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如果可以作文500字
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的如果可以作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
如果可以作文500字 篇1
如果可以,我愿變成一只無憂無慮的小鳥,在天空中自由自在的翱翔
如果可以,我愿變成一棵孤零零的小草,在狂風暴雨中為自己的夢想而努力
如果可以,我愿意變成一片枯落的樹葉,在寬闊的空中俯視大地
可是這理想嗎?
我想要小鳥的自由,想要小草的堅強,想要枯葉的灑脫,可是這一切我都做不到也不可能擁有,我知道學(xué)習的壓力讓我喘不過氣來,我不記得到底有多少的人對我說過,不要放棄要堅持,也不記得老師苦口婆心的教育到底是什么?在他們呢看來的一句句勸告,在我看來不過是一把把利劍向我刺來,漸漸的把我逼上絕路。
多少次我想過放棄,多少次想在人前大聲的哭出來,而不是躲在被窩里哭泣,多少次我打過退堂鼓,可是我不這樣做,因為我肩上有父母對我的希望,有老師對我的期待,我必須要為了愛我的人而努力,可是有些老師的嘲笑同學(xué)的諷刺,無不讓我感到心酸,有時候我會討厭學(xué)校,討厭所有的人甚至是我自己。本以為自己的`努力可以得到老師的認可,同學(xué)的肯定,可事實往往是殘酷的。
有人說朋友友是春天的茶香,夏天的涼茶,秋天的果實,冬天的爐火,可是這一切對于我來說是不存在的我對朋友來說是就像一個備胎,只有等到車子漏氣時才會想到備胎,才會想到還有你的存在,可是我討厭這種被別人壓軸的感覺,我寧愿第一個上場,第一個當炮灰也不愿壓軸。
冬天的寒風像刀子刮一樣,他讓人們感覺的寒冷,可是我像一塊木頭一樣不覺得寒冷,不覺得疼痛,因為我的心早已千瘡百孔,早已麻木了,它刺激著我每一個細胞,甚至讓我覺,得呼吸的很壓抑,小鳥終究休息,小草最后也會倒下,而枯葉也會和泥土成為一家。
如果可以作文500字 篇2
假如時間可以重新再回來一次,我一定要做一件事。
四年級的一天,和煦的陽光照著大地,天空撒開了片片云錦,正在公布數(shù)學(xué)成績的四。九班的空中洋溢著緊張的'氣氛。
“孫舒,100分!楊天一,99分!鳖I(lǐng)過卷子的我欣喜若狂,感覺空氣變得更新鮮了,窗臺上的花也更加艷麗!我偷偷地向“對手”楊天一的桌子上一瞄,哈!99分,第一的寶座又是我的了!
等等!我高興的有點兒過頭了!我看見楊天一的一道計算題和我的不一樣!我飛快地拿出了計算本,認真地計算起來。是107。64,而不是116。85!這道題我做錯了!我暗自沾沾自喜:我太幸運了!老師不僅沒有發(fā)現(xiàn)我的題做錯了,還打了一個比楊天一還要大的“√”!
可是,這畢竟是錯誤的,如果我告訴高老師,第一名就讓楊天一搶走了,但是不說吧,怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾?我想了想,還是把卷子小心翼翼地放進了書包,生怕被別人看見。
回到家,我把卷子拿給媽媽簽字,媽媽很開心,而我卻悶悶不樂。
之后的幾天,我時刻想著那一件事,吃飯吃不香,睡覺睡不好,走在放學(xué)的路上,樹葉沙沙的聲音好像在說:“不知羞!還少先隊員呢!不知羞,不知羞!辈还芪业侥抢锶,那兩個圓圈,好像一雙眼睛在嘲笑我,讓我無地自容。
如果時間可以重來,我一定如實告訴老師,不讓自己那么后悔。
如果可以作文500字 篇3
如果可以,我不想再說如果……
——題記
如果可以的話,我想星期五就做完作業(yè),然后星期天晚上就可以不用趕作業(yè)了;如果可以的話,我要好好上課,然后這個知識點我就可以懂了;如果可以的話,我會好好復(fù)習,考個好成績……
人生真的`有這么多如果嗎?
那天去爬山,有一堆小女生在圍著個圈,貌似在討論著什么,我湊了過去,豎起耳朵,才發(fā)現(xiàn)她們在討論比賽的事,比賽的內(nèi)容是誰先到達山頂,商量結(jié)束后,她們就散了,往山上跑去,只有一個女生,站在原地,思考著,還在自言自語,我聽見她好像在說,走這條路大概要多長時間,那條路大概多長時間,我知道了,她在計算,她在估計,我跟著她,最終到達山頂時,那一群小女生中,她是第一個到達的。后來,其他女生也陸陸續(xù)續(xù)趕上來了,紛紛懊惱,如果可以,就看看哪條近再走了。
我并不反對抄捷徑,最終成功了,是值得敬佩的,可如果只是一味地去沖,不在乎策略,最后只能嘆息如果可以了。
有一個周末,老師不知道為什么,布置了很多很多作業(yè),連我這個無時無刻都捉緊時間做作業(yè)的好學(xué)生都是在星期天晚上勉強做完作業(yè)。第二天回到學(xué)校,我看到了一個被作業(yè)打敗的同學(xué),他還有好多作業(yè)沒完成,結(jié)果只有一個,那就是中午被這課老師留堂,午休的時候不睡覺補那科老師的作業(yè),我睡醒的時候,他還沒有補完,只能放學(xué)留堂了,他在那里大喊:“如果可以重來,我一定不會打游戲,一定不玩手機,好好做作業(yè)——”
所以,人生真的有這么多如果嗎?答案不可能不是“不”,所有的,一切的,到頭來只有一個結(jié)果,要么是好,要么是壞,生活從來不給你如果,只給你肯定。
如果可以,先思考,再往前。
如果可以作文500字 篇4
如果時光可以倒流,我不愿再見他鬢角的白發(fā)。
如果時光可以倒流,我愿祝他健康快樂。
上了初中的我一天見不到父母,到了晚上有時他們已經(jīng)熟睡了。晚上洗刷洗刷干完后就睡了,等待明天五點鐘的到來。星期了,回到家便感覺到家的溫暖。其實來到家也沒什么好玩的,作業(yè)很多,復(fù)習復(fù)習已經(jīng)沒有玩得時間了。
星期天才能吃到那有濃濃的愛的飯菜,每星期天回家爸爸都要去買菜做給我們吃,學(xué)校的飯已吃慣了,每次我都要摧促爸爸做快點,飛流口水三千尺。
在一次刷碗中,仰頭對父親傻笑,發(fā)現(xiàn)一根刺眼的'白發(fā),心生生的疼。爸爸老了,身體不算健壯,有胃病,常常買藥,有一次爸爸在沏藥中對我說:“如果我不在了你會照顧好自己嗎?”鼻子一陣酸,淚流了下來。我很驚訝愛我的最好的爸爸會說出這樣的話,我希望他的病快點好,健健康康,快快樂樂。
我有時會因為一點小事和他頂嘴,弄得誰也不開心。我近視了,帶眼鏡了,有時眼鏡給我?guī)砹寺闊,現(xiàn)在我后悔了。我已經(jīng)13歲了,我也不小了,我有時總感到了自己的錯誤,我要寸安制住自己不好的情緒,我不再和他頂嘴。
如果時光可以倒流,我愿他青春常在。如果時光可以倒流,我不再惹他生氣。如果時光可以倒流,我希望得到他的原諒,原諒我的任性。時光啊,你慢點走,把那個曾經(jīng)健壯年輕的他還給他吧。時光啊,你慢走,讓他多一點幸福多點快樂。親愛的爸爸,愿你這健康快樂,青春常在!ilovemyfamily!
如果可以作文500字 篇5
在風中挺立,在雨中抬頭。風吹雨打,能奈我何?我就是我,一塊平凡的不能再平凡的一塊石頭。
樣貌丑陋,那有如何?我與大地母親日夜相伴,彼此訴說與傾聽。形狀怪異,那有怎樣?我與泥土細沙終日相依,生活亦會風生水起。
我不像人類,有七情六欲的煩惱。有你我之間的'虛偽斗爭,有財權(quán)的利益誘惑。不用像人類一樣整日繁忙,不用像動物一樣捕食奔跑,不用像植物一樣依靠自然。我只是一塊石頭,一塊平平凡凡的石頭。給我個空間,我就能生存,綠洲也好,沙漠也罷。我依然能毫無生存壓力的繼續(xù)生活。不用因為什么去悲傷,哭泣,微笑,難過,憂愁。只是一日又一日的站在同一個地方,觀望著同一處風景。日復(fù)一日,年復(fù)一年,始終依舊。
當沙塵暴來臨的時候,我可能敵不過大自然災(zāi)害的力量。被風刮到什么地方就在什么地方生存。換個世界,換個時間,開頭。重新來一個結(jié)尾。天涯海角,哪都可以是我的歸宿,何必留戀,何必牽掛?
或許某天我會被送進工廠,被加工成另一番模樣。擺在商店的櫥窗里,再被人挑中,整日都呆在一個地方。被當做裝飾品擺在一個地方,承受著各式各樣的評價。再看著人群的來來往往……
我只是一塊石頭,不知道什么是悲傷,不會為生存壓力而奮斗,平庸也好,華麗也罷,我只是一塊石頭,一塊平凡的不能再平凡的石頭,做好自己,裝點好世界。
如果可以作文500字 篇6
日月如梭,光陰似箭,十三年的時光,將近五千個日子已經(jīng)如細沙般流淌過。花有重開日,人無再少年,如果時光可以倒流……
如果時光可以倒流,我想回到兩年前的五月八日。這一天是所有母親的節(jié)日,在這一天,她們應(yīng)該是最幸福的時刻。我也打算給媽媽一個驚喜,買個禮物或親手做個小手工。一上午,也沒有想出給媽媽到底送什么,干脆睡一覺,看能否有靈感突現(xiàn)。從一點鐘一直睡到了三點鐘,自己醒來時,竟然把母親節(jié)的事也給忘了。到了第二天,自己才后悔沒給母親送禮物。如果時光可以倒流,我將重新過這一天的母親節(jié),給媽媽做一個愛心卡片,上面寫上我想對媽媽說的話,幫媽媽做家務(wù),再幫她捶一捶那被太多重擔壓彎的脊背。
過去的日子,我錯失了太多的事情。如果時光可以倒流,我想重回一年前畢業(yè)典禮那一天。小學(xué)的六年時光,在今天就要快劃上一個完整的句號。雖然今天的天氣不好,在雨中照相留念,但那一刻是開心的,心中仍是陽光燦爛。但是一直讓我遺憾的是:臨走時,本想與老師們說句告別的話,但是終究沒有張開口,而是默默地轉(zhuǎn)身離去。如果時光可以倒流,在那一刻,我將會擁抱一下讓我努力攀登上小學(xué)最后一層臺階的老師,她們的`笑容充滿著慈愛,是那么的溫柔、美麗。我將會深情地說一聲:“老師,再見!笔甑臅r光,我錯失得太多太多,如今只有懊悔和自責。燕子走了,還可以再回來;小草枯了,還可以再返青,但是時光卻永遠的不會倒流。
“如果時光可以倒流”,這是多么美好的愿望,在以后的日子里,我將會珍惜每一分、一秒,不要讓我的人生再留遺憾。
如果可以作文500字 篇7
六年的生活里,酸甜苦辣,百感交織。我高興過,得意過,自豪過也后悔過。豐富多彩的生活茶點,組成了一幕幕動人的畫面。
如果,我可以再做一回學(xué)生。我會把愛奉獻給災(zāi)區(qū)人民。我要把所有的零花錢全捐進去,讓那些災(zāi)區(qū)孩子也可以像我們一樣,讀書,成長…長大做一名有用的人。就像我們一樣擁有理想。
如果我能再做一回學(xué)生,我會好好珍惜我們大家共同相處的日子,明白這份緣分的珍貴,不再為一些小事而吵架,共同并肩作戰(zhàn),共同完成學(xué)業(yè),共同嬉戲。數(shù)不清的淚水,數(shù)不清的笑聲,讓時間停留在那一刻,歡喜,擁抱,玩耍,斗嘴都將成為我最珍貴的回憶。
如果我能再做一回學(xué)生,我將為用我無數(shù)的愛報答我的人生引路人---老師。老師,多么神圣的職業(yè)!您為了我們每天熬夜加班,準備課件。我想為您送一杯暖暖的茶,讓您感覺到濃濃的師生情誼,我想為您唱首歌,讓您不再孤單,不再寂寞。
如果我可以再做一回小學(xué)生,我要感謝父母給予我力量,在我失敗的時候給我安慰,讓我的的心靈不再饑渴,不再受傷害。當媽媽與我學(xué)習的時候,我會輕輕的伏在媽媽的耳旁,告訴她,您辛苦了!,再吻一下她那張飽含歲月風霜的臉頰,讓母親的'感覺到兒女的回報是溫暖的,是世間做純真的。當爸爸拖著疲倦的身子回家時,我會給他倒一杯水,和他聊聊今天學(xué)校的趣事。
如果我再做一回小學(xué)生,我要考出好成績,不辜負老師對我的期望。六年的生活結(jié)束了,我想再做一回小學(xué)生,與同學(xué)玩耍,與老師共同上課,與父母聊天……
假如再給我三天的小學(xué)生活。
如果可以作文500字 篇8
隨著時光的飛逝,我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學(xué)生了。時間像正在流動的水,一去不返,我留下的遺憾太多太多……如果,時光可以倒流,那我一定重新把握時間,好好學(xué)習。
如果時光可以倒流,我一定要保持正常的心里狀態(tài),遇到什么事都要去寬容。還要在下課去做一些有意義的事情,不要去外面玩一些毫無意義的游戲。不要去動手打人,要做一個心理健康的好孩子。
如果時光可以倒流,我多么想回到一年級,現(xiàn)在我們身上扛著十分重要的擔子,每天基本都是太陽西下的時候放學(xué),我多么羨慕一年級的.小朋友,他們那么早的放學(xué),作業(yè)又少,每天快快樂樂的,沒有半點煩惱。
如果時光可以倒流,我希望可以和同學(xué)們永遠在一起,因為我們現(xiàn)在正處于六年級這個重要的階段,即將面臨的是小升初。
如果時光可以倒流,我也很想去遠古時代,看看人是怎么形成的,探索這一方面的相關(guān)知識。
如果時光可以倒流,我愿意把我全部的缺點改正過來:愛生氣、嬌氣、愛看電視。這些缺點我一定要都改正過來,不然的話,缺點將會永遠纏著我,永遠脫不了身,也將會造成我的遺憾。
假如時光可以倒流,我多想回到從前,讓一切重來?上У氖,時間是不會倒流的。不過,我會珍惜以后的時間,多做許多有意義的事情。不要再讓這些遺憾繼續(xù)延續(xù)下去。
如果可以作文500字 篇9
回憶,猶如一杯茶。入口淡淡苦澀;回味清香悠長。前幾天閑翻,找到小學(xué)時的日記。讀來,不禁啞然失笑,笑中帶著兒時的調(diào)皮,帶著對年少無知的愧疚,如果一切可以重來,我可能會是另一番樣子。
小時候,我特別怕疼。特別怕打針,一聽到“打針”兩個字就高度緊張,前額和后背冷不丁地冒出汗來。關(guān)鍵時候,開啟“一哭,二鬧,三上吊”的模式。但每次都敗下陣來,在大人的“軟硬兼施”下,來到診所。醫(yī)生熟練地甩體溫計量體溫,經(jīng)過難熬的15分鐘后,醫(yī)生盯著溫度計,緩緩地吐出六個字——“打針吧,好得快”。"打針?你痛痛快快殺了我吧,行不?"來不及多想,跑!沒跑幾步,就被媽媽拉了回來。哭,大哭……旁若無人的哭,不要面子的哭。哄,千方百計的哄,好話說盡地哄,沒用。醫(yī)生面無表情的端著抽了藥水的'針頭,等待時機。或許是沒了逃跑的可能,或許是哭得沒了力氣,我扭捏地挪到床邊,趴在床上,額頭抵住枕頭,“哎呦”一聲震天吼,所有人都哈哈大笑。我滿臉通紅,不能抬頭,不能呼吸,恨不得找個地縫鉆進去,我不知道自己是如何走出診所的。
唉,如果一切可以重來,我不會再像小時候那么讓父母費心,不會再那么失態(tài),畢竟現(xiàn)在是一個亭亭玉立的大姑娘了。
但我又不希望這件事重來,因為我怕生病、怕打針,祈求上蒼保佑我一切安好。
如果可以作文500字 篇10
炎熱的夏風鼓吹著寂涼的脊背,耀眼的太陽吸食了離人的眼淚。街角長巷少年孤寂的背影深深的刺入我心,那蕭瑟的秋風偶爾與地上枯黃的落葉纏綿緋惻,那深埋眼底的哀怨越陷越深。
其實傷痛,未必是你想的那般華麗。也許真的不用多大的痛擊,就足以讓心里的防線崩塌。
在堆滿落葉枯寂的院落中央,有一顆古老的樟樹。走到門前的那一刻,腳步怔住了。風似是與落葉共舞,一會兒纏綿,一會兒分離。愛與火花共存。他們磨擦著,相愛著,相溶著。他們本以為都深深愛上了對方。呵!可笑!他們不過是相互毀滅罷了。風可以在不經(jīng)意間摧毀落葉,而落葉卻阻擋著風灑脫瀟逸的步伐。
本就不適合,為何一再糾纏,造成兩敗俱傷的'后果。
樹杈上垂掛著無數(shù)條紅色的飄帶,每一束都是那么精致、別致。上面寫滿了戀人們的甜言蜜語,和人們的平安祝愿。猛地,眼神一怔,一條耀眼的絲帶隨風翩翩起舞。在陽光的照射下顯得更加耀眼奪目。她,又想起了少年,想起了少年那孤寂無聲的背影。她,做錯了嗎?
坐在樹下,她小小的身影被大樹的影子全部覆蓋。院子,依舊那么寂寞無聲,只有眼淚掉在地上產(chǎn)生的“吧嗒”聲。她蜷縮著膝蓋,把頭埋在膝上。沉思了好久好久,仿佛隔了幾個世紀,像是沉溺在過往里不愿回頭。終于,她清醒了。
一切是緣,人要隨緣。這是命中注定。少年,謝謝你在她最美的年華里縱橫馳騁,給她的人生帶來這么多驚喜與感動。但,不合適終歸是不合適。決定是不會有錯的。就算做錯,他的身邊也已經(jīng)有了她。抱著遺憾離開是多么卑微的一件事!皩Σ黄,我愛你。但我更尊重我的決定。”
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