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煩惱的作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的煩惱的作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的作文500字 篇1
我叫劉子赫,現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,說起我的煩惱,就是我的學(xué)習(xí),真的是讓爸爸媽媽和老師們頭疼。老師可能對(duì)我的學(xué)習(xí)成績不再抱有希望了,爸爸媽媽可是不甘心,蘿卜加大棒,軟硬兼施,嘴上鼓勵(lì)我,暗地里使勁,恨不能讓我把玩的時(shí)間全部用上。查漏補(bǔ)缺,讓把之前學(xué)過內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍,不希望托了班里的后腿。我也是無可奈何,難道我真得是笨嗎?究竟是哪里出了問題?
暑假里,媽媽也是下了狠心,沒有安排我去旅游,報(bào)了輔班,也犧牲很多玩的時(shí)間。把一年級(jí)復(fù)習(xí)了一遍,又將二年的.一單元學(xué)完,自認(rèn)為已經(jīng)很努力了,也提前提掌握了課本知識(shí),但是開學(xué)后,還是不理想。作業(yè)優(yōu)少,差評(píng)多,且考試也一直徘徊在75份左右。就拿這次單元測(cè)試來說,再一次讓我和爸爸媽媽以及我的老師們感覺無可奈何。語文77份,數(shù)學(xué)75分,卷子發(fā)下來,我仔細(xì)的檢查,錯(cuò)誤千奇百怪。有的是不理解題意,有的是粗心,還有的是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。卷子拿回家,我更是忐忑不安,小心地告訴爸爸和媽媽,看著他們的表情,能體會(huì)到他們的無奈。
想給爸爸、媽媽和老師們說,這幾次考試不理想,但我已經(jīng)開始努力了,可能是方法不對(duì),目前還沒有明顯的進(jìn)步。但請(qǐng)你們相信,我會(huì)一堅(jiān)持,“咬定青山、綿綿用力,久久為功。”終有一天,我的學(xué)習(xí)將不再是煩惱。
煩惱的作文500字 篇2
別人都說我是一名快樂的陽光女孩,卻不知我那小腦袋瓜里也裝著無盡的煩惱。
秋風(fēng)吹拂,綠色的窗簾輕輕的飄揚(yáng),看著它,我不禁產(chǎn)生了美好的遐想:我背著一個(gè)大旅行包,漫步在那輕奇俊秀的西湖邊,欣賞著那水平如鏡、波瀾不驚的湖面;我劃著一葉扁舟,穿梭在風(fēng)景秀麗的長江三峽……美夢(mèng)中,我露出了甜美的笑容。但是,我騙不了自己,清楚的知道,這只是一場遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。想著想著,我無奈地嘆息,慢慢地打開琴蓋,把自己的煩惱從指尖傾注到琴鍵上,用音樂使自己的心獲得暫時(shí)的寧靜。
六年級(jí)的天空不能說沒有快樂,但更多的時(shí)候卻是灰暗而又枯燥乏味的。每天的上課占據(jù)了童年的金色。剛剛放下被汗水浸濕的'筆,那不得不耐心面對(duì)的數(shù)學(xué)報(bào)又映入了眼簾;剛剛高興下一節(jié)有可以放松一下的音樂美術(shù)課,卻不得不承認(rèn)語、數(shù)、英老師那一再陳述而又不能反駁的理由;本以為是一個(gè)愉快的周末,卻絕望地看到作文本、奧數(shù)書又被父母搬上了案頭。
成績不好的當(dāng)然受累,成績好的也同樣難受。不怕老師,不怕家長,只怕那因0.5分之差而無緣的第一名,更怕因點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)擦肩而過的名校錄取通知書。
早晨,睡得正香時(shí)被該死的鬧鐘吵醒,刷牙、洗臉、疊被子……甚至連褲子上的拉鏈都顧不上拉就匆匆地沖出寢室。山似的作業(yè),不得不節(jié)約吃飯的時(shí)間。不斷的拼搏,不盡的痛苦,這樣的日子何時(shí)才是盡頭?
我的煩惱,何時(shí)才能結(jié)束?我的煩惱,又能向誰訴說?該到什么時(shí)候,才能找回本該屬于我們的童年歡樂?
煩惱的作文500字 篇3
我是一個(gè)初一的學(xué)生,人小可煩惱還真不少 。
我從小就就很胖,而且也很饞。多次想減肥,但計(jì)劃總是一次次落空。為此我很煩惱。后來,我想忘掉它,但卻總有人給我起一些外號(hào),我試圖不去理會(huì)他們,可是他們還是經(jīng)常在我面前晃動(dòng),他們叫我外號(hào)的聲音依然時(shí)時(shí)刻刻在我耳邊回響。
一次,一個(gè)經(jīng)常嘲笑我的同學(xué)非說要給我唱歌。我知道他不懷好意,便盡量地快走,好避開他,可他竟然直接唱了起來,調(diào)是一點(diǎn)沒錯(cuò),可歌詞已經(jīng)完全走了樣,那里面全都是嘲笑我的。周圍的人爆發(fā)出一陣狂笑。那時(shí),我真委屈的要哭了。我從來沒有招惹他們,他們笑話我只是圖開心嗎?但為什么要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上呢?那一天我沒有再笑過,直到晚上也難以入睡。
后來,我發(fā)現(xiàn)了他嘲笑我的原因。他根本不怕別人笑話,在別人嘲笑他時(shí),他還笑呵呵的,一副洗耳恭聽的樣子。
從這以后,我才明白,這幾乎是個(gè)惡性循環(huán),我無法改變這種循環(huán)的性質(zhì),我只能努力地不去做這里的一分子,但這真的.很不容易。
“近朱者赤,近墨者黑。”有時(shí)我也會(huì)有嘲笑別人的沖動(dòng),雖然我盡力地控制著,可不能永遠(yuǎn)這樣!
有些人說我高傲,不愿與同學(xué)交往,可有誰知道,高傲的下面是一顆自卑的心!因?yàn),在同學(xué)的嘲笑面前,我覺得抬不起頭,因?yàn)樽员埃也辉敢馀c人交往,以冷漠抵御著外面的世界。我累,我想走出這個(gè)房子,可我又怕受到傷害。青春的矛盾心理為什么這么難克服,我想真誠地面對(duì)每一個(gè)人,可為什么會(huì)有這么多人阻擋。有誰告訴我,這是為什么?
煩惱的作文500字 篇4
我想在成長的道路上,每個(gè)人都會(huì)有煩惱。這些煩惱就好像路上的荊棘,讓你想躲也躲不開。我也不免有一些煩惱。
我爸爸只是讓我學(xué)這學(xué)那。萬一要是哪一門考不好,那可就遭殃了。我爸爸就會(huì)罵道:“你為什么考不好?別人能考好你卻考不好?這說明什么?說明你沒努力!沒進(jìn)入狀態(tài)!你懂不懂?”會(huì)說得你一個(gè)字也吐不出來。這時(shí),他會(huì)接著罵道:“問你話呢!”手同時(shí)朝你臉上抽過來。被打到的.地方火辣辣的疼,但我也不敢說出來。
有一次,我不會(huì)做他出的英語題目,他照著我的臉就是一下。臉一下就腫了,眼淚就像斷了線的珍珠一樣流下來。他還會(huì)狠狠地來一句:“該打!你這沒出息的東西!”我心想:“不要總是把我們小學(xué)生看成你們大學(xué)生!這么難的題我怎么會(huì)?”但我不敢有太大的反抗動(dòng)作,要不然他還不知道怎么打你呢!
他還一定要你把心里話說出來。不說出來,他就兇你。一次,我又被揍了,他非得讓我說出我心里想了什么。我說:“我說出來你會(huì)生氣。”他卻說:“沒關(guān)系,只要是對(duì)的,爸爸就不怪你!蔽覊阎懽訁s不敢說,不說又感覺心里像一群小蟲子在爬一樣。終于,我爆出一句話:“是你要求太高!有時(shí),我的一些性格讓我無法超過別人。”爸爸吼道:“是你不用功,還賴到我頭上!”上來就是一腳。
老師,我還告訴你:有時(shí),我很害怕我爸。只要他一來,我就感覺頭頂上烏云密布,好多話說不出來。
哎,欲哭無淚!
煩惱的作文500字 篇5
“寶貝,這次考試是人生最重要的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),一定要好好把握機(jī)會(huì)呀!如果錯(cuò)過了,那可是一輩子都會(huì)后悔的!”一大早,媽媽的聲音就無時(shí)不刻“環(huán)繞”在我的耳邊。
為什么?為什么?為什么一到了小升初,我們六年級(jí)的人們就會(huì)如此焦急和不安?為什么一到了小升初,我們就會(huì)立刻趕到疲憊不堪?原因只有一個(gè):那是因?yàn)槲覀兌家獡裥#?/p>
擇校,對(duì)于我們六年級(jí)同學(xué)來說,是一個(gè)陌生而又熟悉的詞語;擇校,是讓我們一輩子都感到有心里陰影的.詞語。
大人常說:“小孩是最無憂無慮的!蔽矣X得,這句話是大錯(cuò)特錯(cuò)的!
在周末,我們不能像其他同學(xué)那樣,跟好朋友約出去一起去玩,我們做的,只有在知識(shí)的海洋里“遨游”;在假期,我們更不能像低年級(jí)的同學(xué)那樣,與家人一起去踏青、郊游,我們能擁有的,只是在書房里復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)。
我們?yōu)榈氖鞘裁?我知道,我們(yōu)榈,是我們的前途。但是,?duì)于我們來說,我們只想擁有一個(gè)快樂的、無憂無慮的童年!
每天,當(dāng)我們無所事事時(shí),我們會(huì)感到緊張,因?yàn)槲覀兣聼o所事事是一種“病”;每天,都盼望著考試不要到來,因?yàn)槲覀兣驴荚嚂?huì)把我們和家長變成“敵人”關(guān)系;每天,在等待考試成績時(shí),我們會(huì)不安,因?yàn)槲覀兣鲁煽冏兂晌覀內(nèi)松摹吧矸葑C”。
煩惱的作文500字 篇6
“唉---紅領(lǐng)巾廣播站又要開始播音了!狈块g里不停地傳來我的長吁短嘆。別看我平時(shí)大大咧咧的,可是一到正式場合我就泄氣。這件煩心事兒還得從星期三最后一節(jié)課說起。
上個(gè)星期三最后一節(jié)課是少先隊(duì)活動(dòng)課,廣播說“請(qǐng)上學(xué)期紅領(lǐng)巾少播站的同學(xué)到大部隊(duì)來一下”。我一聽到紅領(lǐng)巾廣播站,便起了噩夢(mèng)般的回憶:上學(xué)期我被趕鴨子上架般的“綁架”成了廣播站的播音員。每次輪到我播音時(shí),我都會(huì)莫名的.緊張到嗓子干澀,聲音打顫。
班上另外四名播音員陸續(xù)出教室的身影讓我突然回過神來,硬著頭皮起身也朝大隊(duì)部走去。到了大隊(duì)部,高老師簡單地說了一下播音機(jī)器的操作過程,我也集中精神認(rèn)真地聽著。這時(shí)高老師說:“下個(gè)星期由602班負(fù)責(zé)播音”。我一聽,不由得驚了一下,為什么是我們班呢?為什么不是從601開始呢?話到嘴邊,但我還是咽了回去。回到班里后,我仍百思不得其解!
于是晚上回到家里,我匆忙地準(zhǔn)備著稿子,反復(fù)練習(xí)著朗讀,希望不要給我們班丟臉。
星期一一大早,我懷著忐忑的心情來到教室,望著墻上的時(shí)鐘,希望時(shí)間可以走得慢一點(diǎn)?上M倸w是希望,組長朱一凡叫上我以及另外幾個(gè)同學(xué)一起去了大隊(duì)部!凹t領(lǐng)巾廣播站開始廣播了!”朱一凡說著開頭,第一個(gè)是李婕讀,第二個(gè)就是我讀了。李婕讀得很快,所以不一會(huì)就到了我,“行路難,唐李白……”我盡可能的拿出最好的狀態(tài)。
讀完后我發(fā)現(xiàn)并沒有太難,放輕松就好,希望下次我能讀得比這次好!
煩惱的作文500字 篇7
當(dāng)天宇被染成漆黑的底色,新月初升無垠的天幕上綴滿星星時(shí),依欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷,我遙問天際的月亮:寂寞是什么?曾幾何時(shí),有李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,也許,寂寞便是皓月當(dāng)空,好風(fēng)如水,萬籟俱寂時(shí)形影相吊的那種感覺吧!曾幾何時(shí),有李后主感慨“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”,也許,寂寞正是深宮大院,國愁家愁人也愁的情絲糾纏吧!曾幾何時(shí),有陳子昂感嘆“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下”,也許,寂寞就是芳草依舊,天涯依舊,物是人非的空虛心境吧!于是,我問月亮,廣寒宮的'嫦娥告訴我,寂寞是“云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么?我無法回答。煩惱便隨之而來。
依稀見到一朵白蓮在晚風(fēng)中蕩漾,一陣風(fēng)吹來 ,花瓣落下了幾枚,不再瀟灑,不再清潔。這是我植株了大半年的一盆白蓮,冒著各種風(fēng)險(xiǎn),最后,開出了這朵花。可是誰又曾預(yù)想,此花只開了幾時(shí),便在這凄涼的晚風(fēng)中如同曇花一現(xiàn)般凋零了。我的煩惱,油然心生。
苦苦栽培的花兒,未曾讓人一睹它的容顏便落了,落得黯淡,落得憂傷。對(duì)著天空訴說內(nèi)心的憂傷:“吾花落,頃刻之間,問,有無凄美!”煩啊,煩啊!只見那廣寒的月兔,不停歇卻孤獨(dú)的搗藥;煩啊,煩啊!只見那伶仃的星光枯燥的閃爍;煩啊,煩啊!只見那蝴蝶機(jī)械的忽閃著翅膀......
煩惱,悲傷,孤獨(dú),愿在這己有的世界中消失殆凈......
月落去,人已眠......
煩惱的作文500字 篇8
"快寫,快寫!馬上就要遲到了!泵看温牭嚼蠇屵@樣的催促。我就暗暗抱怨,但是每次抱怨,都被老媽的威逼利誘給扼殺了。
說到課外班,我相信大家肯定都不陌生。為了提高孩子的學(xué)習(xí)成績,不讓孩子輸在起跑線上,報(bào)課外班,肯定是每位家長的首選。
我的老媽就是其中最典型的一個(gè)。暑假里我的課外班多如牛毛:奧數(shù)課,動(dòng)漫課,英語課,書法課,鋼琴課,足球課,游泳課……唉!剛從動(dòng)漫教室出來又要去3公里外的英語班。每天都在烈日下奔波于各個(gè)課外班。坐在電動(dòng)車上我成了烤魷魚,走在路上我又成了鐵板魷魚,下了足球課,我又變成了水煮魚……現(xiàn)在我這條魚已經(jīng)快變成死魚了。
好不容易有時(shí)間寫會(huì)學(xué)校作業(yè)了。結(jié)果呢?還有堆積如山的課外班作業(yè),一字未動(dòng)。我的.人生啊,為什么這么悲催?想偷個(gè)懶,去瞄一眼電視,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,頓時(shí)一片愁云慘霧。
"課外班為什么這么多呀?”有一次,我這樣抱怨老媽。“因?yàn),好學(xué)生都報(bào)了課外班,你看秦浩然學(xué)習(xí)那么好,就是因?yàn)閳?bào)了課外班。所以呢,為了提高你的學(xué)習(xí)成績,讓你全面發(fā)展,將來能成為有用的人。課外班必須報(bào)!”唉!真是城門失火,殃及池魚呀!
老媽為了激發(fā)我的興趣。只要課外班測(cè)試考一個(gè)滿分。就可以滿足我一個(gè)小小的愿望。雖然老媽這么做,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。但我真的還是不想上課外班!
唉!到底是老媽扼殺了我的學(xué)習(xí)自由,還是這種拔苗助長的教育方式撲滅了我的學(xué)習(xí)興趣?做學(xué)生真難!
煩惱的作文500字 篇9
正處于初中階段的我,每天都要想著這樣一件事,兩年半后上高中,再過三年上大學(xué),時(shí)間怎能如此之快呢?如果能一直留在初中階段,那該多好。
媽媽每天上班回家困得要命,隔壁上高中的大姐姐每次放學(xué)筋疲力盡。要是我永遠(yuǎn)不長大,就不會(huì)承受這些壓力了。
早上上學(xué),上課聽講,下課和同學(xué)們打鬧,晚上再回家,這樣多好!為什么人一定要長大呢?我實(shí)在想不明白。
再說說大人吧。當(dāng)大人有什么好?成天趴在電腦邊干各種各樣無趣的`事情。最關(guān)鍵的是,每次幾個(gè)大人聚在一起時(shí),總是談到一個(gè)長得漂亮、腦子又聰明的高智商動(dòng)物——?jiǎng)e人家的孩子。
要是世界上真有能永葆童年的藥就好了,那我就能每天無憂無慮地玩耍了。可惜,雖然我每隔一星期就要在網(wǎng)上查一查,但始終沒結(jié)果。
這件事真令人煩惱!我下輩子一定要投胎成一只小豬,可以整天躺在泥坑里,想怎么玩就怎么玩,不需要在乎長不長大的問題。
哎,現(xiàn)在豬都比我幸福了。
同學(xué)們,請(qǐng)問你們的腦袋瓜好好想一想:長大有什么用?沒什么用。長大有什么好?沒什么好。那干嘛還要長大?……
如果我長大了,當(dāng)了一位發(fā)明家,我一定要發(fā)明一種能永葆童年的藥水。問題是我們這年代的發(fā)明家們一點(diǎn)都不給力,看來我是不要想喝到這種藥水嘍!
煩惱的作文500字 篇10
我有許多快樂,有時(shí)也有煩惱。小時(shí)候,只要有幾顆糖我就快樂;現(xiàn)在,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,從三歲開始上學(xué),到現(xiàn)在已經(jīng)有六年學(xué)齡了。不再像以前那樣有幾顆糖就快樂、歡呼了,而是有學(xué)習(xí)任務(wù)的小學(xué)生了,已經(jīng)成了大孩子了,是大孩子就要有煩惱了!巴辍毕耖W電一樣過去了,我非常留戀“童年”的往事。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣整天哇哇大哭了,我的任務(wù)主要是學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)放在第一位。爸爸媽媽非常重視我的學(xué)習(xí),每一步都認(rèn)真教我,但是我有時(shí)很煩惱,比如:在家的.時(shí)候,趴在窗戶上看到差不多4、5歲的小朋友一塊玩捉迷藏時(shí),我就十分羨慕他們;毎當(dāng)看到有許多作業(yè)時(shí),我就有點(diǎn)不想寫的心思,想偷懶。
媽媽每天嘮嘮叨叨的,我很煩惱。從早到晚總是說個(gè)不停,好像媽媽每天說的話,都已經(jīng)打好草稿了,每天說一樣的話,似乎連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都背下來似的。媽媽的嘮叨成了一種習(xí)慣,卻成了我的煩惱,媽媽說的話,我都似懂非懂,耳朵都起繭子了。以前我不懂的地方很多,現(xiàn)在,我知道了,媽媽的嘮叨也是一種愛。
爸爸在不斷加大我的學(xué)習(xí)量,每天的作業(yè)把我查的嚴(yán)嚴(yán)的,別想偷懶。但是沒有爸爸的細(xì)心檢查,我的作業(yè)本一定就像臉上畫上彩筆水一樣叉號(hào)連篇了。
我的煩惱還有很多,但沒有這些“痛苦”的煩惱,我的成績就不會(huì)提高了。所以,我一定要努力消除我的煩惱,把這些煩惱化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成為我快樂的源泉。
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