關于《春天》的作文500字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的《春天》的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

《春天》的作文500字 篇1

　　春游是一件快樂的事，我也那么覺得。今天我們來到了麒麟公園。

　　春姑娘來了。它送走了冬天的寒氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的世界。這里的一樹一花一草都有著春姑娘的氣息，這里的花五顏六色有：藍色、紅色、紫色、黃色、白色……真是百花爭顏�。∵@些花雖然不怎么漂亮，但它們把自己無私的奉獻給大地。小蜜蜂呼扇著自己的翅膀在花叢中采密，小蝴蝶們也成雙成對的翩翩起舞。突然我看到了排列整齊的柳樹�！八齻儭钡腵枝干像一位位少的身軀，枝條像“她們”的秀發(fā)，隨風舞動，漂亮極了！每一片葉子都充滿了生機，一片片，的葉子像一雙雙小眼睛。柏樹樺樹等許多樹，葉子的形狀都不一樣，顏色也各不相同有：深綠色、淺綠色、玫紅色、深紫色和綠色中帶點黃色。大樹的下面落著幾片枯黃的葉子，我覺得這應該是冬爺爺留下的蹤跡。往前走是一片草地。這里有全綠的小草，也有深綠的，青綠的，還有些地方是禿的，沒有小草。我被小草給“逗”了，它那草根草莖和別的一樣，可草尖不一樣了，它那草尖上有一點毛，觸摸人的臉龐，使人覺得癢癢。許多小鳥都在唱歌，它們真是百鳥爭鳴呀！配著周圍的花真是鳥語花香�？戳诉@么多讓我想起了一句詩歌：等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。這時一陣春風微微吹來，使我覺得非常愜意。突然我看見一種花——櫻花，櫻花的顏色是淺桃紅的，一層層的花瓣包在一起，漂亮極了！這里的春天是生機勃勃的，萬紫千紅的，萬物復蘇的……

　　同學們，你們看到春天了嗎？聞到春天了嗎？聽到春天了嗎？

《春天》的作文500字 篇2

　　春天，它就像個藏寶箱，一打開，它照出的光芒融化了冰雪，融化的雪水像許多把鋒利的寶劍刺進大地，又像一個個透明的玻璃球閃著耀眼的光芒，春天到了！

　　大樹爺爺，正讓自己光禿禿的頭發(fā)長出碧綠碧綠的頭發(fā)，想讓自己脆弱的身體變得健壯。期盼已久的小草也在用著自己的洪荒之力沖破泥土，探出頭來，讓地面多出一份生命的氣息。蜜蜂們也正從蜂窩里爭先恐后地魚貫而出忙著跟花兒們打招呼呢！先跟春天問好的是迎春花和牽牛花，它們也正歡呼雀躍地迎接春的來到。有可能在遠處的花果山上，那里一定能見到豐茂的樹木和花兒們散發(fā)出的清香的空氣，在早晨可以看到每一株花朵里都含著露珠，像是為春天而準備的�？蓯鄣拇河陚兟涞搅宿r(nóng)民伯伯們的.田地里，長出了芽苗，看著這些剛從冬天沉睡中蘇醒的芽苗，它們一個比一個生氣勃勃，農(nóng)民伯伯們高興地不得了。魚兒們也不時地探出頭來，它們一張嘴一滴滴雨珠流進它們的嘴中，可以隱隱約約地望見它們在笑，它們應該是嘗到了露珠里的甜潤，高興的在湖中打出漂亮的水花像是在熱烈歡迎春的到來。我們脫開了沉重的棉衣，穿上襯衫，在春風中的伴隨中快樂地奔跑，那時的快樂我也不知可以怎么形容，跑了好遠好遠，我們誰也感受不到腳上的勞累。

　　春天是喇叭，讓我們從睡夢中醒過來，讓我們看看這充滿奇跡的春天。

《春天》的作文500字 篇3

　　總想偷窺一下春姑娘翩然降臨的神采，但卻不能如愿。當那碧油油的新綠闖進我的眼睛，我才意識到融融的春意已經(jīng)把我給縈繞了。

　　風柔柔地吹，悠悠地閃，明媚的春光灑在身上，暖在心里。爛漫的克花，啾啾的小鳥，都透露出春的靈秀，春的歡樂。��！迷人的`春天你孕育著一個多么金碧輝煌的希冀！那一簇簇醉人的新綠，幻成一團團漸漸萌動的耀眼的金黃……

　　只管還有點春寒料峭，然而整個世界卻在躁動，歡騰起來了，我暗自慶幸自己擺脫了嚴冬的羈絆，擺脫了憂郁的束縛，欣欣然邁進了春的王國，我的渾身上下迸發(fā)出一股催人奮進的力量。

　　世界是新的，生命也是新的，忽然我想到了春，我們人人為之驕傲的青春，青春是人生的春天，是我們生命中最保貴的歷程，草枯了可以再長，春天去了可以再來，然而，一旦虛度了青春年華，我們的整個生命都會黯然失色，青春的追求在播種，在于收獲！

　　春雨淅淅瀝瀝地下著，天地之間一片飄渺�！皾櫸锛殶o聲”的春雨啊！你洗去了殘冬留下的灰塵，你又抹掉了我心頭的陰影，再真誠地希望你給我一個潔凈的靈魂，好讓我們在晨曦中揚起一片鼓滿春風的云帆，執(zhí)著而虔誠地朝著一個偉大的目標前行，那么我們不就會擁有一個永恒的春天嗎？

　　地球在轉，春夏秋冬在更替，我在沉思，不為別的，就只為了把春天的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，就只為了迎接下一個，更好、更高層次的春天的到來……

《春天》的作文500字 篇4

　　春天，是個孕育生命的季節(jié)，春姑娘喚醒了大地，微風輕輕地吹拂著；美麗的花爭先恐后地露出了笑臉，他們在陽光下競相開放，爭奇斗艷；小草從肥沃的土地里鉆出來，探著小腦袋四處張望……一切都是顯得那樣生機盎然，萬物都爭著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。

　　可是，有一位同學的春天卻是另一種景象，沒有明媚的春天、沒有爭艷的百花。因為他患上了先天障礙性貧血。病魔無情地襲擾著他，折磨著他。同時，他的家庭經(jīng)濟條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來維持生活。要治好她的病，需要花很大一筆錢。如果有了這一筆能讓重燃生命之火的醫(yī)療費對他們家來說無疑是個天文數(shù)字。它的春天是那么寒冷，那么無助……

　　一石激起千層浪，小同學患病的消息在這同學的學校里不脛而走。驅除病魔﹑挽救生命的信息像一股春風在個中隊迅速傳遞。紅領巾伴著紅色的募捐箱在各班級為小同學募集著生命的希望。同學們省下買早點的錢﹑買冷飲的錢；老師們捐出了工資﹑省下給孩子的零用錢；校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱里，1元﹑5元﹑10元﹑20元、50元……它變得越來越沉，箱子里盛滿了同學們的心意。我仿佛看見它化作了一位春天的使者，飛到哪位同學的身邊，送上我們的愛心。用春天般的`真誠，化開他心中的堅冰。

　　這是一個發(fā)生在春天的故事。我們奉獻的愛心像春風春雨般溫暖滋潤著小同學的心田，愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機！

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