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我是一個(gè)書(shū)迷作文500字(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我是一個(gè)書(shū)迷作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是一個(gè)書(shū)迷作文500字 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！迸喔f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽乙灿型瑯拥母惺�，因?yàn)槲揖褪菚?shū)的忠實(shí)癡迷者。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以讓我開(kāi)拓眼界，可以讓我的生活豐富多彩。每天大多數(shù)時(shí)間都是由書(shū)陪伴我的，因此一大堆綽號(hào)便落在了我的頭上，什么“書(shū)呆子”、“小書(shū)蟲(chóng)”？欲知詳情，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
那是我十歲那年的一天，我和爸媽一起去街上玩，無(wú)意間，我看見(jiàn)了一個(gè)圖書(shū)館，抑制不住對(duì)書(shū)的渴望，便說(shuō)：“爸媽，我去圖書(shū)館看會(huì)書(shū)，你們繼續(xù)去玩吧。”爸爸望了一下手表說(shuō)：“行，你去看吧，等大約六點(diǎn)的時(shí)候，你到樓下來(lái)等我們�！蔽遗读艘宦�，便迫不及待地向圖使館跑去。
那里的書(shū)真是數(shù)不勝數(shù)，我挑了一本《淘氣包馬小跳》，津津有味地看了起來(lái)，看了幾頁(yè)，便被書(shū)中的`故事情節(jié)深深吸引了，時(shí)不時(shí)為馬小跳見(jiàn)義勇為而鼓掌；時(shí)不時(shí)為馬小跳化險(xiǎn)為夷松了一口氣；時(shí)不時(shí)為路曼曼小雞肚腸而咬牙切齒？看著看著，我忘記了時(shí)間，忘記了周圍的一切，仍然全神貫注地看著書(shū)。這時(shí)，廣播里傳來(lái)了播音員阿姨的聲音：“請(qǐng)杜姮小朋友聽(tīng)到廣播后，到廣播臺(tái)來(lái)一下，你爸媽在這里等你�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是我看書(shū)忘記了時(shí)間，我以飛快的速度跑到了廣播臺(tái)，只見(jiàn)爸媽在焦急地等待著，見(jiàn)了我，立刻摟著我，繼而又嚴(yán)厲地說(shuō)：“你說(shuō)你這孩子，你知道我們有多擔(dān)心嗎？”我不好意思地吐了吐舌頭。
我沒(méi)有一天停止過(guò)對(duì)書(shū)的渴望，書(shū)成了我生活中的一部分，可以一天不看電視，可以一天不玩電腦，但不可以一天不看書(shū)。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”書(shū)是一把打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，是一只帶我們到勝利彼岸的小船。我愛(ài)看書(shū)！
我是一個(gè)書(shū)迷作文500字 篇2
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”這句話一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，意思是：只有你讀的書(shū)多，積累的經(jīng)驗(yàn)多，到時(shí)候什么都會(huì)恍然大悟。每當(dāng)我有空閑時(shí)，就會(huì)埋頭攻讀，雖然有時(shí)讀的囫圇吞棗大有不求甚解的味道，但是讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一道美麗的風(fēng)景線。
在我很小的.時(shí)候，就試著讀四大名著，我已經(jīng)看了《西游記》和《三國(guó)演義》。就剩下兩本名著了，我正在嘗試著讀《紅樓夢(mèng)》，因?yàn)槲乙顚哟蔚捏w會(huì)出中國(guó)博大精深的知識(shí)我的房間有一個(gè)小書(shū)柜，因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間趴在書(shū)上閱讀，眼睛都近視了，因此媽媽把我的書(shū)都放在書(shū)房，從此以后我把書(shū)放譽(yù)為“圣經(jīng)之地”也是閑人免進(jìn)的地方，就連爸爸媽媽都不給進(jìn)去，除非經(jīng)過(guò)我的同意才可以。
有一次晚上，我正在書(shū)房津津有味地讀著《紅樓夢(mèng)》結(jié)果給媽媽一敲門，把我讀書(shū)的心思都打擾在了九霄云外，我對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么啦？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了還不睡覺(jué)去�！庇谑俏乙酪啦簧岬碾x開(kāi)了我的“圣經(jīng)之地”在我萬(wàn)般無(wú)奈之下，突然，計(jì)上心來(lái)我心想：如果我趁媽媽走了之后，再溜進(jìn)書(shū)房看書(shū)，那不是一舉兩得？就這么做，于是我趁媽媽走了之后，偷偷溜進(jìn)書(shū)房，又津津有味地讀起了書(shū)，因?yàn)槲易x的出神入化，連媽媽進(jìn)來(lái)都不知道，媽媽一臉無(wú)奈地說(shuō)：“真拿你沒(méi)辦法哎！”
“不積跬步無(wú)以至千里不積小流，無(wú)以成江�！保瑢W(xué)們讓我們一起讀書(shū)積累知識(shí)吧。
我是一個(gè)書(shū)迷作文500字 篇3
書(shū)，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光；書(shū)，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng)；書(shū)，是那醇美的香茗，令人回味無(wú)窮；書(shū)，是那神圣的階梯，引領(lǐng)人們攀上至高無(wú)上的.寶座
我是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)迷。從一年級(jí)時(shí)就愛(ài)上了看書(shū)，但我看書(shū)還鬧出了不少笑話呢！
記得三年級(jí)時(shí)，我下課最愛(ài)做的事情只有一件事看書(shū)。叮鈴鈴下課了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了我的課外書(shū)：《木偶奇遇記》津津有味地看了起來(lái)。
下課10分鐘，一眨眼就沒(méi)了，第二節(jié)課隨之而來(lái)。上課鈴打響了，老師大步邁進(jìn)了教室而我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)沉浸在課外書(shū)中。
老師發(fā)現(xiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：看書(shū)是好事，但也要有個(gè)度啊！我這才反映過(guò)來(lái)，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí)，我突然看到了一本書(shū)：《童年》，這兩個(gè)字就像兩只大眼睛朝著我微笑，我實(shí)在抵擋不住書(shū)的誘惑，壓在作業(yè)本下偷偷看了起來(lái)。
書(shū)上的一行行字就像一只只正在跳舞的小精靈一般可愛(ài)極了。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看到了對(duì)我說(shuō)：你怎么在看書(shū)？快寫作業(yè)，寫完再看！我雖然滿口答應(yīng)，但眼睛還是時(shí)不時(shí)偷瞄向那本書(shū)。
高爾基曾說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)不但能豐富我們的知識(shí)，
還能陶冶我們的情操，我牢記這句話，為了汲取豐富的知識(shí)，我心甘情愿做一個(gè)書(shū)迷。
我是一個(gè)書(shū)迷作文500字 篇4
HI，大家好！我叫王一雯，我來(lái)自柯靈小學(xué)三（11）班，我有兩條淡淡的眉毛，下面長(zhǎng)著兩只大大的水靈靈的眼睛，一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃般的小嘴巴，嵌在我的圓臉上顯得俏皮而又靈動(dòng)。我的愛(ài)好如繁星一樣多，有唱歌，跳舞，彈琴……不過(guò)我最喜歡的還要屬看書(shū)啦！
我是一個(gè)小書(shū)迷，早上刷牙的時(shí)候，我把書(shū)翻開(kāi)放在旁邊，邊刷牙邊看，看著看著，我忘記了刷牙，突然我聽(tīng)到媽媽的聲音：“王一雯，吃飯啦！”我想時(shí)間怎么過(guò)得這么快呀！每天吃完晚飯，我總會(huì)拿起課外書(shū)，臥在沙發(fā)上，細(xì)細(xì)的品起來(lái)，弟弟也學(xué)著我的樣子，站在旁邊“咿咿呀呀”地讀起童書(shū)來(lái)。午休或下課的時(shí)候，我又會(huì)津津有味的看起書(shū)來(lái)，有時(shí)連上廁所都忘記啦！每天睡覺(jué)前我也總會(huì)翻一翻我的“最愛(ài)”，然后甜甜的入睡。
昨天放學(xué)回家的'路上，媽媽在問(wèn)我打算周記怎么寫，可是我滿腦子都是那篇沒(méi)看完的故事�！拔野。掖蛩恪蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬�，“媽媽，我給你講個(gè)故事，就是今天我看到金陵特工……”我突然來(lái)了精神，可是我還沒(méi)講完，媽媽就打斷了我：“你是不是又在看書(shū)啦？我不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎？在移動(dòng)的車上不能看書(shū)！”說(shuō)著媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我尷尬得一動(dòng)不動(dòng)。
在這里我也要提醒愛(ài)看書(shū)的小朋友們，在移動(dòng)的車上不能看書(shū)哦。
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