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原來作文500字

時間:2023-07-23 11:44:26 作文500字 投訴 投稿
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原來作文500字

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的原來作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

原來作文500字

原來作文500字 篇1

  我走出了宇宙,來到了另一個世界,那是一個灰蒙蒙的世界,四周立著灰色的墻,看不到它的頂端,然而卻能清晰地看到它上面的紋絡,像一幅幅圖畫。

  我轉過身,看到了一個類似水車的東西,它的'個頭之大簡直無法形容——因為它正架著宇宙飛轉。

  我走上前去,推了推它,它倒很聽話,乖乖地向前挪了幾步,“嘿,別看它個頭大,也不過如此嗎!”我暗暗想著。于是,我推著它跑了起來,但我驚奇地發(fā)現(xiàn)盡管我在推著它跑,但它仍以原來的速度有條不紊地轉著。

  我驚地跳了起來:“你到底是個什么東西?”“哈哈……”一陣震耳欲聾的笑聲響了起來,震得我差點兒支持不住倒在地上!澳悴徽J識我了嗎?我可是每時每刻都在你身邊。我,就是時間!碧!都說時間是無形的,原來它是個有形的怪東西!“哈哈……”它又發(fā)出一陣怪笑,“在心里說我的壞話,可會被我聽到的,你剛才的那句心里話已經被刻到那面墻上了。”我羞愧得不知如何是好:原來人所做的一切壞事都逃不過時間的眼睛,“不是不報,時候未到”呀!“小家伙,回去吧!”時間用它那渾厚的聲音打斷了我的思路,“你是不可能改變我的運轉的。我承載了數(shù)億年宇宙的歷史,仇恨在被我一點點掩埋,我在哭聲中把靈魂帶走,又在哭聲中送來一個全新的生命,我推著宇宙運轉,任何事物都在我的催促和逼迫下行動起來,否則,有生命的會內心空虛,行為懶散,而無生命的只會像一潭死水等待著發(fā)霉的那一天。”

  它話音剛落,我就像被雷擊了一下,我感到我正在沉入深淵……

  我突然驚醒了,唔……原來是一場夢,我飛快地穿好衣服,投入到新的一天,我想:“既然我推不動時間,那就讓時間來推著我好了。”

原來作文500字 篇2

  在我的心里有一顆小小的種子,它正在慢慢長成參天大樹。

  ——題記

  在我還小的時候,我就幻想著自己能成為一名數(shù)學家,每天鉆研著各種奇門怪異的問題,為了更好地生活而付出。但隨著我漸漸成長,我發(fā)現(xiàn)自己并不能按照原定的軌跡發(fā)展下去……

  在我的小學里,我的數(shù)學成績糟透了,為此我曾多次嘗試放棄夢想,但——我沒辦法放下心中的.那個夢。我的夢想讓我來守護,我會一路披荊斬棘,不斷超越前方的人,成為最好的自己,為了我那美好的夢。

  是什么讓我有了如此的信心呢?那源于一次做題。漸去的時間是我唯一的安慰,也是我勇氣的開始——鼓起勇氣挑戰(zhàn)最后的難題!我之前嘗試了一次又一次,汗珠從我的臉頰滑下,可次次都沒有成功。我本想放棄,但聽著滴答的鐘聲——我又給自己打氣,因為我不甘落后,我要成為最棒的那一個!有了這樣的信心,我又重新面對那道令我望而生畏的題——我深吸了一口氣,堅定地在紙上演算,一步一步地接近正確答案。終于,在經過了漫長的推算后,完成驗算的我自信地放下了筆,用堅定的聲音向老師報出我的答案——我算對了!我成為了班上第一個算出來的人!我興奮地向老師分享喜悅——我很棒!我可以做到!我可以繼續(xù)追夢了!

  原來,我也可以做到我認為不可能的事,在我第一個寫出難題時;在我通過不斷努力考到好成績時;在我獲得了成長的蛻變之后——我經歷過失敗,我經歷過黑暗……但最終,我還是破繭成蝶,成為了最棒的自己。

  在我發(fā)現(xiàn)自己的潛能時,我自信的眼中滿是勇氣和驕傲,仿佛渾身散發(fā)著光芒。我不需要再刻意裝扮自己,自信是我最好的裝飾。在我擁有了自信之后,轉身再面對過去的黑暗和失敗,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來,我也很棒。

原來作文500字 篇3

  多少流觴付諸傷月,多少歲月指間打翻,多少往事如歌輕吟。我站在長長的海岸線旁,驚鴻一瞥,驚喜的發(fā)現(xiàn)有一個你在我身旁!

  月下獨談

  童年的記憶未曾隨夢而逝去,永遠帶著那些有承諾的夢潛在心底。

  那一夜,又是月上柳梢頭,你牽著我的手,指向那牛郎織女星,給我講述那向往已久的故事,我津津有味地聽著。不知經過多少個夜晚,聽過了多少個春秋,每當我輕輕地依偎在你的懷里時,都想把自己的心全部交給你,想這樣子依靠在你那有溫度的胸膛里,一輩子!

  螢火睡意

  小時候,最愛螢火蟲了,那一閃一閃的小尾巴,那朦朧的光芒,猶如餐館前膩著油煙的路燈,發(fā)人前進。你知道我喜歡,每逢夏季,你都會在田野里,捉上幾只給我,因此我會高興好久。看著那些可愛的'小精靈,我仿佛感覺你活在空氣中,彌漫著我的全身,我無時無刻不依偎著你,直至伴著那甜美的夢,漸漸睡去。

  如今的夏天,似乎沒有多少螢火蟲了,偶爾一只小小的螢火蟲劃過我的窗前,光芒似乎黯淡了不少,我嗒然坐了下來,望著那道螢火蟲的弧線,心中落寞萬分。我知道,我的路上有你!

  田間漫步

  多么無奈的生活,多么悵惘的今天,只因你如今不在我身旁。

  我猶記得,記得那個出現(xiàn)在過去的夢中的你。你拉著我的手,牽我去田間小路走走,那時候可真是恬靜。突然間,你我分離,又重合又相交,像兩道直線,盈盈一握便各自紛飛,最終消散,那是一種怎樣的無奈與滄桑?如今那歲月中的小路已化作寬闊筆直的水泥路了,歲月沉淀,物是人非,曾經我的路上有你!

  點一滴光芒,我依然愛你給我捉的螢火蟲;擦一眶淚水,我依然愛你牽我去田邊。點點滴滴的記憶,很平凡、很渺小,今天我終于讀懂,原來我的路上有你,外婆!

原來作文500字 篇4

  上初中不久,好幾次語文考試我都在班上斬獲了不差的名次。這使我一度十分膨脹。有人勸我:別夜郎自大!我卻當做耳旁風,依舊我行我素。在這次考試中,真的栽了個大跟頭。

  這次周考,我十分輕松,壓根兒就沒復習。直到馬上發(fā)卷子了,我還在說說笑笑,調侃著身旁爭分奪秒復習的同桌。

  不一會兒,考卷發(fā)下來了,我胸有成竹地擺好考卷,提起筆,就開始審題。過了一遍整張卷子,我心里‘咯噔’一下:完了,今天可能要栽在這兒了。剛剛細讀了第一題,冷汗更是流了出來。找有誤的讀音,這不都是對的嗎?我慌了陣腳。想了一會兒,我決定跳題。可這一跳,就直接跳過了整個第一大題,該做古詩文默寫了。我想,那就先做這個吧,畢竟是我的長項嘛!

  可一看題,我馬上就像個針刺的氣球一樣,泄氣了。這些古文都是老師讓復習的呀!我卻看都沒看,自然是寫不出來的`啦!我只好又轉移陣地做閱讀題去了,可做閱讀題,又是我敗陣而歸。概括?這么雜,怎么概括?感情?這么平淡,有什么感情?

  于是我只好寄厚望于作文。可一看,又無從下筆了:記敘文,帶著抒情?素材都沒有,從何起筆呀?想想開始考試前的我,我對自己苦笑了一下,想起了夜郎國王。從前有一個巴掌大的小國夜郎,漢朝派使節(jié)去夜郎,想與夜郎建交。不知天高地厚的夜郎國王卻說:“大漢有多大?有我們夜郎的一半大嗎?”我頓時感覺自己就像那個國王一樣不知天高地厚,一味地自高自大。這對自認為謙虛的我,宛如一道晴天霹靂。

  夜郎啊,夜郎!抬起頭看看外面的世界到底有多大吧!

原來作文500字 篇5

  隨著一聲啼哭,一個急躁的生靈誕生了。不知是老天怎的……聽我老媽說我生下時全身是紫色的。我想可能是老天舍不得我,給我臨時做的紫衣裳吧!

  我到現(xiàn)在依然認為我是個聰明的寶寶,我奶奶說我2~3個月的時候就會躺在搖床單腳舞手還會和自己和這節(jié)拍以呀咿呀呦呢!那是很多人說,這丫頭長大后絕對是歌星。可是,怎么我長大后就咋成這樣呢?(只要我金口一開,班上的人準要逃的無影無蹤,不就是我有點五音不全嗎?別這樣躲我么。┪倚r候還做過一首詩當時爸爸媽媽好高心得啊!拿著我的作品到處炫耀。弄得我都不好意思了。誰叫我是天才呢!也許這就是我的美處吧!

  雖然有很多人以為我是樂天派可是,我的.苦惱又有誰懂呢?

  那個讓我一生也忘不了的下午,我和同學去玩。就在同時悲劇發(fā)生了一根筷子大的竹棒插進了我的洪弄。我的小伙伴們都嚇哭了,為了安慰他們,我抹了抹眼淚堅強的對他們講:沒事,哭什么!我又不會死。見到這里他們才停止了哭聲。我找了幾塊橘子皮用來止血。我還對他們講別告訴我爸爸媽媽。一切安排好了之后我會帶了家。若天后,一個約有1平方厘米的疤子在我的脖子上安了家。從此,有人見到我之后都會說:多好的女孩啊多漂亮。∵,怎么又塊耙呀!滋滋可憐啊!在同學面前我更是抬不起頭來。我恨這個疤,我恨它?蛇@又怎么樣呢?

  不過,我還是覺得我很美。讀者們別以為我自戀哦!

  現(xiàn)在,我已是11歲的大姑娘上初中了。大家都說我很美,說我品質美。是的,在漂亮和可愛之間選個人民往往會選擇后者。品質美才是真的美!

原來作文500字 篇6

  原來這也是一種美只要仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)平凡的生活中到處充滿了美的事物、美的言行。——題記

  我們的生活平淡無奇,我們的生活又多姿多彩。原因何在?在平凡的生活中,只要用心去感知、去尋找,我們就會發(fā)現(xiàn)小到一片落葉大到整個宇宙,無論是客觀的`事物,還是主觀的言行,隨時都能發(fā)現(xiàn)美,隨時都能感悟到美。你若不信,我就展示生活中的兩個美的鏡頭吧!手語“對話”一列火車上,一位聾人打著手語向一位外出旅行的叔叔詢問路程。那位旅客一直微笑地注視著他。更讓我驚異的是,那位叔叔并沒有拿出紙和筆來回答(在我看來這更簡捷),而是以簡單的手語與聾人進行著交流。交流結束了,聾人眼里充滿了感激!很多人和我一樣都感到不解,問他為什么不用筆談?那不是更容易說清楚嗎?這位旅客朋友面帶微笑地解釋說:“對聾人最大的尊重就是用手語與他們交流!钡拇_,聾人如果找到了自己的共同語言,將是多么開心!人性的閃光點就體現(xiàn)在這生活的細節(jié)。原來,這也是一種美!失而復得有一次,媽媽搭計程車去上班,匆忙下了車,卻忘了拿文件和皮包。等媽媽發(fā)現(xiàn)時,計程車早已開遠了,媽媽急得不得了。誰知司機不久就發(fā)現(xiàn)了,顧不上繼續(xù)做生意,連忙把它們送了過來。媽媽感激得說不出話來,一直握著司機的手不肯放。在司機幽默的提醒下,媽媽才恍然大悟:不能老抓著人家的手,他不圖任何回報,不過現(xiàn)在人必須去載客了……原來,這也是一種美!原來,這也是一種美:隨手撿起地上的廢紙,主動讓位老幼孕婦,路見不平撥個110……美,來自于欣賞的目光,來自于靚麗的外表,更來自于美好的心靈。美,就隱藏在我們的生活里,只要我們帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找。美,更需要我們每個人去創(chuàng)造……

原來作文500字 篇7

  欣羽睜著一雙大眼睛,流露出迷茫的神情?】捎衷俅螣o語了,他問:“欣羽,你怎么了?”欣羽說:“哥,沒事啊。對了,宇軒要我想你問好!薄澳阏J識凌云吧?”俊可直直地盯著欣羽說道。欣羽躲閃著哥哥的目光說:“怎么會!我們今天是第一次見面,哥,你不要亂想!”“小丫頭,有沒有人告訴過你,從小當你不敢看別人的'眼睛說話時就證明你在說謊!笨】稍谛闹姓f道。他用一臉柔情的看著欣羽,心想:算了,不想說就不說了。他說:“哦,早點休息。∶魈炜刹荒苓@么任性了!”欣羽說:“知道了,哥,你也是!

  俊可出了房間,帶上了門。

  欣羽一個人坐在床上想著之前發(fā)生的一切,還有那個有點像哥哥一樣溫暖的懷抱。喂,欣羽你在想什么呢?他怎么能和哥哥做比較啊?算了,不想了。洗澡睡覺!

  然而,在另一間房。

  凌依看著她那帥氣的弟弟說:“真的?就這樣?”

  凌云答道:“額,頂多是摟了她下,那也是一個意外!

  “那樣便是最好,明天去和她說一聲對不起!

  “啊,姐你沒發(fā)燒吧?我還救了她,她沒和我說謝謝就算啦。憑什么,我還要和她說對不起?”

  “憑什么,就憑她是女的,你是男的。去不去?”

  “好了,去。姐,快點回去休息吧!

  “你也是,拜!”

原來作文500字 篇8

  現(xiàn)在的天空應該很黑吧!回來的時候有烏云遮住了月亮,連殘月都不是了吧,只散發(fā)著隱隱的微光,給我的感覺就是弱,虛弱,就像什么呢,一下還想不起來了。

  我都沒有正式的`看過天啊,為什么別人就那么喜歡看天,是不是天空上有些什么,比如夢,飄得很悠閑呢。我沒有地方可以讓我好好的坐下來認真的看一下天,天空是廣闊的啊,包攬著人間八滴淚的原因,愛恨情仇,生離死別。我那8滴淚還沒落盡呢,有生,僅僅有生。也許,大概吧。

  朋友QQ上的資料:

  夢想越是美麗,

  就越顯得遙不可及。

  可奇怪的是,

  一旦你下定了決心,

  很快地,

  那些夢想就變成了現(xiàn)實!

  有那么容易嗎?我不相信。

  那天在水中的時候我沒有想到死,因為在水中呼吸得很通暢,只是有東西壓住了我而已。我說我很幸運,上來后我也一直在笑。人就是那么奇怪。

  我在?我不在?我曾經的網名啊。我到底是在還是不在呢,一下我不在,一下我在。

  有沒有一個地方我待了很久?

  有,那里就是家。

  有沒有一條路可以讓我一直都在?

  沒有,一切皆飄渺。路太長,也太雜。

  所以,我不會一直都在。我才發(fā)現(xiàn)啊,許多努力都是白費的,因為用錯了地方。

  原來我一直都不在……

  我望不到天,所以我不是坐井觀天,我更沒有坐在井里。

  我意外地彈了4個音符,忘記了。不過讓我想起的那4個字,也是歌詞,好像是周杰倫的!昂馨岛馨!

原來作文500字 篇9

  每個人都有自己的特長,都有自己厲害的地方,有些人厲害的地方是游泳,有些人厲害的地方是書法,有些人厲害的地方是玩魔方,而我厲害的地方是辯論。

  一開始,我不知道我有什么厲害的,可自從那場辯論賽后,我發(fā)現(xiàn)厲害的地方是辯論。

  因為有的人說:“青少年上網利大于弊!钡灿腥苏f:“青少年上網弊大于利!睘榇耍蠋焽@著這個主題,開展了一場別開生面的辯論賽。辯論選手們早已蓄勢待發(fā),臺下的同學們也迫不及待的想看這場精彩絕倫的辯論賽。首先是正方一辯陳述觀點,他列舉了網絡的種種好處。然后是我們反方一辯陳述觀點,我們反方一辯鎮(zhèn)定自若地列舉了網絡給青少年帶來的種種弊端。場上響起來掌聲。真是棋逢對手,不分上下。

  最精彩的'是自由辯論,正方四辯義正言辭地站起來說:“21世紀是信息時代,青少年不應該掌握信息技術嗎?”我當然不能坐以待斃,也毫不客氣地還了正方一炮:“是啊!青少年可都掌握了游泳技術。”正方的辯手氣得吹胡子瞪眼,向我方狂轟亂炸:“你們上網不?你們不上網資料又從何而來。”面對這些刁難的問題,我還是從容不迫地一一回答。雙方你一言、我一語的爭論起來,就這樣,雙方針鋒相對、互不相讓地對峙著,臺下的觀眾也目不轉睛注視著。正當我們雙方僵持不下,劍拔弩張的時候,主持人一聲“時間到”,雙方才握手言和,接著雙方總結發(fā)言。經過評委打分,終于辯論結果出來了,評委們開始宣讀獲勝隊伍是——反方。頓時我們反方的歡呼聲、歡笑聲響滿了整個教室。

  經過這場辯論賽,我明白了原來我也很厲害。

  再見青春,再見過往。我將負重前行,無論生命的短暫與漫長。

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