- 相關(guān)推薦
有關(guān)紙條作文500字合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的紙條作文500字8篇,歡迎大家分享。
紙條作文500字 篇1
記得三年級(jí)的時(shí)候,有一次期中考試,我考得很不理想,只有八十七分。
我懷著忐忑的心情回到家,媽媽正在廚房做飯,她笑著問(wèn)我考得怎么樣,我支支吾吾地回答了她:“八……八十……七……分!敝灰(jiàn)媽媽的臉上立刻晴轉(zhuǎn)多云,劈頭蓋臉地訓(xùn)到:“你怎么搞的,前幾次考得不錯(cuò),怎么一下子下降這么多,今天你寫(xiě)完作業(yè),去把輔導(dǎo)資料上的兩張?jiān)嚲碜鐾!?/p>
委屈的眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我不明白為什么媽媽只關(guān)心分?jǐn)?shù),根本不考慮我的感受。我已經(jīng)很努力了,我都按照老師和父母的`要求去做了,沒(méi)考好我也很難受,可為什么媽媽還要這樣對(duì)我!我實(shí)在控制不住自己的情緒,便沖進(jìn)房間,鎖上門(mén),嚎啕大哭起來(lái)。
那天,我在房間里待了整整兩個(gè)小時(shí),媽媽也沒(méi)來(lái)叫我。時(shí)間長(zhǎng)了,肚子也餓了,我便低著頭走出房間,來(lái)到飯廳,媽媽正坐在餐桌旁,桌上的飯菜似乎沒(méi)有動(dòng)過(guò),媽媽的表情也很平靜,我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,低頭自顧自的吃飯。
第二天早上,我起床時(shí),媽媽已經(jīng)去上班了,餐桌上像往常一樣擺著可口的早餐,我剛端起碗時(shí)發(fā)現(xiàn)下面壓著一張紙條,上面寫(xiě)著“孩子,我知道你很委屈,但你要明白,我的所作所為都是為了你能進(jìn)步,你能更好地成長(zhǎng)!蔽业难蹨I從眼眶里滑落下來(lái),暖暖的……
母愛(ài)是嚴(yán)厲的,也是溫暖的。
紙條作文500字 篇2
她是個(gè)極其平凡的姑娘。皮膚不白也不黑,個(gè)子不高也不矮,五官不精致也不丑陋,性格也平平淡淡,是那種丟到人群中就無(wú)法辨認(rèn)的姑娘。她唯一的不平凡,可能就是數(shù)學(xué)成績(jī)特別優(yōu)秀——當(dāng)年,她是以數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入到這所在本市乃至全國(guó)都蠻有名氣的a大。
和她同校不同系的某位學(xué)長(zhǎng),是以英語(yǔ)特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入a大的。學(xué)長(zhǎng)是那種很讓人生起向往的男生,是校籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),笑起來(lái)還有兩顆尖尖的虎牙。和許多女生一樣,她也對(duì)這位學(xué)長(zhǎng)產(chǎn)生了淡淡的好感。在學(xué)長(zhǎng)打完籃球后,她也會(huì)試圖上前遞水遞毛巾;偷偷地去食堂看學(xué)長(zhǎng)打飯坐到他身后,望望學(xué)長(zhǎng)干凈明朗的背影;她也會(huì)因?yàn)榉瓕W(xué)長(zhǎng)的微博,看到學(xué)長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)而跟著一起起伏。她一直默默關(guān)注著學(xué)長(zhǎng),卻不敢和學(xué)長(zhǎng)說(shuō)上一句話。因?yàn)樗,她和學(xué)長(zhǎng)似乎不是同種人,學(xué)長(zhǎng)是她遙不可及的夢(mèng)。她和學(xué)長(zhǎng)唯一的聯(lián)系,只是兩人是老鄉(xiāng)而已。
這一天,她照常默默跟隨著學(xué)長(zhǎng),在選修課坐在學(xué)長(zhǎng)的身后。學(xué)長(zhǎng)不停在咳嗽,似乎感冒了。她的心猛地揪了起來(lái)。第二天的'選修課下課后,她喊住了學(xué)長(zhǎng),將感冒藥遞給了學(xué)長(zhǎng)。學(xué)長(zhǎng)沖她笑了笑,接過(guò)藥并輕飄飄地道了聲謝。她恍惚于學(xué)長(zhǎng)好聽(tīng)?zhēng)в幸唤z沙啞的“謝謝”,以至于晚上回到寢室也云里霧里。
正當(dāng)她幸福到暈暈乎乎要爬上床,樓下寢管大媽遞給她一張紙條,說(shuō)是英語(yǔ)系那個(gè)有名的才子給她的。她一下子不知所措,接過(guò)紙條的手也在不停微微顫抖。她帶有一絲甜蜜地猜想著紙條的內(nèi)容:是一句帶有含蓄情意的英語(yǔ)短句嗎?還是約著明天一起上自習(xí)?還是交朋友呢?……
她確認(rèn)室友已經(jīng)睡熟,整個(gè)人躲進(jìn)被窩,打開(kāi)手電筒,看紙條都寫(xiě)了什么。而那張紙條上的內(nèi)容卻讓她一陣暈眩。
“明天數(shù)學(xué)幫幫忙行嗎?老鄉(xiāng)!
紙條作文500字 篇3
游戲,大家都很喜歡。但今天,我們筆暢作文課堂正舉行一個(gè)特別游戲,那就是:“句子里的大世界”——寫(xiě)紙條游戲。
許老師剛在黑板上寫(xiě)下了“寫(xiě)紙條”,同學(xué)們立刻像炸開(kāi)了鍋似的。隨后老師把我們分成四五人一個(gè)小組,每個(gè)人準(zhǔn)備一張紙和一支筆。然后宣布:“第一組同學(xué)寫(xiě)‘什么時(shí)間’,第二組同學(xué)寫(xiě)‘誰(shuí)’,第三組同學(xué)寫(xiě)‘在什么地方’,第四組同學(xué)寫(xiě)‘干什么’。”許老師還說(shuō):“大家寫(xiě)的內(nèi)容要新穎、離奇、古怪,別人想不到的!
游戲開(kāi)始了,有的人抓耳撓腮,有的馬上拿筆“開(kāi)戰(zhàn)”,有的看看這,看看那,不知寫(xiě)什么好。我想了一會(huì)兒,寫(xiě)了人物“許老師和豬八戒”。等我們都寫(xiě)好了,老師把紙條收上去,讓同學(xué)們來(lái)抽。
同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,都舉起了手。老師叫我上去,我抽出的`是這樣一個(gè)句子:一個(gè)炎熱的夏天七點(diǎn)整,小紅、孫悟空和白雪公主在游樂(lè)園海扁龐博文。我剛讀完,教室里發(fā)出一陣爆笑。只見(jiàn)有的同學(xué)在椅子上笑得肩膀直聳;有的捂著嘴巴哈哈大笑;還有的趴在桌子上眼淚都快笑出來(lái)了;甚至有人捂著肚子喊道:“笑死我了,笑死我了!”我也忍不住笑起來(lái),眼淚都快噴出來(lái)了。只見(jiàn)龐博文走到教室后面,坐在地上,哈哈大笑起來(lái)。
“火星時(shí)間三點(diǎn)整,孫悟空和我在西施的床上海扁龐博文!薄枚嗪枚,笑得我們前仰后合。整個(gè)教室沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。
筆暢作文課真的太有趣了!皩(xiě)紙條”不但帶給了我們開(kāi)心,也使我們明白了一個(gè)道理:在寫(xiě)作文時(shí)一定要合理搭配好時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情,否則會(huì)鬧大笑話。
紙條作文500字 篇4
成長(zhǎng)的過(guò)程中,一張紙條,一句表?yè)P(yáng),甚至是一個(gè)背影,都能成為一個(gè)寶貴的精神財(cái)富,一點(diǎn)一點(diǎn),帶你越飛越高。
星期三的下午,安靜的教室里只聽(tīng)到筆寫(xiě)字的刷刷聲。所有人都在安靜地考試,我卻被一道填空題折磨地抓耳撓腮。明明早已倒背如流的.幾句古詩(shī),現(xiàn)在卻怎么也想不起來(lái)了!山重水復(fù)疑無(wú)路的我小心翼翼的向同桌求救,企圖能柳暗花明又一村?上⑦沒(méi)得到回復(fù),我突然感到后背一涼,放學(xué)后來(lái)我辦公室一趟!如同死訊,毫不留情,只剩下一片空白的大腦,后悔的想扇自已一巴掌。
眨眼間到了放學(xué),我站在辦公室的門(mén)外,猶豫著要不要進(jìn)去。剛想開(kāi)溜,一抬眼,透過(guò)玻璃窗,兩道鏡片反射出來(lái)的光,死死地盯著我,盯得我不寒而粟,不得不抬起手,去推辦公室那扇城中的鐵門(mén)。門(mén)發(fā)出尖銳刺耳的嘎吱聲,似乎也在嘲笑我的無(wú)能。
老師搬了把椅子,讓我坐下,隨及,從包里拿出嶄新的一張?jiān)嚲,說(shuō):重做。我立馬拿起筆,埋頭苦干寫(xiě)起來(lái),一心只想快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)苦刑。97分平靜的預(yù)期中有種掩飾不住的欣慰。老師我錯(cuò)了。你真實(shí)實(shí)力不比抄來(lái)的差!你進(jìn)步了!寥寥數(shù)語(yǔ),卻讓我感受到了前所未有的溫暖與信任,如此不計(jì)前嫌,寬容大量的老師,真是打著燈籠也難找!
回到家,我仔細(xì)地翻著試卷,發(fā)現(xiàn)試卷里夾著一張紙條,上面寫(xiě)著:無(wú)需技巧,拋去浮華,我們現(xiàn)在最珍貴的成分,就是真誠(chéng),用我們的一腔熱血去做好。
看著這些秀氣圓潤(rùn)的字體,我的眼眶不覺(jué)得有些濕潤(rùn)。即使畢業(yè),但這張紙條卻一直被我珍藏著。
無(wú)需技巧,拋去浮華,我們現(xiàn)在最珍貴的成分,就是真誠(chéng),用我們的一腔熱血去做好。這,將是我一輩子的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻驚醒著我!
紙條作文500字 篇5
“快傳過(guò)來(lái)!”不遠(yuǎn)處的好朋友李晶向我求助。怎么辦?不給她答案,她一定不理我了,可如果給她答案就有可能被老師發(fā)現(xiàn),我們倆可就要被零分處理了。
想起平日里我和她的好,我還是把答案寫(xiě)在了紙條上,我想要傳出去,可是就在要扔紙條的剎那,我停止了揚(yáng)起的手臂:這樣做是不對(duì)的。我毫不猶豫地把寫(xiě)有答案的紙條撕了,另外拿了一張空白的紙條寫(xiě)了幾個(gè)字傳過(guò)去,李晶接住了。
她的臉上露出了喜悅的神情,比秋天傍晚的彩霞還要艷麗:“謝謝你!”
可當(dāng)她看見(jiàn)紙條上的內(nèi)容后,臉色大變,失望、憤怒寫(xiě)在了臉上。
我心虛地低下了頭,害怕她傳來(lái)灼人的目光。我害怕失去這個(gè)好朋友,但愿她能明白我的一片苦心。
雖然我看不見(jiàn)她,但她充滿火藥味的話語(yǔ)刺入了耳膜:“哼!紙條上為什么沒(méi)有答案?”
“這么做是為你好!”我壓低了聲音向她解釋道。
“這樣做真是為我好嗎?我看是為了你好吧!你只想自己考好,害怕我超過(guò)了你!哼!”她不能明白我的良苦用心,我覺(jué)得絲絲苦澀鉆入心間。
這時(shí),老師向我走來(lái),收走了前面一位同學(xué)的紙條,并將他的試卷做了零分處理。接著又來(lái)到李晶的面前,伸出手說(shuō):“交出來(lái)吧!”幸好我給她的`不是答案!鞍鸭垪l交出來(lái)!”老師的音調(diào)高了八度,把手伸到李晶的面前。李晶把紙條交了出去。老師看了看,發(fā)現(xiàn)紙條只有我寫(xiě)的幾個(gè)字,就警告她說(shuō):“下一次可不準(zhǔn)傳紙條了。”
我看了看李晶,她的眼神告訴我:我這么做是對(duì)的。只見(jiàn)她低下頭開(kāi)始認(rèn)真思考,沒(méi)過(guò)多久,她的筆就“沙沙沙”地唱起了歌。
考完后,李晶對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你這么做是對(duì)的!
我們的友誼小船,不但沒(méi)有翻,反而變得更加牢固了。
紙條作文500字 篇6
在今天的作文課上,孫老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)游戲,叫寫(xiě)紙條!碧炷模瑢(xiě)紙條怎么玩。
游戲規(guī)則是全班分四個(gè)小組,分別在紙條上寫(xiě)上人物、時(shí)間、地點(diǎn)、干什么,誰(shuí)寫(xiě)得最新穎、最離奇、最古怪,誰(shuí)就是今天的寫(xiě)字條大王。
“開(kāi)始!”孫老師一聲令下,班級(jí)瞬間炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)奮筆疾書(shū);有的同學(xué)交頭接耳;有的同學(xué)冥思苦想;有的同學(xué)愁眉苦臉……而我呢,想了一會(huì),寫(xiě)火星吧,太普通了。忽然,我看到旁邊的尹奕寫(xiě)了“M78星云”,于是就跟著編了一個(gè)M41星云。再看看路金鑫,他寫(xiě)了一個(gè)“王者峽谷”,我也想到一個(gè)玩游戲的`地方,叫絕地海島,好,就寫(xiě)這個(gè)。我認(rèn)認(rèn)真真地把這個(gè)詞寫(xiě)在了紙上,交給了老師。
讀紙條了,陳舒陽(yáng)剛拿到紙條就一張一張地翻了過(guò)去,突然她“撲哧”一笑,嘴都合不攏了,她一邊笑一邊說(shuō);“早上……孫老師哈哈哈……在王者峽哈哈哈……谷里……開(kāi)飛船。”“哈哈哈……”班級(jí)里一下子都炸開(kāi)了鍋。陳磊說(shuō):“孫老師,你怎么穿越了?”天哪,孫老師居然會(huì)開(kāi)飛船!
有趣的句子還有許多,比如,“1839年,祁午在洗衣機(jī)拿98k烤雞大腿!薄20xx年早上,皇母娘娘在M78星云吃方便面”……
時(shí)間過(guò)得真快,感覺(jué)這節(jié)課太短了,我真想多上一會(huì)啊!
紙條作文500字 篇7
“在一個(gè)熱死人的夏天,我和草原上的動(dòng)物,在白云山山頂上,把房子踢翻了!”聽(tīng)了這句話,你或許會(huì)笑的合不攏嘴,這是什么跟什么?想知道我們?cè)诟墒裁磫幔扛襾?lái)看看吧!
今天,付老師在作文課上對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲!”這下可好了,原本嚴(yán)肅的課堂一下子活躍起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚天動(dòng)地的:“耶!”付老師宣 布規(guī)則了:“四個(gè)大組,每個(gè)大組的同學(xué)拿出紙,第一大組寫(xiě)時(shí)間,第二大組寫(xiě)人物,第三大組寫(xiě)地點(diǎn),第四大組寫(xiě)事件,寫(xiě)好再放進(jìn)四個(gè)袋子里,然后,四個(gè)同 學(xué),分別抽一張,再連起來(lái)讀。”
開(kāi)始了,我遮遮掩掩的寫(xiě)著,寫(xiě)下了“神奇的秘密花園”,看看別人,一般都是我這樣的,好像是在保護(hù)傳家寶是的。有些早寫(xiě)好了,東張西望。我還隱約聽(tīng)見(jiàn)了某些同學(xué)嘿嘿的笑聲。
全部寫(xiě)好后,大家紛紛將目光轉(zhuǎn)向了那四個(gè)袋子,恨不得從里邊看出什么來(lái)。四位同學(xué)一看抽出的紙條,就笑起來(lái),我們也跟著笑,只聽(tīng)他們讀到:“在遠(yuǎn)古 時(shí)代,我和奧特曼和蜘蛛俠和僵尸,在神奇的秘密花園里,打水仗!辈蝗輹r(shí)間半秒,大家爆笑起來(lái):“哈哈哈哈!”雖然,確實(shí)很好笑,這是穿越!可是我只干 笑了兩聲,第一回就抽到我了?大家扒在桌子上,不停地拍打這可憐的.桌子,有些同學(xué)還捂著肚子叫疼。
第二回,只聽(tīng)他們說(shuō):“一個(gè)動(dòng)物全部滅絕的冬天……”我不禁毛骨悚然,是哪位同學(xué),竟然這樣“詛咒”我們可愛(ài)的小動(dòng)物!“我和外星人,在章魚(yú)哥哥的腦袋里,和王母娘娘吃長(zhǎng)壽蟠桃……”“哈哈哈!”我用力大笑,真好玩,外星人扯進(jìn)來(lái)不說(shuō),王母娘娘、章魚(yú)哥哥都扯進(jìn)來(lái)了?
這個(gè)游戲還沒(méi)玩夠,就要收?qǐng)隽恕F(xiàn)在你找到答案了嗎?是不是很離奇?你也來(lái)玩玩怎么樣?
紙條作文500字 篇8
陽(yáng)光灑入了我的書(shū)房,書(shū)房的桌子上,一張紙條映入了我的眼簾,我的回憶瞬間涌起。
“砰——”隨著這一聲,我摔在了地上,手也在門(mén)旁劃過(guò),一瞬間,我感到一陣猛烈的疼痛。我一看,我膝蓋上的皮破了,手也出了血。我趕忙回到座位上,不想把這件事告訴別人,心想:就這樣吧!反正也馬上放學(xué)了,就只有一節(jié)課的時(shí)間了。想著,就上課了,當(dāng)老師宣布,這是一節(jié)自修課時(shí),我放下了心,因?yàn),我連筆都不想拿,就只想看書(shū)!
我看書(shū)期間,不斷用紙擦手,我同桌胡藝瀟看到了,想對(duì)我說(shuō)話,可是,我不理她,她好像明白了我的心思:我不想說(shuō)話。于是,她想起了我平時(shí)最喜歡對(duì)她做的事,偷偷地寫(xiě)紙條。
我見(jiàn)她停下了做作業(yè),也不理她,我又見(jiàn)她在寫(xiě)什么,但我還是不理她。接著,老師讓我收作業(yè),我離開(kāi)了位置。我見(jiàn)她低頭在擺弄什么。收完作業(yè),我又繼續(xù)看書(shū),她也繼續(xù)做起了作業(yè),一切,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
放學(xué)了!總算放學(xué)了!一放學(xué),我就沖進(jìn)媽媽車(chē)中,裝作什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
到了家,進(jìn)了書(shū)房,我打算做作業(yè),于是打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū),隨之,一張紙條掉了出來(lái),上面寫(xiě)著:別哭了!這也沒(méi)什么嘛!我有一次也受傷了,但很快就會(huì)好的!
看到這,我才知道,她原來(lái)在寫(xiě)這個(gè)呀!原來(lái)不愛(ài)哭的我,一下子鼻子一酸……
這張紙條,如今還放在我書(shū)桌上最顯眼的地方。這張不顯眼的紙條,讓我明白了:在困難時(shí)幫助你的人,才是你真正的朋友。
這張普通的`紙條成了我們友誼的信物,也成了她送我的一個(gè)特別的禮物。
【紙條作文500字】相關(guān)文章:
傳紙條作文05-01
紙條風(fēng)波作文04-16
紙條的秘密作文06-12
吹紙條作文05-31
紙條的秘密作文11篇06-12
吹紙條作文15篇05-31
小紙條作文600字09-04
漂亮的紙條舞教案06-14
精選紙條作文500字5篇07-17
精選紙條作文500字八篇08-03