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【精華】假如作文500字十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的假如作文500字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如作文500字 篇1
假如給我一只神筆,我會(huì)給沙漠里畫(huà)上一些河流,畫(huà)幾棵茂盛的大樹(shù),再給沙漠畫(huà)幾只小動(dòng)物,如:小鳥(niǎo),猴子,大象。讓沙漠里存在著生命,讓沙漠里變的更美麗,讓沙漠變成美麗的綠洲!
假如給我一只神筆,我會(huì)為農(nóng)村里的辛苦的農(nóng)民伯伯們畫(huà)一頭牛,讓牛幫助農(nóng)民伯伯耕地,這樣就能讓農(nóng)民伯伯休息休息了,到了秋天,田野里的麥子、高粱、豌豆……都成熟了,農(nóng)民伯伯臉上掛出了一副燦爛的笑臉。
假如給我一只神筆,我會(huì)給那些農(nóng)村里貧窮的小孩子,畫(huà)一所學(xué)校,再給學(xué)校里畫(huà)一些課外書(shū),再給教室里畫(huà)幾張課桌,和椅子,讓那些農(nóng)村里的小孩子都能在學(xué)校里快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。
假如給我一只神筆,我會(huì)給那些殘疾人畫(huà)上他們所殘缺的`那部分,讓眼睛失明的人重見(jiàn)光明,讓手和腳殘缺的人能行動(dòng)方便,讓那些耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的人能重新聽(tīng)見(jiàn)聲音,讓他們能像健康的人一樣能快樂(lè)地成長(zhǎng)!
假如給我一只神筆,我會(huì)讓那些不遵守法律的人畫(huà)一所神奇的監(jiān)獄,讓他們?cè)诶锩孀屑?xì)檢討,等他們出來(lái)后,就可以變成一個(gè)好人,不會(huì)再去偷東西,也不會(huì)去搶劫,也不會(huì)去綁架。
假如給我一只神筆我會(huì)讓那些亂丟垃圾的人變的不會(huì)再亂扔垃圾了,我會(huì)讓那些賭博的人不再賭博了,我會(huì)讓……
假如給我一只神筆,我會(huì)讓世界變的更加和諧有愛(ài),我會(huì)讓世界變得更加美好!
假如作文500字 篇2
每天,我做完作業(yè)都會(huì)望著窗外浮想聯(lián)翩,要是我能像小鳥(niǎo)一樣在天空中展翅翱翔那該多好呀!
假如我真的有一對(duì)翅膀,我先要和白云妹妹握握手,和她一起玩捉迷藏。我還要和星星哥哥說(shuō)悄悄話(huà),讓他帶我去參加我們中國(guó)自主制造的人造衛(wèi)星。累了躺在月亮姐姐的懷里,聽(tīng)她講嫦娥奔月的故事,還要讓月亮姐姐帶我去廣寒宮,也許嫦娥姐姐會(huì)抱著月兔來(lái)迎接我,吳剛叔叔聽(tīng)說(shuō)我要來(lái),還把剛剛釀好的桂花酒來(lái)招待我呢。
假如我真的有一對(duì)翅膀,我先要飛去首都北京看一看雄偉壯麗的天安門(mén),體驗(yàn)一下回音壁的奧秘,親自登上凝結(jié)著我們中華人民智慧結(jié)晶的長(zhǎng)城。我還要去看一下杭州美麗的西湖;我還要去以“泉城”著名的濟(jì)南,嘗一下甜甜的趵突泉的泉水;我還要去美麗的九寨溝;我還要去吉林,體驗(yàn)一下優(yōu)美的自然奇觀(guān)、霧凇!
假如我真的有一對(duì)翅膀,我要飛到美國(guó),和美國(guó)的`小朋友享受迪斯尼樂(lè)園的快樂(lè);我要飛到埃及,揭開(kāi)金字塔的秘密;我要飛到荷蘭目睹一下田園風(fēng)光;我還要去日本,領(lǐng)略一下富士山的雄偉,嘗一下生魚(yú)片的美味。
最后,我要飛回我的家——森林,我似乎已經(jīng)聽(tīng)懂了鳥(niǎo)語(yǔ)和同伴們唧唧喳喳‘’說(shuō)個(gè)不停。我一會(huì)兒飛到柳枝上,一會(huì)兒落到桃樹(shù)上,連小鳥(niǎo)媽媽都說(shuō)我調(diào)皮呢!聽(tīng)說(shuō)我是凡人變的,所以羽毛特別美麗,就連孔雀都在跟我比美呢!我還在森林里看見(jiàn)了奇特的金雕,會(huì)說(shuō)話(huà)的鸚鵡……
要是我真的有一對(duì)翅膀,那該多好呀!可以在這蔚藍(lán)的天空自由自在的飛翔!
假如作文500字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快要升四年級(jí)了。你再看看我用過(guò)的書(shū)包,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)......啊,已經(jīng)有七八個(gè)了!你可不要怪在我頭上,說(shuō)我不珍惜它。要怪就得怪學(xué)校發(fā)下來(lái)的書(shū)太多了。
這不,今天就是星期五了。下午放學(xué)后,我背著沉重的書(shū)包,慢吞吞地回到家。我脫掉外套、鞋,放下書(shū)包。突然,我的心里萌生了一個(gè)“假如書(shū)包會(huì)走路”的念頭。于是,我開(kāi)始了幻想?墒怯捎谔,最終還是不自然地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
星期一,我背起書(shū)包,書(shū)包帶突然斷了。不知怎的,書(shū)包竟然長(zhǎng)了腿,自己走了起來(lái)。我輕松極了,也跟著走了起來(lái)。路上,我買(mǎi)了一個(gè)橡皮,沒(méi)想到的.的是,我不走,書(shū)包也不走了,我走到哪,它就跟著我走到哪。
、然而,我的書(shū)包卻被行人們“關(guān)注”了,它走到哪里,行人的目光注視到哪。我納悶了,他們看著我的書(shū)包干嗎?難道他們沒(méi)有這樣的書(shū)包嗎?
來(lái)到學(xué)校,我嚇了一跳,同學(xué)們的書(shū)包都在肩膀上背著。我哈哈大笑起來(lái),因?yàn)樗麄兌紱](méi)有我這么輕松。可這時(shí),一個(gè)巴掌拍到我的額頭上,我被驚醒了。原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢寙?wèn)我笑什么呢,睡覺(jué)還笑的這么大聲。我沒(méi)有理媽媽?zhuān)劬υ诘厣蠈ふ抑莻(gè)神奇的書(shū)包,可是,我失望了——地上只有那個(gè)沉重的背包,它并沒(méi)有長(zhǎng)腿。
唉!原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我何時(shí)才能擁有一個(gè)這樣的書(shū)包呢!
假如作文500字 篇4
一支鉛筆從書(shū)包中爬出來(lái),跑出教室,沖向世界,到一些好玩的地方去。
第一站,城市冒險(xiǎn)。它先到灰塵里滾來(lái)滾去,再到恐龍骨架上當(dāng)補(bǔ)充。然后跑到國(guó)旗那里,站到旗桿上讓國(guó)旗再升高一點(diǎn)。它跑到汽車(chē)那里,鉆進(jìn)那些學(xué)生的書(shū)包里,放出更多的鉛筆,讓它們成功“越獄”,然后一起鉆到排氣管里讓自己吹飛。如果車(chē)前面有人,鉛筆就和減速帶一樣讓汽車(chē)絆一下。它又到了有很大花的樹(shù)那里,躺進(jìn)去美美地睡了個(gè)午覺(jué)。然后去了花園,看見(jiàn)一朵馬上要開(kāi)放但已經(jīng)快要枯死的萬(wàn)壽菊,把根接上,種了好幾天,萬(wàn)壽菊就開(kāi)花了,它把萬(wàn)壽菊戴到頭上,美美的。它又跑去寫(xiě)完了很多正在弄的招牌,寫(xiě)完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的卷子
第二站,森林之旅。它先到鳥(niǎo)窩上為鳥(niǎo)蛋們弄了一個(gè)溫暖的窩,把蛋放進(jìn)去,不僅香而且很舒服,因?yàn)橛忻鄯浜秃谝慌該崦。森林里的小溪很清澈,鉛筆們來(lái)到了這里,有一個(gè)漁夫在釣魚(yú),鉛筆們過(guò)去當(dāng)誘餌,不一會(huì)兒大魚(yú)上鉤了,鉛筆們搭了一個(gè)籃子,裝著魚(yú)到船上,然后下了船,繼續(xù)旅行。它又跑到了虎穴,給爪子斷了的老虎當(dāng)爪子。它又當(dāng)了小松鼠的撐桿,還當(dāng)小猴子的'標(biāo)槍
第三站,大海沖鋒。它們給少了牙的鯊魚(yú)當(dāng)牙齒,給很餓很餓的小魚(yú)們找來(lái)很多新鮮的水草,給尖頭受傷的旗魚(yú)當(dāng)它們沖鋒的尖頭
第四戰(zhàn),太空探險(xiǎn)。它們乘坐火箭到了外太空,并在外星人居住的地方,寫(xiě)下了“鉛筆到此一游”
.....
假如鉛筆會(huì)走路,你覺(jué)得它會(huì)去哪里呢?
假如作文500字 篇5
“奇怪了,怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這美妙的歌聲呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我心想:平時(shí)在家里,媽媽是很早起床彈琴的,怎么今天沒(méi)有聽(tīng)到媽媽彈的曲子呢?
在我上學(xué)的路上,怎么也沒(méi)有了斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)的一陣陣優(yōu)美的歌聲呢?
來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們都非常地奇怪,就像非常生氣似的。我每走一步都心驚膽寒地想:他們會(huì)不會(huì)把我罵得哭了。不一會(huì)兒,同學(xué)們都在紛紛議論著:“你們?cè)诩依锸遣皇怯幸稽c(diǎn)奇怪,本來(lái)一起床就能聽(tīng)到的.那美妙的音樂(lè),現(xiàn)在竟然消失了,到底是怎樣回事呢?”
頓時(shí),教室里就像炸開(kāi)了油鍋似的。
上音樂(lè)課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都排隊(duì)來(lái)到了漂亮的音樂(lè)室。此時(shí),音樂(lè)老師穿的衣服也變成了體育老師穿的衣服了,音樂(lè)老師說(shuō):“以后音樂(lè)課會(huì)取消,全部用來(lái)上體育課”頓時(shí),同學(xué)們都哭了起來(lái)。我心里非常傷心地想:如果以后沒(méi)有了音樂(lè)課,那我們就再也不能學(xué)到這些美妙的歌曲了,也不能吹豎笛了。
同學(xué)們傷心地來(lái)到操場(chǎng),老師要我們整一節(jié)課都用來(lái)罰跑步。我心里想:如果這樣整節(jié)課都是跑步,沒(méi)有了悅耳的歌聲,優(yōu)美的曲子,那生活還有什么意思。想著想著,我就哭了起來(lái)了。
如果世界上真的沒(méi)有了音樂(lè),我們生活就變得很枯燥無(wú)味的,人也變得納悶起來(lái)。其實(shí)有那美妙的音樂(lè)人也會(huì)開(kāi)心許多的。我喜歡這美妙的音樂(lè)。
假如作文500字 篇6
今天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn),“咦!今天家里怎么沒(méi)有人呢?”我奇怪地說(shuō)。便去房間里打電話(huà),“咦電話(huà)怎么沒(méi)了!”我驚訝極了。想下去,到共用電話(huà)亭打一個(gè)電話(huà),可電話(huà)亭一個(gè)個(gè)“不翼而飛”沒(méi)辦法!我只好回家再等一會(huì)兒,到了家我覺(jué)得很無(wú)聊就打開(kāi)電腦,可沒(méi)想到電腦一片空白。我又打開(kāi)書(shū)柜想,書(shū)上的字總不會(huì)沒(méi)了吧!我拿一本書(shū)翻開(kāi)一看。跟想的一樣,書(shū)上的字全部神秘地“失蹤”了。我連忙又拿出一本書(shū),和那一本一樣,就這樣我把整個(gè)書(shū)柜翻遍了,都是一張張空白的紙。我突發(fā)奇想,難道我們回到原始社會(huì)了!我下了樓到街上溜達(dá),發(fā)現(xiàn)一幢房子著火了。路過(guò)的'人們看見(jiàn)了都紛紛掏出電話(huà)打119電話(huà)卻沒(méi)用,我總不能見(jiàn)死不救吧!便跑到了消防隊(duì)那里,由于太急了把著火地址忘了,我就成了“指揮官”,指揮消防車(chē)往哪兒開(kāi),到了那里火已經(jīng)滅了,為什么呢?因?yàn)闁|西被燒光了。我也白跑了一次。
一下子就到了晚上,我早就睡著了,砰一聲我猛的醒了,看到一個(gè)黑影閃了過(guò)去,“小偷”我臉白了,“會(huì)不會(huì)有武器”我很怕。我就從窗戶(hù)跳了出去,跑到公安局又回來(lái),那小偷早就逃走了,爸爸媽媽的一些貴重物品全沒(méi)了。
早上,我跑到了人民醫(yī)院,告訴媽媽豬流感來(lái)到中國(guó)了,由于沒(méi)了信息,所以醫(yī)院里感冒的病人比知道是得了感冒還是豬流感,整個(gè)醫(yī)院人心惶惶,病人擔(dān)心得豬流感,醫(yī)生怕被傳染。
唉!沒(méi)有信息的日子簡(jiǎn)直就像做噩夢(mèng)!
假如作文500字 篇7
大家好,我的名字叫水,你們總不陌生吧!你們每天打開(kāi)水龍頭時(shí),我就從里面嘩嘩地流出來(lái)。接來(lái)下,我給你們講一些由于我而造成的破壞和我的優(yōu)點(diǎn)。
先說(shuō)說(shuō)我的破壞性吧!近年來(lái),我隨著哥哥“菲特”一起登入了浙江海岸。只要我和哥哥看海上的船舶、飛機(jī),便毫不留情地把他們吞食。當(dāng)然,這還滿(mǎn)足不了我和哥哥貪婪的愿望。于是我們合理破壞海邊的`城市。被我們第一個(gè)盯上的目標(biāo)就是余姚。當(dāng)人們?cè)诔兄袚屬?gòu)方便面和水時(shí),卻不知道災(zāi)難已經(jīng)來(lái)到了。哥哥先把街上的人吹得東倒西歪,再把我狠狠地“拎”起來(lái)。我們還沒(méi)有下手,人們就你踩我,我推你,場(chǎng)面已經(jīng)失控了,不少人被踩傷。接下來(lái),哥哥再一次把我狠狠地扔到了城市里,自己則在后面興風(fēng)作浪。我十分調(diào)皮,一會(huì)兒跑到學(xué)校來(lái)做老師,一會(huì)兒去打碎汽車(chē)玻璃,一會(huì)兒把破舊的房子當(dāng)做滑滑梯玩。過(guò)后,我感到十分難過(guò),把城市破壞乘這幅不三不四的模樣。
我的優(yōu)點(diǎn)也有很多。地球上得萬(wàn)物離不開(kāi)我。如果沒(méi)有我,地球?qū)⒆兂苫哪罋獬脸,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),只有無(wú)窮無(wú)盡的沙子。電力也離不開(kāi)我,無(wú)窮的能源——潮汐,F(xiàn)在人們利用起我的能源,建立了許多潮汐發(fā)電站。
這就是我,一個(gè)時(shí)而溫柔,時(shí)而發(fā)怒的我,也是一個(gè)喜歡搞怪的我。你們喜歡我嗎?
假如作文500字 篇8
假如世界沒(méi)有了綠那世界將會(huì)變成什么樣呢?是洪水狂涌而出,制造了世界性的災(zāi)難,造成了不可彌補(bǔ)的損失?還是經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴使人類(lèi)置身于水深火熱中?或是因?yàn)槿祟?lèi)亂砍伐樹(shù)木,使可以吐出的氧氣的綠全都消失了?對(duì),假如世界沒(méi)有了綠,這一切都將會(huì)發(fā)生。
如果沙塵暴來(lái)了,隨之而來(lái)的是——狂風(fēng)四起,沙石亂風(fēng),塵土漫天,而沙塵暴的形成是人類(lèi)生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化的結(jié)果。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)一個(gè)地區(qū)的綠色植被覆蓋率達(dá)到30%以上就不會(huì)出現(xiàn)沙塵暴;但若在10%以下,沙塵暴就成為人類(lèi)的“家常便飯”。有人會(huì)問(wèn):“我們不是每年都有植樹(shù)、造林,沙塵暴怎么還敢來(lái)?”是的,我們是每年都植了些林,種了些草,但是人類(lèi)的破壞更加嚴(yán)重,亂砍、亂挖、亂丟……人類(lèi)這是在自毀家園!如果洪水“發(fā)怒”了,伴隨而來(lái)的是一聲聲求救聲,叫喊聲……。樹(shù)木可以防止“咆哮”的'洪水沖垮岸堤,減少些不必要的損失,如果樹(shù)木全被恣意妄為的人們砍伐了,人類(lèi)也將得到懲罰,而且樹(shù)木還有很多很多的作用呢……
倡導(dǎo)生態(tài)文明,做生態(tài)道德高尚的人,就要樹(shù)立“人與自然和諧與同”的環(huán)保理念;就要遵循“珍愛(ài)生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”的十六字生態(tài)環(huán)境道德要求。同樣,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)我們共有的家園,使大好江山永不褪色,世代相傳……。我呼吁:全世界的人們,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),立即停止對(duì)大自然的破壞,多植樹(shù)造林、綠化地球、美化自己的家園。讓荒山變成青沙山,讓綠洲取代荒灘,人人來(lái)以綠寄愛(ài),幸福世世代。
假如作文500字 篇9
前天我在小區(qū)的公告欄上看到了一則特別的消息:全市停水,要到三天后的.中午12點(diǎn)才會(huì)來(lái)水。
我急急忙忙跑回家,打開(kāi)水龍頭就開(kāi)始接水,還急切地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“要停水三天,快過(guò)來(lái)接水!”他們趕快跑過(guò)去,可接了三桶,水就停了。媽媽說(shuō):“這三天我們誰(shuí)都不能洗澡、洗臉,每天每人只能喝三杯水。”
我去商場(chǎng)買(mǎi)水,可賣(mài)水的叔叔說(shuō),水都賣(mài)光了。我連續(xù)去了五家商場(chǎng),一瓶水也沒(méi)有買(mǎi)到。回到家,我只好跟爸爸媽媽說(shuō),商場(chǎng)里也沒(méi)有水了。我很想洗澡洗臉喝水,可媽媽說(shuō),再堅(jiān)持幾天水就來(lái)了。我問(wèn):“到哪里能找到水呢?”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“我也不知道!
第二天,我穿過(guò)公園去上學(xué),看到公園里樹(shù)的葉子都垂了下來(lái),都快要枯萎了。因?yàn)闆](méi)有水擦,學(xué)校的黑板上一層粉筆灰,地板也越來(lái)越黑。我們每個(gè)人只能帶平時(shí)三分之一的水上學(xué),很快就喝完了。放學(xué)了,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“啊,啊”地叫,好像聲音都啞了。我好想給小鳥(niǎo)喝點(diǎn)兒水,可是我的水壺里也沒(méi)水了。我只好垂頭喪氣地走回了家。
第三天,我高高興興地上學(xué)了,因?yàn)榻裉炀蜁?huì)來(lái)水了。中午我早早回到了家,看見(jiàn)真的來(lái)水了。我拿了一個(gè)杯子跑到水瓶前,接了一杯水,大大地喝了一口,啊,真的太爽了!
水真的好重要。
假如作文500字 篇10
“媽——”看著心臟記錄儀上那條令人絕望的直線(xiàn),我泣不成聲,悲痛欲絕,哭暈了過(guò)去。
過(guò)了許久,我醒來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)自己竟然回到了10年前的老家。這時(shí),母親正背對(duì)著我,坐在搖椅上撫摸著依偎在懷中的貓,小聲嘀咕:“唉!女兒離家這么久了,也不回來(lái)看看我,還是你好,天天陪著我!
我仰起臉,強(qiáng)忍著淚水,心中默念:“媽?zhuān)瑢?duì)不起,對(duì)不起,我太忙了!”母親沒(méi)有看見(jiàn)我,自顧自站起了身,走到了柜臺(tái)前,拿起一張已泛黃的.照片。我一看,那不正是我考上大學(xué)時(shí)與她的合照嗎?這么多年了,沒(méi)想到她還留著。望著照片,一幕幕往事突然如幻燈片般在我的腦海里浮現(xiàn)。那幾年,為了我能考上好大學(xué),她傾注了無(wú)數(shù)心血。不管工作是多么的辛苦,不管生活是多么的艱辛,她總會(huì)拖著疲憊的身軀,陪我學(xué)習(xí)至深夜……
淚水終于“決堤”,我瘋狂地沖向母親,從背后緊緊地抱住了她:“媽?zhuān)沂悄呐畠,我?lái)看您了!”
母親轉(zhuǎn)過(guò)身,用詫異的眼神打量著我:“姑娘,你認(rèn)錯(cuò)人了吧。不過(guò),你和我女兒確實(shí)很像,你可以陪我聊聊天嗎?”
我坐到了她的身旁,她仔細(xì)地看著我:“你也一定想你的母親了吧?孩子,距離再遠(yuǎn),工作再忙,都不要忘了;丶铱纯茨愕睦夏赣H啊!”
我使勁地點(diǎn)著頭,任憑淚水如大雨而下,漸漸模糊了我的視線(xiàn)……
“醒醒!醒醒!”醫(yī)生使勁地?fù)u著我。我睜開(kāi)眼,悲痛地問(wèn):“我媽是不是真走了?”
醫(yī)生嘆了口氣:“唉,逝者已矣,節(jié)哀順變吧!”
“逝者已矣,逝者已矣……一切都回不去了……”我不停地叨念著,如一灘爛泥癱坐在地。這一刻,我多盼望時(shí)光能倒流,好讓我多陪陪母親,做一個(gè)真正孝順的女兒……
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