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一笑而過作文500字(薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一笑而過作文500字6篇，歡迎閱讀與收藏。
一笑而過作文500字 篇1
生活總是艱辛的，卻又帶點(diǎn)甜點(diǎn)！昨天還是失聲痛哭，今天卻又是哈哈大笑。也許這就是我們，無論什么時(shí)候，表情最重要！或許今天的事情很難忘，請(qǐng)相信，明天會(huì)更加美麗！
回憶
分別總是在九月，回憶是思念的愁�；蛟S回憶總讓人難忘。但總是要面臨的。不是所有的事情都必須記憶猶新。不是所有的事情都要選擇回憶。過去的，都將告一段落。做現(xiàn)在的'自己，做最初的自己！也許這才能讓我們更加快樂吧！
艱辛
艱辛的生活總是要來的，只是時(shí)間的快慢罷了。該來的總是會(huì)來，該來的相信永遠(yuǎn)也逃不掉。艱辛的生活總是讓人迷失方向，艱辛的紅生活總是讓人想說放棄！但當(dāng)自己真正放棄的時(shí)候，卻又后悔了。只怕世上沒有后悔藥，我們也不曾有過沖動(dòng)的決定！
難過
當(dāng)一個(gè)人難過的時(shí)候，卻是很脆弱的時(shí)候！脆弱的像紙一樣白。當(dāng)失意的我們來臨時(shí)，卻又做了無數(shù)次的傻事！傻事讓我們迷失方向，傻事讓我們知道了很多道理，或許那些事情根本就不值得�；蛟S只有當(dāng)我們真正忘記的時(shí)候才是最好吧！或許只有當(dāng)我們冷靜后才能振作吧！或許一笑而過，不想那么多，才是最開心的吧！也許只能靠我們自己！
振作
生活不總是一帆風(fēng)順的，如果是一帆風(fēng)順的，就不美好了！困難挫折，總是讓我們成長，成熟。我們也將會(huì)變得不平凡！學(xué)會(huì)患得患失，學(xué)會(huì)人走茶涼，學(xué)會(huì)淡忘。或許只有這樣，才能忘記曾經(jīng)的不美好！
一笑而過，坦然面對(duì)，相信總會(huì)是好的！
一笑而過作文500字 篇2
人生只是一臺(tái)戲，笑過，哭過，擁有過，失去過不過是客過走一程，何必肩膀上背那么多。生活如同美麗的風(fēng)景，而我們，是急馳列車上的乘客，總爭奪著駕御在風(fēng)景之上，成為引人奪目的焦點(diǎn)，卻忘記了在人與風(fēng)景間還隔著一塊玻璃-----似有非有的隔閡，最終，列車將載著我們離開那在美麗掩護(hù)之下，充滿血腥地方，駛向人類的終點(diǎn)。
從我們榮幸地成為人的`那一刻起，一段艱辛，坎坷的旅程變開始了。為了理想，經(jīng)歷了一次又一次觸目驚心的場面，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)奮斗的目標(biāo)，也飽嘗了無數(shù)的人世風(fēng)霜。于是，一些的靈魂便經(jīng)不住一次次的考驗(yàn)與磨礪，漸漸地，它被惡毒的蟲吞噬了，慢慢變小，腐蝕。到了最后，容不下一點(diǎn)失敗，更不能容忍別人比自己優(yōu)秀，出眾。所以，他告訴自己一定要贏。而在每一次的競爭中，小小的失敗就會(huì)讓他感到抑郁，不安，自責(zé)。精神也隨之負(fù)上了千斤重?fù)?dān)，毫無喘息之機(jī)。
別在乎你對(duì)還是我錯(cuò)，也別計(jì)較他多還是你多，抬頭去看看滿天彩虹，就會(huì)看清楚世間風(fēng)波-----匆匆而過。只要努力過，奮斗過，嘗試過，又何必太在輸贏呢？有時(shí)后漫不經(jīng)心也未嘗不是一件好事。輕松點(diǎn)，防開點(diǎn)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候卸一卸肩上的包袱，旅途中不忘送給自己一首歌，著才是我們真正應(yīng)追尋的理想人生。
一笑而過，才會(huì)成為生活真正的贏者。
一笑而過作文500字 篇3
在一個(gè)烈日炎炎的夏日，劉禪拿著一大盒冰棍，嘴里還含著幾根冰棍，神清氣爽地走進(jìn)了教室。
劉禪的盒子所到之處，都會(huì)帶來一片清涼，因?yàn)槔锩嫜b的是特冰特冰的冰棍。當(dāng)同學(xué)們知道盒子里面裝的是冰棍，都不假思索的撲向了劉禪，在劉禪的座位上開啟了“冰棍爭奪賽”，可憐的劉禪，他只守住了一根冰棍。過了一會(huì)兒，反應(yīng)慢了半拍的賈聰明作為劉禪的無敵至尊鐵基友，自然也來吃，正巧劉禪開始咬最后一根冰棍。
“劉禪兄，給我一根冰棍！”賈聰明面帶微笑，嘴角上揚(yáng)的`說。“對(duì)不起�。÷斆餍�，我的冰棍既被同學(xué)抱走了，又被我吃掉了最后一根�！眲⒍U無奈的對(duì)著賈聰明說。賈聰明有一點(diǎn)兒不信要搜盒子。
“你再看一看這一個(gè)東東是什么？”原來，賈聰明在一個(gè)冰塊堆找到了一個(gè)大冰棍。賈聰明開始有一點(diǎn)生氣，認(rèn)為劉禪是故意不想讓他吃�！鞍�？這兒還有？聰明，我真的是不知道��！”劉禪解釋到。
“讓你再裝，你看看這兒是什么？”賈聰明又從一個(gè)冰棍堆里找到一個(gè)。劉禪目瞪口呆的望著賈聰明：“這，這……！我真不知道��！”劉禪驚慌失措。
“我信—你個(gè)鬼，你這個(gè)糟老頭子壞的很！”賈聰明瞥了劉禪一眼，眉頭緊鎖，仿佛已經(jīng)非常的憤怒了。劉禪也從委屈到了憤怒，大聲的喊：“我真的不知道，你還要我說幾遍！”
“你還有氣了！我還沒多說你呢！”“我都說了對(duì)不起，你還要我怎樣？”“你拿冰棍的時(shí)候就不能多看看旁邊嗎？”“我馬虎了一點(diǎn)點(diǎn)兒，怎么啦？”……
第二天，劉禪為了表示歉意，買了一堆的零食和冰棍。就這樣，劉禪和賈聰明就這樣對(duì)視笑了一笑，他們兩個(gè)之間的關(guān)系又好起來了。
一笑而過作文500字 篇4
上完體育課，我從操場上回到教室里，看見潔正在看書。
我走到潔的旁邊，揚(yáng)著眉毛，張大了眼睛：“你看什么呢，潔�！睗崜P(yáng)眉，閉眼驕傲的說：“是巴金爺爺?shù)摹陡兄x往事》。”我一聽，那不是老師說非常好看又極力推薦給我們看的《感謝往事》嗎？我開始心癢癢了，我也想看看《感謝往事》，于是我對(duì)潔說：“借我看看好嗎？”潔卻揚(yáng)著頭，聲音提高了八度：“不—借！我還沒有看完呢！”我不服，你憑什么不借我看，還說我們是好朋友，有福同享有難同當(dāng)，可，可，可現(xiàn)在……想起來就不舒服！
我想了一會(huì)，還是說點(diǎn)好話吧。我繼續(xù)說：“潔，我們是好朋友嗎，你就借我看嘛！”我瞄了潔一眼，可她還是滿不在乎的樣子，我又說：“你再不借我，我，我，我就和你絕交！”這一下才把潔說服，她一聽“絕交”，怕了起來，于是，不情愿地把書慢慢遞過來：“喏，借你了，要早點(diǎn)看完，看完了我還要還給人家呢�！蔽艺吲d著，只聽小盈叫了一聲“小霞！”我手一揮，把潔遞過來的'書“啪”的一聲掉到了洗拖把的臟水桶里……
潔非常生氣，皺著眉毛，瞪圓了眼睛，漲紅了臉：“你，你陪！陪！”我倒奇怪了起來，又不是我的錯(cuò)，憑什么讓我陪，我不在意的說：“又不是我的錯(cuò)，我憑什么陪！真是的！”
潔生氣了，一下子沖出了教室……
我回到家，非常生氣，你不就是有本《感謝往事》嘛，哼，了不起呀，可又想回來，如果讓我把書借別人，我也不會(huì)借呀，況且她的書也是借的。我原諒了她，但不知道她原諒了我沒有。我去買了一本新的《感謝往事》準(zhǔn)備第二天交給潔。
第二天，我來到學(xué)校，把書交給潔，奇怪地是她也給我買了一本，我們互相望了望，我笑了，她也笑了……
一笑而過作文500字 篇5
“算了算了，不愿意借就算了！”我不高興地撇了撇嘴，眉毛揚(yáng)了揚(yáng)，把手向外一揮。只聽見“啪嗒”一聲，書一下子掉了，落到了教室的臟水桶里。
“你……干嗎呀你！”
“我又不是故意的！”
“那你干嗎……干嗎把書扔到……臟水桶里？”
“不是……我……我一不小心……就碰掉了……”
“我……我看你就是故意的！”
雪真的生氣了，臉色一下子漲得通紅，紅得好像秋天里熟透了的紅蘋果。她的.眼睛瞪得溜圓，咬牙切齒地一跺腳：“你……你給我賠！”
我怔住了，臉上好像被人打了一個(gè)耳光，火辣辣的。我的心里像澆上了一瓢油，心中的怒火忽地一下燃燒起來了：“不賠！誰叫你沒抓緊！”
雪的眼里閃動(dòng)著一股無名的怒火，她的臉一下子氣得煞白，鼻子都?xì)馔崃�。雪用力抓起自己的筆盒使勁兒地向地上一摔，長長的睫毛上掛著晶瑩的淚珠，淚水像斷了線的珠子一般滴落在手背上，哭著沖出了教室。
我呆呆地望著雪遠(yuǎn)去的背影，心里有一種說不出的難受。
外面的天空，沒有先前那么藍(lán)，漂浮著朵朵灰色的烏云。大樹在低低地吟唱著傷心的樂曲，小草和花兒也停止了舞蹈。
我惴惴不安地回到了自己的座位上，回憶起我和雪那曾經(jīng)美好的友誼：我們?cè)谝黄鹂磿W(xué)習(xí)，一起在操場上快樂的游戲，一起雨天共傘，你讓我，我讓你的情景，心里酸酸的，一種莫名的失落感涌上了心頭。
第二天，我依然笑著來到了教室，手里捧著一本《楊紅櫻童話集》�！把蔽业教帉ふ抑！笆|——”雪一臉燦爛的微笑，她的手里也拿著那本童話集。我們相互望了望，一笑而過，風(fēng)兒把我們的笑聲傳得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
一笑而過作文500字 篇6
笑能化解朋友的恩怨，笑能給人帶來了快樂。
鳥兒嘰喳地叫著不停，雨嘩嘩地下著。走在路上，我的心無比煩躁。
到了學(xué)校后，已經(jīng)7：30了。我坐在桌子上看書，等待著老師來。"叮零零"，鈴聲響了。我們都坐在了自己的位上，過了一會(huì)，老師走了進(jìn)來。首先老師讓我們開始朗誦第一課《春》，老師呢，讓楊班長看好紀(jì)律，老師先去開會(huì)，8點(diǎn)了，背著書報(bào)的小張急忙跑到班里。結(jié)果，不慎把我的文具盒打掉，里面的筆都灑了出來。我的筆橫七豎八的躺在地上，我最心愛的筆在她的腳邊，尷尬地躺著�？墒�，她不顧我的筆的悲慘狀，直接跑到了過去，結(jié)果，我還沒來得撿，可憐的筆，就葬身于她的腳下，我非常生氣，可是已經(jīng)上課了，我想：下課了，一定要問個(gè)清楚她為什么置之不理。第一節(jié)課語文課只顧想這個(gè)事，老師講的什么，我沒聽見，說的是什么我都沒聽到。
“叮零零”下課了，我還沒來的及尋問小張，小張可拿出了根給我一樣的筆，那根筆是以前我們倆人一起買的`。原來，小張把我的筆弄壞了，她知道我非常喜歡這支筆，因?yàn)檫@個(gè)筆可是我爸爸給我買的，小張對(duì)我說：“我知道你心疼它”小張又對(duì)我說“雖然我這個(gè)便宜，比不上你的，但這是我的心意，請(qǐng)你收下。對(duì)不起�！蔽夷�，看著她主動(dòng)的給我承認(rèn)了錯(cuò)誤，心想，誰叫我們是朋友呢！如果要是生氣，我們的關(guān)系將會(huì)破裂，于是，嘴角一翹，眼睛一咪，我說沒事反正筆也壞了！我原諒了她，那支筆我也沒要，最后小張硬要塞給我，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
微笑能化解朋友之間的矛盾，微笑里充滿溫暖，讓那些傷心的人不在傷心，難過。讓微笑傳送出去吧！
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