間，我們的香港之行畫上了圓滿的句號(hào)。雖然只有短暫的幾天，但是留給我的記憶卻是終身難忘的。
留在記憶里的芬芳作文500字 23
那時(shí)，校運(yùn)會(huì)，回想不懂事卻又想盡一份力的我們?yōu)樾＿\(yùn)會(huì)時(shí)的“瞎操心”；回想傻得可愛(ài)的我們利用下課一點(diǎn)兒愉光排練隊(duì)形；回想當(dāng)老師報(bào)排名時(shí)天真的我們碎碎念著：7班、7班，回想……
那時(shí)，我，我們第一次迎接著初中的校運(yùn)會(huì)。心中難免有些緊張，有些慌亂。排練時(shí)，是事事不如意：不知道什么隊(duì)形，不知道什么花樣，不知道什么口號(hào)。我們就那樣的度過(guò)了一天又一天，那時(shí)我們的心就像白開(kāi)水，純潔的只剩下：開(kāi)心最快樂(lè)。熟不知老師為了我們擔(dān)憂的臉色毫無(wú)血?dú)猓觳恢辔癁榱宋覀兘辜钡媚樃倾俱苍S多……
好在我們受種種關(guān)愛(ài)的環(huán)境下開(kāi)了竅，學(xué)會(huì)了要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)。于是，比賽的前的一天，我們破天荒的完成了認(rèn)真的一次訓(xùn)練。為了班級(jí)，我們盡力了……
那天的'操場(chǎng)，灑下的是我們汗水，模糊的是我們的背影，濕透的是我們的衣服，回蕩的是我們的口號(hào)，留下的是我們愛(ài)班級(jí)，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)的心。 終于，檢驗(yàn)我們的努力的時(shí)刻到了。我們絲毫沒(méi)馬虎，哪怕是最后一分鐘，一秒鐘我們都堅(jiān)持了下來(lái)。于是早在開(kāi)頭時(shí)，我們都打好了十足的精神。這次，我們并沒(méi)有“仍”去原本的天真，純潔，和傻氣。但我們卻多了一份愛(ài)班級(jí)的心。大家臉上都洋溢這幸福，是一個(gè)來(lái)自大家庭的幸福，我記住了那一張張笑臉，那在陽(yáng)光照耀下格外燦爛的臉，那在我心中構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。
記憶終究有一天會(huì)模糊，于是照片記錄下了這來(lái)自每個(gè)人心中的幸福的時(shí)光。
留在記憶里的芬芳作文500字 24
在我們每個(gè)人一生的記憶中�？倳�(huì)有一些記憶，回憶起來(lái)時(shí)，讓我們體會(huì)一些新的感悟。那么讓我們打開(kāi)記憶之門，回憶過(guò)去。
那是一年冬天我走在路上，天氣寒風(fēng)呼嘯，天上還飄落著蒼白的雪花。路面上已經(jīng)結(jié)了，冰人們小心翼翼的走著，生怕摔倒，馬路上的汽車也緩慢的行駛著。
我走著走著，忽然看見(jiàn)前面有一位老爺爺倚坐在墻邊，他穿的很薄，上身只穿了一件皮衣。下身的褲子還破著動(dòng)他的樣子看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)七旬。頭上已滿是白發(fā)，總之他的樣子看起來(lái)十分可憐，他在向每一個(gè)過(guò)路的人乞討，可過(guò)路人沒(méi)有一個(gè)幫助，他要么選擇視而不見(jiàn)，直徑離開(kāi)，要么一腳把他踢開(kāi)，要么從口袋中隨意的.拿出一兩塊，扔在地上，讓老爺爺自己去撿。而老爺爺把一兩塊撿起來(lái)，說(shuō)一句謝謝，這時(shí)走來(lái)一位身穿西裝的青年人。他看起來(lái)很有錢，當(dāng)他從老爺爺身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，老爺爺一下子抱住了那位年輕人的腿，可憐的說(shuō)，幫幫我吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了。我以為青年人像那樣一樣。一腳把他踢開(kāi)，可然而并沒(méi)有他，先是把老爺爺扶起來(lái)，然后去超市買了幾瓶水和一些吃的。并從口袋里拿出了50元給了老爺爺。
看到這里，我心中有一股暖流在我心間流淌，我也認(rèn)為只有有這點(diǎn)樂(lè)于助人的精神，那么它就是一個(gè)純粹的人一個(gè)高尚的人一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人。一個(gè)有助于人民的人。
當(dāng)我們每個(gè)人都向他學(xué)習(xí)，那么世界將會(huì)變得更加幸福，快樂(lè)，美好，每個(gè)角落都充滿歡歌笑語(yǔ)。
留在記憶里的芬芳作文500字 25
鳳凰木、主席臺(tái)、籃球場(chǎng)，緩緩的，我的心思回到了我和好友的回憶。喧嘩聲，夾雜的是默契和汗水，我們是一群“三八”的女孩，談?wù)撝约簩?duì)球的'一番見(jiàn)解。偶爾，我們也會(huì)上場(chǎng)打打球，但更多時(shí)候，我們坐在樹(shù)下的長(zhǎng)椅，一邊當(dāng)球評(píng)一邊談著自己的心情。
我們常常靜靜的看，想著下一步、下一秒場(chǎng)上會(huì)有的動(dòng)作�！翱矗∧莻�(gè)黑衣的，踏了兩步，我猜下一秒他會(huì)──投籃！看吧，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！轉(zhuǎn)身側(cè)面投籃，準(zhǔn)到爆！”常常我們其中有人會(huì)突然大叫，話沒(méi)說(shuō)完，球場(chǎng)上那人的動(dòng)作就做出來(lái)了，所以我們更會(huì)對(duì)他大喊：“無(wú)言！”這是我們常有的對(duì)話，這對(duì)話十分無(wú)聊，但卻因?yàn)檫@樣讓我們打開(kāi)話匣子，也培養(yǎng)了彼此的默契。
那已是小學(xué)的事了，畢業(yè)后，大家分散在不同的學(xué)校、不同的縣市。當(dāng)我回去時(shí)，球場(chǎng)還是熱鬧喧騰，場(chǎng)上的人使出渾身解數(shù)，我看見(jiàn)別人相互的默契，卻不再是我們談?wù)撝鴮W(xué)長(zhǎng)姐標(biāo)準(zhǔn)投射，而是學(xué)弟妹生澀的傳球。天空依然，微風(fēng)拂過(guò)，卻令人有一種悲情，人不在了，蟬的唧唧鳴叫令人回味。
樹(shù)影灑在長(zhǎng)椅上，我看見(jiàn)了我和她們談笑的身影，看到了球場(chǎng)上的人彷佛變回往日情景，但那也只是恍神之間，如今已成往事。然而至今，我只要閉上眼，靜下心，就可以聞到我們默契的味道。
留在記憶里的芬芳作文500字 26
成長(zhǎng)真的有點(diǎn)痛，就像摘麥子的痛，記憶真的有點(diǎn)苦，就像茶潤(rùn)喉，苦澀。
但是成長(zhǎng)的記憶像花朵一樣絢麗多彩。一個(gè)桃花飛舞的季節(jié)，天真的`我試圖抓住桃花的美麗，溫柔的風(fēng)輕輕地吹著，吹走了一場(chǎng)桃花雨。我高興地跑到樹(shù)下，遇到了一個(gè)夢(mèng)中女孩。看著對(duì)方，微笑。從此，樹(shù)下不再只有一個(gè)孤獨(dú)的身影，天上的云也不再孤獨(dú)。那天，她建議在地里摘花。我們一路唱著歌，一切都那么美好！田野里的小路又濕又軟。我們的手中滿是鮮花，就像兩個(gè)花仙子在玩耍。我興奮地唱歌跳舞，忘記了腳下泥濘的小路。一不留神，我滑倒了，花散落在我手中。
我的衣服和褲子被泥弄臟了。我大聲哭了起來(lái)，他立即跑向我，把我扶了起來(lái)。他安慰我說(shuō):“別哭，你的臉已經(jīng)洗干凈了�！彼f(shuō)著，在臉上抹了些泥。讀完之后，我放聲大哭，笑了。我嘟噥了一小口，說(shuō):"我的衣服臟了，奶奶一定要罵我。"她微笑著說(shuō):是的�；丶液螅棠叹鸵R我。她走到奶奶面前說(shuō)，“這不是她的錯(cuò)。請(qǐng)不要責(zé)罵她。剛才我們出去玩了。我差點(diǎn)摔倒。她抱著我，但她自己摔倒了�！苯Y(jié)果，奶奶沒(méi)有罵我。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我忘記了很多，也記得很多。我失去了童年的快樂(lè)，對(duì)自己的成長(zhǎng)有了美好的回憶。成長(zhǎng)的記憶就像一杯綠茶，苦澀引出一系列甜蜜的回憶。
留在記憶里的芬芳作文500字 27
豐富多彩的清上生活為我們留下了許多難忘的記憶，除了校本課程和游泳之外，學(xué)校的瘋狂實(shí)驗(yàn)室也是極具特色的課程之一。
瘋狂實(shí)驗(yàn)室每隔一周上三次課，分別是物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和生物實(shí)驗(yàn)室，在吃完午飯后上課。一開(kāi)始同學(xué)們都心存疑慮，不太情愿犧牲自己的午休時(shí)間。但當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入教室之后，大家的不滿情緒立即煙消云散，取而代之的是滿滿的熱情與好奇。這里有各種瓶瓶罐罐以及各種溶液，能通過(guò)實(shí)驗(yàn)制作出很多神奇的東西。同學(xué)們一進(jìn)入這里便真的會(huì)變得“瘋狂”起來(lái)，激情洋溢地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。按照老師一步步的指導(dǎo)，把藥劑、溶液等各種物質(zhì)混合在一起，最終得到新奇的.成果，帶著成就感興奮地離開(kāi)。
在這個(gè)寓教于樂(lè)的過(guò)程中，書上的死板知識(shí)都變成了奇妙的實(shí)驗(yàn)，課堂上時(shí)刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人每次都是收獲滿滿，在實(shí)踐的過(guò)程中不僅學(xué)到了知識(shí)還增進(jìn)了友誼。這里沒(méi)有壓力，只是中午休息的另一種方式�，F(xiàn)在大家只要知道有瘋狂實(shí)驗(yàn)室，便會(huì)立馬沖下樓去，帶著激動(dòng)與期待的心情迎接實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開(kāi)始。
不知不覺(jué)時(shí)光飛逝，瘋狂實(shí)驗(yàn)室也陪我們走過(guò)了三個(gè)月的快樂(lè)時(shí)光。雖然這學(xué)期的課程已全部結(jié)束，我們依然會(huì)熱切地盼望今后的實(shí)驗(yàn)。瘋狂實(shí)驗(yàn)室，是我們初一生活中最難忘、最有意義的活動(dòng)之一！
留在記憶里的芬芳作文500字 28
家鄉(xiāng)，那是一個(gè)充滿記憶和情感的地方。它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，承載著我無(wú)數(shù)的歡笑和淚水。
每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)，腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那片熟悉的土地。那片土地上，有我童年的足跡，有我與伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。家鄉(xiāng)的田野是那么美麗，金黃的麥浪在微風(fēng)中搖曳，好似一片金色的海洋。而那清澈的小溪，是孩子們的樂(lè)園，我們?cè)谙呮覒蛲嫠�，留下了無(wú)數(shù)快樂(lè)的回憶。
家鄉(xiāng)的四季也是那么鮮明。春天的花朵、夏天的蟬鳴、秋天的落葉、冬天的.雪花，每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的色彩和氣息。我猶記得春天時(shí)，漫山遍野的花兒競(jìng)相綻放，那絢麗的色彩仿佛是大自然的饋贈(zèng)。而夏天，蟬鳴聲聲，那是家鄉(xiāng)獨(dú)有的樂(lè)章，讓人心曠神怡。秋天，落葉紛飛，宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶，給大地鋪上了一層金黃的地毯。冬天，雪花飄落，銀裝素裹，一切都變得那么純凈和寧?kù)o。
然而，時(shí)光荏苒，家鄉(xiāng)的面貌也在不斷地變化。那些曾經(jīng)的田野和小溪，如今已成為了高樓大廈的所在地。那些曾經(jīng)的伙伴們，也都離開(kāi)家鄉(xiāng)，在各地求學(xué)。但是，那份對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和思念，卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。每逢寒暑假，我們都會(huì)來(lái)到童年的老地方，追憶童年，暢想未來(lái)！
家鄉(xiāng)，是我心中永恒的港灣。無(wú)論我身在何處，心中總會(huì)留下一片屬于家鄉(xiāng)的土地。那里有我成長(zhǎng)的足跡，有我親人的笑臉，有我無(wú)盡的思念和牽掛。
留在記憶里的芬芳作文500字 29
難道只有虛偽才能做到不凡嗎？
今天下午，將有一次全年級(jí)的生物統(tǒng)考，是一次線上考試，沒(méi)有人監(jiān)考，那么我要不要開(kāi)卷考試呢？
答題時(shí)間是四十分鐘，先進(jìn)入網(wǎng)站的可以先開(kāi)始答題。過(guò)不多時(shí)，我們班里一位學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏下的同學(xué)在群里說(shuō)到：“我97分，你們呢？”
97分啊，滿分才100分，這可謂是并不多的高分了，而正在答題的我卻并沒(méi)有覺(jué)得題有多么簡(jiǎn)單，虛榮心告訴我，我的分?jǐn)?shù)不可以比他低，攀比的欲望仿佛摧使著我打開(kāi)生物書，可是我的手幾次伸出，也幾次縮回，良心告訴我不可以這樣，欺騙自己的行為是愚蠢的。
我的心中預(yù)想著一個(gè)又一個(gè)畫面，假若我考得都沒(méi)有那名同學(xué)好，同學(xué)們對(duì)我的嘲笑；如果我考得很好，同學(xué)們對(duì)我投來(lái)那羨慕的目光。
虛榮充滿了內(nèi)心，偽裝的面具擋住了千瘡百孔的`事實(shí)，光鮮亮麗的外表與舞臺(tái)的宏大，構(gòu)建了一個(gè)別人眼中的自己；摘下面具，脫去華麗的服飾，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，美好的外表有那么不堪。
不要欺騙自己了，面具終有一天會(huì)被磨爛，租來(lái)的服飾總有一天要?dú)w還，只有屬于自己的，才是永久的。我的心里回蕩著這句話。
于是，我收起了生物書，繼續(xù)作答。
無(wú)數(shù)人變得虛偽，是為了不平凡，因?yàn)檎鎸?shí)的自己往往有些不堪，可是他們都忘了，一切不屬于自己的，都會(huì)離開(kāi)，最終被剝奪的一絲不掛，赤裸裸的退場(chǎng)。
難道只有虛偽才能做到不凡嗎？不，堅(jiān)守真實(shí)就是不凡。
這次生物考試，成為了我的一段特殊記憶。
留在記憶里的芬芳作文500字 30
記憶，是什么？
上一秒的嘆息，還是筆尖下的一個(gè)字？在矛盾。一個(gè)小時(shí)前的是記憶，一秒鐘前是，就連你思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)剛剛還認(rèn)為是現(xiàn)在的，也成了記憶。
一天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)把我嚇醒。我記得一件事，就是在那醒來(lái)的一刻，我的大腦告訴了我那個(gè)夢(mèng)。我的大腦不再儲(chǔ)存那個(gè)夢(mèng)的畫面，只像什么東西把恐懼灌入大腦內(nèi)，醒來(lái)了，好像是現(xiàn)實(shí)。
緊接著，我想知道，夢(mèng)的內(nèi)容。潛意識(shí)中，我清楚地記著它，身體隨之害怕。我使勁去找那些記憶。太好了，找到了。我想把內(nèi)容“讀”出來(lái)，可好像已經(jīng)忘了。接著再找一遍。找到了，但不是很清晰。再把夢(mèng)給“讀”出來(lái)，又沒(méi)了。這讓我后悔第一次找出來(lái)時(shí)為什么不多看幾遍。那就看第二次的呀！可經(jīng)過(guò)這一段，第二次想法也沒(méi)了。
就這樣，記憶在大腦中亂成一團(tuán)想要逃出去的交織在一塊的繩子。而夢(mèng)的內(nèi)容也越想越忘卻。記憶，也被我強(qiáng)制地想留，卻擠了出去。到現(xiàn)在，那段記憶非常清晰，可夢(mèng)的內(nèi)容，卻只讓我記起“我做了一個(gè)恐怖、奇怪的夢(mèng)”。
清醒后，好像再看一眼，這些自己都不知道經(jīng)歷過(guò)沒(méi)的.，好像屬于別人的記憶，我竟然對(duì)這些個(gè)自己都不知道見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的不明物體，產(chǎn)生了感情。
它也許就在面前，只要往前走一步，就能跟它碰上�？墒�，我好像不能。記憶已經(jīng)過(guò)去，不能去觸碰，不能去看見(jiàn)。
只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，一個(gè)模糊的影子，越來(lái)越遠(yuǎn)，再也碰不見(jiàn)。
留在記憶里的芬芳作文500字 31
在記憶的長(zhǎng)河中，流動(dòng)著許多流光溢彩的明珠，有許多我早已淡忘，但只有那顆最大，最亮的至今仍使我記憶猶新。因?yàn)樗刮艺嬲械搅藴嘏?/p>
那是一個(gè)炎熱的夏天。一天晚上家里來(lái)了許多客人，媽媽正在做飯，快做好時(shí)，鹽卻用完了，于是媽媽叫我去買鹽。回來(lái)的路上，我慌慌張張的快跑著。忽然，一不小心，腳下失去重心，被一塊的石頭絆倒，腿正好磕在那塊石頭上，鹽也撒了一地。頓時(shí)，我的腿像被火燒了似的痛，又像是有上萬(wàn)只螞蟻在咬我的`腿，酥酥的。我害怕的看了一眼我的腿，血止不住的往外流。我本來(lái)就嚴(yán)重暈血，現(xiàn)在看到這么多血，感到非常害怕，我的心像小鹿一樣在胸腔里亂撞。我想要站起來(lái)，但盡管我把吃奶的勁都用上了，腿上的疼痛還是使我站不起來(lái)，又重重的摔在地上。天空逐漸蒙上了一層黑紗布。我越來(lái)越害怕。我的視線逐漸模糊。我暈倒了。
模糊中，我感覺(jué)我趴在一個(gè)人背上，那個(gè)人飛快地跑著。醒來(lái)時(shí)，我正躺在一張陌生的床上。不一會(huì)屋里走進(jìn)了一個(gè)阿姨，她的手里拿著一包棉棒和一瓶紫藥水。她見(jiàn)我醒了，快步走到床前，關(guān)切的問(wèn)：“你終于醒了，渴了吧，喝點(diǎn)水吧�！闭f(shuō)著便把我扶起來(lái)，端了一杯水給我，水是溫的，喝了果然舒服多了�！拔铱吹侥愕臅r(shí)候，你已經(jīng)暈過(guò)去了，腿上還流了很多血，現(xiàn)在，我要給你包扎一下，不然就要發(fā)炎了�！彼郎厝岬貙�(duì)我說(shuō)。
留在記憶里的芬芳作文500字 32
童年是純真、難忘的歲月。談起童年，我就想到了“記憶的童年”這首詩(shī)歌：童年是七色的彩虹，每一種顏色里都描繪著童年中的一個(gè)故事。想起這句話，我就回憶起了“兒童急走追黃蝶，飛人菜花無(wú)處尋�！�
這句詩(shī)，我仿佛回到了自己的童年。童年是美好的，但也是短暫的。每個(gè)人都有著難忘而又美好的童年，因?yàn)橛辛送�，我們才學(xué)會(huì)了珍惜。童年就像溪水一樣，嘩啦啦前行，不會(huì)回流。童年那美好的時(shí)光令人難以遺忘。在暖暖的陽(yáng)光下，布谷鳥(niǎo)在聲聲的歡叫；在青青的樹(shù)林里，有著蟲(chóng)兒的呢喃；在潺潺的小溪中，魚兒自由的嬉戲……一抹晚霞留在天邊，孩子們嬉戲玩耍的笑聲蕩漾在整個(gè)世界里，和自己童年時(shí)的笑聲一樣歡快。她們玩得那樣開(kāi)心，回憶著自己兒時(shí)的.情景：在草地上吹泡泡，同伙伴們玩耍，在樹(shù)林中捉迷藏，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲
。一切總是充滿著歡聲笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮自由自在。童年像什么？童年像一顆稀有的寶石，可以欣賞，卻無(wú)法觸摸。童年像什么？童年像雨后的彩虹，抬頭仰望卻遙不可及。童年像什么？童年像玻璃碗，盛滿了美好的記憶，可望卻難以再觸及。童年還像什么？童年還像一段奇妙的旅途，可以回首遙望卻難再次走過(guò)。
時(shí)光老人已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆的帶走了。自己漸漸長(zhǎng)大，失去了童年，但那段時(shí)光卻成為我記憶中的一顆啟明星。
留在記憶里的芬芳作文500字 33
假如記憶可以移植，世界該是多么有趣。
假如記憶可以移植，我要把科學(xué)家的記憶移植給我，我要發(fā)明萬(wàn)能手表，當(dāng)你不高興的時(shí)候，它會(huì)唱最動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)哄你開(kāi)心；當(dāng)你要隨便亂丟垃圾的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出警告，告訴你不能亂丟亂扔，要講究公共衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生；當(dāng)你迷路的時(shí)候，它就會(huì)出現(xiàn)地圖為你指路，讓你安全地到達(dá)目的地；當(dāng)你出門旅行聽(tīng)不懂當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)為你當(dāng)翻譯，讓你用流利的語(yǔ)言和當(dāng)?shù)厝俗杂傻亟涣�。這只手表還是個(gè)小型電腦，可以網(wǎng)上沖浪，可以看電視，還可以玩游戲，讓你路途或是等人的時(shí)候，排解你旅途的無(wú)聊和等人的'焦急；這只手表還是你的保健醫(yī)生，它可以為你的食物做檢查，看看你吃的食物是否有益于身體健康。
假如記憶可以移植，我要把考古學(xué)家的記憶移植給我，我要把在考古過(guò)程中發(fā)生的有趣的故事寫下來(lái)，與大家分享考古的快樂(lè)。我會(huì)與同伴們一起到很遠(yuǎn)很荒涼的地方去考察，我要研究那些動(dòng)物的化石，讓那些已經(jīng)滅絕的動(dòng)物和植物都復(fù)活過(guò)來(lái)，讓那些瀕臨滅絕的動(dòng)物和植物繼續(xù)繁殖，為人類造福。
假如記憶可以移植，我要給童年的守望者一個(gè)幸福的童年。孩提時(shí)的單純是長(zhǎng)大后無(wú)法擁有的。我想看到，尋找遺失童年的人，手牽風(fēng)箏，在麥田間自由地奔跑。臉上，洋溢著只屬于孩子的笑容。
留在記憶里的芬芳作文500字 34
我的老家在浙江樂(lè)清的一個(gè)小村里，雖然在小鄉(xiāng)村里長(zhǎng)大，但是我的童年記憶和比在城里長(zhǎng)大的有趣多了。
住在鄉(xiāng)村里的好處可多了，比如在鄉(xiāng)下可以到處串門，鄉(xiāng)下的房子有好幾層的，可大了，鄉(xiāng)下的.最好玩的就是每天早上都有一個(gè)人拉著一匹馬到處轉(zhuǎn)，你可以買現(xiàn)擠的馬奶，要是可以自己擠就更好玩了。
我有一個(gè)布娃娃，它和我一起走過(guò)了我的幼兒時(shí)期，因?yàn)榘謰屜掳嗪芡�，大部分時(shí)間都是布娃娃和我一起度過(guò)的，和我一起看書，和我一起睡覺(jué)，和我一起吃飯。我經(jīng)常給它整容，一會(huì)兒給它換上粉紅色的眼影，一會(huì)兒用媽媽的口紅給它畫腮紅，一會(huì)兒用梳子給它梳個(gè)小平頭。有一次我的布娃娃的一只腳掉了，我學(xué)著奶奶縫衣服時(shí)的樣子把那只掉了的腳縫了起來(lái)，雖然沒(méi)有之前那么好看了，但它依舊是我最喜歡的布娃娃。
我的童年除了快樂(lè)，也有一個(gè)陰影，比如有一次我跟著爺爺去看他修別人家的電燈，那家人里有一個(gè)比我大一點(diǎn)的小女孩，爺爺因?yàn)殡娋�不夠了就去買電線，過(guò)一會(huì)兒，那個(gè)小女孩要去買東西，我就跟他去了，我們走進(jìn)了一家便利店，可她什么也沒(méi)買就跑了出來(lái)，但是我發(fā)現(xiàn)她的肚子大了許多，我跟著她跑出了店，可是剛跑出一步就摔倒了，后來(lái)好心的便利店老板讓我在那里坐一會(huì)兒。過(guò)了好一會(huì)兒，天已經(jīng)黑了好多，正當(dāng)我以為爺爺不會(huì)來(lái)了的時(shí)候，爺爺正好騎著三輪車經(jīng)過(guò)那里，我才被爺爺帶回了家。
這就是我在鄉(xiāng)下的童年，有趣又有一點(diǎn)驚險(xiǎn)！
【留在記憶里的芬芳作文500字】相關(guān)文章：
留在記憶里的芬芳作文11-08
《留在記憶里的芬芳》作文500字09-02
留在記憶里的芬芳作文（精選28篇）10-04
那些留在記憶里的芬芳作文-記憶作文01-25
(精品)《留在記憶里的芬芳》作文500字11-28
記憶里的芬芳作文02-21
記憶里的芬芳作文【精選】11-17