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實(shí)用的行動(dòng)作文500字三篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的行動(dòng)作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
行動(dòng)作文500字 篇1
星期六下午，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)--在五一三天假里，三人以上組成小組，做一項(xiàng)愛(ài)心活動(dòng)。
星期一，我早早地起了床，叫上方雨欣、王姝華、徐人一和孫逸寧，各自拎上一個(gè)大塑料袋，到小草坪上實(shí)行"愛(ài)心團(tuán)隊(duì)“撿破爛”"的活動(dòng)。
行動(dòng)開(kāi)始了，我心里好像揣著一個(gè)驚慌失措的小兔子在草坪上東奔西跑。我們見(jiàn)了垃圾就像見(jiàn)了寶貝一樣，個(gè)個(gè)都擦亮了眼睛，好像生怕垃圾"寶貝"們從自己的眼皮底下溜走，生怕自己將那些會(huì)破壞環(huán)境的垃圾"魔""放生"了，生怕自己的`一小點(diǎn)失誤而為整個(gè)世屆帶來(lái)危害。
哪邊垃圾多，我們就往那邊去。誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了大塊"垃圾廠"就會(huì)大聲喊："喂，你們快過(guò)來(lái)，此處有垃圾！"
若是哪塊地垃圾撿完了，就會(huì)到另一塊地去撿，若是撿到了"寶貝"就會(huì)高興地與大家"分享。"
就這樣，不知不覺(jué)，一轉(zhuǎn)眼上午就過(guò)去了，撿垃圾"生涯"自然也就結(jié)束了，我們一起把"寶貝"們送回了"家 "，各自高高興興地回家了。
經(jīng)歷了這件事后，我懂得了一個(gè)道理--世界是大家的，地球也是大家的，大家的地球、世界被污染了，不也就等于污染了我們自己?jiǎn)�。所以，我�?huì)像"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！"這句話一樣保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的"家"，你呢？
行動(dòng)作文500字 篇2
藍(lán)天下，小草經(jīng)過(guò)努力的生長(zhǎng)才長(zhǎng)出碧綠的嫩芽，科學(xué)家們經(jīng)過(guò)精心研制與試驗(yàn)才創(chuàng)造出了嫦娥一號(hào)，建筑師們繪出精致的圖紙，工人們經(jīng)過(guò)數(shù)日的辛勤勞動(dòng)才得以使建筑出現(xiàn)在這個(gè)世界中。
當(dāng)游泳教練教這些學(xué)識(shí)高的人游泳時(shí)，大家沒(méi)有行動(dòng)，但后來(lái)經(jīng)過(guò)教練的引導(dǎo)大家行動(dòng)起來(lái)學(xué)會(huì)了不少東西，可是只有一個(gè)小伙子卻一直未下水，一直盯著教練看，他對(duì)教練說(shuō)教練根本不是在教大家怎么救人，而是在教大家怎樣游泳。
這個(gè)小伙子固然對(duì)研究很深入，固然研究的很有道理�？墒撬麉s一直沒(méi)有行動(dòng)，因?yàn)闆](méi)有行動(dòng)以至于當(dāng)大家都學(xué)會(huì)了游泳可只有他漣水都不剩下。
當(dāng)年歷史上有一件驚天動(dòng)地的大事，就是發(fā)生在唐朝的“玄武門之變“，李世民是主導(dǎo)者，李世民是李淵的二兒子，有非常的有能力，文武雙全，可是因?yàn)榇蟾绾腿艿呐艛D，使他受了許多委屈，而李淵也偏向太子建成，但是李世民有許多的謀士，也許這件事早就某成，還未行動(dòng)，若李世民顧念親情，沒(méi)有行動(dòng)，空只有計(jì)謀�？峙逻@件驚天動(dòng)地的大事就要扼殺在搖籃里了。
只有研究永遠(yuǎn)不會(huì)知道事情真正的真相。
番茄但是沒(méi)有人敢吃，被視為有毒的`果子，可是后來(lái)有一天終于有人邁出了這一步，他發(fā)現(xiàn)果子酸甜可口，后來(lái)人們才開(kāi)始使用這種蔬菜。
沒(méi)有行動(dòng)就永遠(yuǎn)不知道番茄的美味，沒(méi)有行動(dòng)李世民就永遠(yuǎn)不會(huì)當(dāng)上皇帝，行動(dòng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉，如果只是對(duì)研究非常的深入，從來(lái)不去行動(dòng)，那也只是做在秋千上的人在半空中搖動(dòng)，永遠(yuǎn)不知道站在地上的感覺(jué)。
所以我們大家在一定要有行動(dòng)，不管做什么事，沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有結(jié)果。
行動(dòng)作文500字 篇3
操場(chǎng)上人山人海，失去了往常的寧?kù)o，叫喊聲響成一片。原來(lái)我們?cè)趽Q客，還能得到到環(huán)保小精靈的貼紙呢！咦，什么是換客？什么叫環(huán)保小精靈呢？讓我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)觀看吧。
“我低碳，我環(huán)�！�，把家里放著占位，又沒(méi)用的東西拿到學(xué)校里和同學(xué)交換，可以用自己不喜愛(ài)的東西在同學(xué)那兒換回自己滿意的物品，這是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容。要是兩位同學(xué)互相換物成功，可到學(xué)生校長(zhǎng)處領(lǐng)取印有環(huán)保小精靈字眼的徽章貼紙，羨慕吧，呵呵！
每個(gè)同學(xué)都做起了“小二”，在操場(chǎng)上跑東跑西，一顆顆汗水是最妙的見(jiàn)證。我也不例外，瞧，我正穿梭在茫茫的人群中，忙得不可開(kāi)交。
我來(lái)到了五年級(jí)處，轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒，一個(gè)寶貝像磁鐵似地粘住了我的眼球??一本書(shū)，名叫“睛天娃娃系列之跳進(jìn)龍隱谷”。要知道，家里的書(shū)柜中放著它的.“后代”，也就是續(xù)集“睛天娃娃系列之重返月亮船”，我一定要把它換過(guò)來(lái)！我以光的速度奔向我們班，隨手拿了本書(shū)與大姐姐交換起來(lái)。交換過(guò)程很簡(jiǎn)單，只要主人說(shuō)“換”或“不換”就行。那位大姐姐很干脆，“換！”
耶！我得到了我喜歡的書(shū)，還去學(xué)生校長(zhǎng)處領(lǐng)取了環(huán)保小精靈貼紙。
除了我，班級(jí)上的同學(xué)也是滿載而歸：吳姹萱用玩具換了一本書(shū)；王鵬用雜志換了貼紙；王新緩用一本筆記本換了一個(gè)發(fā)套……成果就放滿了兩個(gè)臉盆，真爽！
操場(chǎng)上喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。我非常喜歡這次活動(dòng)，更喜歡換來(lái)的書(shū)。希望以后學(xué)校多多組織，讓更多的東西可以變廢為寶，ＯＫ？
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