【精華】《不尋�！纷魑�500字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的《不尋�！纷魑�500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《不尋�！纷魑�500字 篇1

　　凝望著講臺上的那株起死回生的紫菊，我低頭沉思，是什么讓這株曾經(jīng)奄奄一息的紫菊重新有了生機？

　　曾記得，它剛來到我們班級時，宛如一位亭亭玉立的少女迎著秋風(fēng)在翩翩起舞。那碧玉般的葉子，那含苞欲放的花朵，使同學(xué)們對它倍般呵護。早晨，太陽升起時，同學(xué)們早早地把它搬到窗臺上，讓它迎接第一縷陽光；傍晚，太陽落山時，同學(xué)們早早把它搬回教室，讓它免受風(fēng)霜的襲擊。那時，我常常望著這株紫菊出神，“紫菊呀紫菊，你一定會越開越旺，因為我們?nèi)��?2名學(xué)生都是你的守護神�！笨珊镁安婚L，紫菊漸漸地失去了往日的風(fēng)采，哪怕有一絲秋風(fēng)掠過，它都會渾身顫抖；哪怕有一絲寒氣吹過，它也會眉頭緊鎖�！白暇�，你怎么了？你病了嗎？你可一定要挺住呀！”我默默地在心里祈禱著�？蛇@株紫菊就像在前線打仗遇上了水土不服的戰(zhàn)士一樣，沒有一絲好轉(zhuǎn)，仍然病懨懨的'，大家都失望極了！

　　可老師并沒有徹底地放棄它，獨自照顧了它一個星期，如今這株放在講臺上的紫菊，卻在僅有的一線希望之中，以超乎想象的毅力和韌勁生存了下來。一股敬佩之情不覺在我心底慢慢流淌。我靜靜地注視著它，雖然它沒有了昔日的王者風(fēng)范，但是，它用堅定的意志使孤傲的寒風(fēng)對它俯首稱臣；它用鋼鐵般的毅力使肆虐的冰霜向它求饒；它用百折不饒的精神令虐殺生靈的嚴(yán)寒對它無計可施。面對殘酷的命運，這株紫菊沒有畏怯生存之危險和艱難，而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn)�，用它那頑強的生命力為我們班級增添了一份特殊的榮光。

　　我想：在人生的道路上，生活和命運不可能公平，但只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，同樣，也會創(chuàng)造生命的奇跡，就像這株不尋常的紫菊！

《不尋�！纷魑�500字 篇2

　　夜涼如水，殘月半彎，懶懶地灑下幾縷清輝，幾點疏星就那么懶散地綴著。

　　我獨自一人坐在窗前，點著蠟燭，靜默著，懷著復(fù)雜的情緒。微小的燭火溫暖著我，體會著那小小的安心。

　　我在堅持與放棄中徘徊，想前進卻又找理由后退。畏懼前方的挫折，又向往著前方的美好。房間里只有風(fēng)吹過和我低低的嘆息聲。

　　驀地，一只米白色的小飛蛾闖入我的眼簾。在蠟燭周圍盤旋。仔細(xì)地打量著這個發(fā)光的神奇物體，我知道它被小小燭火深深地吸引了。

　　它慢慢地飛著，慢慢地靠近著這個發(fā)光物，帶著它的好奇。我想阻止它，卻又想到或許等它感受到燭火的炙熱后就會放棄。于是我放下了抬起的手。

　　一股熱流逼退了它，我想它應(yīng)該會就此放棄了吧�？伤鼪]有。

　　黑夜中，燭火與它就像兩顆相對的星星，閃耀無比，照亮了我的房間。

　　小飛蛾還在燭火周圍徘徊著。它突然轉(zhuǎn)身，向身后飛去。我以為它就要飛走了，可沒想它又疾速轉(zhuǎn)身，飛向燭火。

　　“呲——呲——”燭火燒焦了它，空氣中也彌漫著絲絲的焦味。它最終還是在燭火中消失了。我為它惋惜，不明白它為何要為了追求一束光而放棄了自己的'生命。但看那因它而燃燒熱烈的燭火，我似乎又明白了。

　　那小小的飛蛾如此不顧一切，如此的執(zhí)著，也只是想讓光亮照亮自己的人生，在黑夜中行走，有多少人不渴望光亮？但得到光亮的代價，就是永遠的消失。它認(rèn)為那是值得的，我也這么認(rèn)為。

　　我明白了，我不應(yīng)該畏懼前方的困難與挫折，我所需要做的只是向著目標(biāo)前進，像飛蛾一般，哪怕付出生命。但我不是飛蛾，我選擇堅持后擁有的會是一片光亮，我的未來會是更加燦爛精彩的。

　　飛蛾其實不尋常，它其實很偉大。

《不尋常》作文500字 篇3

　　下午四點的太陽，懶洋洋地，這是一個尋常的星期四。這個時候用個文藝的說法，那叫做“慵懶”的午后。

　　可我的內(nèi)心卻像“濁浪排空”一般，波濤洶涌著……

　　為什么？

　　因！為！要！體！測！

　　“我先說一下啊，哎，別擠，都站到這條線后面啊。我說一下，今天測800米是要算到月考成績里的��！”體育老師晃晃手里的.登分表，在跑道旁邊叮嚀著。大家都有氣無力地應(yīng)著�！岸己煤门�，3分45秒以內(nèi)算合格，不合格的上體育課一律加跑！”其實這時候他的話對于我們而言，完全就是左耳朵進右耳朵出了，因為大家都緊張得腿抖，哪能聽進去呢？

　　“嘟——”哨聲想了一下，據(jù)說是預(yù)備，我卻還是嚇得抖了一下。

　　“嘟——”開跑了。

　　暖洋洋的風(fēng)拂到我臉上，頭發(fā)隨著步伐擺動著，我心里只想著：“我要盡全力！”彎道過了，直道要沖刺，加油，馬上就三分之一了！彎道，調(diào)整呼吸，繼續(xù)，沖刺，好，400米了�！爸钡酪粫�再沖起來�！迸艿襟w育老師身旁時，我聽到他的話，尋常的話語卻溫暖得像春日的陽光……最后一個100米，邁開腿，我感覺自己是個假人了，可還是沖刺，因為終點就在前方，一步之遙，怎敢懈�。�

　　“好！三分四十二秒！”

　　到達終點的我聽到成績，心里卻很平靜。努力了，就好，成績此刻便不那么重要了。

　　我想，初三一年，就如同一次800米一般。開始時，緊張不安，卻又不得不大步向前；中途，有些疲憊，仍咬牙堅持；臨近終點，苦不堪言又滿心雀躍。

　　我想，初三也無非是生命歷程中尋常不過的日子，把這一程800米盡全力跑完，堅持到終點，我一定會把自己錘煉成不尋常的自己，臉上定然洋溢著最美的笑容！

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