- 相關(guān)推薦
喜怒哀樂(lè)的作文500字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的喜怒哀樂(lè)的作文500字4篇，歡迎大家分享。
喜怒哀樂(lè)的作文500字 篇1
每個(gè)人的童年都有不一樣的色彩，也有不同的經(jīng)歷，更有美好的回憶，但卻少不了喜怒哀樂(lè)!
喜
星期六中午，本小姐要親自下廚，我要拿出我的絕活——西紅柿炒蛋。我先從冰箱里拿出雞蛋和西紅柿，把雞蛋輕輕一磕，雞蛋寶寶沒(méi)碎，我再使出吃奶的勁兒，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋已經(jīng)粉身碎骨了�，F(xiàn)在只能一個(gè)雞蛋炒一個(gè)西紅柿。接著，西紅柿一切八半，再把雞蛋和西紅柿放到鍋里，翻炒翻炒，再加點(diǎn)糖，剛加完糖，我覺(jué)得好像要加點(diǎn)老抽，我扭開(kāi)醬油瓶的'蓋子，聞了聞，感覺(jué)不好，就把沒(méi)蓋好的老抽放到了旁邊，不小心碰到了瓶子，倒了不少在鍋里，結(jié)果只能將這西紅柿雞蛋喂了垃圾桶了。
怒
那天早上剛起床，就收到了條壞消息，我的侄子要來(lái)我家，我的心情立馬晴轉(zhuǎn)陰，把我的東西都藏了起來(lái)�？墒俏以趺匆舱也坏轿业乃{(lán)鋼筆，侄子來(lái)了，他就像是孫悟空一樣有著火眼金睛，完了他在地上發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)鋼筆了。他撿起來(lái)往地上一扔——壞了，我一整天都在房間里火冒三丈。
哀
就在過(guò)去的20xx年，我太姥姥去世了，那天，我急沖沖從不成都趕回來(lái)看了太姥姥最后一眼，太姥姥的意外，使全家人陷進(jìn)了悲痛之中。
樂(lè)
有一次，我給全家人講問(wèn)題，我說(shuō)：“有一人，打下了10只中的一只鳥(niǎo)，為什么其他鳥(niǎo)不飛呢?”全家人都不知道，“因?yàn)轼r鳥(niǎo)不會(huì)飛，那些是鴕鳥(niǎo)�！比覠崛硕夹α�。
這就是我的生活，有喜怒有哀樂(lè)，你喜歡嗎?
喜怒哀樂(lè)的作文500字 篇2
在我們的生活中，到處都有喜怒哀樂(lè)，（他們?nèi)缤话悴耍核�、甜、苦、辣。�?/p>
喜
這一學(xué)期的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了，再也不用早上4時(shí)30分起床了，終于可以想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)了。再也不用背著“石頭”般的書(shū)包去上學(xué)了，不用到了傍晚背著書(shū)包伴著黃昏歸回。更不用面對(duì)那些繁重的作業(yè)，一個(gè)個(gè)十分令人頭疼的英語(yǔ)作文。
怒
雖然說(shuō)是要放假了，以為自己可以休息休息了，可是，厄運(yùn)卻藏在了喜悅的后面。還沒(méi)有到放假的時(shí)候，回家便聽(tīng)到“皇上的圣旨”，我給你報(bào)了七門(mén)功課，光聽(tīng)到這個(gè)“七”字頭就要炸開(kāi)了，就更別說(shuō)是天天去上課了，可是，我們這些做孩子的能怎么辦？反抗？不能！一天，要去上七門(mén)課：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文、美術(shù)、表演、聲樂(lè)、游泳。真是讓我背石頭上山呀！
哀
假期里那些讓人做的頭昏腦漲，讓人寫(xiě)得手發(fā)軟的作業(yè)。一篇篇作文，一個(gè)個(gè)單詞短語(yǔ)、一道道費(fèi)解的數(shù)學(xué)題、一首首聽(tīng)不懂的歌、一個(gè)個(gè)難做到的動(dòng)作。一樣又一樣、一種又一種，讓人頭痛又讓人心煩，可是，我們又能怎么辦呢？做不到？等著爸爸的搓衣板，只能乖乖聽(tīng)話(huà)，認(rèn)認(rèn)真真的完成每一件事，唉！作業(yè)啊作業(yè)，我與你前世肯定是仇人，今世的冤家呀！
樂(lè)
終于，補(bǔ)課結(jié)束了。大腦的容量終于可以解脫了。書(shū)，我寶貴的書(shū)我來(lái)了：歷史書(shū)、地理書(shū)、文學(xué)書(shū)、理學(xué)書(shū)、作文書(shū)、書(shū)報(bào)、詩(shī)歌、十萬(wàn)個(gè)為什么、小故事大道理、向理想前進(jìn)……
我們?nèi)匀徽驹谌松钠瘘c(diǎn)上，等待著我們的還有更多的`挫折與磨練、更多的喜怒哀樂(lè)、更多的新挑戰(zhàn)。而現(xiàn)在的我們要迎接好新的明天。這，便是我的喜、怒、哀、樂(lè)。
喜怒哀樂(lè)的作文500字 篇3
我是一個(gè)小人物，是人生舞臺(tái)上一個(gè)微不足道的小角色，不過(guò)雖然小了點(diǎn)，但是還是要表演的,而且還表演的還不賴(lài)呢！你瞧——
喜
“呵呵......”小人物興高采烈，一路，蹦蹦跳跳走入學(xué)校大門(mén)。哇噻！校園好大呀！小人物環(huán)視四周不由發(fā)出陣陣贊嘆。要問(wèn)今天兒個(gè)小人物為什么時(shí)候高興？告訴你吧！從今天起小人物就開(kāi)始來(lái)到了一所新的學(xué)校學(xué)習(xí)了，也就是說(shuō)從今天起小人物開(kāi)始新的生活了，這對(duì)小人物而言可是不同尋常的`開(kāi)始喲。
怒
“沒(méi)有搞錯(cuò)吧！作業(yè)這么多，寫(xiě)也寫(xiě)不完�！毙∪宋镞B飯也沒(méi)吃就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
來(lái)到一所新學(xué)校本是一件好事�？墒抢蠋焻s留下一大堆寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè)，開(kāi)始小人物不知道老師作業(yè)就去問(wèn)同桌結(jié)果同桌理也沒(méi)理他，結(jié)果第二天作業(yè)不合格，小人物被老師罵了一頓。
哀
星期天終于來(lái)到了，可是小還是高興不起來(lái)，小人物心里想難道學(xué)生就不可以舒服一下嗎？
原以為星期天會(huì)好些，可是作業(yè)仍然少不了，另外老媽還為小人物報(bào)了課外補(bǔ)習(xí)班，唉！別人是雪中送炭，小人物怎么是雪上加霜？
樂(lè)
或許，連老天也可憐小人物吧！在假期里小人物提前預(yù)習(xí)了課本，在又一個(gè)新的學(xué)期里，小人物表現(xiàn)出色成為了英語(yǔ)組長(zhǎng)，并且贏得了很多老師及同學(xué)的認(rèn)可，后來(lái)小人物在其中考試時(shí)還來(lái)了個(gè)一名驚人——進(jìn)了年級(jí)前二十名并上了大紅榜······
咦！這個(gè)小人物不就是我嗎？
喜怒哀樂(lè)的作文500字 篇4
在我的成長(zhǎng)記憶中，最令我難忘的`是四年級(jí)時(shí)，我稀里湖涂地把醋當(dāng)成了醬油，鬧了一個(gè)有喜有悲的大笑話(huà)。
一天下午，我玩得正開(kāi)心，奶奶叫我說(shuō)：“曼岑，陪我一起去買(mǎi)醬油和蔥吧!”聽(tīng)完后我很開(kāi)心，可我轉(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，特想鍛煉一下自己。就跟奶奶說(shuō)：“奶奶您太累了，就讓我一個(gè)人去買(mǎi)一次吧!”一開(kāi)始奶奶怎么都不同意，她覺(jué)得車(chē)太多了，太危險(xiǎn)了，最后還是被我說(shuō)服了。奶奶給了我足夠的錢(qián)，臨走前還提醒我一定要注意安全。
我順著路邊來(lái)到了超市，一進(jìn)去就看到好多好吃的東西，特別想買(mǎi)，但錢(qián)不夠，只好走開(kāi)了。走到醬油區(qū)，我一心想著醬油是黑色的，所以，也顧不上多看，就胡亂拿了一瓶“醬油”就去買(mǎi)蔥了，買(mǎi)完后就快速回家，把東西交給了奶奶，又迫不及待地去玩玩具了。
開(kāi)飯了，我想著爸爸媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我?guī)湍棠套鍪拢椴蛔越靥兆碛谄渲�。我看著桌上可口的飯菜，連忙夾了一塊“醬油魚(yú)”吃了起來(lái)，酸得我“哇”地一下把魚(yú)吐了出來(lái)。媽媽嘗了一塊，也酸得直吐舌頭。奶奶見(jiàn)狀，湊過(guò)去聞了聞?wù)f道：“這哪是醬油，分明是醋嘛!”剎那間，我羞得無(wú)地自容，傷心地哭了起來(lái)。心想：本來(lái)是想做件好事的，沒(méi)想到弄巧成拙了。這件事給了我一個(gè)啟示：做任何事都要認(rèn)真細(xì)心，不能馬虎粗心。
生活中真是離不開(kāi)喜怒哀樂(lè)，就好像一幅畫(huà)，色彩搭配得好，畫(huà)就很美，搭配不當(dāng)，美就變得很丑。所以，生活中要什么顏色都有，少了哪一種，生活就顯得不自然，不協(xié)調(diào)了。
我熱愛(ài)有喜怒哀樂(lè)的生活!
【喜怒哀樂(lè)的作文500字】相關(guān)文章：
喜怒哀樂(lè)作文02-11
喜怒哀樂(lè)作文01-27
喜怒哀樂(lè)的作文02-11
喜怒哀樂(lè)的作文05-09
喜怒哀樂(lè)04-29
游泳的喜怒哀樂(lè)作文05-20
喜怒哀樂(lè)作文15篇02-11
喜怒哀樂(lè)作文（精選30篇）08-27
我和書(shū)的喜怒哀樂(lè)作文05-23
喜怒哀樂(lè)300字05-12