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共享作文500字錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的共享作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
共享作文500字 篇1
一覺醒來，我穿上共享單衣，出了門，去吃早飯。別小看這件衣服，它可以針對用戶的信用程度呈現(xiàn)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色，讓人一目了然。除去基本底色外，衣服上的圖案更是變化無窮，設(shè)計師設(shè)計的280多種圖案，足以滿足人們的愛美之心。并且這件單衣有著一定的防水性，由于它表面的細(xì)胞排列極其緊密，不透水，十分輕便。具有極強(qiáng)的實(shí)用性和美觀性。
吃完早飯，我騎上共享單車，前往學(xué)�！，F(xiàn)在已經(jīng)是公元20xx年，學(xué)校的教育制度早已改革，學(xué)生們可以植入一個共享芯片，該芯片直接與大腦中的海馬體相連接，通過一個毫無危險性的`手術(shù)植入，可以增強(qiáng)同學(xué)們的記憶力，價格也算便宜，使用時間至少一年，一年350元。我看到前面有點(diǎn)擁堵，我下了車，擠進(jìn)人群一探究竟。
兩輛共享無人汽車竟然撞在了一起，好在這兩輛車都準(zhǔn)備接用戶下班，處于無人駕駛狀態(tài)，沒有人員傷亡，只是這兩輛車已經(jīng)面目全非，可當(dāng)兩位使用者到達(dá)現(xiàn)場時，兩人卻爭吵了起來，一個說這是你的責(zé)任，你來賠償，另一個又說，這事不賴我，得找汽車公司，過了一會兒，汽車維修人員趕來了，嘴里還嘟囔著，都兩三年沒有發(fā)生這種事了，怎么又有了？檢查了半天，只冒出一句：“這是我們合作公司的機(jī)器人出問題了，找他們?nèi)�！�?/p>
我一看時間，不好！要遲到了！我騎上單車，往學(xué)校趕去，一路上，我還在思考著一個問題：共享，到底是利還是弊？共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，逐漸改變著人們的生活理念，但是，共享概念的普及造成的問題也接踵而來，共享單車停放在那兒？共享芯片在考場能否使用？共享汽車發(fā)生車禍誰來負(fù)責(zé)……產(chǎn)生的問題實(shí)在太多太多，我們是得好好想想了……
共享作文500字 篇2
我們現(xiàn)在有很多資源可以共享，比如；共享單車，共享圖書館，共享籃球場……越來越多的共享資源正與我們每個人都有關(guān)系，還改變我們的生活理念。
現(xiàn)在街道有許多小黃車，這些小黃車是共享的，小黃車很方便是隨時隨地都可以騎，而且很環(huán)保，不會污染空氣；小黃車也有壞處，去太遠(yuǎn)的地方，氣不夠，所以，一般不要去太遠(yuǎn)的地方。小黃車有壞處也有好處，都是這樣的'，共享資源是有好處和壞處的。
共享單車環(huán)保，現(xiàn)在還有人開汽車，汽車雖然快可汽車會排出濃煙，污染環(huán)境，最好是不要開私家車，現(xiàn)在都有單車了，可以多騎騎單車，“共享時代”現(xiàn)在有許多東西都是共享的，資源有許多，可有一天也是會用完了的，所以這樣既環(huán)保，又能節(jié)約資源。
“共享時代”有許多東西共享，籃球是人們打籃球準(zhǔn)備的，一些人打完籃球，還可以有另一些人來打，重復(fù)使用�！肮蚕頃r代”現(xiàn)多東西都可以共享，公共洗手間、公共場合都會有垃圾箱給人們專門放垃圾，場合還有飲水機(jī)可以方便人們喝水，還可以放東西。時間那么大，共享資源就會越多。
共享資源有許多，可有些資源都是浪費(fèi)沒的，所以我們要保護(hù)這個資源，我們還要愛護(hù)環(huán)境，地球不要被污染，這樣，資源才會有更多，地球我們也要保護(hù)好，地球還有很多資源等著我們呢！
共享資源，共享時代，讓我們愛護(hù)這個時代，節(jié)約更多資源，這我們才能做一個愛護(hù)的人，讓我們創(chuàng)造一個共享時代，讓我們一起共享資源。
共享作文500字 篇3
伴隨著科技的發(fā)展，共享設(shè)備愈來愈多：共享單車、共享書店、共享籃球……漸漸的，我們發(fā)覺，許多東西，都可以共享……
天上的白云悠悠，時間如箭似逝去，在歡快的歌聲下，我們來到了大草坪。
歡快的'野餐嘞！我們鋪好墊子�！安虏挛�?guī)Я耸裁春贸缘�？”我故作神秘地說道。
拉開拉鏈，興奮、激動地向里一探：怎么，怎么回事？
包中空空，我一驚，直冒冷汗�！霸趺戳耍俊毙』锇閭冴P(guān)切地詢問。我不安地說：“這……好吧。我，我好像忘帶了什么……"
"零食？”
“嗯。”我低下頭，有點(diǎn)難過。小伙伴們的眼神也流露出來一絲失落�！耙�，要不我給你點(diǎn)？”
小鳥落在了草坪上，叫了叫，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，示好。我回答：“不用，不用了，就餓一個中午嘛。沒有什么大不了的�！蓖蝗唬话Ｌθ拥搅酥虚g�！斑@東西，我們一起吃！”一個聲音冒了出來�！拔乙材贸鰜恚 薄拔乙材�！”許許多多，各式各樣的零食琳瑯滿目：薯?xiàng)l、薯片、糖果、面包……
有人拿起勞技課的木板，拿出記號筆，寫上“共享零食堆”這五個大字，插在土中�！八腥�，都來吃吧！”有人拍了拍我的頭：“欣睿，你沒聽到”共享“兩個字嗎？共享，就是一起享受呀！”
“但是……"我有點(diǎn)詫異。我并沒有放任何食物進(jìn)去，怎么允許我吃呢？
”哎呀，別多想了。吃吧，這是我們共同的食物！”我的朋友拽著我的手，讓我拿一個自己想吃的零食。
我激動，感激。他們一個個看著我，面帶笑容。
拿起零食吃起來，是友誼的味道。
那是在共享單車風(fēng)靡全中國前，我們做的事。
這種信念和理念，是人們與生俱來的。這次，共享的不僅是零食，也是友誼。
共享，齊享……
共享作文500字 篇4
曾經(jīng)，我在每天上學(xué)，放學(xué)必走的小路上，看見最多的便是來來往往的各種汽車和三三兩兩的同學(xué)，而如今，當(dāng)我依舊走在這條小路上時，看見的景象卻在慢慢變得有些不同，來來往往的車輛開始減少，同學(xué)們開始騎著一種橙色自行車從我身邊掠過。而在我的視野中，改變的不止這些，路旁又多了一輛輛排列整齊的橙色自行車，我的耳邊聽到了一個新的名詞，共享單車。
共享單車原本是外國人的設(shè)計，為了方便市民的出行，減少二氧化碳的排放而準(zhǔn)備的，有人看見了這樣的一個設(shè)計認(rèn)為這是一個很好的生活方式，便和幾個朋友一起商議決定在中國也弄一個共享單車，漸漸地，市民們從一開始的不屑到最后的贊成使共享單車的活動越來越受到歡迎，使更多的共享資源順勢而起，構(gòu)成了一個巨大密切的`共享時代。在這樣一個時代中，我們不禁發(fā)現(xiàn)，共享正在逐步改變我們的生活理念，隨著越來越多的人開始接受共享單車，人們其實(shí)更是在通過共享單車而在學(xué)習(xí)一種新的理念，及平等、文明、誠信、環(huán)保、民主的思想理念，是的，就是這樣，通過對共享資源的解析，我們發(fā)現(xiàn)原來在人們的日常騎行中竟包含了如此偉大的思想理念，小小的共享單車、共享書店背后其實(shí)代表著一份巨大的有深刻意義的新理念正在一點(diǎn)一滴的滲入我們的生活中，社會中，悄悄改變著，構(gòu)造著一種新的時代。
思此，我們不如稍作設(shè)想，這個共享時代的未來將會如何，我想，因?yàn)殡S著共享資源的普遍，未來人們可能會因?yàn)楣蚕矶m應(yīng)一種生活理念，這將改變他們的生活，行為等一系列事物。或許，因此，人們可以有一個新的發(fā)展，一種新的思維方式，一種新的生活。
未來的共享生活，會是怎樣的呢？讓我們敬請期待吧……
共享作文500字 篇5
在如今社會中，人們越來越依靠共享資源。共享資源與我們每個人都有密切關(guān)聯(lián)，影響著我們的生活，改變著我們的生活理念。但是，卻……
秋天來了，樹上的落葉形成了美麗的綢緞，它們?nèi)鐗艋门�，舞動在風(fēng)的吹拂中，把大地裝飾出了另外一番美景。我在這樣讓人暢快的天氣時，去到大路上慢慢鑒賞大自然的美景。
我一個人慢步在大路上。霎時，我看到一個約十二三歲的男孩正在騎著共享單車，但是他騎著騎著卻將自行車狠狠摔倒了大地上，“哐當(dāng)”一聲。緊接著，他用力踢了一下共享單車，并扶起來又將單車摔倒在地還邊說道：“反正我已經(jīng)不用這輛車了，摔得好痛快哦，哈哈！”這個男孩滿臉洋洋得意。我不知為何他要這樣破損共享資源：難道他用完別人就不可以用了嗎？他這樣摔一輛不就少一輛嗎？……我十分疑惑，甚至心里還有點(diǎn)小小的不痛快！
之后，我又看到了一幕相似的案例。一個小男孩逐漸靠近那輛共享單車像小偷般朝四周看了看。然后使勁按車上密碼鎖上的密碼，可是鎖并沒有解開，他準(zhǔn)備拿旁邊的石塊砸，我實(shí)在看不下去了，仿佛心中有一團(tuán)即將熊熊燃燒的火焰要噴薄而出。我立刻大聲即吼道：“住手，放下石塊！”接著如離弦的'箭一樣極速跑到那人面前。他看了我一眼，從他不屑的目光中我也許猜到了他在想什么……“憑什么讓我住手！”那個男孩無理的說道。其實(shí)當(dāng)時我的內(nèi)心深處害怕大于教育，我心中十分矛盾，但是不知為什么，我直接脫口而出說了一句：“就憑這是共享資源！”那個男孩看到我說了這樣一句話，也有些口齒不清了，并立馬走了。
共享資源也是地球給予我們的資源，我們應(yīng)呼吁大家愛護(hù)資源，而不是一味的破損，貪圖得到。
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