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是一種的作文500字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的是一種的作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
是一種的作文500字 篇1
有人說(shuō):“殘疾人,他們不擁有完整的身軀,但他們擁有完整的靈魂!”的確,我們擁有完好無(wú)缺的身體,但這遠(yuǎn)及不上一顆美好的心靈。這一點(diǎn),是我從那天的晚會(huì)上深刻認(rèn)識(shí)到的.。
那晚,來(lái)自北京的“心靈之聲殘疾人藝術(shù)團(tuán)”到我校舉辦了一場(chǎng)特別的晚會(huì)。特別之出就是臺(tái)上的每一位表演者都身患?xì)埣,他們撼?dòng)著我們每個(gè)觀眾的心,他們竭力精彩的演出使我們的心久久不能平復(fù)。或許有些人不明白,但當(dāng)你親身看著、聽(tīng)著一個(gè)雙目失明的女孩穿著雪白的連衣裙,像天使般地唱出一首觸動(dòng)人們心弦的《隱形的翅膀》,你就會(huì)完全了解這天籟之音表達(dá)了她對(duì)生命的希望。
由于自己看不見(jiàn),而想象并相信自己擁有一雙隱形的翅膀,可以飛躍絕望,找到希望,又或者像當(dāng)中的一位殘奧運(yùn)動(dòng)員所講“沒(méi)有翅膀也要騰飛”!此時(shí),我堅(jiān)信:每一位在臺(tái)上表演的殘疾人,在他們的世界里并不是一片黑暗。不對(duì),應(yīng)該說(shuō)我們生活在同一片藍(lán)天下,我們的世界有光明的存在,而他們也毫不懷疑地選擇了相信光明,走向光明。因?yàn)椤爸灰嬖冢サ挠肋h(yuǎn)不是全部。”
雖然他們殘疾,但他們自信,他們懂得生氣不如爭(zhēng)氣。他們自信的美升華成了缺陷美,就像失去雙臂的維納斯,F(xiàn)在反思自己,過(guò)去我一直以“低下頭做人”的原則活著,我不敢直視陌生人的眼睛,只求平平淡淡安穩(wěn)地過(guò)活,而我也明白這是一種不積極不自信的想法,但我沒(méi)有勇氣去改變。如今,我覺(jué)悟了,是他們的美閃耀在我眼前并感染了我,給了我勇氣。既然他們可以,我也絕對(duì)可以。所以,我決定改變我的原則,抬起頭做人,不染我會(huì)錯(cuò)過(guò)更多。
大膽地唱出殘疾人的么五,借鑒此來(lái)演繹出我們精彩的人生:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次就算很受傷也不閃淚光……
是一種的作文500字 篇2
今天,我看了“開(kāi)學(xué)第一課”,里面描述了好幾個(gè)人的生活經(jīng)歷,非常感人,好多次讓我熱淚盈眶。就拿王忠華老師來(lái)講吧!
王忠華是一位來(lái)自農(nóng)村,善良熱心、深受同學(xué)愛(ài)戴的老師。他為了豐富同學(xué)們的課余生活,還找出杰克遜的舞蹈光盤(pán),自己邊學(xué)邊模仿,還帶領(lǐng)同學(xué)們一起跳舞。你看,全校師生在王老師的.指導(dǎo)下翩翩起舞。他們的動(dòng)作齊刷刷、多么壯觀、令人震撼。三年來(lái),孩子們和王老師產(chǎn)生了深厚的感情?扇缃,同學(xué)們就要離別了,那離別的傷感頓時(shí)涌上心頭。一個(gè)孩子說(shuō):“有一次,在上學(xué)的路上,王老師見(jiàn)到了我,立刻把我扶到他的摩托車(chē)上,當(dāng)王老師得知我正餓著肚子時(shí),二話沒(méi)說(shuō),給我買(mǎi)了兩個(gè)包子,我感動(dòng)極了!王老師真像我的爸爸呀!”說(shuō)完,那個(gè)孩子開(kāi)始啜泣起來(lái)。接著,又有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō);“有一次,我們到野外去烤魚(yú),王老師叫我們多吃點(diǎn)魚(yú),說(shuō)這魚(yú)湯很鮮,味道好極了,而且很有營(yíng)養(yǎng)!蔽覀兌紶(zhēng)先恐后,吃得津津有味,而王老師卻在一旁看著我們吃。王老師既是學(xué)習(xí)中的老師,又是生活中的家長(zhǎng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼睛濕潤(rùn)了,王老師真是千年等一回的好老師。
農(nóng)村孩子在那艱苦的環(huán)境中生活,還那么幸福、樂(lè)觀、懂得感恩。而我們這些城里的孩子,不愁吃穿,還整天抱怨這 ,抱怨那。我們應(yīng)該知足才對(duì)。
是一種的作文500字 篇3
在人生的道路上,要有目標(biāo),有智慧,有激情——成為一個(gè)有快樂(lè)心情的人,在你來(lái)我往的人行道上,無(wú)意間,又發(fā)生這些故事,不必追究,以寬廣的胸懷去面對(duì)。
你想過(guò)嗎?為什么古代文人墨客有著超人一等的佳作?為什么有如此令人留戀的情操?細(xì)細(xì)推敲,斟酌他們,我想他們想必是有一顆坦然的無(wú)暇的心吧。
“巴山蜀水凄涼地,二十三年棄置身!钡膭⒂礤a,他的內(nèi)心充滿痛苦和怨恨;“居廟堂之高則憂其君”的范仲淹,他的想法是那么的無(wú)私,令人敬佩;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡脑(shī)仙李白,他又如何?莫非他的壯志雄心得到鼓舞與震撼,低頭靜靜思索,他們的一切一切莫非都來(lái)自寬廣的胸襟與壯志。
如今,我們?cè)谏钪,交往中真正做到了嗎?無(wú)非計(jì)較那些芝麻小事,我們的胸襟為何如此狹窄?
寬廣的胸襟能使我們生活的相安無(wú)事,使我們受益匪淺,使我們體會(huì)到人與人之間的.那種純情;而狹小的胸襟則使我們孤苦伶仃,沉浸在注意個(gè)人的世界中慢慢的掙扎。寬廣,則朋友有之;狹小,則朋友少之。
擁有一顆寬廣的心懷,那才是最美麗的心。寬廣是可歌可泣的,而狹小是遭人唾棄的。我愛(ài)寬廣,勝于狹小,相信大家,寬廣之愛(ài),宜乎眾矣!
讓你、我同行,用坦然的心去面對(duì)生活,面對(duì)世間的萬(wàn)事。魅力無(wú)限好,只是寬廣心。