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實用的最美的風景的作文500字四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的最美的風景的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美的風景的作文500字 篇1
不說那法國的埃菲爾鐵塔，不說那中國的珠穆郎瑪峰，不說那美國的白宮，只說人人都知曉的鋪路工。
早晨 靜靜的做工
早上時分，金烏還在睡覺。而在泥濘的道路上，鋪路工已經工作了，有時，公雞還沒有叫呢，不過他們從來不大吵大鬧，只是靜靜地干活。太陽升起來了，爬在了樹上。我騎著車子如同魚雷出膛一般沖了出去，但我一下子把一個鋪路工人撞倒了，那傷中中流出了殷紅的鮮血，我對他說：“您沒事吧，要不中，我給你錢�！蹦枪と艘宦暡豢缘乩^續(xù)干活，早上，真是靜呀！
中午 流汗的做工
中午了，太陽也毒了，我在家里吃著冰棍還看著電視，還有涼風吹著，真是舒服。外面已是“赤日炎炎似火燒”呀！但鋪路工依舊是堅持不懈地與太陽拼斗，有時，連衣服都濕了，但他們依然堅持，天空上連一絲云影都沒有。我突然想到了鋪路工，向外面一看，他們就是認真鋪路。不怕炎熱。
晚上 夜里的甜蜜
金龜落山了，月亮早已在枝頭梳頭了，星星也在銀河玩耍了，鋪路工在賬篷里安靜地呆著，雖然他們的枕頭——磚頭，行李——濕被，住處——專垛后面，但是他們認為十分美好，并把那白天的.勞累與夢一起帶走了，而我呢，在床上睡的很香，一個二人床讓我一個人睡，蓋上大被。與夢飛到了那明天，夜里真是甜蜜。
是啊，是啊，鋪路工，他們不僅有著美麗的外表而且他們還有一顆善良的心，他們可以與寒暑相拼搏，與困苦相斗爭，但他們從不叫苦。鋪路工是最美的風景。
最美的風景的作文500字 篇2
中國大地，江山如此多嬌，無數美景競折腰。滾滾長江水，巍巍昆侖山，浩浩黃河魂，傲傲九華山；桂林山水甲天下，蘇杭秀色萬里傳。不用說登泰山一小天下，不用說岳陽樓上望洞庭；不用說豪邁的長城，不用說雄壯的赤壁，不用說巍峨的黃山，更不用說悠遠的孔廟。江山如畫，千山萬水盡在不言中。
春回大地，萬物復蘇�？葱憋L細雨里，青箬笠，綠蓑衣。布谷鳥催人奮進，灰麻雀叫人早起。
夏日炎炎，萬物生輝�！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”。田野上麥浪涌起，星辰下蛙聲片片。
秋高氣爽，果香四溢。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。桂花飄香百十里，紅葉似火鬧金秋。
冬雪紛飛，臘梅吐蕊。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。臘梅在簌簌雪花中綻放，向人們訴說又一個豐年。
啊！中國的風景，世間最美的風景。勤勞與智慧灑遍五湖四海，古老和文明照耀萬水千山。
道不完高峽平湖、巫山云雨，說不盡北京故宮、敦煌石窟�？匆淮谓蠠熡辍⑷怙L情，便會心曠神怡。
作為龍的傳人，身為炎黃子孫，我們腳下的每一寸土地都是最美的風景。一樣的血，一樣的淚，穿過山之陽、水之濱、天之涯、海之湄，帶領中國走國務卿年悠悠歲月，使中國在世界舞臺上不斷騰飛
最美的'風景，詮釋出一個最美的中國！
最美的風景的作文500字 篇3
也許，人一生都需要幫助。哪怕是一個攙扶的動作，都會讓人感到無比溫暖。 歲月流逝，時光變遷，唯獨你，是我心中不滅的，完美的風景線！雖然我們素不相識，但你卻給予了我一輩子也無法忘記的道理和你的身影。也許，只是匆匆而過，但他卻令我永生難忘。
事情也許要從那年冬天說起了。鵝毛般的大雪翻飛起舞，大地也銀妝素裹。“下了一夜的雪，真是美好呀！終于可以玩雪了！”我激動地說。那時已經高興的忘乎所以的我，卻忘了地下已經結成冰的事實（當時的路滑，而我不知道），就作滑冰狀的往前滑，還哼著小曲。當我走到小區(qū)門口的時候，因為那時地下有一個結冰層，他就令我“刺溜”一下的滑到了，搞得我疼了半天，站斗站不起來。我急了，因為我已經遲到了，在那時看來，遲到時間很丟臉的事，看看四周沒人，所以我連著哇的一聲就哭出來了，那是一種絕望的'哭聲，一種委屈的，后悔的哭聲，后悔我什么那么調皮不注意安全。這時，有一位看起來大概156歲的大姐姐走過來問我：“小妹妹，你哭什么呀？你為什么坐在冰冷的地上呀？說著就扶我起來。我暗暗地說：天哪！終于有人看到我啦！我于是就把事情的來龍去脈告訴了他，他二話不說，就把我送到了班級門口。雖然我還是吃到了，但老師并沒有責怪我，而是讓我去坐下，事情就這沒平平淡淡的過去了。
以后，我在沒看到過這個姐姐。
他雖然走了，但在我的記憶里，是永存的！
最美的風景的作文500字 篇4
同學們，我是你們的地理老師兼班主任，你們的高中生涯從我這里開始。猶記得三年前風和日麗的那個開學日，臺下的我懵懵懂懂地看著臺上笑意盎然的他培潭老師。尚且是新生的我還未意識到自己將跟隨他步入一段怎樣風光無限的高中旅程。
最令我印象深刻的是他的地理課。聽他的課，你不必擔心自己學不會地理，倒要小心一點別讓自己沉迷于地理。
上至蒼穹之外，下至地核之內，從令人目眩的地球運動，到變幻莫測的人文地理，他都能化繁為簡，深入淺出，以充滿激情和趣味的話語為你打開一個奇異瑰麗的地理世界。
跟隨他的腳步，你能見識沙漠中的湖泊，探索雨林中的異獸；縱覽撒哈拉的風景，俯瞰戈壁灘的荒涼。培潭老師的地理課帶給你的絕不只是單薄的成績單，還有開闊的思路，生活的經驗，前進的夢想。
作為班主任，他在我們的生活上也是關懷備至。宿舍的'休息，他悉心關懷，嚴格要求；課外的活動，他與學生打成一片，帶領我們放松身心；學生有困難，他耐心幫助，用愛引導他用自己的關心、愛心、責任心筑成了我們一中里的家，鋪就了我們走向大學殿堂的路。
作為地理老師，培潭老師帶領我們見識了古今中外的萬千風景，也在我們人生最重要的階段帶來了姹紫嫣紅。此時此刻，作為他的學生，我更想說：謝謝您，培潭老師！您本身，就是我們高中時代最美麗的風景！
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