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【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文500字錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
20xx年9月12日 星期二 晴
兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,大家一分手,衣服就扯破。在這里,我想你應(yīng)該猜到了吧!這就是抗病神仙——大蒜。
大蒜又白又圓的,像一個(gè)白里透紫的小氣球。我把大蒜的那件雪白的外衣脫去,看見(jiàn)了他們兄弟十幾個(gè)圍在一起說(shuō)悄悄話呢!我拿起一頭蒜,把它的薄皮衣脫去,它的皮膚又黃又光滑。我輕輕地把它放在一個(gè)杯子里。倒進(jìn)水,我想:可愛(ài)的大蒜呀!你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
20xx年9月13日 星期二 晴
今天一放學(xué),我就迫不及待的看我種的大蒜。蒜的頭頂上已經(jīng)微微發(fā)芽了,那淡黃色的芽像一個(gè)小雞要&qut;破蒜而出呢!我種的蒜好可愛(ài)呀!我暗暗的為大蒜鼓勁,對(duì)它說(shuō):大蒜呀!你可要快點(diǎn)長(zhǎng)喲!
20xx年9月16日 星期五 晴
大蒜長(zhǎng)得好快呀!沒(méi)過(guò)幾天,大蒜長(zhǎng)的跟我的長(zhǎng)手指差不多長(zhǎng)了。它的的葉子成了淺綠色,好像一個(gè)小寶寶在媽媽的身旁。蒜的底部又長(zhǎng)出了一些白條條,像老爺爺?shù)暮殹?/p>
20xx年9月21日 星期三 晴
我有好幾天都沒(méi)有見(jiàn)我的大蒜了,不知道它努力生長(zhǎng)了嗎?我一進(jìn)門(mén),哇,它都長(zhǎng)了一根鉛筆差不多高了,像一座小小的叢林。如果你站里面,說(shuō)不定樹(shù)葉密的'你還看不見(jiàn)呢!媽媽說(shuō)我種的蒜苗特別好。雖然我的蒜苗沒(méi)有市場(chǎng)上的好。但自己用勞動(dòng)所得的是最好的。
我種一次蒜苗就得把許多時(shí)間花費(fèi)在上面。更何況爸爸媽媽養(yǎng)了我們多少年,他們把自由都給了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
我的老家在信陽(yáng)一個(gè)偏僻的農(nóng)村集市上。這里經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,也許正是因?yàn)榇,青壯年大多在沿海城市打工,留守老人、留守兒童成了本地一種令人擔(dān)憂的社會(huì)現(xiàn)象?赡苁且?yàn)槭澜缃鹑谖C(jī)的波及,今年回家過(guò)年的打工者們明顯增多、明顯提前。
我們到老家的時(shí)候是農(nóng)歷臘月二十四,剛好趕上集市的日子(農(nóng)歷雙日為集市日)。天一擦亮,門(mén)前集市上的行人便來(lái)來(lái)往往忙碌起來(lái)。做生意的,早早在店外擺起攤位。到9:00以后,趕集的人更是摩肩接踵,自行車、電動(dòng)車、摩托車只能推行在擁擠的采購(gòu)年貨的人群中。到了臘月二十六、二十八這兩天,街上熱鬧的景象達(dá)到空前程度,連空氣中都彌漫著硝煙熟食與塵土混合的味道——年味真的越來(lái)越濃了!由于我們家住在街的一頭,趕集的人根本不敢企望推著車進(jìn)入街里面了,干脆就把各種車輛停放在我們家門(mén)前。再往集市上看,一個(gè)個(gè)的攤位擺放在街道的兩邊和中間,只留下窄窄的兩條過(guò)道供人行走。人群更是熙熙攘攘、水泄不通,一點(diǎn)兒也不亞于大型廟會(huì)。集市上賣的東西也是應(yīng)有盡有,不過(guò)還是以“進(jìn)口貨”居多:各種糖果點(diǎn)心(枕頭酥、果子、米花糖等)、瓜子、甘蔗、橘子、蘋(píng)果、香蕉、雞、鴨、魚(yú)、肉,各種火腿腸類等速成菜、兒童玩具擺得琳瑯滿目,上空還飄著五顏六色的氣球 。不過(guò)最有年味的還要數(shù)街上擺的那些春聯(lián)和鞭炮,單是那火紅的顏色就能讓人感受到春節(jié)的.喜慶與熱鬧了。
過(guò)了中午12:00以后,,來(lái)趕集的人就陸陸續(xù)續(xù)地滿載而歸了。每個(gè)人都提著或拖著大包小包的東西(也是“進(jìn)口貨”居多),每個(gè)人臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的微笑。這不斷涌動(dòng)的人群和那大包小包的年貨,讓人再次感受到那濃濃的、濃濃的年味兒......
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
蘇霍姆林斯基說(shuō):“讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū),---教師的教育素養(yǎng)就取決于此。要把讀書(shū)當(dāng)做第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書(shū)的興趣,要喜歡博覽群書(shū),要能在書(shū)本面前坐下來(lái),深入地思考”。李鎮(zhèn)西每天的“五個(gè)一工程”讀書(shū)不少于一萬(wàn)字。并且給教師推薦的130本書(shū),包括古典,教育,人文,雜志類的。他說(shuō):“不讀書(shū)就會(huì)失眠。讀書(shū)總是伴隨著思考,而思考總是讓自己情不自禁的把思想火花記錄下來(lái)”。
面對(duì)社會(huì)對(duì)人才的高要求,時(shí)代賦予我們的新任務(wù),感受家長(zhǎng)對(duì)孩子的'殷殷期盼,考慮學(xué)生能否健康成長(zhǎng),都要求我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)充電,為學(xué)生的“美麗人生”奠定良好的開(kāi)端。隨著義務(wù)教育制度的改革,和學(xué)苗的減少,民辦教育,更面臨著巨大的挑戰(zhàn)!正如馬校長(zhǎng)講話中提到的那樣,除了我們的先進(jìn)辦學(xué)理念外,打造品牌學(xué)校,打造精品師資隊(duì)伍,創(chuàng)造我們自己的特色,是我們最重要的生存關(guān)鍵。因此,學(xué)習(xí),完善自我就非常必要。讀書(shū)欲望,就是生存欲望,應(yīng)該是源于自身的危機(jī)感。
回想畢業(yè)以來(lái),把幾乎所有的精力都放在日常工作之中了,讀的書(shū)很少,能可記錄下的閃光的東西更少。有很多思想的火花也隨著流失的歲月而沒(méi)有了蹤影。在平凡的日子里送走了5載的風(fēng)風(fēng)雨雨。雖然甘愿青絲覆霜雪,讓雛鷹展翅飛;雖然也被家長(zhǎng)認(rèn)為是孩子在造化,才遇上這樣的好老師;雖然也是桃李滿天下,但這花圃缺少了誘人的芳香。缺少了歲月沉淀下的精華。這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾!我們的理念必須與時(shí)俱進(jìn),我們的思想必須與時(shí)代合拍,通過(guò)這次讀書(shū),真的該凈化一下自己的靈魂了,用一顆虔誠(chéng)的心,感恩生活;用廣博的愛(ài),播種希望;用不懈的努力,提升做人的品位,敢于正視現(xiàn)實(shí),敢于直面人生!剖析自己惰性的源頭。我會(huì)抓住這個(gè)契機(jī),發(fā)奮讀書(shū)。我們要給學(xué)生的不僅是一桶水,一缸水,而且是一泓流動(dòng)的清泉。及時(shí)充電,提升自我!這是我的第一個(gè)感想。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),源于我最初對(duì)書(shū)的渴望,對(duì)知識(shí)的追求。
小時(shí)候,我便在安徒生的童話中成長(zhǎng)。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。 在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起,書(shū)便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。
當(dāng)我邁入學(xué)校的大門(mén),我才真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。我愛(ài)詩(shī),詩(shī)是生活的精華,感情的凝練。在詩(shī)中我感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕;想象出“ 物是人非事事,休欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;更能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗。在書(shū)的天空下,在詩(shī)的海洋里,我知道了人生的價(jià)值和生命的意義,我在書(shū)的伴隨中不斷成長(zhǎng)……
進(jìn)入初中,古典名著 、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的`人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記 》讓我看到了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書(shū)海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長(zhǎng)……
書(shū)帶給了我無(wú)限的知識(shí),無(wú)盡的快樂(lè),無(wú)窮的活力。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),相信在書(shū)的陪伴下,我的人生將會(huì)更加精彩!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
星期五下午,隨著第一節(jié)課的上課鈴一響,激烈的跳繩比賽開(kāi)始了。
我們進(jìn)了操場(chǎng)。操場(chǎng)里面擠滿了人,我們所占的空間很小,就三十多個(gè)平方吧。留下一個(gè)圓心來(lái)比賽,我突然有種我們這個(gè)大操場(chǎng)縮小幾倍的感覺(jué)。
第一個(gè)比賽是單搖比賽,觀眾們都擠到跟前,給自己班上的同學(xué)加油助威,終于輪到我們班了,因?yàn)槟猩嘁粋(gè)人(我和趙志洋的平時(shí)成績(jī)一樣)所以班長(zhǎng)決定,叫我們兩人比一比,選出一人參加比賽,我贏了趙志洋,可是趙志洋說(shuō)謊,先支去參加比賽,我準(zhǔn)備比賽完了再找他算帳。隨著左老師的一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)沉著冷靜,手里不斷的搖動(dòng)著自己的繩子,要是你不仔細(xì)看,還以為電在流動(dòng)呢!啦啦隊(duì)齊喊:“加油,堅(jiān)持住,還有20秒,堅(jiān)持!”這些話使運(yùn)動(dòng)員信心十足,更加用心得跳起繩來(lái),為奪取前三名的希望又接近了一點(diǎn)。
第二個(gè)比賽是雙搖比賽,啦啦隊(duì)的'加油聲更大了。到了中途,我們班的同學(xué)高斂沒(méi)有力氣了,我們大喊:‘高斂,挺住,挺住!“我們雖然不是跳繩比賽的,居然比她還著急,直到知道結(jié)果時(shí),我們心中的石頭才放了下來(lái)。第三個(gè)比賽是集體繩。我因?yàn)楹妥罄蠋熧氣,沒(méi)有上,所以劉武就代替我。在跳集體繩的時(shí)候,劉武每次都帶繩,經(jīng)過(guò)大家的努力,我們班才得了個(gè)集體第四。很多人都都想怪劉武,受到了我們的阻力,這場(chǎng)風(fēng)波才漸漸平息。
古人云:“勝不驕,敗不餒。“雖然這次跳繩我們班沒(méi)取得很好成績(jī),但大家已盡了力,同學(xué)們的集體主義精神又得到了一次考驗(yàn),這就夠了。我希望在其他方面我班同學(xué)也要團(tuán)結(jié)一致,努力為班組爭(zhēng)光。
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