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(第一次)作文500字（匯總7篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的(第一次)作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
(第一次)作文500字 篇1
第一次擁有勝利的喜悅的我，高興的沖出棋室，與大家分享這喜悅，這快樂。
去年冬天，我?guī)еd奮、緊張的心情去比賽。這次是圍棋四段段位賽。剛去時，我為了擺脫緊張，特意和爸爸去散步。在散步中，爸爸經(jīng)常說什么：“打得上嗎？”，“加油！”，“打不上怎么辦?”之類的話。這不但沒令我放松，反而給我施加了壓力。但我迅速地鎮(zhèn)靜下來。這時，我的心里和大腦中只有四個字：拼死一博！
第一輪，我的對手很強，當他反我逼到盡頭時，我只得認輸。在到第二輪的休息中，我做了好幾次太極，準備對第二輪沉著應對。果然，第二輪，我上來就將對手干掉，順利地贏了下來。在接下來的三輪四輪，我發(fā)揮正常，都贏了。我很高興，準備著第二天的比賽。
第二天，我上來就對上了一個四連勝的選手。但我非常冷靜，沉著地應對了對手的每一招，取得了勝利。我異常興奮�？上Ш镁安婚L。第二輪開始，我摩拳擦掌，準備將對手一舉擊潰。棋局快結束的`時候，我明顯是贏棋了。正當這時候，對手耍賴了，他說：“我輸了！”我就開始收棋。哪知我一收，他就說我推棋。我解釋后裁判不相信。此時，我的心情迅速由興奮變成了悲傷。我低著頭走出了棋室。一見到爸爸我就委屈地哭了。爸爸知道后，說：“算了，吃一塹，長一智。”我的心結才解開了。也許是這個原因吧，我之后創(chuàng)造了一個奇跡：五連勝。
我悲傷地干掉最后一個對我造成危險的人，結束了第二天的比賽。第三天，我懷著無法用語言形容的激動走進棋室。二連勝，三連勝，四連勝，五連勝。我?guī)е鴦倮南矏傋叱銎迨遥w快地跑向爸爸。我們倆欣喜若狂，馬上將這消息告訴了所有認識的人。
令我高興的并不是那個獎狀和證書，而是激動人心的比賽過程！
(第一次)作文500字 篇2
那是在我5歲時候的事情了，那年五一長假，奶奶、媽媽和我一起去北京玩兒。由于路途遙遠，所以媽媽選擇了乘飛機。
在飛機起飛之前，我既緊張又興奮，緊張在于飛機起飛到底害怕不害怕，興奮又是因為這畢竟是我第一次坐飛機呀！
坐在飛機上，聽到乘務員小姐溫和的聲音：“親愛的旅客們，飛機就要起飛了……”這時我感到飛機微微搖動起來。我透過小小的窗口向外看到，飛機緩緩地向前駛去，直到到達一個道路兩邊都是燈的路時，飛機開始加速，逐漸越跑越快，我感到了一種被強烈的聲響與氣流壓迫的感覺，飛機開始升向了天空。
漸漸地，我感到這種強烈的感覺漸漸消失了。透過窗口看去，哇，好美呀！飛機行駛在白云的上方，此時那美麗的云朵離我們已不再遙遠，仿佛觸手可及。那白色的，起伏的云朵，像一團團柔軟而潔白的棉花，給人一種舒適與祥和的感覺。那美麗的云朵，又像一大片潔白的`雪，我便假想是在雪中快樂地玩耍，愉快而又滿足。
在我的快樂與興奮中，我們的目的地到了，飛機即將要降落了，我再次透過窗口向下看。飛機緩緩地沖過云層，我感到飛機像一只出生不久的小鴨子一樣搖搖擺擺的。我看到了我夢寐以求想要抵達的地方——北京。我看到了高聳的大廈，清澈的河流以及一大片一大片的綠油油的草坪，我興奮極了，不禁稱贊道：“多么美麗的城市呀！”
在不知不覺中，飛機已經(jīng)降落到了目的地，我戀戀不舍地結束了這次奇幻而有趣的第一次飛機之旅。
(第一次)作文500字 篇3
今天是端午節(jié)，是紀念偉大詩人屈原的節(jié)日，也是吃粽子的日子。
早上剛起來，就聽媽媽說，今天是端午節(jié)，等會兒去超市買粽子去！我對媽媽說：“媽媽，超市里的粽子，有特別多的添加劑，對身體很不好的，咱們還是買點材料自己做吧！”媽媽說：“這個主意太好了！”
去超市買完了糯米、粽葉、蜜棗、花生，我們要開始包粽子了。首先我按照媽媽的指導，先接了一盆水，將買的糯米都倒了進去浸泡，我看好時間，四個小時很快就過去了。我急不可待的拿了幾個粽葉，就開始包起來。我學著媽媽的樣子，把粽葉折成一個漏斗形，然后將糯米放進去，中間放上蜜棗、糖和花生，再把剩余的葉子折過來，看起來很完美的`樣子。接著我用繩子開始纏粽子，一圈，兩圈……我把粽子綁了個結結實實。再看看，粽子已經(jīng)完全變了形，變成了一個平面的三角形。我又解開繩子，重新系，可是無論繩子怎么纏，糯米還是偷偷往外跑，爭先恐后，我想，這糯米也太調皮了。怎么這么不守規(guī)矩？最后，粽葉也被我折騰的遍體鱗傷，包不成了。唉！沒想到看起來這么簡單的事，包起來挺真不容易。
我不甘心用又拿了幾片粽葉，開始包起來，這回我吸取了教訓，不把糯米塞太多，而且，繩子也不纏太緊。果然，這個粽子包的有模有樣，我小心翼翼的拿起我的作品，欣賞了半天，我想蒸熟后一定會很美味的。
端午節(jié)，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。自己包粽子，也很有趣哦！要不你也來試試吧！
(第一次)作文500字 篇4
星期天我睡覺剛剛醒的時候，奶奶就跟我說今天我們家吃餃子。奶奶問我吃什么餡的餃子，我說：吃肉的好么？奶奶說：好的。我就下床穿衣服、洗臉、梳頭，然后就急匆匆的跟奶奶去菜場買肉了。肉鋪門口圍著好多人，等了好一會才輪到我們。奶奶指著一塊肉對我說：包餃子要用前腿肉，看顏色深淺你就知道這肉新不新鮮。新鮮的肉顏色是有光澤的淺淺的紅色，時間長了的就是深色的…。奶奶說了那么多的訣竅，我一下子感覺奶奶好厲害啊。奶奶很快就把肉挑好了，然后又叫叔叔把我們的肉絞了一下。買好肉我們又去買了餃皮和芹菜，然后就回家準備包餃子了。
到家奶奶把芹菜和肉泥拌成餡后我們就正事開始包了。我看著奶奶把餃皮放在她的左手上，然后用小勺舀了一勺餃子餡放在餃皮的中央，再然后就用右手開始捏餃皮將他們黏在一起，一會一個外形很好看的餃子就好了。我也學著奶奶的動作做了起來，可捏出來的餃子要么粘不牢，要么外形很難看。我問奶奶為什么啊，奶奶笑著說：因為你放的餡太多了，而且還沒用水將餃子皮周圍濕一下，所以你的'餃子不是肚子太大包不起來，就是粘不牢。關于外形是你不夠熟練。我按照奶奶說的又包了幾個，感覺真的不一樣了，最起碼能粘起來了，像個餃子了，外形當然還是不是太美觀。就這樣我們有說有笑的花了半天功夫就把餃子包好了，中午我吃著自己包的餃子，感覺今天的餃子味道特別好。我還送了一些給我的好朋友家，奶奶說這里面有我包的餃子，阿姨還夸我是個能干好寶寶。我心里美極了。
通過這次包餃子的嘗試我明白了一些道理，有些事看起來很容易做起就是另外一回事了，而且你付出努力了總會有回報的。
(第一次)作文500字 篇5
到我上三年級以前，我一直不敢一個人去上學，每天都是媽媽接送我的。我之所以不敢獨自一人坐車上學，是因為怕在坐車的途中出現(xiàn)什么意外情況，又怕等車的`時候遲到，而且不知道怎么給錢。
記得有一次，媽媽讓我試著自己坐一次公交車，我用“痛苦”的眼神望著媽媽。媽媽好像看出了我的心思，用鼓勵的眼神看著我說：“沒關系，不會有事的，車一定會來的!”我內心知道，媽媽是在鼓勵我，希望我能鍛煉一下膽量，今后能一個人坐車上學。于是，我慢慢地走向站臺，在站臺上默默地等車。
等了一會兒，車終于來了。我提心吊膽地走上車去，但心里還是像有什么東西堵著一樣不舒服，不知道應該怎么做，只知道我坐的車是52路車。我看了看車上，發(fā)現(xiàn)車上全是人，根本看不到外面，只有一臺機器立在那里。我看見一個人把錢投到那臺機器里面去了。于是，我也準備把錢投進去。這時，我心里非常緊張，因為我知道小朋友坐車只要五毛錢，而我手上只有一張一元錢的紙幣。我慢慢地把手伸過去，不知道投還是不投。就在我五心不定的時候，售票員阿姨出現(xiàn)了，她讓我把錢給她，之后，她給我換了兩張五毛的紙幣，讓我把其中的一張投進機器里面……下車了，心里的石頭終于落地了。
這次，我做到了!我能一個人坐車上學了!從此以后，我上學再也不要媽媽送了。
(第一次)作文500字 篇6
今天，爸爸又要加班了，我只好自己去做菜。
“做什么呢？嗯，對！就做西紅柿炒雞蛋。”我自言自語地說。怎么做西紅柿炒雞蛋呢？只能去“請教電腦”了。打開電腦，記下菜譜，我就興奮地準備做菜。
我把洗好的蔥姜放在案板上，拿起菜刀就開始切。我滿懷信心地學著奶奶做菜的樣子用刀，結果卻切成了三角的、方形的，姜段也是各式各樣的。一看這大小不一的'奇形怪狀的蔥姜，一下子我就沒了信心，把刀一放，不想做了�？捎忠幌耄蛔鼍蜎]吃的呀，只好硬著頭皮又去切了。
折騰了一陣子，終于要點火炒菜了。咦？煤氣爐怎么扭不動呀？我用雙手還是扭不動。忽然我想起來了，必須按下去再扭才能打著火。果然，這樣就打著火了。鍋熱了就放油……到了打雞蛋這最關鍵的一步了，我小心地把雞蛋用力地在鍋上一碰，“啪……唰……”好家伙，雞蛋一半掉在了地上，一半流在了我手里。沒關系的，畢竟是第一次嘛。我給自己鼓足了勁兒，又拿起一個雞蛋，輕輕一碰，好，成功了，雞蛋“唰”得一下流水似的淌進鍋里。
接下來翻炒、出鍋，真沒想到第一次做西紅柿炒雞蛋就這樣比較輕易地成功了。
我趕緊拿起筷子，品嘗一下自己的勞動成果，“哎呀！沒放鹽！”那份成功的感覺頓時就煙消云散了……
(第一次)作文500字 篇7
我們班總是開展一些綜合實踐活動，其中我印象最深的就是詩歌朗誦會。
那次我當?shù)氖侵鞒秩�，也是活動策劃人之一。剛接當主持人的任務時，我非常心虛，心里生出無數(shù)個疑問：我能當好嗎？我能流利地讀主持詞嗎？同學們會喜歡我這個主持人嗎？提前好幾天，我和搭檔宋彥兵就一起認真地練習，漸漸對主持詞熟悉起來。
日子一天天過去，離表演那天不遠了。
詩歌朗誦會當天，我和宋彥兵最后排練了一遍臺詞，就緊張地在后臺等候。我和宋彥兵拿著主持人手卡，我心里既緊張又興奮，生怕讀錯詞招來大家的嘲笑。幸虧，我的`搭檔宋彥兵鼓勵我，讓我有了信心。我們在臺前流利地讀著，底下的同學認真地聽著，班里除了我們的聲音沒有其他雜音，大家都目不轉睛地盯著我，想知道下一個是誰出場。
同學們跟著李禹橋播放的背景音樂搖頭晃腦，語氣有輕有重。有人讀了冰心的《紙船》，有人讀了葉圣陶的《瀑布》、《小小的船》，還有人讀了自己創(chuàng)作的詩……每個同學上場前，我們除了報出詩名，也會介紹這首詩的作者、創(chuàng)作背景，讓同學們了解更多知識。我也融入到這動人的情景中，每一句串詞都讀得很清晰，也越來越自信了。
同學們讀得都很有感情，而且兩人一組的還會有一些肢體和眼神的交流。最后，為了讓所有同學參與進來，我們臨時組織大家一起讀了兩首詩，我們在前面讀，同學們在座位上讀，把詩歌朗誦會推向了高潮。
朗誦結束后，老師和同學們點評了我們的優(yōu)點和不足，提出了改進方向。第一次當主持人，我戰(zhàn)勝了自己，圓滿地完成了任務，獲得了成長！
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