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【精華】教育作文500字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的教育作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教育作文500字 篇1
我一直是個(gè)沒(méi)有恒心的孩子：做數(shù)學(xué)題想不通就不想；寫(xiě)作文寫(xiě)不了就不寫(xiě)；打乒乓球打不了也不學(xué)……可經(jīng)過(guò)那件事后，我就變了，變成一個(gè)有恒心、堅(jiān)持不懈的人了。
有一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的選手不負(fù)眾望，殺進(jìn)了決賽，本來(lái)我們班的所有項(xiàng)目都是很不錯(cuò)的，可聽(tīng)說(shuō)3班有個(gè)人跑得特別快，3班的同學(xué)們都 稱(chēng)他是“速度狂人”。這可讓我們大傷腦筋，因?yàn)樵诎霙Q賽的時(shí)候就見(jiàn)識(shí)過(guò)了，這次的800米賽跑可怎么辦呢？我對(duì)這次800米賽跑的錢(qián)瑋說(shuō)：“我們放棄吧，這次賽跑我們是不可能贏的！”“我是不會(huì)放棄的。我會(huì)一直跑到終點(diǎn)的！”錢(qián)瑋堅(jiān)定地說(shuō)。這讓我十分吃驚，我不明白錢(qián)瑋知道自己跑不過(guò)對(duì)手，為什么還不放棄？
終于決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)裁判員說(shuō)：“預(yù)備！”“砰！”隨著發(fā)令槍的響聲，選手們都向前沖了出去，特別是那個(gè)“速度狂人”，更像離弦物箭一樣，飛快地沖了出去。我一直看著錢(qián)瑋，他一直都在努力地跑，絲毫沒(méi)有放棄。啦啦隊(duì)也在喊加油，我問(wèn)一個(gè)啦啦隊(duì)的`同學(xué)：“你為什么還喊加油？我們一定贏不了啦�！薄拔覀兪遣粫�(huì)放棄的！”
此時(shí)，我想到錢(qián)瑋說(shuō)的話(huà)，錢(qián)瑋的表現(xiàn)……我頓時(shí)明白了：只要堅(jiān)持，只要盡力，就算輸了，民沒(méi)有遺憾。想到這兒，我也跟著啦啦隊(duì)喊著：“加油！加油！……
教育作文500字 篇2
二00五年九月十五日，這一天發(fā)生的一件事讓我久久難以忘懷。
記得那天中午放學(xué)后，我騎著自行車(chē)回家，不遠(yuǎn)處看到了我班的光旗和福星也在前邊騎。他們倆一前一后、你追我趕、有說(shuō)有笑，我不由得緊蹬幾步，也想加入他們的`行列。忽然，他們雙手松開(kāi)車(chē)把，張開(kāi)兩臂，就像雄鷹展翅�！昂�，真帥!”頓時(shí)我被那情景吸引住了。看著他們那威風(fēng)凜凜的樣子，真是從心里佩服。我暗暗問(wèn)自己：“陳曉東，你行嗎?” “哼，行!” “不，不行。街上太危險(xiǎn)啦!” “膽小鬼，人家立靜和恩力行，你就不行?不怕不會(huì)，就怕不學(xué)。”對(duì)，不試怎么能知道行不行，說(shuō)不定我也同樣能像他們一樣威風(fēng)呢!于是，我也慢慢地將雙手從車(chē)把上松開(kāi),可還沒(méi)等我張開(kāi)雙臂，車(chē)子就開(kāi)始東搖西擺了，一下子失去了平衡，“砰”地一聲連人帶車(chē)摔了個(gè)四腳朝天�！鞍ミ�!哎呦!……”我疼得直叫，張著嘴，喘著粗氣，心里砰砰直跳，淚珠在眼里打轉(zhuǎn)。為了不讓后面的同學(xué)看見(jiàn)我這狼狽不堪的樣子，我忙著爬起來(lái)，扶起車(chē)子，打打身上的土，裝著若無(wú)其事的樣子。可是，車(chē)子被摔壞了，我只好一瘸一拐地推著車(chē)子回家了。一路上，我吃著自栽的苦果，真是追悔莫及，為此而付出的代價(jià)真是太不值得了。
從這件事中我深深地體會(huì)到不管做什么事一定要注意安全，以免樂(lè)極生悲，讓自己皮肉受苦，也讓愛(ài)我們的爸爸媽媽心痛。我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的身體，熱愛(ài)自己的生命。從那以后，我再也不逞“威風(fēng)”了。
教育作文500字 篇3
迷茫的月色，把在苦苦思考怎么做試題的我?guī)肓藟?mèng)鄉(xiāng)……
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我當(dāng)上了祖國(guó)的教育部部長(zhǎng)。我新上任的第一件事，就是幫小學(xué)生減負(fù)。我可不像上屆部長(zhǎng)一樣，空口講白話(huà)。我不時(shí)到全國(guó)各地明察暗訪，一旦被我查出某校學(xué)生負(fù)重，哼，別怪我不客氣！這時(shí)，我安排在陽(yáng)光小學(xué)的“眼線(xiàn)”來(lái)報(bào)：陽(yáng)光小學(xué)學(xué)生個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，抱怨作業(yè)太沉重了……我聽(tīng)后眉頭緊皺，立馬裝成一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)，親自去看看。我一踏進(jìn)校門(mén)，頓時(shí)驚呆了：已經(jīng)下課了，操場(chǎng)上卻冷冷清清，每個(gè)學(xué)生都在教室里“奮筆疾書(shū)”。好一個(gè)“陽(yáng)光”小學(xué)啊！放學(xué)了，我想了解一下學(xué)生的家庭作業(yè)�？蓻](méi)想到學(xué)生帶著疲憊的臉龐說(shuō)：“回家要把語(yǔ)文書(shū)讀三次，把詞語(yǔ)表里的詞語(yǔ)抄十次……”我聽(tīng)得昏頭轉(zhuǎn)向，等我清醒后，那個(gè)同學(xué)已經(jīng)跑回家寫(xiě)作業(yè)去了。我三步并作二步怒氣沖沖地走進(jìn)校長(zhǎng)室，拍著桌子幾乎吼著對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“你不配坐在這里！你去看看學(xué)生的樣子，沒(méi)有一個(gè)是陽(yáng)光燦爛的！現(xiàn)在不是要減負(fù)嗎？你們?yōu)槭裁床粓?zhí)行？”“這位家長(zhǎng)，你冷靜一下，學(xué)校這樣做也是為學(xué)生好�。 毙ｉL(zhǎng)從容不迫地說(shuō)，看來(lái)他已經(jīng)對(duì)許多人說(shuō)過(guò)這番話(huà)了�！拔铱刹皇鞘裁醇议L(zhǎng)！”我冷冰冰地說(shuō)，“就算我是家長(zhǎng)，也不會(huì)信你的鬼話(huà)！”我把自己的部長(zhǎng)證件拿了出來(lái)。校長(zhǎng)一下子從靠椅上摔了下來(lái)，沒(méi)有了剛才的從容。我又緩緩地說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你就不是這所學(xué)校的'校長(zhǎng)了�！边@話(huà)像判了他的死刑似的，讓他臉色蒼白。我從校長(zhǎng)室慢慢地走了出去，忽然感到有人在拍我的肩膀……我揉了揉朦朧的睡眼，見(jiàn)媽媽在我身旁。
��！原來(lái)那只是南柯一夢(mèng)。不過(guò)我要像夢(mèng)里一樣，長(zhǎng)大后為小學(xué)生解脫繁重的作業(yè)。
教育作文500字 篇4
她，一生默默無(wú)聞，卻心靈手巧；她，至老還在努力識(shí)字，勤奮苦讀……
這個(gè)人不是別人，對(duì)，她就是我的奶奶。從小時(shí)候起，我就一直跟著奶奶住，白天奶奶教我讀書(shū)寫(xiě)字，晚上奶奶便教我剪紙。
奶奶的手可巧了，剪個(gè)小狗汪汪叫；剪個(gè)公雞會(huì)打鳴；剪個(gè)小鳥(niǎo)飛上天……
夏天，奶奶怕我到河邊玩耍出危險(xiǎn)，便用剪紙哄我在床上玩。奶奶說(shuō)她老了，眼都看不見(jiàn)了，我問(wèn)：那您以后都剪不了了嗎？我瞪大雙眼好奇的望著奶奶。奶奶卻哈哈大笑起來(lái)，這讓我感到更疑惑了�！吧岛⒆�，我把眼睛蒙上一樣可以剪。”我靈機(jī)一動(dòng)，用黑布把奶奶的眼睛蒙上說(shuō)：“開(kāi)始剪吧！”哇！看不見(jiàn)的奶奶依舊剪得惟妙惟肖。
剪完后，奶奶意味深長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)：“你記住，干任何事都不能偷機(jī)取巧，一定要實(shí)實(shí)在在的做，這樣就能達(dá)到熟能生巧�！�
我深深的把這句話(huà)印在了腦海，記在了心里。直到現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。我非常慶幸自己有這樣一位“啟蒙老師”，是她教會(huì)我人生的道理，使我不再迷茫；是她的細(xì)心造就了如今的我；是她的智慧啟發(fā)了我；是她的勤勞改變了我……
那個(gè)給了我教育的人——奶奶。對(duì)于這份比天高比地厚的恩情我又報(bào)答了多少？
您就像夏日里的烈日，帶給我無(wú)限的震撼；您就像秋天的落日，犧牲了自己，奉獻(xiàn)了別人；您就像冬日里的雪花，使我明白冬去春來(lái)的道理……
教育作文500字 篇5
人生總會(huì)有低谷的時(shí)候，有的人從此一蹶不振，有的人卻不屈不撓地向上爬，后者雖不一定成功，但前者卻注定會(huì)失敗，我有一段時(shí)間就像前者一樣，慶幸的'是，我有一個(gè)好母親，給了我一條“繩索”。
那是一次期中考試，那場(chǎng)考試中，我坐立不安，始終想不出來(lái)到底是怎么寫(xiě)，時(shí)間快到了，我只好亂寫(xiě)一通，又壓了一會(huì)兒，才把卷子交了上去，拖著沉重的腳步回家了。
幾天后，老師抱著卷子，一臉嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)，眉毛擰成了一團(tuán)，不耐煩地報(bào)道：“謝文麗八十五，周文俊八十七……”我只得在心中暗暗祈禱，“江嘉龍七十二！”老師的話(huà)如同晴天霹靂一般在我耳邊響起，看著卷子上那觸目驚心的一道道紅叉，如同一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了我對(duì)自身的信心，網(wǎng)住了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱心，回家的路上忽然多了許多熟人，每一個(gè)都問(wèn)我考得怎么樣，我總是隨便搪塞幾句，飛也似的逃回了家。
從此以后，我如同變了一個(gè)人似的，上課總是出神，老師教的東西基本上是左耳進(jìn)，右耳出，還沒(méi)在腦子里多停留一會(huì)兒，就“還”給老師了，成績(jī)也是直線(xiàn)下滑，我對(duì)此仍是不聞不問(wèn)。
我這種狀態(tài)媽媽是一直看在眼里。一天，我放學(xué)回家，媽媽把我拉了過(guò)去，看著我那呆滯的目光，長(zhǎng)吁了一口氣，說(shuō)道：“你記住，以后要經(jīng)歷的磨難有千千萬(wàn)萬(wàn)，每一個(gè)都比這個(gè)困難，你若是不能挺過(guò)來(lái)，就是失敗了！”我望著媽媽?zhuān)瑴I水止不住地涌出來(lái)……
第二天，我終于擺脫了之前的狀態(tài)……
教育作文500字 篇6
暑假是所有的學(xué)生們都向往的時(shí)間。在暑假里沒(méi)有了學(xué)校的約束，在家里便自由了起來(lái)。游戲，也成了大部分學(xué)生的“朋友”。
去年暑假，我有了自己的第一部手機(jī)。從此，我便迷上了游戲。每天只要有時(shí)間，就算不能玩也要打開(kāi)來(lái)看看。
一天晚上，我看電視看得無(wú)聊，便想著拿出手機(jī)玩一會(huì)兒。于是打開(kāi)抽屜，小心翼翼地拿出手機(jī)，再把音量調(diào)到最低，打開(kāi)游戲界面，一首熟悉的歌曲傳入我的耳中。我心里既興奮又激動(dòng)，心想：我就玩一會(huì)兒，不會(huì)影響視力的。于是，我開(kāi)始了游戲。
沒(méi)有想到就在游戲的'最后，外面突然傳來(lái)一陣輕微的腳步聲，不好，媽媽來(lái)探班了！我手忙腳亂地關(guān)上手機(jī)，用最快的速度打開(kāi)抽屜，把手機(jī)放進(jìn)去后，我使勁一推，抽屜發(fā)出“咚”的一聲，我這才放松下來(lái)�！班�，嗒”腳步聲越來(lái)越近了。突然，門(mén)猛地打開(kāi)了，果然，是媽媽?zhuān)已柿藥卓诳谒�，頓時(shí)緊張了起來(lái)。她朝四周觀察了幾下，見(jiàn)沒(méi)有什么異常，便關(guān)上了門(mén)。
又過(guò)了大約5分鐘，外面沒(méi)了動(dòng)靜。我正準(zhǔn)備從抽屜里拿出手機(jī)，這時(shí)，門(mén)突然“吱呀”一聲打開(kāi)了，我嚇得趕緊跳回到了床上，后背冷汗直冒。幸好，只是虛驚一場(chǎng)。我舒了口氣，緊繃的神經(jīng)再次放松了下來(lái)。
我輕輕地取出手機(jī)，掂著腳尖上了床。心底那種激動(dòng)的感覺(jué)再次涌了出來(lái)�！芭椤笔裁绰曇�？我看到門(mén)前那個(gè)人，從床上直接“呼”地一下坐了起來(lái)。是媽媽?zhuān)寢尭艺勑臅r(shí)，我感到很愧疚。我不該背著家長(zhǎng)玩游戲，決心戒掉這個(gè)“害人”的東西。
事實(shí)證明，做事不能存在僥幸心理，要腳踏實(shí)地地做，否則就會(huì)跟我一樣了。
教育作文500字 篇7
從小到大我經(jīng)歷過(guò)很多事，也可以說(shuō)是無(wú)數(shù)件事，但最令我難忘的只有一件事。
記得有一年冬天，放寒假了，我和媽媽去看一位受傷住院的姑姑。來(lái)到一零六醫(yī)院，媽媽突然停下說(shuō)：“去看你小姑姑，總不能兩手空空的去吧！我看正南邊有個(gè)賣(mài)沾化冬棗的小攤，去那買(mǎi)點(diǎn)兒棗給你姑姑送去！”在嘈雜的聲音中，我們擠到了小攤跟前�！岸镌趺促u(mài)？二斤十塊錢(qián)喲�！辟u(mài)棗的叔叔說(shuō)道�！斑@兒的生意可真好啊！”我不禁感嘆道，不一會(huì)兒，叔叔把棗拿盒子裝好，遞給了媽媽。媽媽和我心滿(mǎn)意足的走回醫(yī)院。“哎呀！忘給那個(gè)叔叔錢(qián)了�！眿寢尨蠛暗�。“沒(méi)有沒(méi)有吧！有什么大不了的，不就是十塊錢(qián)嗎！”我一臉不在乎地說(shuō)道。媽媽還沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)完就連忙回到沾化冬棗的小攤前�！皩�(shí)在是對(duì)不起”忘記給你錢(qián)了，干你們這行真是不容易，來(lái)兄弟快拿著十塊錢(qián)！“”沒(méi)事，沒(méi)事，顧客就是上帝，您能想著就行�！皨寢尯托偸迨逦樟宋帐�，便走了。在回醫(yī)院的路上，我十分疑惑地問(wèn)：”媽媽?zhuān)鋵?shí)你不給小攤叔叔錢(qián)，他也早忘了，為什么還要折騰再跑一趟呢？“媽媽的腳步停了下來(lái)，拉著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”孩子，十塊錢(qián)對(duì)我們條件不錯(cuò)的家庭來(lái)說(shuō)不重要，可是對(duì)家庭不好的小攤叔叔來(lái)說(shuō)卻十分重要。你看叔叔在寒風(fēng)刺骨的冬天，身上穿了一件那么單薄的衣服，難道你不同情他嗎？另外，這只是一方面，最重要的`是做人一定要誠(chéng)實(shí)，人靠的就是誠(chéng)實(shí)二字！“
媽媽這番話(huà)對(duì)我受益終生，我至今銘記，我崇拜媽媽做人的高尚誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，在今后也要多多向她好好學(xué)習(xí)，做一名合格、誠(chéng)實(shí)的青少年。
教育作文500字 篇8
我有一個(gè)溫馨、幸福的家，爸爸媽媽十分疼愛(ài)我。生活中，他們對(duì)我照顧得無(wú)微不至，學(xué)習(xí)上對(duì)我要求嚴(yán)格，最關(guān)鍵是他們一直在生活小事中教育我做人的道理，時(shí)時(shí)刻刻提醒我，要在思想品德上做一個(gè)真正的好孩子！
記得小時(shí)侯有一次，爸爸媽媽帶我穿過(guò)一個(gè)人行地道，陰冷的地道里傳出一陣口琴聲，我順著聲音望去，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)衣衫襤褸的'殘疾人，渾身散發(fā)著難聞的氣味，沒(méi)有手，用腳夾著口琴，費(fèi)力地送到嘴邊吹奏。我趕緊捂住鼻子，準(zhǔn)備“溜走”。爸爸媽媽異口同聲地:說(shuō)：“寶貝，我們不可以看不起殘疾人！”接著，媽媽跟我說(shuō)，社會(huì)上還有許多人需要幫助，他們可能身體殘疾，但他們沒(méi)有放棄生活的希望，對(duì)這樣的人我們要付出自己的關(guān)心，給予幫助；還有的人因?yàn)榧彝ヘ毟F，無(wú)法上學(xué)，也需要我們的幫助，這就是“希望工程”。接著，爸爸往我手里塞了幾個(gè)硬幣。叫我去給那個(gè)殘疾人。我明白了道理，乖乖地走到那個(gè)人身邊，把硬幣都投進(jìn)了他眼前的鐵盆子里。那個(gè)“口琴演奏家”感激地說(shuō)了聲謝謝，我開(kāi)心地笑了。
從那以后，我再也沒(méi)有歧視過(guò)殘疾人，每次在路上看見(jiàn)他們，都會(huì)盡自己的能力去幫助他們。
我很感謝爸爸媽媽?zhuān)麄冇脨?ài)撫育了我，也讓我懂得用愛(ài)關(guān)心別人。愛(ài)是關(guān)心，愛(ài)是疼愛(ài)，愛(ài)，更可以用教育的方式表達(dá)出來(lái)。
教育作文500字 篇9
在我記事以來(lái)，我就認(rèn)定：考試，是為了檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。
可現(xiàn)在呢？不管是讓我看了不爽的老師，還是讓我尊敬的老師，都是：這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考試不考，不用學(xué)了，跳過(guò)。
學(xué)習(xí)是為了考試么？那一張單子真的這么有用么？結(jié)果還不是出一群群書(shū)呆子白癡？
在學(xué)校，老師這么講，我頂多無(wú)語(yǔ)下，
而在外面的“名師”補(bǔ)習(xí)班呢？呵！就更直接了，那些什么省特技教師，優(yōu)秀園丁。在課上，和我們講著考試的得分之道。如：這題，考試不大會(huì)考，但還是要注意的，一般寫(xiě)出兩個(gè)解，他就不扣你分了。
這題剛講完，又來(lái)：我們來(lái)研究一下20xx年的中考題目，額，這題，不會(huì)考，但這種類(lèi)型的題目在高中會(huì)很流行，我不做要求。有興趣的看下，喏，這題是重點(diǎn)題，很重要，還有，下次多去書(shū)城看看，又出新題型了，有空去買(mǎi)個(gè)幾本。接觸的題型多了，自然而然的題目就好做了。
這叫什么特級(jí)？純粹是為了考試而學(xué)習(xí)，純粹是用題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)造就一群群書(shū)呆子，一群群看似有才，實(shí)則庸才的人，然后，哪個(gè)教出來(lái)的分?jǐn)?shù)高，教出重點(diǎn)的`多。給他來(lái)個(gè)“特級(jí)教師”的名號(hào)，然后讓這些人再去打著特級(jí)教師的名號(hào)去把更多人帶白癡，他們沒(méi)什么特別的，只是相當(dāng)于衣服品牌中的耐克，阿迪達(dá)斯罷了，或者，不過(guò)是比其他造書(shū)呆子的工具更高級(jí)點(diǎn)的機(jī)器罷了。
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