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給我作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的給我作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給我作文500字 篇1
你自己就是自己命運(yùn)和幸福的創(chuàng)造者。
——蘇·霍姆林斯基
鳥(niǎo)兒成功飛過(guò)了太平洋,人們稱(chēng)贊它有一雙善翱翔的翅膀,一雙承載它渡過(guò)海洋的雙槳。
而鳥(niǎo)兒卻把成功賦予了腳下不知名的枝條,那承載永恒的陽(yáng)光。累了,這是鳥(niǎo)兒得以休憩的港灣;餓了,這是它捕捉食物的航船。正是憑借這心中永恒的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒成功的渡過(guò)了無(wú)邊無(wú)際的海洋。
成功并不決定條件,正是一枝條伴隨著鳥(niǎo)兒成功。成功,它那顆敢拼搏,追求永恒的心。
如果條件決定成功,那么一個(gè)聾子又怎能創(chuàng)作出震撼樂(lè)壇的《音樂(lè)交響曲》;如果條件決定成功,那么固定在輪椅上的霍金絕不會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞的奧秘。如果條件決定成功,主位截癱的張海迪又怎樣創(chuàng)造出如此的輝煌。他們的成功他們永恒的'追求,不懈的努力和驚人的毅力。
正如成功的鳥(niǎo)兒,近代天文學(xué)的奠基人哥白尼做到了,他花了三四十年的時(shí)間去測(cè)算,校核,修訂他的學(xué)說(shuō)。十九世紀(jì)的科學(xué)巨擘愛(ài)迪生做到了,為了白熾燈,他實(shí)驗(yàn)了包括朋友的紅胡子在內(nèi)的1000多種材料。達(dá)爾文做到了,為期五年的環(huán)球考察后,達(dá)爾文帶著問(wèn)題潛心研究,20年磨一劍,最終發(fā)表了劃時(shí)代的巨著《物種起》。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。選擇永恒,追求生命圖騰,激昂生命斗志。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不析;鍥而不舍,金石可鏤。”選擇毅力,選擇那種戰(zhàn)勝一切的決心和勇氣。
正因?yàn)檫x擇了永恒和毅力,所有的鴻溝才變得那樣微不足道。拼搏吧!縱然一無(wú)所得,縱然粉身碎骨,也要用今生無(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂(lè)章。
給我一枝條,橫渡太平洋。
給我作文500字 篇2
如果我雙目失明時(shí),給我三天光明,三天后,太陽(yáng)不再為我升起,我會(huì)好好的利用這三天:不去學(xué)校;不玩電腦;不看電視;也不打不鬧。我將融入大自然,去與植物做伙伴;和動(dòng)物交朋友;我會(huì)為每天為我操勞的父母談?wù)勑、說(shuō)說(shuō)話、捏捏背、敲打敲打;我將會(huì)逛逛商場(chǎng)和公園,也去博物館看一看。
第一天,我要親身融入大自然,看那!柳樹(shù)姐姐是個(gè)美人兒,梳理著自己細(xì)長(zhǎng)又嫩綠的頭發(fā)。楊樹(shù)哥哥是個(gè)伴奏家,看見(jiàn)美麗的`柳樹(shù)姐姐,迷住了,拿起樂(lè)器為柳樹(shù)姐姐奏上一曲,“颯、颯、颯~”小草弟弟溫柔可愛(ài),蹲下來(lái)摸摸它他卻淘氣的搖搖身子,我逮著一只兔子,絕不傷害它,只是撫摩一下,然后放開(kāi)它,有“音樂(lè)師”之稱(chēng)的燕子,站在枝頭唱著大自然之歌,我絕不用彈弓射它,并希望他把優(yōu)美的歌聲傳遍世界的每一個(gè)角落。
第二天,我與為我日夜操勞的父母談?wù)勑、說(shuō)說(shuō)話、擦擦桌子、掃掃地、打理衣服、疊疊被子。讓媽媽不再勞累,讓爸爸與媽媽在屋子里睡個(gè)大大的懶覺(jué)兒。
第三天,我會(huì)去商場(chǎng)買(mǎi)上一件漂亮的衣服,穿上,然后去公園與伙伴嬉戲。玩兒夠了,去一趟軍事博物館,看看八路軍叔叔為了自己的家鄉(xiāng),血色染紅了軍衣;看看飛機(jī)、坦克、大炮、機(jī)槍一類(lèi)的武器;看看打死日本兵,消滅蔣匪軍的光榮歷程。黃昏時(shí),我會(huì)去電影院看一部有意義的電影,作為光明最后一天的留念。
假若給我三天光明,三天后,太陽(yáng)不再為我升起,我就這樣渡過(guò)這寶貴的三天。
給我作文500字 篇3
我在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的200米決賽中敗給了小c。他跑得實(shí)在是太快了。我很傷心,多么希望能超過(guò)他。
頒獎(jiǎng)時(shí),他站在了高高的第一名的位置上。他昂首挺胸,十分自豪,而我站在了第二名的位置上,比他就是矮了一截。同學(xué)們都說(shuō)我好爛,只拿了個(gè)第二,連小c也跑不過(guò)。我心里有說(shuō)不出的難受。哎,如果我能超過(guò)他當(dāng)一次冠軍該多好。
在接下來(lái)的日子里,我經(jīng)常想到同學(xué)們的那句話和站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,我好心酸。為什么就是比不過(guò)他?為什么我就不能當(dāng)一次冠軍?站在高高的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,戴著金牌,全班同學(xué)為我喝彩……老天呀,請(qǐng)你給我一次超過(guò)小c的機(jī)會(huì),給我一次當(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)吧!
如果我有了這次機(jī)會(huì),那情況可就完全不一樣了。
那時(shí)候的賽場(chǎng),一定會(huì)沸騰起來(lái)。我這個(gè)飛毛腿迅速超過(guò)以前的冠軍小c,成為新一屆的冠軍。大家都起立為我鼓掌、喝彩,我一下子成為了賽場(chǎng)上的一顆“明珠”。
頒獎(jiǎng)時(shí),我高高地站在第一名的位置上,看著小c站在第二的位置上,我有說(shuō)不出的高興——我成功了!
在班級(jí)里,我在同學(xué)們心目中的地位也一下子提高了一大截。以前還說(shuō)我很爛的同學(xué)都向我道歉,并稱(chēng)贊我跑得快,為班級(jí)爭(zhēng)了光。那時(shí)的我,會(huì)是多么高興呀!
老天,你能給我一次當(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)嗎?
給我作文500字 篇4
時(shí)間過(guò)的很快,猶如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼我也竟17(或18)歲了,最后一個(gè)在高中應(yīng)屆班過(guò)的生日,我做作的,把班里幾個(gè)哥們拉到宿舍吃泡面?粗麄,心中暗自高興,這幾個(gè)人甚至十幾個(gè)人,基本都年過(guò)十八,屬于男人了,而我卻實(shí)在還是一個(gè)男孩。但是,我能因此就揮霍時(shí)間嗎?如果這樣,年齡就不是我炫耀的資本。年齡的'優(yōu)勢(shì)可以保持一生,青春總是稍縱即逝的,對(duì)于青春的作為,便不是用一兩年隨意做出的。
晚上上晚自習(xí),老班叫我出去,說(shuō)你最近狀態(tài)不太好啊,相比以前要有所變化,我低頭不語(yǔ),心里暗自忖度:變化,我為什么總把變化留到明天?老班接著說(shuō)了很多話,大概就是讓我認(rèn)清差距,然后改變態(tài)度,我點(diǎn)頭,是應(yīng)和吧。這些說(shuō)到底都是自己的事。最后他說(shuō),以后有事來(lái)找我,我?guī)湍惴治。我勉?qiáng)笑了笑,說(shuō)謝謝老師。放學(xué)的鈴聲響了,我回到班里,低頭對(duì)同桌說(shuō),收拾東西,回家。
一直以為今天家里會(huì)沒(méi)人,中秋到了,父母要走親戚,意料之外,家里人都在,父親在看電視,見(jiàn)我回來(lái),說(shuō)我代表全家祝你生日快樂(lè),我點(diǎn)頭稱(chēng)謝,父親把我領(lǐng)到廚房,桌上放著一個(gè)蛋糕,不大,很樸素,正是我喜歡的。我凈了手,父親已經(jīng)插上了蠟燭,他說(shuō),本來(lái)你弟弟要等你的,太晚了,讓他睡了。我看著桌上完整的蛋糕,想象我和弟弟平時(shí)掙搶東西的情景,心里一陣感動(dòng)。
我欣慰的笑了,在我周?chē),始終能發(fā)現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的,純真的快樂(lè)。把姿態(tài)放低一些,也掩蓋不住我的長(zhǎng)大,祝我生日快樂(lè)!
給我作文500字 篇5
烈日炎炎,母親在削瓜,而他的兒子正在為母親打扇,流下的是汗水,流出的是真情,傳遞的是幸福。你為我付出,我也為你付出,其樂(lè)融融,幸福和諧的一家,看著圖畫(huà)里他們臉上洋溢著幸福的微笑,我腦海中浮現(xiàn)出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。
兒時(shí)的我似乎也像他那樣,4歲半時(shí)我還不會(huì)洗衣服,母親端著一個(gè)大鐵盆,正邁著顫悠的步子,雙臂卯足了勁,把它端到了陽(yáng)臺(tái)上,把一把刷子和一盒洗衣粉放在把旁邊,二話不說(shuō)坐在凳子上就開(kāi)始使勁的刷著我那烏黑的衣服,只看著盆子里的水漸漸變黑,母親的汗水一滴滴滴進(jìn)我烏黑的衣服里,母親卻絲毫沒(méi)有讓我插手的意思。
我下意識(shí)快速跑到房間,拿了一本大而厚的書(shū),將書(shū)放在母親頭頂?shù)?前面,母親被陽(yáng)光照得燦爛的臉龐,被我遮擋住了,母親看似滿不在意,但臉上的微笑已經(jīng)露餡了,母親臉上的汗珠終于被我使勁的壓回去了,而我臉上的汗珠卻越來(lái)越多,陽(yáng)光把我照的金燦燦的,火紅火紅的火紅的太陽(yáng)猛烈的照射著,這是對(duì)我是一種考驗(yàn),汗水順著睫毛一滴滴滴過(guò)在地面上,我的嘴角不由自主的向上揚(yáng)起,深深的酒窩浮現(xiàn)在臉上,已經(jīng)變成一個(gè)月牙閃著光,你為我洗衣,我為你擋光。
天下的母親都一樣,給孩子的愛(ài)都那樣無(wú)私那樣純凈,你給我削瓜,我給你打扇,你給我洗衣,我給你擋光。愛(ài)的動(dòng)作可以是很不經(jīng)意微小的,但帶來(lái)的能量確實(shí)比天空還遼闊,比大海還寬廣的。
給我作文500字 篇6
花已凋謝,而風(fēng)還在苦苦追尋。春天已遠(yuǎn)離,此刻我處在嚴(yán)寒的冬季慢慢等待……
等待春天的腳步向這結(jié)滿冰霜的大地走來(lái);等待春天的微風(fēng)再次向窗臺(tái)的花盆吹來(lái);等待春天的希望為黑暗中無(wú)助的靈魂點(diǎn)亮生命之光。等待,等待花盆中的琉璃苣花開(kāi)……
這顆種子,是勇敢的等待,是堅(jiān)強(qiáng)的期許,是我埋下的深深的祝!獮檫@次海地地震中震亡的所有靈魂。
不會(huì)忘記從電視屏幕中傳來(lái)的那一幕幕叫人心痛的畫(huà)面:一個(gè)赤裸的男孩在那荒亂的廢墟中呆呆地坐著,眼里已失去所有的一切;一個(gè)衣衫不整的婦女,掛爛的衣服上還留著許多不知是誰(shuí)的鮮血,手里領(lǐng)著一個(gè)驚恐未定的小女孩,亂了腳步地走著;一具具倒在路邊的尸體,已經(jīng)被蓋上一層破布,裸露在外的雙腳還覆著厚厚的灰土……
海地的眼淚,失措的人們,驚嚇的靈魂,逝去的美好,有誰(shuí)來(lái)?yè)嵛?有,?tīng)!四面八方傳來(lái)有力的呼喊:“我們?cè)冢∮形覀!”世界各地的人們紛紛伸出?ài)的臂膀——
倒下的家園,還能重修;受傷的靈魂,我們?yōu)槟銚崞;眼前的黑暗,有我們(yōu)槟泸?qū)散。堅(jiān)強(qiáng)吧,海地的.人們,只要內(nèi)心的希望不曾倒塌,生活的美麗就將延續(xù)!擦掉我們悲傷的淚水,一同祈禱祝愿:明天會(huì)更好!
窗外的風(fēng),還帶著冬天的涼意,我坐在窗臺(tái)前繼續(xù)等待,等待琉璃苣的盛開(kāi)……
真想在這漆黑的夜晚尋覓流星的足跡,讓我用所有的流行許愿:給我一朵琉璃苣,送給上帝,讓他庇佑海地的每一個(gè)無(wú)辜的靈魂;給我一朵琉璃苣,送給海地,讓海地從琉璃苣中獲得勇敢和堅(jiān)強(qiáng);給我一朵琉璃苣,莫讓黑暗的等待變得漫長(zhǎng)無(wú)助。
等待著,花慢慢的開(kāi)了,春天的風(fēng)會(huì)將這股花香吹向那片受傷的土地,我深深牽掛的土地……
給我作文500字 篇7
可能回憶掉進(jìn)了大海,可能有些往事回不來(lái),可能歲月偷走等待,師范的老師同學(xué)我們一起很久可能會(huì)分開(kāi),就這樣一直走下去我們的生活別人無(wú)法替代。
師范,你給了我一個(gè)多么震撼的青春,痛苦而幸福,苦澀而淡然。
師范,你給了我一個(gè)多么美麗的夢(mèng)想,遙遠(yuǎn)而真實(shí),甜蜜而簡(jiǎn)單。
寶貝們,珍惜我們的學(xué)生時(shí)代,珍惜我們的每一天。
寶貝們,是的,我們永遠(yuǎn)都是學(xué)校的牽掛;同樣的,寶貝們,你們也是我的牽掛。
寶貝們,讓我們好好珍惜我們唯一的資本——青春。
記住班主任的每一句牽掛,記住劉主任的每一句回家,記住任主任的每一句努力,記住老師的每一句叮囑,記住沒(méi)一個(gè)人的笑臉和眼淚,記住我們真誠(chéng)的'每一天。
師范,謝謝你,給予了我燦爛的歲月。
師范,你在我眼中勝過(guò)最美的玫瑰。
師范你是那最美的太陽(yáng)。
抱著夢(mèng)往前飛,不逃避,不后退。
師范我們并肩前行。
師范我們的青春我們自己主宰,
寶貝們一樓到五樓的距離只有五年,
學(xué)會(huì)珍惜我們的每一天。
感謝這里的每一天,
感謝這里的每一個(gè)笑臉,
感謝每一個(gè)老師細(xì)心地叮囑,
我們永遠(yuǎn)是那最美的太陽(yáng)。
花開(kāi)不敗我們的姿態(tài)。
師范,你給我寬容;
讓我能展翅高飛。
師范,你給我力量;
讓我在天空中翱翔。
師范你給我最美的青春。
師范你是我成功路上的堡壘。
師范你給我力量讓我變堅(jiān)強(qiáng)。
師范你是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。
師范我們一起前行,微笑著去唱青春的歌謠。
不到終點(diǎn),不后退。
給我作文500字 篇8
小豬,我拿著書(shū)到你家去的時(shí)候,你表情怎么那么驚奇?你有啥好奇怪的呢?你的腿踢球受傷了,就該輪到我來(lái)幫助你了。
你是我的鄰居、我的同學(xué),也是我最好的.朋友。從前有多少回,你默默地幫助我,讓我萬(wàn)分感激。
小豬,不知道你是否還記得我們第一次見(jiàn)面?那時(shí),我還在上二年級(jí)。在那年暑假的一天,我從樓上一蹦一跳地跑下來(lái),手里拿著一根未吃完的棒冰。我看你手里拿著一包薯片,我心里也想要一包,于是我跑回家,想找媽媽要一包薯片?墒俏夷_未站穩(wěn),一下子摔倒了。你見(jiàn)了立馬跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),還關(guān)切地問(wèn)我要不要緊。我當(dāng)時(shí)心里十分感激。
小豬,不知道你是否還記得三年級(jí)我和你打的那一場(chǎng)架?那時(shí),我為了和你爭(zhēng)小店最后一包跳跳糖,和你打了一架?墒悄惚任掖螅掖蜉斄。但是,后來(lái)你卻面帶微笑地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“一起吃吧,我們還是好朋友!”我感激地看著你說(shuō):“好!我們還是好哥們!
小豬,不知道你是否還記得大雨中我們打著一把傘回家?那天,外面下著瓢潑大雨,我在教室里坐著,心中十分不安,因?yàn)槲覜](méi)有帶傘。我心里不停地對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,雨馬上就會(huì)停,雨馬上就會(huì)停!笨墒翘觳浑S人愿,雨不但未停,反而越下越大。這時(shí)你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我有傘,我們一起回家吧。”我心里十分感激你。
現(xiàn)在,你受傷了不方便出門(mén),那就讓我來(lái)陪你下棋,陪你練字,陪你一起看書(shū),陪你一起玩電腦。你不方便出門(mén),那就讓我做你的腿。想吃什么,想玩什么,我就立馬為你搞定。我會(huì)想出我所有的辦法來(lái)讓你開(kāi)心,我要讓你養(yǎng)傷的日子一點(diǎn)也不寂寞。
我祈禱你能快點(diǎn)好起來(lái),我們?cè)傧駨那耙粯釉谕饷骝T車(chē)、踢球。愛(ài)有輪回。你給我一滴水,我必還你一道虹。
給我作文500字 篇9
昨夜的雨好大,我爬在窗臺(tái)上,看雨浸潤(rùn)整座城市。弦子,你現(xiàn)在是否也一樣正在透過(guò)窗子看向遠(yuǎn)方。這個(gè)暑假過(guò)的似快又似慢。我在姥姥家玩的很開(kāi)心。我很喜歡看姥家院子里的鵝在溫暖的陽(yáng)光下反芻,這時(shí)在總會(huì)想,它們真好啊,每天無(wú)憂無(wú)慮,我也想這樣。雨下了一夜便停了,第二天早晨的陽(yáng)關(guān)很刺眼。我的幾個(gè)好朋友找我玩,我們赤著腳在大大的水坑里走著,偶爾會(huì)惡作劇的向?qū)Ψ綕娝,有時(shí)也會(huì)被姥姥看見(jiàn),她總會(huì)叫住我,我會(huì)假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)向前走。而且越走越快。這讓我回想起了餓們小時(shí)候踩枯樹(shù)葉的`情景,發(fā)出啪啪的聲響。有時(shí)會(huì)突然起大風(fēng)把樹(shù)葉轉(zhuǎn)成圈,這時(shí)我們就會(huì)大喊;
是龍卷風(fēng)誒然后跑進(jìn)去,仿佛自己是到凡間游歷的仙人,踏著龍卷風(fēng)而來(lái)。我想你一定還記得吧。你一直喜歡看圣斗士星矢之冥王神話,你也讓我看,可我不愛(ài)看,但在你的軟磨硬泡之下也只好妥協(xié),后來(lái)我好像也被你感染了,喜歡看冥王神話。我想我就是里面的天馬,你就是亞倫,盡管亞倫后來(lái)變成了冥王,但我知道亞倫還是亞倫。時(shí)光的盡頭,仿佛有兩個(gè)孩子快樂(lè)的牽著手奔跑在曠闊無(wú)垠的草地上,好像米伽和小優(yōu),但那影子總是很模糊,影影綽綽的讓人怎么看也看不清,于是我就很害怕。所以我想造一座烏托邦,然后我們住在里面,該多好。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)說(shuō)那是不可能的啊,但我還是要說(shuō),因?yàn)槲抑滥阋蚕M,不然怎么?huì)每次在我說(shuō)時(shí)露出傻傻而又向往的表情。我們也曾有過(guò)豪情壯志,做個(gè)古人,著長(zhǎng)衫,習(xí)文弄墨,隱居避世。每當(dāng)你把寫(xiě)好的詩(shī)拿來(lái)給我看時(shí),臉上露出得意的表情,好像整個(gè)天下都是你的,那表情真想讓人好好把你揍一頓。今晚的星星很亮,抬頭看時(shí),仿佛穿梭在星海之中。弦子,再到什么時(shí)候,我們才能一起共道桑麻長(zhǎng)……
給我作文500字 篇10
我顫巍巍地跪下,乞求上蒼,給我一滴水——僅僅是一滴!
——題記
在黑暗中,我緊緊地蜷成一團(tuán),干渴一次次向我襲來(lái),我痛苦地閉上眼,等待著死亡的降臨。于是,我回憶起從前的日子——已回憶了千萬(wàn)遍卻不會(huì)回來(lái)的從前的日子。
曾經(jīng),我坐在河邊,月光傾瀉到我臉上,蘆葦一聲一聲響應(yīng)著風(fēng)的`召喚。各種不知名的魚(yú)兒瞪著大大的眼睛好奇地打量著這個(gè)世界,忽然又會(huì)被一聲犬吠嚇得躲到水草深處。
而現(xiàn)在,河,河在哪兒?我滿懷希望地跑到河邊,卻只能見(jiàn)到干涸的河床靜靜地等待著自己的寶寶,雖然河床也知道,寶寶永遠(yuǎn)回不來(lái)了,滿眼盡是小魚(yú)小蝦的尸首。我那抱著絨布魚(yú)的手不自覺(jué)地緊了緊。
難道這就是所謂的因果報(bào)應(yīng)?難道上蒼真的連一滴水也不肯賜給我?難道我就要在尋找最后一滴水的途中結(jié)束自己的生命?
我開(kāi)始想象,如果給我一滴水,我不會(huì)浪費(fèi),我會(huì)用它滋潤(rùn)一棵小草,讓小草在春天的微風(fēng)里,挺直腰桿,繁衍出大片大片的綠,在地球上生長(zhǎng)、生長(zhǎng),一直蔓延到世界上的每一個(gè)角落。
如果給我一滴水,我不會(huì)浪費(fèi),我會(huì)用它救活一只小蝦,讓小蝦在河床中活蹦亂跳,孕育出許多許多的蝦,我要看小蝦跟在大蝦后面捉迷藏。
如果給我一滴水,我不會(huì)浪費(fèi),我會(huì)用它……
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