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【必備】我愛作文500字9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我愛作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我愛作文500字 篇1
月，剛剛懸上天空。我坐在位上，挑燈夜讀。忽然，一陣曼妙的箏聲透過窗戶傳入我的耳膜。我放下書，靜靜的聽著那動人而悠揚的箏聲——一曲《高山流水》。那溫和而恬靜的箏聲，不住的敲擊著周邊的空氣，在空中留下片片美妙的音符。我從小便是一個愛好音樂的孩子，聽到如此的美妙的音樂，不由得陶醉其中，忘記了時間。箏也正是我最愛的一種樂器，它給人以高雅與古樸，四周那彌漫著的`古箏聲音，如水的柔情，又有如山的剛毅，令人心曠神怡。
古箏必用那馬尾上哪不粗不細的其中幾根來作弦，如此苛刻的選撥更能體現出古箏那大氣而嚴謹的氣質，如不用此，很難想像古箏會變成什么樣。也只有此才可配做古箏的弦。古箏那大氣而嚴謹的氣質，是被那一根根的馬尾堆砌而成的。在此地能欣賞到那一曲華麗的《高山流水》彌足珍貴�！陡呱搅魉烦删土舜笞匀�，也成就了鐘子期和俞伯牙，他們倆是為了古箏而存在，失去古箏他們將失去生命中最重要的東西——音樂。
音樂是自然的驕子，而古箏是音樂的驕子，箏是來自大自然的聲音，一曲《高山流水》就是那唯美的自然。一直以為箏只能奏出溫柔的樂曲，聽過《高山流水》后才知箏還能奏出鏗鏘的樂章。它里面既有恬靜又有鏗鏘。高山樂章時，就好像又一座座高山聳立在面前;流水樂章時，便好像有流水從源頭汨汨地淌來;真是美不勝收!
箏聲令人肅然起敬，它超凡而脫俗的聲音，震撼著每個人的心靈，清幽曠遠地飄向每個角落。我聽箏奏的樂曲時，有一種坐在竹叢深處，聽著鳥兒那快樂的歌聲，高山隱隱綽綽得聳立在遠方;流水從上邊靜靜的流淌下來，箏聲便從不知何地傳過來……
我愛作文500字 篇2
我的學校叫荷城小學，我很喜歡我的學校，因為我們學校不僅風景優(yōu)美，而且教學質量和教學設備都是一流的。
我愛荷小的早晨。當天還灰蒙蒙的時候，同學們都早早地來到校園。在校門口的兩側都有“文明小天使”在向同學們問好，使人聽后心里特別舒暢，也會主動的向他們問好，便有了一天的好心情。吃完早餐后，同學們回到教室里，開始了早讀。同學們都放聲讀書，郎朗書聲傳出教室，傳到校園上空。下課了，隨著一陣優(yōu)美的音樂，同學們都做起了整齊的早操——《七彩陽光》舞起場面壯觀的《中國功夫扇》團體操。那火紅的扇子，那整齊有力的動作，打開扇子時響亮的“啪啪”聲展示了同學們的活力和蓬勃向上的精神�；鸺t的扇子加上火紅的校服，構成了一片火紅的海洋，讓人蕩氣回腸。
我愛荷小的`中午。當太陽當空照時，上了半天課的同學如同一匹脫韁之馬放松來，在老師的帶領下朝食堂走去。同學們都在幻想著吃些什么東西，我隨著隊伍，好不用以才來到領餐窗口。我迫不及待的把碗給阿姨，一會兒飯打好了。我不禁大吃一驚，這些全是我愛吃的，有雞腿、玉米、青菜。吃完飯后我滿頭大汗，但是進到睡房里音節(jié)我的卻是涼爽的空調，這可真是太好了！
我愛荷小的課堂。一陣悅耳的音樂過后便是語文課。老師在講臺上用多媒體來展示了許多的圖片，邊放給我們看邊講解圖片上的內容，同學們都聽得津津有味的。更有趣的是老師還會在課堂上和我們玩一些小游戲，老師就像我們的朋友一樣對待我們。
我愛荷小的傍晚。放學了，各班迅速的排好整齊有序的隊伍。同學們的臉上的洋溢出開心的笑容，踏著輕快的腳步走出校園。因為一天的校園生活又該結束了。
我愛美麗的荷小。
我愛作文500字 篇3
如果說大佛寺是一顆萬眾矚目的明珠，在我的家鄉(xiāng)———新昌閃爍著耀眼的光芒，那么，湖蓮潭就是黑鵝絨般的夜空中一顆璀璨的星星。雖然它沒有明珠那么引人注目，但也有她迷人的風采。
湖蓮潭依山傍水，風景十分優(yōu)美，讓人感覺自己仿佛置身于美妙的'仙境。湖蓮潭的水是那么綠，仿佛是哪位畫家不小心打翻了裝綠顏料的盒子，把一潭水染成碧綠一片似的。這里的水很深，深得看不見潭底的石頭；又很清，清得可以看見各色小魚兒在快活地嬉戲玩耍。
湖蓮潭水美，湖蓮潭的橋更是多姿多彩。那座像龍一樣上下起伏的長拱橋全身都用石頭砌成，上面雕刻著許多精美的荷花。走在橋上有一種滑滑梯的感覺，走上坡時有點吃力，而走下坡時很輕松，不由自主地會跑起來。橋欄上還掛著五彩繽紛的霓虹燈，每當夜幕降臨時，霓虹燈就會亮起來，這時的橋仿佛成了一條穿著五彩衣的巨龍在上下舞動，十分壯觀。
到了夜晚，湖蓮潭就成了燈的世界、人的海洋，熱鬧非凡。四周的燈不知什么時候亮了起來，發(fā)出藍寶石般的光芒，仿佛給湖蓮潭戴上了一條鑲著藍寶石的項鏈，美麗極了。這個時候，三五成群的大媽大嬸們就會在各個大小廣場上扭起秧歌，跳起歡快的廣場舞。羽毛球像一只只可愛的小白鴿，在空中快活地飛來飛去。小朋友們穿著心愛的溜冰鞋，在人群中來回穿梭，好像一只只快活的小鳥。
湖蓮潭這顆迷人的星星，點綴在家鄉(xiāng)綠寶石般的大地上，很有一番古色古香的味道。它為家鄉(xiāng)人民的精神生活帶來了無窮的幸福與快樂。我愛湖蓮潭，我愿意把自己投身于她的懷抱之中。
我愛作文500字 篇4
贛州近幾年來，經過家鄉(xiāng)人民的不斷努力，發(fā)生了翻天覆地的變化。
乘著“世客會”的東風，贛州實施了中心城區(qū)“三位一體”整飾工程。工程實施后，市區(qū)道路寬了、平了。就拿我以前居住的張家圍來說，原來的路凹凸不平，走起來十分不舒服，經過改造，變得又寬又平，極大地方便了行人。市區(qū)街道亮了、美了。我最喜愛的街道――章江北大道，有綠油油的草地，草地旁邊有枝繁葉茂的樹木，最引人注目的是那江邊的'一排柳樹，微風拂過，柳枝隨風擺動，婆娑起舞。草地上盛開著一叢叢五顏六色的鮮花，爭芳斗艷。還有那無數穿著美麗衣裳的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花叢增添了鮮艷的色彩�；▍才赃呌幸蛔袼�，上面雕刻著客家人豐收的情景：一個個嬌美的姑娘和英俊的男兒手捧著水果，臉上掛滿收獲的喜悅。到了晚上，這里可繁華啦，歌吧、沐足屋、酒吧比比皆是，加上川流不息的車輛，實在熱鬧。四處閃耀的五彩繽紛的霓虹燈和兩岸燈光在江中的倒影，像一支支生日蠟燭在江中熠熠生輝。
隨著贛州的發(fā)展，人們的居住環(huán)境也在一點一點的變化，原來一排排破舊的平房換上了建筑師們設計的新衣裳，變成了一棟棟高樓大廈，無數多功能的花園式住宅小區(qū)正逐漸呈現在眼前 ……
我愛贛州，更愛新贛州。
我愛作文500字 篇5
我家附近有一片綠茵茵的草坪，我非常喜歡它。我喜歡它是因為它有頑強的生命力，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！边@幾句詩就是贊美小草頑強的生命力�！罢l言寸草心，報得三春暉。”人們贊美小草，是因為它扎根在大地上，給大地增色。
春天，那一簇簇的小草頂破了地面，悄悄地探出了嫩綠的腦袋，神氣地立在地面上。草坪邊上的樹葉發(fā)芽了，不知不覺，小草兒悄悄地綠了整個山野，給故鄉(xiāng)編織著春天的衣裳。放假的時候，我和小伙伴在這草坪上玩耍，好不快活！
夏天，小草，野花，樹都長大了，小草和小樹都長得綠茵茵的，綠的像一塊塊無暇的翡翠。野花開得五顏六色，爭奇斗艷，像在比美。我們在樹蔭下的草坪上乘涼、下棋、做游戲等，感覺真的'很愜意！
秋天，雖然野花凋謝了，但小草依然那么生機勃勃，秋風掃落葉，樹上的葉子紛紛落下，而小草都脫下了自己綠色的衣裳，但它們仍然直挺挺站著，像解放軍叔叔威嚴地站在邊防線上。
冬天，小草像面色枯黃的老人。雖然天氣比較寒冷，但是我們依然要到我們的“游樂場”去玩，依然在我最愛的草坪上嬉戲玩耍。當下雪的時候，草地上上一片白色，草坪好像披上一層棉襖。我們在上面打雪仗、堆雪人，好不快活！
我非常喜歡這個草坪，它留著我成長的足跡，歡樂的笑語……
我愛作文500字 篇6
我愛我班，因為它給我們帶來了數不清的美好回憶，我愛我班，是它，陪我學習，伴我成長，我愛我班因為它整潔明亮，它就像一個溫暖的家。班級，一個溫馨的大家庭，一個生機盎然的樂園，一片純真圣潔的心靈土壤。
我們這個大家庭偶爾會發(fā)生一些小矛盾，比如，我碰你一下，你不跟我斤斤計較，你踩我一腳，我也像沒事一樣，我們依然是好朋友。你看見地上有一張廢紙，就應當把它拾起來，扔進垃圾桶里。如果這件舉手之勞的事都不愿意做的話，那還算的上愛班級嗎？
雖然有些時候，同學們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班級要團結，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們班有時候會失利，可最終的勝利仍然屬于我們。因為心往一處想，勁往一處使。
每個人都在努力地建設著班集體，白天，我們在教室里進行練習、進行作業(yè)，在緊張而快樂的學習環(huán)境，我們每個人都能感受到那份和諧的氣氛環(huán)繞著教室。看我們明亮的教室、看我們的黑板報、看我們獲得各項比賽的'獎狀，它代表著我們班的好成績和集體的榮譽，是一種寶貴的財富。熱愛班級首先要認真學習、關心集體、熱愛同學，其中最重要的就是熱愛老師、關心老師，因為我們的每滴進步都是老師賦予的，在老師的帶領下，我們發(fā)奮努力，一定能乘風破浪，勇往直前！
我愛作文500字 篇7
我以前一向討厭雨，也不知是為什么，或許是討厭水落在皮膚上的感覺；或許是討厭撐雨傘，穿雨鞋；或許是討厭陰沉沉的天空……
反正，我不喜歡雨。
每次將要下雨前，我都會發(fā)牢騷，若有要出行的安排，百分之九十九會被我打消，若改變不了安排，我的外出也一定不會步行。當時，我真搞不懂為什么會有那么多人喜歡雨，還有那么多贊美雨的文章，名言詩句，我覺得，雨是憂郁的，是天空的眼淚。
一天，天空又是灰蒙蒙的。有一股無名之火涌上心頭，我快要氣炸了。
而此時，一旁的閨蜜卻笑呵呵地說：“快下雨了，太好了！”我不敢相信這是從她嘴里說出來的話，我的.好朋友竟會喜歡雨！我走過去，問道：“你為什么喜歡雨？我可最討厭它了！”閨蜜神秘地笑了笑，說：“放學后，你帶上傘，我們在雨中漫步一會，你就明白了。”
我如約來了，并未發(fā)現雨有什么優(yōu)點，便有點兒不耐煩了。閨蜜似乎看穿了我的心思，說道：“你仔細聽，雨點兒拍打著地面，啪噠啪噠的多有節(jié)奏感，多像一首優(yōu)美的樂章��；你仔細看，那雨滴在空中飄飄灑灑，多像在跳舞，雨兒落在的事物上，顏色多么鮮艷，你用心去感受，雨，它難道不是天地間的精靈嗎？它多么美��！”
我靜下心來，感受這雨，又有一種細膩又美妙的美感從心底油然而生。哦，這美麗的雨，哦，這天地間的精靈！
現在，我愛上了雨，打心底愛上了雨。愛它的聲音，愛它的顏色，愛它的樣子，愛它的一切！
我愛作文500字 篇8
我愛野貓，勝過喜歡一切或乖巧或可愛的寵物。
野貓是絕不可能成為寵物的。據說，貓是一種與魔鬼和睦相處的動物。我想：這里的貓定然是指野貓。那些寵物貓們已離不開飯盆與沙發(fā)，腦子或許早就銹掉了，這樣的貓是被魔鬼看不起的，然而野貓不同，且不談野貓的無比靈慧，光是它那傲人的氣質，就足以震攝魔鬼。
我并不是說野貓會比魔鬼狡詐，從而與魔鬼和睦相處的。相反，野貓是少有心機的，我們家樓下常常徘徊著幾只野貓。有一天晚上，天寒地凍。我放學回家，偶遇一只野貓。在昏黃的路燈下，它的身影顯得格外詭異，它忽然抬起頭，幽幽地看著我，那雙咖啡色的眸子仿佛有魔力一般，看得我心里發(fā)怵。我掏出半袋魚絲，想要喂它。它沒有躲開，而是慢慢地走過來，聞了聞魚絲，就埋頭舔了起來，絲絲熱氣輕掃著我的'手心，我想，它大概從沒吃飽過。因為它是野貓，不會邀寵獻媚，絞盡腦汁獲取美食，它一定不曾品嘗過牛奶或魚汁拌飯，因為它渴望的不是這些。
我還見過一只黑色的野貓，它表現得十分暴戾，那時是白天，一個無聊的男人用一條鮮魚去逗那只黑貓，那人先把魚懸在貓夠得著的地方，等貓撲上來時，卻把魚拎得高高的，讓貓撲個空。這樣反復了幾次，黑貓似乎漸漸明白了什么，只見它低著頭，狠狠地咬在那個男人腿上，那人怪叫一聲，手中的魚掉了下來，貓卻對魚視而不見，箭一般地穿過馬路，往別處去了，我不由地在心里為黑貓叫好。
野貓果然不同于家貓，我常常對自己說。畢竟，這世上不慕榮華、敢于咬人的貓是越來載少了。
所以，我深愛并且敬佩著那些流離失所的野貓。
我愛作文500字 篇9
竹，不過是廣袤大自然中極普通的成員之一，或居于山野路旁，或長于普通庭院，隨遇而安，四季繁茂、搖曳生姿，讓歷代文人墨客為之傾心，將之躍然紙中、藏于詩里。而蘇東坡先生的“寧可食無肉，不可居無竹。”不正恰恰道明了古人的愛竹之情？
古人偏愛竹，我也獨愛竹。你看，那筆直的軀干，一節(jié)一節(jié)黑白分明，不像人間那極普通的善惡愛憎嗎？
竹之坦蕩，也絕非一般植物所能敵。你看，它的竿是空的，這成為一些爬行動物的暫時棲息之所；此外，觀察過竹的人一定非常明白，竹葉不小，可竹枝卻很細，就像那些正人君子一樣，心胸寬廣而做事細心。怪不得花中四君子，它就占了一席之地。
竹的團結，也是我們需要去學習的。竹竿像個大哥哥，竹葉是群小弟弟；大哥哥雖沉默寡言卻默默為弟妹們無償輸送養(yǎng)分；而小弟弟們則多才多藝，懂得回報。一陣風吹來，聽，那是弟弟們在給哥哥演奏大合唱呢！
竹葉和竹竿，如果讓我來選擇，我會更崇尚于竹竿。它正直，仿佛從不“為五斗米折腰”；它有擔當，用自己的.身體支撐起整棵竹子，承擔起輸送營養(yǎng)保健康的重任。
竹，比松，多了一份包容；比柏，多了一份團結；比榕，多了一份正直；比楝，多了一份淡泊；比棉，多了一份忍讓；比桂，多了一份硬朗……
竹，我愛你！愛你那“咬定青山不放松”、“千磨萬擊還堅勁”的堅韌；更愛你“有節(jié)骨乃堅，無心品自端”的風骨。
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