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我的學(xué)習(xí)生活作文500字

時(shí)間:2023-08-10 10:15:45 作文500字 投訴 投稿
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我的學(xué)習(xí)生活作文500字50篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的學(xué)習(xí)生活作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的學(xué)習(xí)生活作文500字50篇

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 1

  在我的記憶里,我的成長(zhǎng)之路是在讀書(shū)中度過(guò)的。因?yàn)樵谏蠈W(xué)前,我都是在父母的細(xì)心呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)的,而進(jìn)入了學(xué)校,我才慢慢的學(xué)會(huì)獨(dú)立,享受成長(zhǎng)的快樂(lè)!可以說(shuō),從上小學(xué)的那一天起,就正式開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之路。

  我的學(xué)習(xí)生活可謂是豐富多彩的,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的,每天背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),放學(xué)后,做完老師布置的作業(yè)后就可以出去玩了,而上了初中,學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始變得緊張了,這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻,那時(shí)候雖然很累,壓力很大,但是那日子,讓我體味到了什么叫做充實(shí)!轉(zhuǎn)眼間即將大三,大學(xué)的生活已走過(guò)將近兩年,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是豐富多彩的,相對(duì)于中學(xué)的學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時(shí)間,我從小就喜歡讀課外書(shū),看一些文學(xué)名著,而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間,而到了大學(xué),沒(méi)有課的時(shí)候,我常常去圖書(shū)館看書(shū),這正是我從小就向往的。

  在圖書(shū)館里我領(lǐng)略到了另一個(gè)令人向往的心靈的.境界。周末,總會(huì)和室友一起去逛街,買(mǎi)一些自己喜歡的東西,還記得大一時(shí),我們都不會(huì)花錢(qián),每到月末,就會(huì)集體吃幾天泡面,想起那段日子,我們總是會(huì)心一笑。在大學(xué)里,除了學(xué)習(xí)我們必修的專業(yè)課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿足了我們的求知欲,也豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。為了放松一下一周的心情,我常常在周末去操場(chǎng)打球,在那里我認(rèn)識(shí)一些好哥們。兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,不僅讓我學(xué)到了不少東西,還讓我認(rèn)識(shí)到了一群好朋友,學(xué)會(huì)了很多做人的道理,兩年的學(xué)習(xí)生活讓我回味無(wú)窮。

  成長(zhǎng)的歷程是一個(gè)人一生的財(cái)富,20多年的讀書(shū)歷程,將是我人生里的一筆無(wú)價(jià)之寶。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 2

  活到老,學(xué)到老。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我已學(xué)習(xí)了十幾年了;叵脒^(guò)去,我的學(xué)習(xí)生活是沒(méi)有什么規(guī)律可循的,想玩的時(shí)候就去玩,想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。其實(shí),在我的學(xué)習(xí)歷程中,我爸媽從不管我,他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事,別人只能領(lǐng)你入門(mén),可修行靠個(gè)人。所以,在初中的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成。一直到高中。到了高中以后,我的學(xué)習(xí)壓力一下子就變大了,我的生活與學(xué)習(xí)都承受不了這種壓力,我只能逃避,終日沉醉在小說(shuō)那個(gè)虛幻的世界里,不可自拔。

  我以為我會(huì)“死”在小說(shuō)的手里,可有一件事讓我自己覺(jué)得不能再這樣放棄我的學(xué)習(xí)生活了。那是高一的期中考試,成績(jī)出來(lái)后,我才知道我的同桌是學(xué)霸,她居然考了全年級(jí)的第一名,而我的名字卻沒(méi)有出現(xiàn)在紅榜上。當(dāng)時(shí)我感到很羞愧。于是,我放下手機(jī),決定也當(dāng)一名學(xué)霸,向同桌看齊。

  我虛心的向她請(qǐng)教她的學(xué)習(xí)方法。她告訴我:她沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法,就是一種適合她自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,畢竟適合自己的,才是最好的。她還說(shuō),我沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī),是因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)和生活的安排太過(guò)于松散了。那是我就在心里悄悄的告訴我自己說(shuō),我一定要改我的'陋習(xí),我一定可以考個(gè)好成績(jī)的!

  從此以后,我每天晚自修前,都用本子合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,每當(dāng)做完一項(xiàng)就劃去一項(xiàng),努力用最少時(shí)間,完成最多的事。也因?yàn)槿绱,我的學(xué)習(xí)生活漸漸步入正軌,隨之而來(lái)的是,我的成績(jī)也在提高。終于,一次考試之后。我的名字出現(xiàn)在紅榜上了。那一刻,我笑了。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 3

  我的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,常常會(huì)和媽媽在一起畫(huà)卡通畫(huà);周末爸爸媽媽還會(huì)帶我和大自然親密接觸,還有滑輪滑,小主持人培訓(xùn)班,拉丁舞,這些都是我的課外學(xué)習(xí)和生活,但我最想和大家說(shuō)說(shuō)我的另一個(gè)課外學(xué)習(xí)古箏。

  自從媽媽給我報(bào)了古箏班,便開(kāi)始了我的學(xué)琴生涯。先從簡(jiǎn)單的哆來(lái)咪開(kāi)始學(xué)起。每當(dāng)我聽(tīng)到琴弦發(fā)出好聽(tīng)的聲音,我就感覺(jué)很快樂(lè)。老師教我的曲子我都反復(fù)練,每天放學(xué)回家我還要練習(xí)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。

  其實(shí),有好多次我都想放棄,但是我不敢對(duì)媽媽說(shuō),因?yàn)閶寢尭嬖V我,我學(xué)習(xí)古箏可以為媽媽圓夢(mèng),我不想讓媽媽對(duì)我失望?墒峭蝗挥幸惶,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,哭著喊著告訴媽媽:“我不想學(xué)了,太難了,每天都是在重復(fù)的練習(xí),太煩了,而且手指還特別疼。”這時(shí)媽媽聽(tīng)到我說(shuō)我要放棄,并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有說(shuō)話,我和媽媽互相看著,好像在做無(wú)言的溝通。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶里含著淚水,一邊流著淚一邊對(duì)我講了許多安慰和鼓勵(lì)的話,使我印象最深刻的就是媽媽深情地對(duì)我說(shuō):“自己選的`路,再難也要走下去!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候我一下子哇哇大哭起來(lái),撲向媽媽的懷里告訴媽媽:“對(duì)不起媽媽,我錯(cuò)了,我一定好好練琴!眿寢屳p輕的撫摸著我的頭發(fā),點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都想起媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,我一定會(huì)一直堅(jiān)持的彈下去。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 4

  在學(xué)校里和同學(xué)玩耍,時(shí)間過(guò)得很快,可做考卷的時(shí)候,時(shí)間猶如烏龜般慢慢地爬著。作業(yè)繁多,這我認(rèn)了,可是一到考試前夕,這個(gè)作業(yè)量和做試卷的頻率及所攀升,實(shí)在讓人受不了。

  別以為考試剛過(guò),作業(yè)少。那你就想錯(cuò)了。一旦你寫(xiě)錯(cuò)了什么題,又沒(méi)表?yè)P(yáng)卡。這時(shí)你的筆芯會(huì)用的非?欤訉(xiě)到手抽筋也不是不可能的事。萬(wàn)事皆有可能!在學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)有老師來(lái)教導(dǎo)你,但不一定是長(zhǎng)輩級(jí)的,也有可能是平輩,甚至有可能是晚輩?鬃釉唬骸叭诵,必有我?guī)熝。”這種事情經(jīng)常在我們班發(fā)生。

  在一次上課,我們上每周一詩(shī)。我們請(qǐng)“小老師”給我們上課。他們也會(huì)學(xué)著老師的樣子走上講臺(tái),打開(kāi)演示文稿,然后有模有樣的領(lǐng)著我們讀書(shū)。有時(shí)候,他們自己也準(zhǔn)備的不夠充分,連他們也會(huì)讀錯(cuò)個(gè)別字詞,最后便會(huì)惹得我們哄堂大笑。他們?cè)谏险n時(shí),都有著自己的獨(dú)特的風(fēng)格。有的先讓我們讀詩(shī),有的先問(wèn)我們誰(shuí)了解作者,還有得先問(wèn)我們那些較生疏的字詞的.意思?磥(lái)他們對(duì)古詩(shī)的注重點(diǎn)各不相同。我想:這樣不同的方式會(huì)造就在某方面的強(qiáng)項(xiàng)。我得學(xué)習(xí)我不擅長(zhǎng)的那個(gè)方面。最后“小老師”也會(huì)不約而同地讓我們?cè)囍x或背。這樣一來(lái),對(duì)我們記住這篇古詩(shī)非常有幫助。并且上課也非常生動(dòng),相信再多給他們一些機(jī)會(huì),他們一定會(huì)做得更好。

  這就是我的學(xué)習(xí)生活!是不是非常新穎,獨(dú)特呢?

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 5

  你累了嗎?每個(gè)人都有精神抖擻與無(wú)精打采的時(shí)候,每當(dāng)你累的時(shí)候,你會(huì)怎么做呢?在打球后全身汗流浹背,非常不舒服,就會(huì)想沖個(gè)冷水澡,讓身體清爽些;當(dāng)段考逼近時(shí),為了佳績(jī)就會(huì)埋頭苦干,將書(shū)本塞進(jìn)腦里,就想喝杯熱茶提神醒腦;抒壓的方式因人而異,只要“適合自己”都是最好的方式。

  我喜歡在暖烘的陽(yáng)光下,吹著徐徐的微風(fēng)或做、或站,閱讀著報(bào)章、雜志或小說(shuō),頓時(shí)讓我將所有的煩惱拋到九霄云外,心情隨著書(shū)中的'情節(jié)高潮迭起,這真是人生的一大享受哇!

  但一碰到考試,某些課程會(huì)使我頭皮發(fā)麻、臉色鐵青,深怕讀的不夠仔細(xì)無(wú)法得高分;此時(shí)爸爸就會(huì)幫我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)食品,讓我補(bǔ)充腦力,這就像送了我一把“知識(shí)寶庫(kù)”的鑰匙,讓我通行無(wú)阻,迅速的完成師長(zhǎng)們給的使命。

  我真的很幸福生長(zhǎng)在這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,生活又非常和諧的家庭里,父母很重視我及哥哥的教育,每天空閑時(shí)都會(huì)陪著我們讀書(shū)或聊天。父母總是耳提面命的提醒我們,讀書(shū)的好處及重要性,所以我覺(jué)得最“累”的人應(yīng)該是我的父母親。

  成功的果實(shí)不會(huì)平白從天而降,因此要靠自己細(xì)心努力的灌溉,“一分耕耘,一分收獲”無(wú)所懈怠。所以當(dāng)我累的時(shí)候都會(huì)提醒自己打起精神,成功就在不遠(yuǎn)處,我要當(dāng)個(gè)會(huì)提醒自己累的時(shí)候,要打起精神的“快樂(lè)讀書(shū)人”。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 6

  不知不覺(jué)中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了17個(gè)難忘的春夏秋冬。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說(shuō)實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣,每天過(guò)著同樣的生活。對(duì)待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很多,到頭來(lái)才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來(lái)就沒(méi)穩(wěn)定過(guò),或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦,我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的'甜!

  緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時(shí)感到無(wú)比的疲憊,一坐在椅子上,面對(duì)電腦時(shí),心情那么的放松。不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列,遺憾的是我沒(méi)有。

  不過(guò)我很快會(huì)的,快樂(lè)也要學(xué)習(xí)不快樂(lè)也要學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 7

  日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來(lái)一場(chǎng)“重量級(jí)”的考試。

  回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽(tīng)講了,那也未必就能學(xué)好,必須要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽(tīng)講,那成績(jī)也未必能突出,因此我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來(lái)打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,因此我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,在即將過(guò)去的一年里,我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí),豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間,同時(shí)也擁有了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也知道,初一時(shí)我并沒(méi)有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉,三心二意,看書(shū)也只是個(gè)囫圇吞棗,因此沒(méi)有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過(guò)自己的不懈努力與拼搏就一定會(huì)成功的。

  回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會(huì)的真是太多太多,我們將要在不久的將來(lái)升入初二,我們面臨的`是更高一級(jí)的考驗(yàn),坎坷不平的路,總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路。

  在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易,倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。

  一年只有一個(gè)春夏秋冬,春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會(huì)被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會(huì)為這落葉而嘆息,冬天你會(huì)被那雪花掀起你童年之樂(lè)。這一系列的問(wèn)題都是一顆顆絆腳石。因此我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 8

  一放暑假,各位不是出去玩就是補(bǔ)習(xí),大家在暑假是不是都跟我一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了呢?我每一個(gè)星期必須補(bǔ)習(xí)四天,雖然覺(jué)得累,但還是會(huì)有想補(bǔ)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力吧!

  升上初三了,有些科目必須加強(qiáng),像是數(shù)學(xué)、英語(yǔ),有時(shí)候必須補(bǔ)到很晚,在補(bǔ)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要很認(rèn)真很認(rèn)真的做題目、聽(tīng)課時(shí)間總是過(guò)的很快,每次去到補(bǔ)習(xí)班上課有時(shí)候我會(huì)突然恍神,我也不知道為何!有時(shí)候會(huì)很認(rèn)真的做題目,有時(shí)會(huì)因?yàn)樘鄱胨X(jué)。在等上課的.時(shí)候,總會(huì)和同學(xué)玩手機(jī)之類的,我很常都在睡覺(jué),睡覺(jué)是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來(lái)了才起來(lái)開(kāi)始上課,有時(shí)同學(xué)還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時(shí)間,老師有時(shí)會(huì)講一些好笑的事讓我們笑的很開(kāi)心,有時(shí)會(huì)要我們寫(xiě)到他指定的范圍才能下課。

  星期一、二跟四補(bǔ)數(shù)學(xué),星期二跟五補(bǔ)英語(yǔ)考試,雖然會(huì)累但還是會(huì)堅(jiān)持到最后,英語(yǔ)考試真的難,考試都沒(méi)及格,一直不斷的在補(bǔ)考,補(bǔ)到及格為止,有時(shí)候真的會(huì)寫(xiě)到不想再寫(xiě)了,可是如果不考過(guò),那去考英語(yǔ)考試初級(jí)就不可能會(huì)過(guò)了,在十月有個(gè)全民英語(yǔ)考試,我有報(bào)名,我想一次就考過(guò),可能很難,但總是要試試看吧!

  補(bǔ)習(xí)對(duì)我的幫助真的很大,不會(huì)的題目問(wèn)過(guò)就能理解,這次的數(shù)學(xué)雖然是被拉去上的,但補(bǔ)習(xí)能夠讓我學(xué)到學(xué)校教不到的也學(xué)到了很多!

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 9

  時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。

  而我每天的時(shí)間都被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),我?ài)學(xué)習(xí)這句話也不是說(shuō)說(shuō)而已的。

  我每天會(huì)花費(fèi)八個(gè)小時(shí)的時(shí)間在看書(shū)上面,古今中外的書(shū)籍,我都會(huì)看,并且還會(huì)相應(yīng)的做好筆記,我希望我看過(guò)的書(shū)都能留下我的印跡。

  在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師就告訴我,學(xué)海無(wú)涯。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,如果你想要獲得更好的成就,你必須要自己的精神世界豐富起來(lái)。應(yīng)該很大一部分原因是受到了小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師的影響,不管在審美場(chǎng)所看到她,手上總是會(huì)拿著書(shū),她愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣可謂是影響了我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,她會(huì)把自己的書(shū)放在教室后面的書(shū)柜上,從先秦文學(xué)到唐詩(shī)宋詞再到四大名著,以及現(xiàn)當(dāng)代的好多著名的文學(xué)。外國(guó)文學(xué)自然也是少不了的。

  小時(shí)候養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我一直都沒(méi)有丟棄,我會(huì)堅(jiān)持看書(shū)練字,在完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃之外的時(shí)間我會(huì)去聽(tīng)網(wǎng)課,我的爸媽為了我獲得更好的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境,他們送我去各種的讀書(shū)訓(xùn)練營(yíng),還去聽(tīng)各種大師的講座,我會(huì)用心的去學(xué),珍惜每一次跟優(yōu)秀的人相處的`機(jī)會(huì)。

  在我的身邊也有很多的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,我也很喜歡跟他們相處,我們?cè)谝黄鹂梢哉務(wù)撟约合矚g的文學(xué)以及科學(xué)知識(shí),我們也會(huì)把課堂當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)在生活當(dāng)中驗(yàn)證。我很慶幸我能有擁有一群愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴與與我一起學(xué)習(xí)。

  我以后也會(huì)倍加珍惜自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 10

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯Γ匀〉昧溯^好的成績(jī)。一路走來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的'認(rèn)識(shí)。

  首先要養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的道路上,我們不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這時(shí)我們不應(yīng)該放棄,而是要謙虛地向他人請(qǐng)教,把不懂的問(wèn)題搞明白,這樣才能取得進(jìn)步。

  接下來(lái)要談的是認(rèn)真。相信大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生,認(rèn)真是什么?認(rèn)真是心無(wú)雜念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真,做題時(shí)要認(rèn)真,思考時(shí)要認(rèn)真。因?yàn)槟阒挥姓J(rèn)真了,才能取得好成績(jī)。

  然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時(shí),我們身邊總會(huì)有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),在這樣的環(huán)境中,我們?cè)撛趺醋瞿?這時(shí)我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境,排除外界的干擾,把精力投入到學(xué)習(xí)之中,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話,也想隨著他們一起說(shuō),心不在學(xué)習(xí)上,那么學(xué)習(xí)也不會(huì)有效果。

  最后要說(shuō)的是目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的每個(gè)階段都應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo),我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,做好筆記。只有這樣,我才能完成我的目標(biāo)。

  同學(xué)們,為了美好未來(lái),讓我們一起努力吧!

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 11

  告別了往日學(xué)習(xí)的學(xué)校,告別了朝夕相處的同學(xué),告別了給予我知識(shí)的老師,我終于迎來(lái)了我盼望已久的寒假!在這個(gè)寒假里,我不僅要好好放松一下我緊張的精神,還要計(jì)劃獲得更多的知識(shí)!

  這是寒假的第一天。剛回到家,我要美美的睡上一覺(jué),為之后的活力做充足的準(zhǔn)備。第二天,我要和爸爸媽媽去一趟北京,到故宮游覽一番,體驗(yàn)一下明·清時(shí)期的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿珍寶的的故宮博物館。當(dāng)然,我還會(huì)去雄偉壯麗的長(zhǎng)城游覽一番,站在長(zhǎng)城之巔,望著祖國(guó)的`山山水水,我不禁為我是中國(guó)人民而感到無(wú)比的自豪!

  白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)到來(lái)了,這是個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)刻!在那天,我要和我的親人一起去趟圖書(shū)館,去領(lǐng)略祖國(guó)那一篇篇優(yōu)美的篇章,沉浸在書(shū)的海洋中。吸收用之不竭的甘霖,享用無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。接著,我們要去趟外婆家,我們要去祭奠我的外婆外公,他們?nèi)ナ绖偤靡荒,我要為他們祝福,讓他們保佑我,在新的一年里心想事成?/p>

  我盼望著明天下一場(chǎng)雪,那么我就能和伙伴們打雪仗,堆雪人了。每年這個(gè)時(shí)候,是我最開(kāi)心的時(shí)候,和自己的好朋友玩,肯定是趣味無(wú)窮!

  痛痛快快玩一場(chǎng)后,接下來(lái)要面對(duì)的便是作業(yè)。我準(zhǔn)備一天寫(xiě)10頁(yè)。在剩下的日子里,我要好好的進(jìn)行復(fù)習(xí)工作,把寒假中所遺忘的全部補(bǔ)回來(lái)。還要進(jìn)行充分的預(yù)習(xí)作業(yè),通過(guò)書(shū)籍充分了解下學(xué)期的內(nèi)容,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)!

  這就是我的整個(gè)寒假計(jì)劃,在這個(gè)寒假里,我一定會(huì)獲得更多的知識(shí),來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)!

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 12

  小學(xué)四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這火熱的七月,回想這一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活我有許多的感觸。

  四年級(jí)第一學(xué)期我是在塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)度過(guò)的。在學(xué)校里,我和同學(xué)們很好地相處,尤其是張昱和張躍翰更是我的“鐵哥們”。有好幾次,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的失落而煩惱,是他們緊緊圍繞在我的身邊,安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,使我能重新振作起來(lái),雨過(guò)天晴,找回了信心。老師也很關(guān)心我,期末的時(shí)候進(jìn)行“四星級(jí)隊(duì)員”評(píng)選,我因?yàn)槠睌?shù)的落差而傷心得快要哭出來(lái)了。正在我有點(diǎn)失望的時(shí)候,是老師找我到辦公室談了話,考慮到我在班級(jí)中的`綜合表現(xiàn)和征求其他任課老師的意見(jiàn),決定評(píng)選我為“四星級(jí)隊(duì)員”,讓我高興得整整一個(gè)晚上沒(méi)有睡好。

  第二學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這是一所寄宿制學(xué)校,我的學(xué)習(xí)生活必須學(xué)會(huì)自理。我要自己動(dòng)手洗衣服、疊被子、掛蚊帳,自己蒸飯、打菜、洗碗,對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)期在父母的呵護(hù)照顧下生活的我,一開(kāi)始顯得手忙腳亂,無(wú)所是從。新同學(xué)對(duì)我很友好,手把手地教會(huì)我怎樣做到自己的事情自己做。漸漸地,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,鍛煉了自理的能力,還得到了爸爸和老師的夸獎(jiǎng)。

  回顧這一個(gè)學(xué)年的生活,對(duì)于我即將進(jìn)入的五年級(jí)生活,我有了信心和期望。我相信自己在新的學(xué)年里能夠做得更好。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 13

  當(dāng)我從小學(xué)到初中時(shí),我心中其實(shí)有許多的擔(dān)憂。從小學(xué)到初中,我不知道有多少精英,可我無(wú)法讓父母失望,杭外的失誤,讓我無(wú)法走出她的陰影。

  我想,確實(shí)在初中生活中,我碰見(jiàn)了許多曾經(jīng)沒(méi)有見(jiàn)到的人?墒,這短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺(jué)得不高興的時(shí)候,我從未想過(guò)對(duì)人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無(wú)奈。

  第一次月考的成績(jī)下來(lái),我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,卻無(wú)法考好,那一陣,心中確實(shí)不大歡快。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,卻一次比一次好。其實(shí),我擔(dān)心,在這一次的`考試,或者某一次考試,我又會(huì)向下。這,也是無(wú)奈。

  但我站在初一的角度看初中時(shí),就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣,想著,三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)?晌遗拢谖疫不經(jīng)意間,這三年就過(guò)去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會(huì)像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶,F(xiàn)在,見(jiàn)到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識(shí),擦肩而過(guò)。有時(shí)候,我會(huì)回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這,又是無(wú)奈。

  是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無(wú)奈,我不知道為什么,看似從無(wú)悲傷的我,卻有這么多的無(wú)奈。這,就是初中的生活。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 14

  “當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候……”耳畔中響起了弟弟瑯瑯的讀書(shū)聲。我不禁想到:是啊,世界萬(wàn)物都是需要學(xué)習(xí)的,小草學(xué)習(xí)怎樣吐芽,太陽(yáng)學(xué)習(xí)怎樣升起、落下,而我們則學(xué)習(xí)怎樣生活……

  記得那是小升初的那一年,也不知怎么的,那一段時(shí)間不管是學(xué)習(xí)還是生活的狀態(tài)都非常的不好,唯一可以讓人放松的竟是每天放學(xué)回家那短短的十分鐘的路程。

  那天午后,我照例放學(xué)走回家,只是同以往不同的是,天空中竟飄蕩起了豆般大的雨點(diǎn),我皺著眉頭,嘆了口氣,還是無(wú)奈地?fù)u了搖頭,踏上了回家的路途,我撐起了那把白柄透明的雨傘,雨點(diǎn)從天空中砸了下來(lái),發(fā)出“答答”的聲音,仿佛千鈞重負(fù)般壓在我的肩上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

  還是照例走過(guò)那面爬滿爬山虎的墻壁,萬(wàn)叢綠中一抹白色映入我的眼簾,我湊近一看,是一朵白色的小雛菊,它的花瓣在風(fēng)中被吹得左搖右擺,它那細(xì)嫩的`莖仿佛下一秒就要被風(fēng)吹垮了似的。我忍不住要用手去為它遮擋風(fēng)雨,但手卻在半空中戛然而止,這朵小小的雛菊不就是我嗎?一個(gè)人駕著一艘叫“學(xué)習(xí)”的舟在“小升初和生活”的激流中逆流而上,仿佛非常頑強(qiáng),又仿佛要被打倒。

  是啊,一朵小花都可以在風(fēng)中屹立不倒,何況我呢?不學(xué)參天大樹(shù)爭(zhēng)奇斗艷,只學(xué)路邊小花與世無(wú)爭(zhēng)!

  不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,我們都需要去學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)知識(shí),去學(xué)習(xí)日常生活中的小事、道理,學(xué)習(xí)怎樣讓生活變得更加地精彩。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 15

  這周好奇怪,都已經(jīng)星期二了,還是找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài),整天渾渾噩噩的想要睡覺(jué)。

  這不,此刻,正是睡意正濃的時(shí)候。我是坐在靠窗戶的位置,陽(yáng)光透過(guò)玻璃斜射進(jìn)來(lái),不偏不倚的照在我的身上。冬天來(lái)了,有點(diǎn)冷的時(shí)節(jié),能夠看到如此好的'天氣,還能正好有陽(yáng)光來(lái)?yè)嵛,越發(fā)覺(jué)得這是難得的享受了。我有點(diǎn)忘乎所以的貪婪起這難得的驕陽(yáng)了,悄悄的將書(shū)立了起來(lái),慢慢的把頭埋了下去。

  老師正在講臺(tái)上唾沫星子四濺,講得不亦樂(lè)乎,若是在往日,我確實(shí)會(huì)精神抖擻的認(rèn)真聽(tīng)課?墒,今天不知道怎么了,怎么也找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài),肯定是因?yàn)殛?yáng)光太好。我邊自我安慰,邊不自覺(jué)的趴了下去,眼皮也開(kāi)始打架了。

  突然,一聲巨響,我本能得彈跳起來(lái),站在我面前的老師,臉色特別難看,手里的教鞭正和桌面親吻著。不用猜測(cè)就知道,剛剛那聲巨響是桌子挨了教鞭的爆炒。整個(gè)人一下子清醒了不少,有點(diǎn)不知所措的看著老師,好想說(shuō)這不是我的本意,我是不受控制的困,就像生病的人一樣,控制不了自己。

  可是,老師毫不留情的讓我站了一節(jié)課,我依舊是打不起精神的,懶洋洋的。下課鈴一響,大家都生龍活虎的,換做以往我也如脫韁的野馬飛奔出教室了,可今天就是不在狀態(tài),渾渾噩噩的,真的懷疑是生病了。

  這不在狀態(tài)的學(xué)習(xí)生活也是挺折磨人的啊!

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 16

  生活,豐富多彩。在五彩繽紛的生活里,有了學(xué)習(xí),才能把生活填充得更精彩。

  也許,你會(huì)感到奇怪,學(xué)習(xí)不是一件很枯燥、很累的一件事嗎?有的時(shí)候,我也是這么想的。記得在小學(xué)的一次寒假里,我在放假的前幾天就奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè)。不到一個(gè)星期,我的作業(yè)就寫(xiě)了一大半,又過(guò)了幾天,我就把作業(yè)寫(xiě)完了。

  寫(xiě)完后,我很開(kāi)心。我一個(gè)勁的玩,玩的.倒挺痛快?珊髞(lái),就不太好了。我似乎每天都在會(huì)日子,似乎每天的生活都在三點(diǎn)中度過(guò)了,每天的生活除了吃飯、睡覺(jué)就剩下了看電視、練書(shū)法、看電視、玩電腦中度過(guò)了。就這樣,我每天都查著日歷,希望快點(diǎn)過(guò)年。過(guò)了幾天,父母親告訴我,其實(shí)什么事情做快并不是一件好事,需要掌握它的時(shí)間性。我聽(tīng)了父母親的一番教導(dǎo),我混沌初開(kāi)。

  于是,我又進(jìn)入了學(xué)習(xí)中,每天即學(xué)習(xí),又玩耍,就這樣進(jìn)行下去,我感到很充實(shí)。

  其實(shí),如果只有著一個(gè)例子,也不是能證明一切的。還有一個(gè)事情是我親身經(jīng)歷的。

  在一次期末考試前,我每天都要學(xué)習(xí)到很晚,每天,在學(xué)習(xí)和書(shū)籍的海洋里,雖然每天都非常累,但是,我卻感到很快樂(lè)。因?yàn)椋刻,我都在充?shí)著自己的生活。學(xué)完后,雖然很累,但是我可以很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我又可以精神抖擻的去上學(xué)。不久后,我考了一個(gè)還可以的成績(jī)。雖然不是前幾名,我這是我親身經(jīng)歷的事,所以,我才想說(shuō):生活因?qū)W習(xí)而精彩!

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 17

  風(fēng)吹落了桌上的一摞學(xué)習(xí)資料。無(wú)奈的嘆口氣,我順手拿過(guò)一本數(shù)學(xué)參考書(shū),想找點(diǎn)題做?捎挚瓷厦婺切┟苊苈槁槎矣惺譄o(wú)聊的數(shù)字,我的頭又大了起來(lái)。于是,我又把它扔到了一邊。

  倚著被子躺在床上,聽(tīng)著里屋父母和來(lái)串門(mén)鄰居的笑聲、說(shuō)話聲,我感到十分的煩躁。好想去一個(gè)清靜的地方。想拿出一本?瘉(lái)緩解我煩躁的心情,無(wú)奈,我想起我還有一些作業(yè)沒(méi)做完,于是,我又拿起了筆,可是,心里卻很亂,寫(xiě)不了幾個(gè)字就停下了。我索性不做了,心想,明天早起一會(huì)兒再做吧。

  走到窗前,看外面漆黑的夜。抬頭望向天空,很多顆星星掛在天上。再往東邊看,是一團(tuán)清冷的光輝,那是月亮的。月亮還沒(méi)有升高,被東邊的墻擋住了,只顯出了這凄冷的光?粗@夜,腦海中那一件件往事就像一片片花瓣浮出了水面,我不禁想起了上小學(xué)時(shí)。

  在我上小學(xué)時(shí),成績(jī)還算是不錯(cuò)的。那時(shí)候的我,根本不知道什么是壓力?涩F(xiàn)在我的成績(jī)一落千丈。特別是數(shù)學(xué),每次考完事后,我都不敢看那少的.可憐的分?jǐn)?shù),更不敢看數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲的目光。唉!我也不想這樣。是因?yàn)樽约翰慌,還是因?yàn)槔蠋煹闹v課方式我不能適應(yīng)或是別的原因?難道我就應(yīng)該這樣墮落下去嗎?……

  月亮漸漸的升高了。我爬到床上,關(guān)燈睡覺(jué)。月光灑了進(jìn)來(lái),給地面和屋內(nèi)一切事物渡了一層柔柔的光。伴著這光,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但愿明天的我,會(huì)是一個(gè)好的心情……

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 18

  人生中有許多許多讓你感覺(jué)很尷尬的事,我經(jīng)歷過(guò)一次,講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

  記得那是一次勞技課,老師讓我們回家每人各自做一個(gè)書(shū)簽,因?yàn)閷W(xué)校剛好要舉行書(shū)簽比賽,老師決定從班里選出幾名去比賽。同學(xué)們都躍躍欲試,只有我,懶得理睬這件事,一天以后,就把它拋在了腦后。直到交作業(yè)那天早上,我才把這件事重新想起,可已經(jīng)來(lái)不及了,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然,我靈機(jī)一動(dòng)硬逼媽媽幫我做書(shū)簽,她就拿起剪刀和彩紙隨便剪了一個(gè)圖形,貼上貼紙,再串一串金色的線交給了我。老師收作業(yè)時(shí),我忐忑不安地將這個(gè)不是我做的書(shū)簽遞了上去,幾個(gè)星期過(guò)去了,老師來(lái)報(bào)這次書(shū)簽比賽的結(jié)果,我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,心想:這次肯定沒(méi)有我的名字,可就在這個(gè)一萬(wàn)個(gè)的不可能中,老師竟然報(bào)到我的名字,而且是第一名!我懷著矛盾的心情走了上去,領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,隨后,老師讓我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)表一下書(shū)簽的`造型代表什么。

  我被驚到了:慘了,這書(shū)簽可是我媽做的,我哪知道造型代表什么嘛!可我急中生智,偽造了一個(gè)制作步驟和表達(dá)內(nèi)容。輪到我發(fā)言了,我站了起來(lái),吞吞吐吐地背著剛才準(zhǔn)備好的臺(tái)詞,可是,我剛念完,全班同學(xué)笑了起來(lái),因?yàn)槲野盐覌屪龅你y杏葉狀念成了楓葉狀,這次我可出大丑了!我不好意思地說(shuō)口誤!再緩緩地坐回了座位經(jīng)過(guò)這件事后,我懂得:依賴別人,可是會(huì)出大丑的!

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 19

  “人生有許多難關(guān)廳過(guò),自古是學(xué)關(guān)最難!”面對(duì)學(xué)習(xí)上的苦與樂(lè),我有一肚子的話要說(shuō)。

  老師的批評(píng)是最大的苦。這也是所有人都懼怕的一件事情,甚至在批評(píng)過(guò)后還會(huì)指責(zé)老師。但是,請(qǐng)仔細(xì)地想一下吧,有時(shí)候老師的一些逆耳忠言其實(shí)會(huì)使們受益一生,所以,批評(píng)之苦其實(shí)正是未來(lái)之樂(lè)!

  家長(zhǎng)的嘮叨更是使我們談虎色變。看,媽媽又在用她那三寸不爛之舌絮叨著,讓你仿佛鉆進(jìn)了蜂群之中,腦袋都大了。但是,請(qǐng)仔細(xì)地想一下,有時(shí)候父母的一些警告會(huì)使我們更加地努力,所以,嘮叨之苦是理想之樂(lè)。

  面對(duì)著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有的`人又在抱怨:今天的作業(yè)太多了,都快被壓死了。最近,我也有些快要支撐不住的感覺(jué)。但是,細(xì)想一下,如果沒(méi)有作業(yè),我們就會(huì)對(duì)自己松懈下來(lái),就會(huì)無(wú)法好好學(xué)習(xí)。所以,學(xué)習(xí)之苦是成績(jī)之樂(lè)。

  升入初中后,需要學(xué)習(xí)的知識(shí)逐漸變多,有些知識(shí)根本就無(wú)法消化,所以這些科目的成績(jī)便成直線下滑的現(xiàn)象。甚至有的同學(xué)堅(jiān)持不住了,干脆自甘墮落,聽(tīng)天由命了。但是,請(qǐng)用腦袋好好地想一下,沒(méi)有知識(shí)以后,我們?cè)撊绾卧谶@個(gè)發(fā)展如此迅速的社會(huì)上生存?所以,知識(shí)之苦是人生之樂(lè)。

  有苦才有樂(lè)。只有能吃苦,肯吃苦,愛(ài)學(xué)習(xí),你的人生道路才會(huì)充滿著無(wú)限的光明,那快樂(lè)的大門(mén)也才會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著,所以,享受現(xiàn)在之苦吧,因?yàn)橹挥羞@樣你才能去成就未來(lái)之樂(lè)!

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 20

  感恩如同一杯香濃的牛奶,一旦擁有了它,你的生活將會(huì)濃香四溢;感恩如同一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,一旦擁有了它,你的生活將會(huì)絢麗多彩;感恩如同一股清泉,一旦擁有了它,你的生活將會(huì)清澈透明。

  思緒飛轉(zhuǎn)到一年前的一個(gè)秋天,清晨,我起身走進(jìn)房間,想把媽媽叫醒。媽媽還在沉睡,只見(jiàn)她整個(gè)人蜷縮在被子里,眉頭緊鎖著,皺紋顯得更深,頭發(fā)松散著,里面的`幾縷銀絲似乎在訴說(shuō)著她的艱辛與不易,蒼白的臉上沒(méi)有一絲血色。昨天,爸爸不在家,媽媽的胃病又犯了,聽(tīng)到她在床上翻來(lái)覆去,卻又不能分擔(dān)她所承受的煎熬。每天,她都要為我操心,而自己吃飯都是三兩口,馬馬虎虎地吃,胃病就是因?yàn)槲叶玫难剑?/p>

  今天我特意早早起床,為母親熬粥。

  白霧伴隨著水沸騰的聲音,水開(kāi)了,我小心翼翼地把淘好的米倒入鍋中,用勺子攪拌,心里甜甜的。翻滾起來(lái)了,中心是盛開(kāi)的漩渦,邊緣的水波美如浪花。

  我輕輕喚醒母親,母親睜開(kāi)疲憊的雙眼。我來(lái)到床前,將一碗粥遞給她,母親喝著,臉上浮起一絲難以察覺(jué)的微笑。我想這便是感恩,母親臉上洋溢著幸福,我心中也泛起一絲甜蜜。

  水和米交融在一起,再無(wú)縫隙。我就是米,母親就是水,她用愛(ài)將我包圍。我懷著感恩的心熬一碗親情之粥,在這平凡而充滿溫情的生活中,拾起一分美好!

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 21

  "書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"幾天前,我看了一本名為《學(xué)會(huì)生活》的書(shū)。這個(gè)話題深深吸引了我,所以我迫不及待地開(kāi)始閱讀。文章主要講述了作者在費(fèi)城納爾高中門(mén)口看到的兩個(gè)雕像——一只蒼蠅和一匹駿馬。

  作者曾認(rèn)為鷹代表光明的未來(lái),馬代表成功。直到有一天,作者偶然在網(wǎng)上讀到了這兩尊雕像的來(lái)源,他才意識(shí)到自己完全錯(cuò)了。鷹是一種飛遍世界的鷹,忘記學(xué)習(xí)最基本的'覓食技能,最終導(dǎo)致死亡。然而,這匹馬拒絕工作,最終被剝了皮。讀完一萬(wàn)個(gè)解釋,作者呆呆地看著,然后立即給城里最好的兒子打電話,問(wèn)他是否明白鷹和馬之間的奧秘,作者失望地掛了電話。因?yàn)楸M管他的兒子成績(jī)優(yōu)異,但他只是一個(gè)只知道如何學(xué)習(xí)而不知道如何生存的人。因此,作者認(rèn)為不僅僅是學(xué)術(shù)成就,而是勞動(dòng)和生存技能將人們從貧困中拯救出來(lái)。

  讀完這本書(shū),我深深地感受到了。這與中國(guó)許多父母現(xiàn)在照顧和溺愛(ài)他們的孩子有關(guān),但正是這些孩子養(yǎng)成了“伸手拿衣服,張嘴拿食物”的習(xí)慣孩子們的壞習(xí)慣導(dǎo)致他們忽視了勞動(dòng)和生存技能。我很震驚!我在報(bào)紙和雜志上看到,一些大學(xué)生不會(huì)洗衣服,也不會(huì)乘公共汽車,甚至一些北京大學(xué)的畢業(yè)生最終會(huì)在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來(lái)。

  我也只關(guān)心我在書(shū)本上掌握知識(shí)的程度,但我沒(méi)有考慮到將來(lái)的不良后果。讀完這篇文章,我知道我有多無(wú)知了!因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我將學(xué)習(xí)更多的生存技能,并養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。

  學(xué)生們,從小就要學(xué)習(xí)更多的生存技能,懂得多勞多得的原則,否則他們會(huì)后悔的。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 22

  我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,我從不覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件令人很痛苦的事,是因?yàn)槲颐刻煸缟掀鸫捕脊膭?lì)自己,給自己一個(gè)大大的微笑,并且告訴自己說(shuō)困難總會(huì)過(guò)去的,要堅(jiān)持。

  我的性格很內(nèi)向,沒(méi)有同學(xué)們的性格活潑開(kāi)朗,在同學(xué)們眼中,我是一個(gè)“書(shū)呆子”,我偶爾會(huì)因?yàn)榻徊坏揭粌蓚(gè)朋友而煩惱。班長(zhǎng)很善良,向我伸出友誼的手,我的性格也慢慢地放開(kāi)了,也喜歡和同學(xué)們接觸,交流。

  去年剛進(jìn)大學(xué)大一的我,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是我高中時(shí)就想得很輕松很容易。大學(xué)的課程跟高中不一樣,有很多時(shí)間都是自己合理安排支配。期末考試、英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、普通話考試、教師資格證,還有其他社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng),周末找到一份兼職做,這些都讓我是生活過(guò)的踏實(shí)而且快樂(lè)。

  對(duì)“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字的理解,我認(rèn)為學(xué)習(xí)不只是對(duì)課本上,對(duì)考證的知識(shí),還有一種理解是要不斷地從周圍學(xué)習(xí),看到周圍同學(xué)有好的習(xí)慣,好的語(yǔ)言表達(dá)溝通能力也要虛心很他們學(xué)習(xí)。在我的大學(xué)生活中,有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色,豐富多彩的.活動(dòng),我也結(jié)交了不同專業(yè)的朋友,有很聊得來(lái)的同學(xué),周末晚上有空經(jīng)常約在一起去圖書(shū)館看書(shū),在圖書(shū)館必須是保持安靜的地方,在那里可以靜心得看書(shū),給自己一點(diǎn)獨(dú)處的時(shí)間放松身心,總之我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓我學(xué)到很多知識(shí),也感受到樂(lè)趣。

  我有一個(gè)特別好的朋友,她跟我一個(gè)專業(yè),她的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,很基礎(chǔ)很扎實(shí)。我的數(shù)學(xué)很薄弱,我也經(jīng)常在空余時(shí)間讓好朋友輔導(dǎo)我。我們一起學(xué)習(xí),一起去飯?zhí)贸燥,好朋友的溝通語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),心態(tài)很開(kāi)朗活潑,也交到很多朋友。我也是經(jīng)常和她一起玩,我平時(shí)向好朋友學(xué)習(xí)怎樣與人相處溝通交流。

  這就是我的學(xué)習(xí)生活。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 23

  一年中我們有大半的時(shí)間是在學(xué)校里面度過(guò)的,在我的學(xué)習(xí)生活中,每天除去必學(xué)的課堂任務(wù)之外,還有我們自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  課堂的學(xué)習(xí)大都一致,上課的時(shí)候老師就在課堂上講著,我們就在自己的座位上聽(tīng)著,等到課上的任務(wù)一完成,下課的鈴聲一響起,這就是屬于我們自己的時(shí)間了。

  我們自己的時(shí)間不單單是休息玩樂(lè),也同樣有學(xué)習(xí),只不過(guò)在這段時(shí)間里我們的學(xué)習(xí)就是根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好來(lái)的了。

  我們會(huì)學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,有的同學(xué)會(huì)選擇看一些自己喜歡看的課外書(shū),比如世界名著之類的,這段時(shí)間里,我們的學(xué)習(xí)也是充滿著樂(lè)趣。

  我的學(xué)習(xí)生活也分為了兩部分,一個(gè)課上,一個(gè)課外。課上就不多說(shuō)了,課外的學(xué)習(xí)生活是最精彩與有趣的。因?yàn)樵谡n外的學(xué)習(xí)中,最主要的是根據(jù)我的選擇來(lái),我想學(xué)什么?又喜歡學(xué)什么?

  有時(shí)候的假期里,我依舊在一個(gè)屬于學(xué)習(xí)的生活中,我會(huì)來(lái)培養(yǎng)我個(gè)人的興趣愛(ài)好,會(huì)不斷的充實(shí)自身。學(xué)習(xí),其實(shí)我們每天都在學(xué)習(xí),不單單我們?cè)趯W(xué)校里面的時(shí)間是我們的.學(xué)習(xí)生活,假期也同樣是屬于我們的學(xué)習(xí)生活。

  這兩者之間的不同就在于,前者我們的學(xué)習(xí)氛圍更濃,后者更像一個(gè)潛移默化的過(guò)程,但我們也是在學(xué)習(xí),不過(guò)后者我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度比較緩慢,我們學(xué)到的東西也并不那么的明顯。就像我在學(xué)校里面的學(xué)習(xí),每一次考試過(guò)后,幾乎能能夠看到自己的進(jìn)步與退步,而在課后的學(xué)習(xí)生活中,就沒(méi)有這么明確了。不管怎么樣,我們都要保持一個(gè)很好的學(xué)習(xí)生活。

  我的學(xué)習(xí)生活是一個(gè)充實(shí)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程之中學(xué)習(xí)與進(jìn)步同在。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 24

  網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在已經(jīng)幾乎是人人都在使用的一種工具,然而,隨著網(wǎng)絡(luò)的越來(lái)越發(fā)達(dá)的技術(shù),對(duì)我們有利也有弊。

  初二以來(lái),英語(yǔ)老師常要我們翻譯課文,那些課文,每篇都有半頁(yè)那么長(zhǎng),而且新的單詞又多,我總是翻譯不出,又不能草草地應(yīng)付了事,于是我便直接上網(wǎng)找到了那些課文,并在網(wǎng)上翻譯,那樣真的方便多了,不會(huì)再抓破腦子來(lái)想是什么意思了!但是,很快的,我在做題時(shí)又遇到了那些單詞,但是由于我之前是直接上網(wǎng)查翻譯的,而且,翻譯時(shí)也只顧著抄,根本就沒(méi)有用腦子記,什么意思一股腦兒的全忘了。于是我又去查,這次,吸取了教訓(xùn),我把它記在了書(shū)上,也記在了腦子里。

  仔細(xì)回想,我以前也遇到不會(huì)的題就上網(wǎng)查答案,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)……好像都查過(guò)了,而且有時(shí)候,我還抱怨著,網(wǎng)上的答案不夠全面,有的.答非所問(wèn),有的我根本就看不懂,在挑剔之余,卻沒(méi)有好好地回想一下那些題目為什么要那樣做,也因此導(dǎo)致了我的成績(jī)下降。其實(shí),這些題目本來(lái)就應(yīng)該是我自己完成的,是我懶得動(dòng)腦子,上網(wǎng)去查答案,這種行為本來(lái)就是錯(cuò)誤的,還好我及時(shí)改正了。

  當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)并不是那么壞的,它也有好處,它可以查詢地圖,查閱資料……還有一點(diǎn)很重要的,那就是微博。我曾多次看到有人通過(guò)微博上找到了自己迷失、拐走的家人,還有人通過(guò)微博求救,使自己逃離了傳銷魔窟,還有在災(zāi)難之后,有人用微博來(lái)鼓勵(lì)人們,或是尋找親人。網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及了,但是我們要控制好自己,讓我們來(lái)操控網(wǎng)絡(luò),而不是讓網(wǎng)絡(luò)來(lái)操控我們。

  網(wǎng)絡(luò)就像是一張白紙,只是看你是如何來(lái)畫(huà)的,利用它的。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 25

  上學(xué)期不知不覺(jué)過(guò)去了,學(xué)習(xí)生活豐富多彩,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

  課堂上的學(xué)習(xí)是由老師和我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非;钴S,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。

  除了上課學(xué)習(xí),我的課外學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的。比如在宿舍,宿舍不僅是休息的.地方,也是學(xué)習(xí)的好地方,尤其是午休前。每天午飯后,室友都會(huì)翻出各種書(shū)像變魔術(shù)一樣去讀,從圖書(shū)館借,從書(shū)店租,自己買(mǎi),可謂來(lái)源廣泛。這幾本書(shū)里,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)愛(ài)》,有描寫(xiě)項(xiàng)羽爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的《西楚霸王》,有表現(xiàn)一代皇后風(fēng)采的《武則天》。世界著名雜志精彩,包羅萬(wàn)象的雜志也引人入勝。再來(lái)看看我們自己的《女友》和我們的《金色年華》。也看看從我們身邊走過(guò)的《少男少女》;心情不好就找《知音》。在人失意的時(shí)候?qū)ふ摇蹲鋈伺c處世》,見(jiàn)證《大眾電影》偶像的風(fēng)范,創(chuàng)造《科幻世界》的未來(lái)。

  一本好書(shū)在手,煩惱都拋在腦后。因?yàn)橛袝?shū),所以午休看,晚上睡覺(jué)。我無(wú)數(shù)次用手電筒躲在被窩里,甚至要冒著點(diǎn)蠟燭的危險(xiǎn)去讀。所以經(jīng)常被宿舍檢查員警告三次五次。看了一本好書(shū),總希望有人能分享給你。每天晚上在“夢(mèng)話”時(shí)間,我們聊的最多的就是書(shū)。我們?cè)u(píng)論中國(guó)四大文學(xué)價(jià)值觀,討論柯林斯的名著《白衣女人》,論證《黃埔將帥》,分析《紅與黑》在文學(xué)中的地位……

  連作品中的主人公都要評(píng)論一下;我們談了吳三桂,評(píng)了林黛玉,評(píng)了畢寶釵,夸了武則天,罵了慈禧。我們都各抒己見(jiàn),聊來(lái)聊去,容光煥發(fā)。古語(yǔ)有云,書(shū)有金屋,書(shū)有顏如玉。但我們讀書(shū)不求金屋,不求顏如玉。我們尋求的是知識(shí),一種我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí)。我們可以用它來(lái)開(kāi)闊我們的視野,武裝我們的頭腦,豐富我們的精神世界。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 26

  漫長(zhǎng)的寒假里,雖然時(shí)間由我們自己支配,但是我們?cè)诤僦幸膊荒軐⑽覀兊膶W(xué)習(xí)給落下。這不,在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我迎來(lái)了我寒假中的學(xué)習(xí)生活。

  我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,將每天的每一個(gè)時(shí)間段都寫(xiě)滿了學(xué)習(xí)計(jì)劃,就比如,在七點(diǎn)鐘起床,之后朗讀半個(gè)小時(shí)課本等等。我將一天的時(shí)間細(xì)分,讓自己在每天里都能夠?qū)W習(xí),能夠充實(shí)自己。

  在這個(gè)寒假里,幾乎每天我都是按照著這個(gè)計(jì)劃表完成我每天里的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)期間,我的父母也夸獎(jiǎng)我不少次,夸獎(jiǎng)我是一個(gè)做事有計(jì)劃的孩子。隨著寒假的時(shí)間一天天的過(guò)去,我的學(xué)習(xí)也有了一個(gè)越來(lái)越明顯的進(jìn)步。其中最明顯的一處進(jìn)步就是我的'英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高了不少。從前我讀上一篇英語(yǔ)作業(yè),都得斷斷續(xù)續(xù)的讀上好些遍才行,而如今,我讀上一遍就順暢了不少。

  有一天,當(dāng)我自己意識(shí)到這個(gè)進(jìn)步了后,我還特意跑到了父母跟前。并且在他們的面前,我重新又讀了一遍。當(dāng)我讀完了后,我迫不及待的問(wèn)他們,問(wèn)他們我的進(jìn)步在哪。在我急切的目光下,父母卻是突然間笑了,還笑得無(wú)比的大聲,不知道是我讀的這篇文章逗笑了他們,還是我的表情逗笑了他們。一直到現(xiàn)在我都不知道,因?yàn)楦改敢恢倍夹χ换卮鹞疫@個(gè)問(wèn)題。一開(kāi)始我還一直糾結(jié)著,但慢慢的我也就沒(méi)有那么執(zhí)著的想知道這個(gè)問(wèn)題的答案。畢竟,只要我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步了,這就是一件最好的事了。

  原本如此漫長(zhǎng)的寒假,其實(shí)也一天天的過(guò)得極快,不多久,我的這個(gè)寒假就要將近尾聲了。這個(gè)寒假,我過(guò)得很充實(shí),也過(guò)得很上進(jìn)。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 27

  隨著科技的發(fā)展,我們的生活會(huì)變得越來(lái)越美好!現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活吧。

  早上,我滑著智能滑板車在新時(shí)代公路上行駛。許多智能飛行器從我頭上飛過(guò),我不時(shí)伸出手接住路邊上機(jī)器人提供的食物。突然,前面堵車了,我只需按一個(gè)鍵,滑板就長(zhǎng)出了一對(duì)碩大的翅膀,躍進(jìn)了空中航線。過(guò)了一會(huì),滑板又迅速下降,跳進(jìn)了海上航道。此時(shí),滑板兩端出現(xiàn)一個(gè)巨大的玻璃罩,尾部伸出一個(gè)漂亮的螺旋槳,推動(dòng)滑板快速前進(jìn)。很快,我就到了目的地——未來(lái)市水下學(xué)校。

  我們的教室像電影院,座位越往后越高,這樣做在后面的同學(xué)也能不受遮擋的看黑板。我們的智能課桌上放著一臺(tái)記話機(jī),它可以幫助我們將老師講的內(nèi)容記錄下來(lái),并打印在白紙上。

  下課時(shí),我們學(xué)校有三個(gè)玩耍的地方。第一個(gè)是克隆園,里面有許多遠(yuǎn)古時(shí)期的動(dòng)植物。我們可以邊玩邊了解歷史。第二個(gè)是旋轉(zhuǎn)式操場(chǎng)。當(dāng)所有人都上去時(shí),它便旋轉(zhuǎn)著飛起來(lái)。孩子們可以在上面踢球、游泳、打網(wǎng)球……第三個(gè)是海洋謎宮。它在學(xué)校外面,穿上鋼化而又輕便的`潛水服和求救器就可以進(jìn)去了。謎宮的圍墻是水草樹(shù),它是水草和大樹(shù)基因嫁接在一起長(zhǎng)成的,它有水草的外形顏色和大樹(shù)的高大挺秀。謎宮里面有無(wú)數(shù)的海洋生物,如鯊魚(yú)、鯨魚(yú)、海龜……孩子們可以在里面和海洋生物零距離接觸。如果找不到出口,用求救器,就會(huì)有指路機(jī)器人領(lǐng)著你出去。

  未來(lái)水下學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是不是很令人向往呢?那就努力學(xué)習(xí),刻苦專研吧,總有一天這幻想就能變成現(xiàn)實(shí)!

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 28

  現(xiàn)在,我對(duì)學(xué)語(yǔ)文很感興趣,樣樣都好。你曾經(jīng)想過(guò)嗎?以前,我不但討厭讀書(shū),而且還討厭學(xué)習(xí)語(yǔ)文的各種活動(dòng)。

  那時(shí),我還小,不懂什么是讀書(shū),更不懂什么是學(xué)習(xí)語(yǔ)文。媽媽為了我要提前學(xué)好語(yǔ)文,并讓我懂得讀書(shū)和學(xué)習(xí)的重要。所以,她每天下午當(dāng)我和鄰居的小朋友玩得正高興的時(shí)候就把我“請(qǐng)”了回家。我非常羨慕其他小朋友還在樓下玩耍,我卻被媽媽“請(qǐng)”到房間里提前早教育。媽媽走到書(shū)柜前,挑了幾本兒童讀物遞給我,叫我讀并明白書(shū)里的意義,每當(dāng)讀完了,就對(duì)我說(shuō):“這就是學(xué)習(xí)讀書(shū)。”還教我認(rèn)字,學(xué)習(xí)每一個(gè)字的讀音、結(jié)構(gòu)、筆順、意思等知識(shí)。學(xué)完后,媽媽有對(duì)我說(shuō):“這也是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一部!

  隨著年齡的增大,我逐漸知道什么是讀書(shū)、學(xué)習(xí)。后來(lái),作業(yè)多了,我不能經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),也不能到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。因此,爸爸媽媽只允許我在做完作業(yè)的前提下,去看書(shū)或買(mǎi)書(shū)。

  每一次去看書(shū)我都會(huì)帶上我的兩樣寶貝,第一樣寶是筆記本,第二樣寶是筆,俗話說(shuō)得好:“好記性不如一支爛筆頭”。來(lái)圖書(shū)館,剛進(jìn)門(mén),就聞到一股濃濃的書(shū)香味。拿起一本我喜歡看的書(shū),直入眼簾的是一幅既可愛(ài)又有趣的封面人物,這些圖畫(huà)都讓人迫不及待地打開(kāi)書(shū),書(shū)的內(nèi)部是一篇篇美妙的、蘊(yùn)涵著道理的文章,再配上精致、美麗的'插圖,使我從此喜歡上學(xué)語(yǔ)文的一部分——閱讀。

  接下來(lái)的時(shí)間,我每次在閱讀都會(huì)摘抄好詞佳句,積累下來(lái)的詞句,無(wú)論是口語(yǔ)交際還是用在寫(xiě)作文方面上都會(huì)極棒的!

  閱讀讓我明白,學(xué)語(yǔ)文不是只有死記硬的方法才行得通。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),里面說(shuō)道:“通往知識(shí)城堡的道路不止一條。”要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),你才能把語(yǔ)文學(xué)的更棒!

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 29

  我喜歡讀書(shū)與寫(xiě)作。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀,有圖書(shū)館借來(lái)的,有自己花錢(qián)買(mǎi)的,可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》,還有如何教育和培養(yǎng)孩子的。世界名著雖然精彩紛呈,但包羅萬(wàn)象的雜志也令我愛(ài)不釋手,我看我的最愛(ài)《讀者》、《演講與口才》,一本好書(shū)在手,一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過(guò)一本好書(shū),總是希望有人與我分享。

  第二天到單位沒(méi)課時(shí),我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位,各抒已見(jiàn),侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識(shí),用它來(lái)開(kāi)拓我的視野,武裝我的頭腦,充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案,在書(shū)中看到了人間的.歡樂(lè)與苦難,在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛(ài)書(shū),正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹。?xiě)作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感等,偶爾也會(huì)吟上幾句詩(shī)。我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無(wú)奇不有。

  我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料,學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí),最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè),這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得,提高了我的教學(xué)水平。我覺(jué)得,我們是21世紀(jì)的主人,我們要用智慧的頭腦,運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間,我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野。我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 30

  朋友,你要是問(wèn)我學(xué)習(xí)生活是怎么樣的?我就會(huì)回答學(xué)習(xí)生活是充滿了酸甜苦辣的,你要是不信,且聽(tīng)我一一道來(lái)。

  冬天的早晨,太陽(yáng)剛剛露出了魚(yú)肚白,我身邊的鬧鐘就響了。再睡一會(huì)吧,躺在暖和的被窩里那可謂是天大的享受。〉窃绯渴侨擞洃浟ψ詈玫腵時(shí)候,俗話說(shuō)得好:“一日之計(jì)在于晨!庇谑俏亿s緊起來(lái)晨讀。想想,這是苦啊!

  課堂上,我認(rèn)真地聽(tīng)講?墒亲鲎鳂I(yè)時(shí)仍會(huì)遇到一些難題解答不出來(lái)。盡管絞盡腦汁,還是做不出。這不,又遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題了。下課了,我便去請(qǐng)教同學(xué),誰(shuí)知那位同學(xué)也不會(huì),說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)有完成呢!”說(shuō)完就不再搭理我了。這時(shí),我的心里難受極了,感覺(jué)火辣辣的。

  晚上,爸爸媽媽開(kāi)始悠閑地看電視,而我卻像籠中的小鳥(niǎo),被關(guān)在房間里讀書(shū)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備明天的考試。我最喜歡籃球比賽了,突然我隱隱地聽(tīng)到一個(gè)輕微的擦網(wǎng)聲,好像是進(jìn)球了。我不禁躡手躡腳地出來(lái)瞄上幾眼過(guò)過(guò)癮。誰(shuí)知爸爸探出腦袋來(lái),大吼一聲:“進(jìn)去復(fù)習(xí)!”我便無(wú)奈地退回房間,繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時(shí),我的心里涌出了酸酸的味道。

  考試了,成績(jī)發(fā)布了。我得了95分。太棒了!平時(shí)的苦來(lái)酸甜都被我跑到了腦后,剩下的是蜜甜!

  甜歸甜,初中生活仍有苦惱的感覺(jué)。小學(xué),我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌纤闶侵械绕希紶柺д`,考個(gè)80多分,可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85分。但一到了中學(xué),幾次考試一直在75分上下徘徊,真讓我苦惱。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失敗,真是應(yīng)了那句話“在小學(xué)差距不會(huì)大,而到了初中,一下子就被拉開(kāi)了。”看來(lái),光在口頭上找原因,總是說(shuō)要努力是不行的,還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,不然,我可就要一直苦下去了!

  這就是我苦辣酸甜的學(xué)習(xí)生活。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 31

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初中二年級(jí)的學(xué)生了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我不斷地學(xué)習(xí)著,也快樂(lè)地生活著。

  學(xué)習(xí),的確是很快樂(lè)的事。小時(shí)候媽媽每晚都要給我講至少三個(gè)以上的故事我才能入睡,媽媽不耐煩,而我還嫌沒(méi)聽(tīng)夠。后來(lái),上學(xué)了,在學(xué)校我學(xué)會(huì)了很多字,還有許多詞的意思,想看書(shū)再也不用爸媽給我講了,我想看什么書(shū)就看什么書(shū),想看幾個(gè)故事就看幾個(gè)故事,那份快樂(lè)真是無(wú)法言喻。

  學(xué)習(xí),不僅限于學(xué)習(xí)課本知識(shí),還要有廣泛的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好。記得6歲時(shí),我想學(xué)習(xí)電子琴,家長(zhǎng)便滿足我的學(xué)習(xí)欲望,在電子琴的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)因老師的一次表?yè)P(yáng)而快樂(lè)無(wú)比,我會(huì)為自己又學(xué)會(huì)了一支新的曲子感到快樂(lè)無(wú)比,當(dāng)然學(xué)習(xí)的艱辛和枯燥也曾令我生厭過(guò),可比起成功的喜悅那又不算什么了,F(xiàn)在我又在學(xué)小提琴,因?yàn)橛辛诉@個(gè)才藝,我參加了我縣的各級(jí)演出,那份自豪和快樂(lè)只有自己才能體味。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我每天都過(guò)得的那么充實(shí),生活因?yàn)槌鋵?shí)而快樂(lè)了。

  學(xué)習(xí),不僅限于別人教的,還要用自己的眼睛看,用自己的心去體會(huì),在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),這樣才能做一個(gè)快樂(lè)自己也快樂(lè)別人的`人。記得有一次,步行街重新鋪路,上面的水泥還沒(méi)完全干,我看見(jiàn)上面被印下了好幾個(gè)腳印,呵呵,真好玩,我就想去試試,當(dāng)我準(zhǔn)備踩上去時(shí),腳又縮了回來(lái),心想:不行,如果每個(gè)人都像我一樣來(lái)踩一腳,那工人們辛辛苦苦的勞動(dòng)不就功虧一簣了嗎?尊重并珍惜別人的勞動(dòng)成果,自己也才會(huì)被別人尊重啊。

  因?yàn)槲也粩嗟貙W(xué)習(xí)著,所以我快樂(lè)地成長(zhǎng)著,也快樂(lè)地生活著。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 32

  在日常生活中,我們有很多事都要學(xué)習(xí)。

  有一次,親愛(ài)的父母大人出門(mén)了,放我一個(gè)人在家里。他們一走就是一天。我自己在家,又不會(huì)做飯,就吃著零食過(guò)了一天。等到他們回到家,我已睡得跟小豬沒(méi)什么差別了。俗話說(shuō)得好,吃一塹,長(zhǎng)一智嘛!后來(lái),每次爸爸做飯時(shí),我都認(rèn)真地看他怎么做,然后記在心里。

  不久,他們又出門(mén)了。我在家除了做作業(yè),打掃衛(wèi)生,查資料什么的,就是做飯。我高興得來(lái)到廚房,打開(kāi)火,把已有些涼的餅熱熱,自己再熬點(diǎn)粥,然后學(xué)著爸爸的樣子炒了一道菜,沒(méi)想到,菜黑乎乎的,味道也怪怪的,還沒(méi)咸菜好吃呢!看著自己失敗的作品,我很失望,自己真的笨到那種地步了嗎?

  等爸爸媽媽回來(lái)后,我給他們看了我的“杰作”。我像只斗敗的`蟋蟀,失落的低著頭,而他們哈哈大笑,一點(diǎn)面子都不給我留。我哭了。爸爸走過(guò)來(lái),親切的摸著我的頭說(shuō):“事事都要學(xué)的,不學(xué)是不會(huì)的,你以前沒(méi)有做過(guò)飯,這是你第一次下廚,肯定會(huì)失敗的。這沒(méi)什么可失望的,以后加把勁,努努力就做好了,我相信你!”我望著爸爸那和藹的臉笑了一下。

  到現(xiàn)在,我做的菜可是太好吃了,我很自豪。我能練出一手好菜,這都是有爸爸的鼓勵(lì)與平時(shí)手把手的教出的結(jié)果。

  這真是不學(xué)不知道阿!仔細(xì)想來(lái),生活中,需要我學(xué)習(xí)的東西還有很多哦!比如在做家務(wù)時(shí),怎么做既干凈,又快,又簡(jiǎn)便。干活怎么用巧勁,這都有學(xué)問(wèn)!所以平時(shí),要去學(xué)著學(xué)習(xí),不學(xué)的話,以后的生活中的小事,做起來(lái)都有困難。豈不叫人笑話了。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 33

  學(xué)習(xí),只是拘泥于書(shū)本上的知識(shí)嗎?學(xué)習(xí),只能在學(xué)校的課堂上嗎?絕不!

  知識(shí),如浩瀚星空上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,如奔騰江河中的滴滴水珠,又如百花園里的朵朵鮮花,不計(jì)其數(shù)。

  俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老。”人的這一生,不可能學(xué)到所有的知識(shí),在課堂上老師也無(wú)法傳授給我們所有的知識(shí),要想懂得更多,還可以在平時(shí)博覽群書(shū),一天天的積累,像這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,聚沙成塔,集腋成裘……如果光是這樣還不夠,我們還要學(xué)會(huì)從生活中獲得知識(shí)。

  我們的生活多姿多彩,我們的大自然千變?nèi)f化,猶如一幅綺麗的畫(huà)卷。有春風(fēng)徐來(lái)的溫和——風(fēng)從哪里來(lái)?有夏雨打落的猛烈——雨到哪里去?有秋葉凋零的凄涼——葉兒怎會(huì)落下?也有冬雪普降的欣喜——雪花怎樣形成……為何有朝氣蓬勃的太陽(yáng)?為何有絢麗多彩的晚霞?為何有的地方江天寥廓?為何有的地方細(xì)長(zhǎng)狹窄……一顆落下的蘋(píng)果砸中了牛頓,牛頓發(fā)現(xiàn)了重力;一粒成熟蒼耳沾上了曼斯塔爾的毛褲,曼斯塔爾讓我們擁有了方便的尼龍扣;瓦特看見(jiàn)一只將要被沸騰的水頂開(kāi)的水壺,瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),給人類帶來(lái)了第一次工業(yè)革命……

  生活是我們的一位老師——一位無(wú)聲的老師,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的'眼睛,一個(gè)善于思考的大腦,仔細(xì)地觀察,認(rèn)真地思考,留心我們身邊的事物,我們定能收獲到豐富多彩而有趣的知識(shí),我們要用心、靜靜的聆聽(tīng),慢慢的體會(huì)生活的無(wú)窮奇妙!

  “學(xué)無(wú)止境,勇攀高峰!睂W(xué)習(xí),是沒(méi)有盡頭的,在課堂中我們要認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)清老師說(shuō)的每一句話,課余時(shí)間時(shí)間我們要時(shí)常去郊外走一走,多親近大自然,讓我們一起做生活的有心人。

  學(xué)習(xí),其實(shí)不止在課堂。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 34

  頭,從來(lái)沒(méi)有抬起過(guò),只是一味的埋在書(shū)里。

  在耀眼的白熾燈下,一雙沒(méi)有精神的空洞的眼睛正盯著蟲(chóng)一樣的文字,疲倦而不知疲倦地看著作業(yè)題,心里卻早已麻木。

  窗戶關(guān)得緊緊的,好像怕調(diào)皮的風(fēng)打破沉悶的環(huán)境。——因?yàn)橹挥羞@種壓抑的環(huán)境才能讓我認(rèn)真面對(duì)學(xué)習(xí)。但是,事實(shí)上,我希望被打擾。至少,吸一口新鮮空氣,聞一會(huì)花香也能讓我放松。可惜窗戶關(guān)著。

  “冷靜點(diǎn)!蔽乙恢痹噲D告訴自己,或者欺騙自己!翱炱谥锌荚嚵,別忘了你的目標(biāo)。”往往這句話很管用。它能讓我迅速冷靜下來(lái),做一些我不愿意做的事情。但今天,它失敗了。為什么?

  手善于鼓吹,機(jī)械地停止工作,筆靜靜地躺在書(shū)旁邊。我站了起來(lái),我的天,我該怎么辦?我自己都不知道。

  我的頭不再服從我的命令,我把耳朵貼在窗戶的玻璃上。我聽(tīng)到一個(gè)清晰美妙的聲音,不,不,不是一個(gè),而是很多!

  我聽(tīng)到自由之風(fēng)在低語(yǔ),他撫摸著風(fēng)鈴,讓風(fēng)鈴為他傳達(dá)自由的節(jié)奏。我聽(tīng)到生命之雨在演奏自然生命的.樂(lè)章。她弄濕了草,讓它為她播下生命的種子。河水在流淌,帶著風(fēng)雨賦予它的自由和活力在流淌。沒(méi)有什么能阻止它前進(jìn),因?yàn)樗杏罒o(wú)止境、取之不盡的生命力和自由!

  我關(guān)掉房間的燈,向外看。遠(yuǎn)處高低錯(cuò)落的竹子形成了一個(gè)黑色的輪廓,像人的頭發(fā),是卷曲的頭發(fā)。它不斷地從內(nèi)到外噴涌著生命的活力和對(duì)自由的贊美。我還看到天空中閃爍的星星,它們?cè)谝苿?dòng),發(fā)出耀眼而令人向往的自由之光。最后,我的眼睛盯著開(kāi)闊的草坪。我看到那里有很多自由的靈魂,但是沒(méi)有我…

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 35

  突然覺(jué)得好多事,好多東西都變了。兩年前我只是一個(gè)小小的組員,不用像組長(zhǎng)一樣去干涉別人的學(xué)習(xí),作業(yè)寫(xiě)不好,字寫(xiě)得不好看,書(shū)沒(méi)背,也沒(méi)有去關(guān)心我,可現(xiàn)在呢,好多東西都制約著自己,讓我覺(jué)得好累,學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么快樂(lè),而不像以前那樣每天都是快樂(lè)的度過(guò)。

  我知道自己要努力學(xué)習(xí),但現(xiàn)在有好多誤會(huì),我想在他們說(shuō)我時(shí)解釋,可累了,我也知道,即使解釋也無(wú)濟(jì)于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,沒(méi)時(shí)間去爭(zhēng)論,我是否正確。果然人生如此,也許你不想演還是得演下去,但我現(xiàn)在心中沒(méi)有不想演的意思,我也想演好人生這場(chǎng)大戲,但是你的`學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力使我無(wú)法呼吸。

  老師在課上,當(dāng)著所有同學(xué)的面說(shuō)我,因?yàn)閺埥苊允Я朔较颍瑢?duì)此我只能說(shuō):我才不是因?yàn)閺埥苓@樣的呢,對(duì)于他說(shuō)我因?yàn)閺埥茉趺丛趺礃樱抑幌胝f(shuō),你可以說(shuō)我周末放假經(jīng)常玩手機(jī),影響了學(xué)習(xí),而且對(duì)于張杰我只是信仰,我沒(méi)有為張杰怎么怎么樣,所以這么說(shuō)我覺(jué)得好冤枉。

  還有,對(duì)于背書(shū),我只想說(shuō)我努力背了,我問(wèn)心無(wú)愧,沒(méi)有給他肯定說(shuō)沒(méi)有方法的緣故,因?yàn)槲冶硶?shū)都是靠死記硬背,但我不想因?yàn)閯e人說(shuō)我沒(méi)有背到,就說(shuō)我沒(méi)有努力過(guò),沒(méi)有用心。雖然我可能有很多問(wèn)題,但我也在努力克服,也許你不知道我的變化,但關(guān)我毛事,如果成長(zhǎng)只是被別人忽略,看到的只是問(wèn)題,我還能說(shuō)什么呢。

  我不會(huì)因?yàn)閯e人的話怎么怎么樣,我會(huì)改正自己錯(cuò)誤,就用時(shí)間來(lái)看吧!

  人生會(huì)出現(xiàn)很多很多東西,我們無(wú)法改變,只好承受,如果承受不了,我們就會(huì)墮落,反之則會(huì)在生活中充滿激情,每天都很快樂(lè),我現(xiàn)在還處于困惑之中,正不斷的鼓勵(lì)自己,找到自己人生的真諦!

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 36

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲业目炭嗯,所以取得了較好的成績(jī)。一路走來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識(shí)。

  首先要養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的'道路上,我們不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折。這時(shí)我們不應(yīng)該放棄,而是要謙虛地向他人請(qǐng)教,把不懂的問(wèn)題搞明白,這樣才能取得進(jìn)步。

  接下來(lái)要談的是認(rèn)真。相信大家對(duì)這個(gè)詞都不陌生,認(rèn)真是什么?認(rèn)真是心無(wú)雜念地把精力放在一件事情上。在生活中,不但做事要認(rèn)真,學(xué)習(xí)也要認(rèn)真。聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真,做題時(shí)要認(rèn)真,思考時(shí)要認(rèn)真。因?yàn)槟阒挥姓J(rèn)真了,才能取得好成績(jī)。

  然后是要適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)時(shí),我們身邊總會(huì)有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué),在這樣的環(huán)境中,我們?cè)撛趺醋瞿兀窟@時(shí)我們要適應(yīng)嘈雜的環(huán)境,排除外界的干擾,把精力投入到學(xué)習(xí)之中,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。如果你聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話,也想隨著他們一起說(shuō),心不在學(xué)習(xí)上,那么學(xué)習(xí)也不會(huì)有效果。

  最后要說(shuō)的是目標(biāo)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的每個(gè)階段都應(yīng)該給自己定個(gè)目標(biāo),我也不例外。我現(xiàn)在的目標(biāo)是想讓學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。所以我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,做好筆記。只有這樣,我才能完成我的目標(biāo)。

  同學(xué)們,為了美好未來(lái),讓我們一起努力吧!

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 37

  我喜歡學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)生活也是多姿多彩的。

  在不識(shí)字的時(shí)候,我就喜歡拉著媽媽給我講睡前故事。認(rèn)字之后,我更是變成了—個(gè)大書(shū)蟲(chóng),每天把讀書(shū)當(dāng)飯吃,媽媽每次做好飯叫我,我都聽(tīng)不到。

  上學(xué)之后,課堂上的學(xué)習(xí)是最重要的,是老師帶領(lǐng)我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非;钴S,老師十八般武藝輪番上陣,同學(xué)們叫好聲絡(luò)繹不絕,學(xué)習(xí)變得既充實(shí)又開(kāi)心。

  除了課堂上,課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是多種多樣,其中,我最愛(ài)看書(shū)。這些書(shū),有教人如何維護(hù)自尊的'《簡(jiǎn)·愛(ài)》,有描述項(xiàng)羽爭(zhēng)霸的《西楚霸王》,有拷問(wèn)人心的《罪與罰》,有探索歷史的《萬(wàn)歷十五年》……

  我看起書(shū)來(lái)非常入迷,午休看,晚睡也看,曾無(wú)數(shù)次打著手電筒躲在被窩里看,有時(shí)候好書(shū)一來(lái),就算第二天要考試,也要通宵看完才能人睡。為此還被老師叫去談話,老師對(duì)我這個(gè)大書(shū)蟲(chóng)也是哭笑不得。

  工作后,我不能再像上學(xué)時(shí)那樣整天讀書(shū)學(xué)習(xí),也不能和同學(xué)朋友一起談吳三桂,評(píng)林熏玉、薛寶鋇,贊武則天,罵慈禧太后了。但是,我的學(xué)習(xí)生活不會(huì)停下,我讀書(shū)的愛(ài)好也會(huì)一直堅(jiān)持下去。

  古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋,也不為顏如玉,更不為宋仲基,我只求知識(shí),求一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí),用它來(lái)開(kāi)拓視野,武裝頭腦,充實(shí)我的精神世界。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 38

  人們常說(shuō):活到老,學(xué)到老。我也認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。

  我是—個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的人。我從來(lái)不以學(xué)習(xí)為苦,因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。

  學(xué)生時(shí)代大家都是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得高考前的一天,爸爸下班回家,買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的零食,并叫我去吃?僧(dāng)時(shí)我正在做—套數(shù)學(xué)模擬試卷,因?yàn)檫^(guò)于專注,沒(méi)有聽(tīng)到爸爸叫我。爸爸一連叫了幾聲》,最后干脆端著盤(pán)子到我的臥室。當(dāng)他看到我正在認(rèn)真做題時(shí),他立刻停下了腳步,端著盤(pán)子在臥室門(mén)口站了半個(gè)小時(shí),直到我完成一套卷子。我松了口氣,他也松了口氣,我被他嚇了—跳,他只是看著我笑。

  我是一個(gè)很要強(qiáng)的人,尤其在學(xué)習(xí)上,總要跟別人爭(zhēng)個(gè)高下。其實(shí)這一點(diǎn)很不好,常常讓許多人覺(jué)得我“殺氣”太重,不好接近。在這方面,我自己的壓力也是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,常常開(kāi)導(dǎo)我,可是我就是改不了這個(gè)毛病。

  后來(lái),老師拿了幾本社交心理學(xué)方面的'書(shū)給我,說(shuō)是給我的特別學(xué)習(xí)任務(wù)。我一開(kāi)始沒(méi)興趣,看了之后就停不下來(lái)了。那幾本書(shū)幫我糾正了人際交往中的毛病,也讓我知道了學(xué)習(xí)不只是學(xué)考試的東西,世上的所有事都可以學(xué)習(xí)。

  所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。畢竟,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 39

  我是一個(gè)內(nèi)向的女生,經(jīng)常喜歡在比較安靜的地方。自然我學(xué)習(xí)的地方也比較安靜。我喜歡學(xué)校圖書(shū)館的閱覽室,在那里我可以盡情瀏覽自己喜歡的書(shū)籍和報(bào)紙,關(guān)注最新的新聞,這樣我就可以隨時(shí)跟上時(shí)代。我也喜歡一個(gè)人在陽(yáng)光明媚的日子里,抱著一本喜歡的書(shū),躲在校園的一片草坪后面,認(rèn)真的看文章。有時(shí)候看書(shū)的時(shí)候會(huì)插上耳機(jī)聽(tīng)一些輕柔的旋律。

  這是我高一最舒服的學(xué)習(xí)生活。我可以隨心所欲,每天做自己喜歡的事。這個(gè)時(shí)候,我常常覺(jué)得自己活在夢(mèng)里,因?yàn)樵谶@之前,我的學(xué)習(xí)生活充滿了無(wú)聊。記憶中至今記憶猶新的是初三的學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)時(shí)我很勤奮。我每天早起,早上去教室看書(shū)。我晚上總是睡得很晚,總覺(jué)得有很多寫(xiě)不完的作業(yè)。我的數(shù)學(xué)很差。每次熬夜,我?guī)缀醵甲鰯?shù)學(xué)作業(yè)。有時(shí)候,我做完一道題,幾乎是一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)常忙完一天,躺在床上,腦子里只有書(shū)。那時(shí)候的學(xué)習(xí)生活讓我感到壓抑和疲憊,幾乎沒(méi)有閑暇看課外書(shū),更談不上享受。

  和現(xiàn)在的生活相比,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)好課本,更重要的`是拓展課外知識(shí),開(kāi)闊視野,提高內(nèi)心修養(yǎng),以舒適悠閑的心情學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)生活變得輕松。只有擁有了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),才能為自己找到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從而為自己創(chuàng)造豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,在良好的學(xué)習(xí)生活中放松身心,在快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中提升自己的內(nèi)在修養(yǎng),做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 40

  今天是居家隔離的第五天,也恰好是星期日。我們一家睡到自然醒,吃過(guò)早飯,媽媽說(shuō)要蒸饅頭。我聽(tīng)完后連蹦帶跳地說(shuō):“媽媽,我要和你一起蒸饅頭。”媽媽說(shuō):“好呀!

  媽媽答應(yīng)了,我高興得像一只瘋狂的兔子。

  話不多說(shuō),說(shuō)干就干。這時(shí)媽媽當(dāng)上了總指揮。媽媽說(shuō):“鮮酵母在冰箱里拿一塊兒來(lái),再舀點(diǎn)兒溫開(kāi)水,把酵母溶到溫水里”。我手忙腳亂地執(zhí)行媽媽的命令。接著馬不停蹄地去找面粉和盆子,面粉在哪里呀?那不就在你身后嗎?你眼睛長(zhǎng)哪兒了?頭一次做飯,誰(shuí)知道東西都放在哪里呀?我笨手笨腳地把面舀上。然后小心翼翼地把面和好。問(wèn)媽媽開(kāi)始“蒸吧。”媽媽忍不住笑了,說(shuō):“我平時(shí)真是把你寵壞了,還沒(méi)醒好面呢就開(kāi)始蒸!甭(tīng)了媽媽的話,我不好意思地笑了笑。然后把面蓋上蓋子放到太陽(yáng)底下醒面去了。

  寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí)的作業(yè)。面醒好了,媽媽又教我怎樣揉面,把面團(tuán)做成饅頭的形狀。這時(shí)候我已經(jīng)感覺(jué)累的像一灘泥一樣,一動(dòng)不想動(dòng)。把饅頭醒了十分鐘后。媽媽幫我把饅頭放進(jìn)鍋里。我真擔(dān)心,蒸了一堆硬石頭。(奶奶以前蒸過(guò)這樣沒(méi)醒的'饅頭)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)。終于開(kāi)鍋了,就在這時(shí),一股熱氣迎面撲來(lái)熏得我睜不開(kāi)眼睛。一個(gè)個(gè)白饅頭像胖娃娃一樣,正咧著嘴對(duì)我笑。好像在說(shuō):“謝謝你把我做成白饅頭”。

  午飯,大家吃得特別香,也特別飽。因?yàn)檫@是一頓很特別的飯。這頓飯給爸爸媽媽帶來(lái)了快樂(lè)。我為自己的成功而自豪!今后,我要做更多使我們?nèi)铱鞓?lè)的事情。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 41

  吃過(guò)晚飯,走進(jìn)自己的房間,輕輕地關(guān)上門(mén),打開(kāi)臺(tái)燈,拉上窗簾,坐在椅子上,于是就又開(kāi)始了我的夜晚生活。

  望著書(shū)桌上那一摞厚厚的書(shū),什語(yǔ)文資料,什么數(shù)學(xué)試題,什么英語(yǔ)專項(xiàng)實(shí)踐……多的數(shù)不清。順手拿來(lái)一本數(shù)學(xué)試題,看到上面密密麻麻的數(shù)字,頭腦頓時(shí)變得那樣的遲鈍,于是便把數(shù)學(xué)試題扔到了一邊,又拿來(lái)一本英語(yǔ)專項(xiàng)突破,翻開(kāi)幾頁(yè),看到上面的那些語(yǔ)法,感覺(jué)竟是那樣的無(wú)聊,便又拿起語(yǔ)文資料,看到上面有幾則笑話,如果是在平時(shí),一定會(huì)笑得我肚子疼?墒墙裉煳覅s覺(jué)得這幾則笑話根本就沒(méi)有什么好笑的.。

  我又打開(kāi)書(shū)包,拿出了作業(yè)本,想寫(xiě)點(diǎn)作業(yè),可是翻翻作業(yè)本,拿起筆來(lái),盡管時(shí)間一秒一秒的溜走,我的本憶上卻很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)字。看著那一大的作業(yè),我竟然有勇氣不做了。大概是因?yàn)榻裉焓切瞧谝坏耐砩习桑?/p>

  我站起身來(lái),推開(kāi)椅子,拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶。晚風(fēng)輕輕地吹著,感受著陣陣的涼意。我抬起頭望著天空,滿天的繁星是那樣的明亮,給漆黑的夜晚增添了一些光明。

  突然,我看到一顆流星在我的眼前飛過(guò)。聽(tīng)姐姐說(shuō)對(duì)著瀏覽許愿,愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。于是我就對(duì)著瀏覽說(shuō)出了我的愿望。但是我也知道,它也不過(guò)是一種說(shuō)法而已,要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,還要靠自己的努力和拼搏。

  我關(guān)上了窗戶,又一次拉上窗簾,爬到了床上,縮進(jìn)溫暖的被窩,漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 42

  初中學(xué)習(xí)生活的苦與樂(lè)

  有人說(shuō)學(xué)習(xí)是苦的,有人說(shuō)學(xué)習(xí)是樂(lè)的,但我說(shuō)學(xué)習(xí)既苦又樂(lè)。

  苦。要說(shuō)這種辛酸,恐怕大家都會(huì)認(rèn)同是作業(yè)中的罪魁禍?zhǔn)。真的很好。小學(xué)的時(shí)候,老師布置作業(yè)的時(shí)候,難免會(huì)說(shuō)“哦——”。每個(gè)人每次看著寫(xiě)滿作業(yè)的黑板,總是低頭不語(yǔ),是否會(huì)發(fā)出幾聲悲嘆。記得今天上課的時(shí)候,老師看了一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的短信“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”,全班興奮地喊了一聲“是——”,掌聲熱烈!大家總覺(jué)得學(xué)習(xí)苦,苦就是多做功課。

  為此,我經(jīng)常私下抱怨“學(xué)?傉f(shuō)要減負(fù),少安排,但也不是沒(méi)有落實(shí)。現(xiàn)在學(xué)?陬^上在做,實(shí)際執(zhí)行卻不是這樣!”但其實(shí)作業(yè)還不錯(cuò)。寒暑假不寫(xiě)作業(yè),假設(shè)的結(jié)果是原來(lái)的知識(shí)都忘了,可能新課學(xué)起來(lái)有些困難。那樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)迅速下降,然后被父母打。如果不苦于學(xué)習(xí),可能會(huì)更苦。

  樂(lè)。你不用考慮未來(lái),只談現(xiàn)狀,學(xué)起來(lái)很好玩。然而,對(duì)學(xué)習(xí)有一點(diǎn)抱怨的人卻看不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)中的音樂(lè)雖然看不見(jiàn),卻藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。當(dāng)你通過(guò)自己的努力取得好成績(jī)的時(shí)候,你的'臉上會(huì)忍不住露出微笑。當(dāng)你做得很好的時(shí)候,當(dāng)老師在全班面前夸你的時(shí)候,你一定有點(diǎn)開(kāi)心!學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,喜歡和你“捉迷藏”,需要慢慢發(fā)現(xiàn),才能體會(huì)。在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣的人,自然會(huì)明白學(xué)習(xí)是苦的。

  學(xué)習(xí)是苦樂(lè)參半,總有痛苦和快樂(lè)。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 43

  聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要上課了,而且還是面對(duì)家里的電腦屏幕上課,我既興奮又有點(diǎn)小緊張。興奮的是我們學(xué)校終于開(kāi)始上課了,我又能見(jiàn)到許久未見(jiàn)的各科老師,緊張的是我有點(diǎn)害怕自己不適應(yīng)這樣的上課方式。上網(wǎng)課那天,我早早地起床,洗漱好,吃好早飯,就端端正正地坐在電腦前等待。哎,時(shí)間到了,我迫不及待地點(diǎn)進(jìn)去。屏幕立馬出現(xiàn)在我眼前,我立馬調(diào)整了一下坐姿,整了整衣服,滿心歡喜地等待著與老師見(jiàn)面。哎,怎么沒(méi)有老師,原來(lái)不是老師現(xiàn)場(chǎng)直播的,我稍微有點(diǎn)失落,但還是馬上提起了精神,跟著微課開(kāi)始學(xué)習(xí)。

  第一節(jié)語(yǔ)文課還算順利,第二節(jié)課是體育課,可是離上課時(shí)間都過(guò)了十多分鐘了,我還是沒(méi)有點(diǎn)進(jìn)入“課堂”,我有些著急,忽然,我看到了右上角一個(gè)類似刷新的符號(hào),滿心歡喜地點(diǎn)擊了一下,心想:哈哈,真是機(jī)智如我,只要刷新一下頁(yè)面就可以了,嘿嘿,我真是太聰明了?墒钱(dāng)看到頁(yè)面上的.字時(shí),我的笑容漸漸僵住了。只見(jiàn)電腦屏幕上顯示著大大的一句話:啊哦,網(wǎng)頁(yè)似乎崩潰了,請(qǐng)?jiān)偎⑿聡L試吧?墒沁B刷新十幾次,我永遠(yuǎn)都只看到這句話。我的額頭上漸漸滲出了層層的冷汗:這樣子的話,媽媽肯定要批評(píng)我的。果不其然,媽媽批評(píng)了我一頓,批評(píng)完之后立馬對(duì)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行研究。結(jié)果顯示:網(wǎng)頁(yè)真的崩潰了!不只是我一個(gè),全班同學(xué)甚至所有人都點(diǎn)不進(jìn)去。誒,被媽媽白批評(píng)了。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 44

  前幾天,我看見(jiàn)同學(xué)們大都有學(xué)習(xí)機(jī),我也很想要一臺(tái),可是不知怎樣跟媽媽開(kāi)口,(心中悶悶不樂(lè))。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我心中的秘密,并爽快地答應(yīng)我,我和媽媽立刻上網(wǎng)查找了關(guān)于學(xué)習(xí)機(jī)的信息,第二天就下了訂單。經(jīng)過(guò)一天多的等待,我終于拿到了我想要的學(xué)習(xí)機(jī)。

  經(jīng)過(guò)半天的研究,我摸透了學(xué)習(xí)機(jī)的功能:可以查字典、可以背單詞養(yǎng)寵物、可以看動(dòng)漫課文、可以翻譯句子,還可以與朋友進(jìn)行知識(shí)大比拼……我對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)愛(ài)不釋手,一有空就捧出學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)。以前,我很討厭英語(yǔ)課,更不喜歡背單詞,自從有了學(xué)習(xí)機(jī),我每天都要用學(xué)習(xí)機(jī)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文里的單詞(因?yàn)橐惶觳挥浻⒄Z(yǔ)單詞,我可愛(ài)的小寵物就會(huì)一命嗚呼了),現(xiàn)在,五年級(jí)上冊(cè)整本英語(yǔ)書(shū)上所有的單詞我都了如指掌,就連老師不做要求的單詞我也過(guò)關(guān)呢。過(guò)去,我在寫(xiě)作文的時(shí)候,有很多不會(huì)寫(xiě)的字,也不想查字典,而現(xiàn)在就不同了,一遇到生字、生詞,我就查一查電子字、詞典,不但會(huì)寫(xiě)了生字,還掌握了組詞、釋義,作文中再也不用寫(xiě)拼音了。

  在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),媽媽聽(tīng)同事說(shuō)用學(xué)習(xí)機(jī)下載評(píng)書(shū),爸爸也試著給我下載了一集袁闊成主講的.《三國(guó)演義》,“漢高祖劉邦,斬蛇起義建基立業(yè)”,那富有磁性的聲音一下子吸引了我,從此一發(fā)而不可收拾,睡前聽(tīng)、按摩眼睛時(shí)聽(tīng),吃飯時(shí)聽(tīng),媽媽還把它當(dāng)成鬧鐘叫我起床呢,通過(guò)聽(tīng)評(píng)書(shū),讓我增加了對(duì)名著的了解,加強(qiáng)了記憶。

  學(xué)習(xí)機(jī)讓我的學(xué)習(xí)由被動(dòng)變主動(dòng),我很喜歡學(xué)習(xí)機(jī)。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 45

  詩(shī)人說(shuō),童年是一場(chǎng)夢(mèng)。是的,在我們經(jīng)歷了金色的童年之后,可以打開(kāi)斑駁的回憶,縈繞心頭的記憶依然歷歷在目。你也會(huì)由衷的覺(jué)得,童年確實(shí)是人生最美好的夢(mèng)想。

  在我童年的`記憶里,最開(kāi)心的事就是烤魚(yú)。

  小時(shí)候什么都不懂。我知道,如果我吃飽了,睡好了,我就滿足了。但是我小時(shí)候很調(diào)皮,大家都喜歡一起玩。有一天,我告訴大家,不遠(yuǎn)處有一條小河,那里有很多魚(yú)。今晚,我們將有一個(gè)大行動(dòng),每個(gè)人都說(shuō):好!

  到了晚上,大家準(zhǔn)備了很多木棍,插在土里,做了一個(gè)木架來(lái)支撐魚(yú),在旁邊找到打火機(jī),就各奔東西,各自回家,回家吃飯。吃完飯,我拿了一根長(zhǎng)棍子和一根繩子,打了個(gè)結(jié)當(dāng)魚(yú)竿,麗麗上鉤了。我們等啊等,一切都有了回報(bào),最后釣到了一條魚(yú)。哦,我一個(gè)人抓不到!我叫另一個(gè)人拉在一起,忍不住唱:“釣魚(yú),釣魚(yú),唉,釣不到了……經(jīng)過(guò)我們的努力,終于釣到了。天啊,怎么這么重?因?yàn)轸~(yú)餌太大,誘不到魚(yú),釣到一條大鯉魚(yú)就是大收獲。我們把魚(yú)放在木棍上,放在木架子上,用打火機(jī)點(diǎn)火,我們等啊等。大家都累了,就躺在那里睡著了。

  第二天睡到中午,問(wèn)奶奶:“我在哪里?”奶奶說(shuō):“在家!對(duì)了,昨天晚上,你怎么在外面睡的,聞起來(lái)特別難聞,差點(diǎn)超過(guò)臭豆腐!蔽彝低敌α。過(guò)了一會(huì)兒,我才知道魚(yú)昨晚還在外面!我趕緊跑過(guò)去,看到烤魚(yú)變成了黑色的煤球。

  可憐的魚(yú)!不僅被謀殺了,還毀了。唯一好的是,魚(yú)在一頓美餐后被光榮地犧牲了。唉,可憐!

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 46

  我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,再過(guò)幾個(gè)月就要步入初中,但是,我覺(jué)得六年小學(xué)生活如白駒過(guò)隙。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué)們了,實(shí)在是舍不得,而那些和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光即將成為快樂(lè)的回憶。一張張照片,都是我們成長(zhǎng)的腳印。我逝去的將是歡笑,而擁有和迎來(lái)的將是一個(gè)個(gè)更大的難關(guān);一個(gè)個(gè)更大的挑戰(zhàn);一個(gè)個(gè)更大的“戰(zhàn)斗”。但在悲傷之余,我的六年小學(xué)生活也充滿著收獲。從中,令我感覺(jué)收獲最大的是——語(yǔ)文。

  我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就懼怕語(yǔ)文,在我的印象中,語(yǔ)文是一個(gè)惡魔,非?膳。到了四年級(jí),我最怕寫(xiě)作文,但是因?yàn)橐患赂淖兞宋业目捶,使我收獲甚多。

  四年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期二,張伊政和劉星蕓在發(fā)周記本,反正我本身就寫(xiě)得很差,是什么等級(jí)也勿所謂,能混過(guò)去就行了。我在心里默默地想著,一發(fā)到周記本,我也抱著一種無(wú)所謂的態(tài)度,慢慢地翻了開(kāi)來(lái),和預(yù)期的差不多,稍微好了點(diǎn),但是,下面寫(xiě)著一排紅紅的`批字:寫(xiě)得真實(shí),但還需努力。這一行字,使我受到了鼓勵(lì)。從此以后,我在作文方面就非?炭,作文水平也在漸漸提高,F(xiàn)在,“優(yōu)”已不在話下,就連“優(yōu)五角星”也有好幾個(gè),校園網(wǎng)上也有幾篇周老師修改輔導(dǎo)后幫我發(fā)上去的幾篇文章。

  現(xiàn)在,作文已經(jīng)不是我恐懼的對(duì)象,這全歸功于我敬愛(ài)的周老師,沒(méi)有她的鼓勵(lì),我的作文不會(huì)有那么多欣喜,也就不會(huì)有那么多的收獲。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 47

  再過(guò)一個(gè)月我就是一名五年級(jí)的大哥哥了,在四年級(jí)這漫長(zhǎng)的一學(xué)期中,我成長(zhǎng)了許多,同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多,這一切都要?dú)w功于我的教師和家人。

  以前,我并不太喜歡寫(xiě)作文,是語(yǔ)文老師劉東老師讓我喜歡上了寫(xiě)作文,記得有一次,劉老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我的作文,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,那是一種多么光榮的事情啊,劉老師這次的表?yè)P(yáng),給了我許多的勇氣和信心,讓我更喜歡寫(xiě)作文了。

  還有我的班主任李老師,也是數(shù)學(xué)老師,在我的印象中,李老師是個(gè)笑面老師,我好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到李老師生氣的`樣子,所以李老師跟我們這些小學(xué)生很和得來(lái)。

  說(shuō)過(guò)了我的教師,該說(shuō)說(shuō)家人了,我的姑媽是一個(gè)古箏教師,但她也有當(dāng)英語(yǔ)老師的能力,我在學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)得不好,回到家,如果姑媽有空,便當(dāng)上了我的家庭教師,有時(shí)候,我會(huì)問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題并反復(fù)得問(wèn)上好幾次,每一次姑媽都耐心的回答,直到我明白為止。

  他們教了我許多東西,使我懂得了要有耐心,有勇氣,有信心,有誠(chéng)信,要快樂(lè),要助人為樂(lè)。不要無(wú)所事事,偷偷摸摸,心存怨恨。在這個(gè)四年級(jí)他們讓我明白許多。

  回味這一學(xué)期,我慶幸我能有這些好老師,慶幸我身邊這一班每一位同學(xué)都在成長(zhǎng),未來(lái)的下一學(xué)期,我相信我們會(huì)做得更棒、更優(yōu)秀。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 48

  不知不覺(jué)中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了17個(gè)難忘的春夏秋冬。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說(shuō)實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣,每天過(guò)著同樣的生活。對(duì)待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“常客”。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺(jué)得時(shí)間很多,到頭來(lái)才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來(lái)就沒(méi)穩(wěn)定過(guò),或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的.,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒(méi)有覺(jué)得疲倦,我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜啊!

  緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野。

  每次玩游戲都玩不停,沖著電腦哈哈大笑,一起身時(shí)感到無(wú)比的疲憊,一坐在椅子上,面對(duì)電腦時(shí),心情那么的放松。

  不知為何,總是不能把在游戲上的盡頭放在學(xué)習(xí)上,如果我的學(xué)習(xí)有那么狠,我肯定我能進(jìn)班級(jí)前列,遺憾的是我沒(méi)有。

  不過(guò)我很快會(huì)的,快樂(lè)也要學(xué)習(xí)不快樂(lè)也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓?lè)是學(xué)習(xí)的源泉。我的每一天都過(guò)得很快樂(lè),指引我去把盡頭用在學(xué)習(xí)上。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 49

  網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在已經(jīng)幾乎是人人都在使用的一種工具,然而,隨著網(wǎng)絡(luò)的越來(lái)越發(fā)達(dá)的技術(shù),對(duì)我們有利也有弊。

  初二以來(lái),英語(yǔ)老師常要我們翻譯課文,那些課文,每篇都有半頁(yè)那么長(zhǎng),而且新的單詞又多,我總是翻譯不出,又不能草草地應(yīng)付了事,于是我便直接上網(wǎng)找到了那些課文,并在網(wǎng)上翻譯,那樣真的方便多了,不會(huì)再抓破腦子來(lái)想是什么意思了!但是,很快的,我在做題時(shí)又遇到了那些單詞,但是由于我之前是直接上網(wǎng)查翻譯的,而且,翻譯時(shí)也只顧著抄,根本就沒(méi)有用腦子記,什么意思一股腦兒的全忘了。于是我又去查,這次,吸取了教訓(xùn),我把它記在了書(shū)上,也記在了腦子里。

  仔細(xì)回想,我以前也遇到不會(huì)的題就上網(wǎng)查答案,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、社會(huì)……好像都查過(guò)了,而且有時(shí)候,我還抱怨著,網(wǎng)上的答案不夠全面,有的答非所問(wèn),有的`我根本就看不懂,在挑剔之余,卻沒(méi)有好好地回想一下那些題目為什么要那樣做,也因此導(dǎo)致了我的成績(jī)下降。其實(shí),這些題目本來(lái)就應(yīng)該是我自己完成的,是我懶得動(dòng)腦子,上網(wǎng)去查答案,這種行為本來(lái)就是錯(cuò)誤的,還好我及時(shí)改正了。

  當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)并不是那么壞的,它也有好處,它可以查詢地圖,查閱資料……還有一點(diǎn)很重要的,那就是微博。我曾多次看到有人通過(guò)微博上找到了自己迷失、拐走的家人,還有人通過(guò)微博求救,使自己逃離了傳銷魔窟,還有在災(zāi)難之后,有人用微博來(lái)鼓勵(lì)人們,或是尋找親人。網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及了,但是我們要控制好自己,讓我們來(lái)操控網(wǎng)絡(luò),而不是讓網(wǎng)絡(luò)來(lái)操控我們。

  網(wǎng)絡(luò)就像是一張白紙,只是看你是如何來(lái)畫(huà)的,利用它的。

  我的學(xué)習(xí)生活作文500字 50

  今天是一個(gè)特殊的日子。在這個(gè)特殊的日子里,我將進(jìn)入武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué),觀看嶄新的校園,寬闊的操場(chǎng),白色的瓦房,一塵不染的地面。心里有一些激動(dòng)和興奮,也有一些恐懼和不安

  進(jìn)入這所中學(xué)意味著我已經(jīng)是一名中學(xué)生,武侯實(shí)驗(yàn)的成員。不再是那個(gè)還躺在媽媽?xiě)牙锟刺炜諗?shù)星星的小女孩。我天真浪漫的童年將離我而去。迎面而來(lái)的是中學(xué)的肅穆氣氛。我不想失去我的天真無(wú)邪,雖然我的童年還沒(méi)有完全結(jié)束。但是到了中學(xué),我要永遠(yuǎn)保持那份童心。我不想留著,但我必須留著。我怕來(lái)了以后再也找不到那種童心了。

  走進(jìn)這個(gè)校園,我會(huì)認(rèn)識(shí)來(lái)自世界各地的同學(xué)。我的人生將在這里打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我的夢(mèng)想將在這里起航,我未來(lái)的命運(yùn)將在這里徘徊。所以在這里呆三年很辛苦,我的負(fù)擔(dān)很重,里面包含著親人的希望和寄托。我不能辜負(fù)大家的希望。尤其是十幾年來(lái)為我努力的媽媽對(duì)我的信任。我不知道她為我放棄了多少自由。

  為了幫我做晚上的作業(yè),她放棄了購(gòu)物和看電視的時(shí)間。她每天耐心的給我出主意,聽(tīng)我寫(xiě)東西,和我聊天,耐心的開(kāi)導(dǎo)我。為我高興,為我擔(dān)心,她幫我輔導(dǎo)我,把我當(dāng)成她唯一,把我的.進(jìn)步當(dāng)成她最大的榮譽(yù)和驕傲。我辜負(fù)了她的信任,也辜負(fù)了。所以,三年后我會(huì)為自己,為媽媽更加努力。

  童年的翅膀已經(jīng)褪去,但童年將是我最美好的回憶,F(xiàn)在,背上的包袱里全是親人的寄托。父親,母親。你也應(yīng)該放手,讓我在你的呵護(hù)下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!媽媽,你總能看到傾盆大雨后天空中升起淡淡的彩虹。相信你也能看到我翱翔天際的那一刻。媽媽,放心放手吧。請(qǐng)默默祝福我。愛(ài)你的女兒。

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