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歡笑作文

時(shí)間:2025-03-25 16:50:09 賽賽 作文500字 投訴 投稿

【必備】歡笑作文500字35篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的【必備】歡笑作文500字,歡迎大家分享。

【必備】歡笑作文500字35篇

  歡笑作文 1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和劉紅麗、蕭云云、哈腰周藍(lán)藍(lán),一起玩了一個(gè)非常的游戲—警察捉小偷.

  游戲開始了,我和云云是警察,紅麗和藍(lán)藍(lán)是小偷,我們?cè)谝粋(gè)大石板上放了很多紙片,當(dāng)做"錢",一起就序!我和云云在一旁假裝談事,紅麗悄悄的在我們后面盯著我和云云,藍(lán)藍(lán)則輕輕地走到大石板邊,她看到錢后臉上閃出了興奮的神色,臉微微的紅了起來(lái),似乎她前面的那紙片就是真的錢一樣,我斜著眼一直注視著她,心里想:小樣兒,裝的挺像!我和云云還故作一幅不在乎的樣子,亂說(shuō)話,直為忍住那笑意,藍(lán)藍(lán)不停的把錢忘袋子里裝,還說(shuō):"哎呀!這么多那得用多少時(shí)間呀。 "干脆叫同伴一起干吧",于是她發(fā)了個(gè)信號(hào)…那是一聲狼叫,哦!不 不,那是一聲狗叫,事后人告訴我是聲狗叫的,紅麗聽(tīng)到叫聲以火箭般的速度前進(jìn),到了藍(lán)藍(lán)身旁,還特夸張的說(shuō)聲"大姐大,完事了" 藍(lán)藍(lán)也毫不示弱"什么?瞧你多輕松!只等著坐享其成,沒(méi)門,打把手,一塊把錢裝走."看到這里,我和云云,都覺(jué)得她門在拼演技!但卻也看十分搞笑,云云可是忍不住了,笑出聲來(lái)了,但利馬裝成咳嗽的`樣,因?yàn)樗铝思t麗和藍(lán)藍(lán)的自尊心!不一會(huì)兒她倆裝好了錢便準(zhǔn)備逃之夭夭,但不知天網(wǎng)恢恢,本警察和警員云云早已站在她們眼前,她倆見(jiàn)了,便用了三十六計(jì)中的"走為上策" 云云對(duì)我說(shuō)警長(zhǎng),里兩名犯人準(zhǔn)備溜走!我們?cè)撛趺崔k? 追啊! 還沒(méi)等我說(shuō)完四人早已無(wú)影無(wú)蹤了.在哪呢? 他們四個(gè)在大叔底下!正上氣不接下氣的笑呢!嘿嘿!

  同學(xué)們,這件事是不是很有趣!如果你也想玩你就順著我四個(gè)人的笑聲找我們吧。

  歡笑作文 2

  人生漫漫,時(shí)光流失,看眼前,一片荊棘。我想往回望,卻又不敢,最終,我回頭了,發(fā)現(xiàn)一坎坷,也一歡笑。

  一次,我和弟弟在家,奶奶想要我們劈一些柴,我以前也看奶奶劈過(guò),覺(jué)得很容易。便信心滿滿的答應(yīng)了,走到柴,映入眼簾的是一大塊,一大塊的木頭。剛才的自信一下子沒(méi)有了,這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái),拿著一把柴刀,說(shuō):“我來(lái)給你演示一遍!

  只見(jiàn)奶奶把刀舉過(guò)頭頂,然后,猛的一下劈下來(lái),一塊木頭一分為二了,接著,奶奶將刀遞給我,要我慢慢劈,不要心急。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,便開始了,那柴真厚,我感覺(jué)很吃力,舉著沉重的柴刀,用力劈下來(lái),才裂開一點(diǎn)兒裂縫,半小時(shí)過(guò)去了,我汗流滿面,手舉不起來(lái)了,腰也酸了。這才感受到了勞動(dòng)的艱苦。但我想著,答應(yīng)了的事情,一定要做好,不能半途而廢,我給自己打氣。于是,休息了半天我又舉起柴刀,半天下來(lái),柴已經(jīng)堆得很高了,我開心地笑了。

  學(xué)習(xí)中,我的成績(jī)很差,我努力的聽(tīng)課,業(yè),努力地攻破一道道難題,我將草稿紙寫得滿滿的`,作業(yè)上工工整整,但我將作業(yè)做完時(shí),隨手翻前面,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué),一道道答案,我會(huì)心地笑了,一份耕耘一份收獲。相信自己,有付出就會(huì)有回報(bào)。

  同學(xué),朋友之間的互幫互助,同桌向我借一把尺子,好朋友向我借一支筆,換來(lái)的都是滿滿的笑意。同學(xué)摔跤了,去扶一把,同學(xué)遇到挫折時(shí),一句鼓勵(lì),別人就會(huì)給你一個(gè)微笑。

  驀然回首,看到了青春上歡笑多多。生活、學(xué)習(xí)、朋友,給了我無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),這歡笑也一直感染著我,一直伴隨我走過(guò)青春,讓我長(zhǎng)大。

  歡笑作文 3

  今天我們?nèi)トA南歡笑天地!一到那兒大家都迫不及待地?fù)屩萝嚵!下車后,老師發(fā)了票給我們,說(shuō)可以分散活動(dòng)了。我們邊各奔東西了!我們女生分成了兩小隊(duì),我們小隊(duì)有人建議去玩過(guò)山車,大家都同意了。

  我們來(lái)到三樓,那里的過(guò)山車是“穿墻而出”的,我看了心都僵了,何況還要去玩?不過(guò),見(jiàn)到戴芷晴、歐陽(yáng)健敏、陳岱君她們都不怕,我還怕什么呢?我也鼓起勇氣排著隊(duì)去玩。前面一批出發(fā)了,陳岱君是那一批的最后一個(gè)。只見(jiàn)她們乘坐的過(guò)山車開動(dòng)了。我們看見(jiàn)陳岱君的頭發(fā)都飛起來(lái)了,真刺激!“嚓!”門開了,我的票已經(jīng)被畫了25元了,“嗚~嗚~”我與毆陽(yáng)健敏坐在一起,最后一個(gè),還是搖力最大的一個(gè)!皢鑯嚓嚓”“出發(fā)咯!”有人在說(shuō)。開始起程了!開始一段很快,當(dāng)車子在向上爬的時(shí)候,我很緊張與激動(dòng)。因?yàn)榈纫幌戮鸵缕铝,想想與我一起坐的歐陽(yáng)健敏大概也會(huì)這么想的吧?下坡咯!“呼~”“啊~ ~”前面的'人也包括我們?cè)趦?nèi)都在尖叫,“哇!救命!”“啊!我不玩了!爸媽來(lái)世再見(jiàn)!”前面的大哥大姐們都在叫。艱難而刺激的旅程結(jié)束了,我終于可以下車了!我和歐陽(yáng)健敏都放下了心。“呼!健敏,再玩一次好不好?我們一致同意。下午,第二次坐過(guò)山車的時(shí)候,我們比上次更為大膽:從彎道上舉起雙手!后來(lái),我們又玩了好幾次。

  過(guò)山車真好玩!我長(zhǎng)大以后還要面對(duì)更刺激的。例如去海洋公園、歡樂(lè)谷還有別的地方玩一玩!

  歡笑作文 4

  當(dāng)我還是個(gè)一年級(jí)的小孩子時(shí),就和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起瘋,一起鬧,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  “來(lái)呀,來(lái)抓我呀!”我沖著小伙伴們做了個(gè)鬼臉,然后扭頭就跑。

  “呼——呼——?jiǎng)e……別跑!站住啊——”后面幾個(gè)人已經(jīng)累得上氣不接下氣,索性坐在地上不跑了。

  “嘿,抓我呀,別坐著不動(dòng)嘛!”我走過(guò)去,拍了拍她們的肩頭。

  只見(jiàn)她們突然站了起來(lái),迅速抓住我,然后大笑起來(lái)。我一愣,撓撓頭,也咧著嘴樂(lè)了,偌大的校園里回蕩著我們歡笑的'聲音。

  那年,我七歲。

  幾個(gè)冬去春來(lái),學(xué)校舉辦了一次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一身運(yùn)動(dòng)服,比一年級(jí)時(shí)的自己看起來(lái)穩(wěn)重了不少。

  “加油!加油!”幾只手疊在一起,重重向下一放。

  跑了一圈又一圈,揮灑了一滴又一滴的汗水,我們終于到達(dá)了終點(diǎn),但沒(méi)有取得預(yù)期之中那樣的成績(jī)。

  我們有點(diǎn)喪氣,低著頭圍成一圈,像一群打了敗仗的小雞。老師一番苦口婆心的開導(dǎo),我們反倒覺(jué)得好笑起來(lái),接連著“咯咯”笑起來(lái)。

  那年,我十二歲。

  如今,我是一個(gè)初中生了,我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。身上背負(fù)著太多的東西,壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),曾經(jīng)的那“沒(méi)心沒(méi)肺”的笑容已經(jīng)很難在我臉上出現(xiàn)。

  偶然的一天,難得地?cái)D出點(diǎn)時(shí)間,我要回母?纯。

  我站在鐵柵欄外,看著陽(yáng)光下那幾條互相追逐的童稚身影,以及久久回蕩在操場(chǎng)上的歡笑聲,竟看得有些癡了……

  歡笑作文 5

  童年就像一根棒棒糖,甜絲絲的,令人回味無(wú)窮。

  記得我六歲那年,有一次,帶著我到街上去買東西,水果攤上那一串串可愛(ài)的櫻桃吸引了我,媽媽見(jiàn)我嘴饞,便給我買了一串。

  回到家里,把這些櫻桃放到水龍頭下洗干凈后放在桌子上。只見(jiàn)一顆顆櫻桃晶瑩透亮,別說(shuō)吃了,就是看著也叫人喜歡。我拿起一顆櫻桃放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,一股甜甜的味道流進(jìn)了心田。

  事隔不久,外婆到商店里買了一盆供觀賞的紅辣椒。這辣椒圓溜溜、紅艷艷,在綠葉的襯托下,顯得分外艷麗!我想:這東西可能和上次給我買的櫻桃一樣好吃吧。我忍不住背著外婆摘了幾顆,學(xué)著媽媽的樣子,在水龍頭下洗干凈,然后迫不及待地放在嘴里,一咬,頓時(shí),辣椒籽、辣椒汁灌滿了我的.嘴,辣得我直吐舌頭,哇哇大哭。外婆聞聲趕來(lái),問(wèn)我:“涵琦,怎么了?”我已經(jīng)說(shuō)不出口了,只得把剩下的辣椒拿出來(lái)。外婆看了,笑著告訴我:“傻孩子,這是辣椒,你一定把它當(dāng)櫻桃了吧?”我聽(tīng)了連忙跑回家里,連續(xù)喝了五杯子水也還是去不掉辣椒的味道,媽媽在旁邊看著我大笑起來(lái)。

  美好的往事猶如斑斕的云朵,在我的回憶中織出一片燦爛的天空。

  歡笑作文 6

  去年端午節(jié)我們是在學(xué)校里度過(guò)的。雖沒(méi)有家里那溫馨的氣氛,但是我們過(guò)得很愉快,因?yàn)槲覀兊睦蠋熞才阄覀冊(cè)诎嗬镆黄疬^(guò),并對(duì)我們說(shuō)要做“搶雞蛋”的游戲。

  游戲快開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)是萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。老師先宣布游戲規(guī)則:老師喊“1、2、3左手搶,同學(xué)們就的用左手去搶這個(gè)雞蛋,但如果老師喊”1、2、3左手搶,同學(xué)們就要用右手去搶雞蛋。這時(shí),有的同學(xué)大概怕?lián)尣蛔。炎约旱氖址旁陔u蛋的旁邊,老師看見(jiàn)了說(shuō):“這樣可不行,要算犯規(guī)!庇谑峭瑢W(xué)們連忙把手收了回去。

  游戲開始了,老師開始喊:“1、2、3……!边@時(shí)同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,生怕雞蛋被別人搶走了!坝沂謸!”老師忽然說(shuō)了一聲右手搶。有的同學(xué)反應(yīng)慢還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),有的同學(xué)廢了九牛二虎之力因弄錯(cuò)了手即使搶到了也沒(méi)用,而有的同學(xué)反應(yīng)快并且用對(duì)了手,所以那個(gè)雞蛋就歸屬于他了。

  經(jīng)過(guò)第一輪的游戲 ,有的同學(xué)因沒(méi)有搶到雞蛋而淚喪,有的同學(xué)搶到了雞蛋臉上洋溢著幸福的.笑容。有的同學(xué)也把自己的收獲分給了別人了一半,把自己的幸福也分給了別人一半……我們這一節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

  通過(guò)這次搶雞蛋,我明白了一個(gè)道理——搶蛋有三到:心到、眼到、口到。

  歡笑作文 7

  童年是一灣水,靈動(dòng)活潑,歡欣無(wú)慮;童年是小草的芽?jī),充滿了生機(jī);童年是清潤(rùn)的雨水,充滿了歡樂(lè)。我的`童年充滿了歡笑。

  周末,爸爸媽媽都出去了,我和表姐、兩個(gè)表妹,還有個(gè)表弟在家,我們用媽媽的化妝品和裙子來(lái)打扮自己。

  我們幾個(gè)又是涂口紅又是拿腮紅畫臉,再用眼影畫眼皮,我們用鏡子看了看,我們看見(jiàn)口紅涂得太紅了,腮紅畫得太深了,眼影畫得像小丑一樣,我傷心地說(shuō):“我們畫得真像幾個(gè)小怪物!”姐姐卻開心地說(shuō):“不一定呀,如果我們?cè)俅┥蠇寢尩囊路欢ǚ浅F。”我高興地同意了。

  我們開始穿裙子和高跟鞋,我穿了一件粉色長(zhǎng)裙,妹妹穿了一件紅色的背帶裙,姐姐穿了一件紫色的短裙,小妹穿了一件桃色的連衣裙,我看到了弟弟的服裝,非常驚訝,他竟然穿了媽媽的婚紗!我和姐妹們哈哈大笑起來(lái),過(guò)了不久,“咚咚咚……”媽媽回來(lái)了,我們也沒(méi)地方躲了,只好這樣來(lái)見(jiàn)她,等她進(jìn)來(lái)之后,看見(jiàn)我們穿成這個(gè)樣子,哈哈哈大笑起來(lái)……

  這個(gè)事情在我的腦海里抹也抹不掉,讓我想起來(lái)就想笑,你們看,我的童年多么的可笑呀!

  歡笑作文 8

  就快要畢業(yè)了!六年的小學(xué)生活是那么令人難以忘懷,尤其令我難以忘懷的,是同學(xué)們的歡笑聲。我們班是一個(gè)有趣的班,我們班的`人都有一個(gè)特點(diǎn):愛(ài)笑。

  班長(zhǎng)徐夢(mèng)緣笑得很文雅:眼睛稍彎,嘴巴一抿,嘴角微微上揚(yáng),笑得很淑女。我們只要看到她的笑,都會(huì)心情舒暢,感覺(jué)溫暖。

  哈哈哈”這是長(zhǎng)頭發(fā)女生林丹的笑聲,她有一個(gè)特點(diǎn),每次大笑,臉就會(huì)紅得像個(gè)大蘋果。一聽(tīng)到這笑聲,大家都會(huì)去瞧一瞧,看看究竟發(fā)生了什么好笑的事情,然后大家也會(huì)跟著大笑。

  嘻嘻嘻”,這特別的笑聲是我班開心果”林余接發(fā)出來(lái)的。他總是喜歡逗女孩子笑,是一個(gè)非常有趣的男生,所到之處,便會(huì)引得同學(xué)們哄堂大笑。

  呵呵呵”這是紀(jì)律委員彭富清的笑聲,彭富清是我們班女同學(xué)共同的好朋友,她是最能帶動(dòng)我班女同學(xué)的人。她笑,我們隨她笑:她哭,我們也為她而傷心。

  不管是什么時(shí)候,我的耳畔總會(huì)響起一陣陣笑聲:得到流動(dòng)紅旗我們笑;三操”得第一名我們笑;運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體第一名我們笑

  啊,快樂(lè)的笑聲!友愛(ài)的笑聲!團(tuán)結(jié)的笑聲!這些笑聲是屬于我們麻田小學(xué)六(1)班的,它深深地刻在我的腦海深處,我永遠(yuǎn)也忘不了這些笑聲,永遠(yuǎn)也忘不了!

  歡笑作文 9

  冬盡春來(lái),鳥兒雙雙枝上啼,花兒朵朵園中綻,又是一個(gè)新的開始,我不僅要以興奮的心情迎接新的一年,也要好好整理一下過(guò)去三百六十五天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。

  過(guò)去一年五味雜陳,酸甜苦辣,有高興、有傷感,一年又在瞬間溜走,歲月匆匆,讓人感慨萬(wàn)分。

  我獨(dú)自趴在陽(yáng)臺(tái)上,看著點(diǎn)點(diǎn)綠意,飲一杯濃郁的熱茶。回想過(guò)去一年,腦中開始像剪影般快轉(zhuǎn),許多事情歷歷在目。這個(gè)學(xué)期雖然還沒(méi)有結(jié)束,但卻讓我有深刻的印象。在學(xué)校雖然有些不愉快,但更多的是那些愉快之事,并讓我結(jié)識(shí)了更多的.好朋友。

  在回顧著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我對(duì)下學(xué)期有的一個(gè)全新的打算。

  新學(xué)期,我要改變面貌,發(fā)憤學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下盡快掌握學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)成,克服缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  好了,不多說(shuō)了。一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們不僅在過(guò)年前家中要大掃除,心中也有許多垃圾更需要大掃除,就讓過(guò)去的不愉快化為烏有,一起用歡笑迎接新的一年吧!

  歡笑作文 10

  今天媽媽難得放假一天,可是她卻不好好休息,就在家里忙著掃地、擦窗……我想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不妨讓我來(lái)幫媽媽掃地吧!

  我找來(lái)一把掃帚,飛快地跑到媽媽的房間里去掃地了。我拿著掃帚進(jìn)入房間就開始打掃起來(lái)。我從里面往外面掃。我把垃圾全部掃到門口的地上。然后,我拿來(lái)畚箕把垃圾掃進(jìn)去倒掉。這時(shí),我覺(jué)得,我已經(jīng)把房間打掃干凈了。我就去把媽媽找來(lái)高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你看我掃得怎么樣?是不是要表?yè)P(yáng)我!”可是,媽媽的臉上沒(méi)有露出一絲笑容,卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“玲玲,不管做什么事情都要細(xì)心,在學(xué)習(xí)上也要細(xì)心啊!”我聽(tīng)了媽媽的話,仔細(xì)地檢查了起來(lái)。我蹲下來(lái)檢查,呀,真的不干凈。我在床底下,柜子下發(fā)現(xiàn)了許多灰塵和垃圾。真是不看不知道,一看嚇一跳。床底下的'灰塵太多了。有些地方比較進(jìn)深,掃帚掃不到。我不管三七二十一,鉆到床底下去掃。終于這些灰塵和垃圾都被我掃了出來(lái)。我再拿來(lái)拖把把地面拖拖干凈。我拖地板時(shí)感到和做游戲一樣好玩。雖然,我累得汗水都出來(lái)了,但是我堅(jiān)持做下去,直到完成了任務(wù)。

  媽媽來(lái)了,看到地上那么干凈,欣慰地笑了。

  我看著這一切心想,用汗水換來(lái)的歡笑真不容易呀!

  歡笑作文 11

  六月是百花爭(zhēng)艷的一月,六月是盡情玩耍的一月,六月是歡笑的一月。今天是激動(dòng)人心的一天——我們最喜歡的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

  我們盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié);顒(dòng)第一項(xiàng)是給一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾。有史以來(lái)第一次給小朋友戴紅領(lǐng)巾,我非常興奮。

  節(jié)目正式開始,我們第十六個(gè)出場(chǎng),我們班的節(jié)目特別威武——跆拳道表演。平時(shí)大家課間的時(shí)候都跑到操場(chǎng)上去練習(xí),非常辛苦!

  當(dāng)?shù)谑鍌(gè)節(jié)目表演的`時(shí)候,我們非常緊張,臉比白紙還要白,全身都在抖動(dòng),手心冒汗。老師發(fā)現(xiàn)了我們的異常,他一下就明白了,告訴我們:“你們?cè)谂_(tái)下練得那么刻苦,老師相信你們一定可以的,要相信自己!”

  上臺(tái)了,我們還是有些緊張,老師給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我一下子就放松了很多。當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)響起的時(shí)候,我們穿著統(tǒng)一的道服,整齊地開始表演了,出拳、踢腿……我們表演得很出色,贏得了觀眾熱烈的掌聲,讓人驚喜的是竟然還得了第一名的好成績(jī)。

  “六一”是辛苦的,因?yàn)樽约旱贸槌鰰r(shí)間排練節(jié)目;“六一”還是開心的,因?yàn)槲覀儚男量嘀惺斋@了歡笑。珍惜這一段美好的時(shí)光吧!等我們長(zhǎng)大,這樣的節(jié)日就不屬于我們了。

  歡笑作文 12

  我們的成長(zhǎng)中肯定會(huì)有歡笑,有淚水,有收獲,也有教訓(xùn)。當(dāng)然我的成長(zhǎng)中也有令我記憶深刻的.事情。

  記得有一次,那時(shí)候我才三歲,一天早晨,爸爸媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備去上班,而媽媽卻說(shuō):“等一會(huì)兒,等我涂完口紅!庇谑菋寢尵湍弥诩t,照著鏡子,把口紅往嘴上涂。這時(shí)我心想:那個(gè)紅紅的東西是什么呀?是果凍嗎?是彩色筆嗎?為什么媽媽要拿它往嘴上涂呢?一連串的問(wèn)題使我疑惑不解,決心要一探究竟。等爸爸媽媽出門后,我就到處亂翻,最終在媽媽的化妝臺(tái)上找到了那支口紅。這口紅似乎在對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái),過(guò)來(lái),涂上我,你就會(huì)變得更漂亮。”一想到漂亮這詞,我就不管不顧地拿起來(lái)就涂。涂完之后,我照了照鏡子,說(shuō)了句:“呀!我真漂亮,我真美麗!”可就在這時(shí),爸爸媽媽突然回來(lái)了,看見(jiàn)房子亂七八糟的,又看見(jiàn)我那像被打紅了似的嘴巴,忍不住哈哈大笑,好不容易停下來(lái),對(duì)我說(shuō):“菲菲,下次別這樣了……”接著又傳來(lái)一陣歡笑聲……

  這段經(jīng)歷給我的印象非常深刻,是我成長(zhǎng)的歡笑。你有什么記憶深刻的事嗎?一起來(lái)分享吧。

  歡笑作文 13

  除夕之夜的大街流光溢彩,千姿百態(tài)的禮花在節(jié)目的夜空綻放,家家懸掛著火紅的對(duì)聯(lián),戶戶都飄出年夜飯的香味。

  餐桌上擺滿啦各式各樣的美味菜肴:那黃澄澄、熱騰騰的炒蛋,紅得冒油的大閘蟹,紅綠相映的胡蘿卜炒芹菜,酸甜可口的糖醋排骨,美味的紅燒肉……那潤(rùn)滑可口的'燉鴨煲冒著熱氣,鴨肉是那么軟糯,香味飄逸的鴨湯里漂著筍干、香菇,使人饞涎欲滴。

  “開飯啦!”媽媽突然喊道,筷子在餐桌上飛舞,爸爸夾啦一塊糖醋排骨放在我的碗里。我立刻狼吞虎咽地吃啦起來(lái),吃得滿嘴是油,大家見(jiàn)啦哈哈大笑。

  我舉起盛滿可樂(lè)的杯子,眉開眼笑地說(shuō):“爸爸,媽媽,祝您在雞年辦事處處順,生活步步高,好運(yùn)天天交,越長(zhǎng)越健康!卑职謰寢屢才e起杯子,說(shuō):“女兒,祝你在新的一年里好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)更上一層樓!蔽矣謥(lái)到爺爺奶奶面前,笑著說(shuō):“爺爺,奶奶,祝您福如東海,壽比南山!”緊接著大家互相祝福,一句句祝福語(yǔ)在餐廳回蕩,一陣陣暖流流進(jìn)心窩。

  除夕晚上,我真是吃得開心,玩得痛快啊!要是天天都是除夕,那該多好!我知道這只是我一廂情愿的想法,過(guò)完年,馬上就要開學(xué)啦。我該以更飽滿的熱情投入到火熱的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

  歡笑作文 14

  501班的教室里放著幾籃水果。咦?怎么回事?想知道嗎?一起來(lái)看看吧!

  只見(jiàn)韓老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室!敖裉,我們來(lái)做水果色拉!同學(xué)們,拿起小組中的圍裙吧,讓最能干的組員戴上它,再將蘋果、梨切成一小片,自己動(dòng)手干吧!”

  我自告奮勇地戴上了圍裙和無(wú)毒手套,開始剝橘子。我小心翼翼地去著核,生怕那鋒利的小刀把我的手割破!案咦客Γ婧吞O果都削好了,接下來(lái)你自己弄吧。”王易說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把梨和蘋果放在砧板上,將每個(gè)蘋果橫著切開,用小刀刮出肉,將其切成一片一片的。我用小刀把梨切成一片片的梯形狀。呂堅(jiān)宇又從韓老師那里拿來(lái)了菠蘿、西瓜和哈密瓜,我先按著菠蘿上的條紋也切成一片片像螺旋梯似的,又將西瓜和哈密瓜的底部的`皮去掉,然后按著順序從頭到尾切成較粗的小三角形。我思考了一下,將香焦切成香蕉片,做好之后,把它們都放進(jìn)了水果盤里,韓老師把色拉和牛奶給了我們,我們就把色拉和牛奶放進(jìn)水果盤,拌均勻了放進(jìn)了各自的盤子里!巴,好吃!”

  我們開心地品嘗著自己的“杰作”這才知道:用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果比任何蜂蜜都甜。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)?

  歡笑作文 15

  在這個(gè)幸福的家庭里,每天都有一屋子的愛(ài)和歡笑,而這滿滿的`愛(ài)和歡笑,有一種說(shuō)不出的喜歡,因而也就有了一個(gè)個(gè)有趣的回憶和故事。

  就像上次的面包風(fēng)波,就給我們一家?guī)?lái)了歡樂(lè);還有星期天的羽毛球風(fēng)波,都令我記憶深刻;至今讓我回憶起來(lái),就笑個(gè)不停的還是那次“搶遙控器”風(fēng)波。

  那是一個(gè)雙休日的傍晚,我寫好作業(yè),就坐在沙發(fā)上爽快地拿起遙控器,打開了電視,調(diào)到了少兒節(jié)目頻道。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,畫面一下子就變成了媽媽喜歡的烹飪節(jié)目?匆(jiàn)媽媽正拿著遙控器“啪啪”地調(diào)著,我便用祈求的眼神望著媽媽:“媽媽,拿給我看一下嘛,我好不容易才把作業(yè)寫完,就看一下!”媽媽望著我可憐楚楚的模樣,想了想,還是說(shuō)出了:“不行,要是我不看烹飪節(jié)目,還怎么做好吃的給你們父女倆吃!”

  可就在說(shuō)話間,爸爸從媽媽手里搶過(guò)遙控器,調(diào)到體育頻道,專心致志地看起了足球,嘴里還不停地喊著:“加油!進(jìn)球!進(jìn)球!”我和媽媽都非常生氣,又把遙控器搶過(guò)來(lái)。就這樣,遙控器被我們搶過(guò)來(lái),搶過(guò)去……遙控器“大叔”都被我們拉得上氣不接下氣的。

  我們就這樣爭(zhēng)了一個(gè)晚上,結(jié)果什么電視都沒(méi)看成,但我們都不由自主地哈哈大笑不停……

  歡笑作文 16

  人生真的完美嗎?人生真的快樂(lè)嗎?在一個(gè)人的世界。自己在努力,自己在創(chuàng)造。幾乎,完全,只有自己在努力。一切,一切,都是美好的!

  我們憧憬著自己完美的未來(lái),但留給世界每個(gè)人的莫過(guò)于傷心和快樂(lè)。每個(gè)人在自己努力的時(shí)候,都經(jīng)歷了許許多多的事情,看開了許多事情。

  這能理解為“人生無(wú)常,世事難料”嗎?獨(dú)特的生命能否改變一個(gè)人的性格?這似乎不符合情理。勉強(qiáng),可以嗎?勉強(qiáng)自己,只會(huì)讓自己更傷心而已!自己嘗試著努力,但留給自己的還是傷心。難道傷心就換不來(lái)快樂(lè)嗎?一個(gè)在我心中藏了許久的愿望,你離我還有多遠(yuǎn)?我想拒絕悲傷,但它始終跟著我,拿走了我的快樂(lè)。哦,對(duì)了!夢(mèng)想始終會(huì)降臨!在自己的`夢(mèng)中,才能實(shí)現(xiàn)的事情,在現(xiàn)實(shí)生活中能實(shí)現(xiàn)嗎?

  自己曾經(jīng)幻想著未來(lái),未來(lái)能給人帶來(lái)歡樂(lè)嗎?在只有自己的心靈世界里,到處存在著Happy,但在我的心靈世界里有存在著快樂(lè)嗎?如果有存在,但我至少感覺(jué)的到!擁有著屬于自己的,去面對(duì)整個(gè)世界。

  歡笑作文 17

  笑,在我的生活中是必不可少的。

  我喜歡在空閑的時(shí)候?qū)χR子笑。把嘴角勾成弧線,就是一個(gè)完整的笑容。我喜歡自己笑的樣子,多好看!笑使我快樂(lè),“愛(ài)笑”是我的快樂(lè)!

  當(dāng)快樂(lè)來(lái)時(shí),我的心情會(huì)格外舒暢。穿著雨衣漫步在叢林中,聆聽(tīng)春天花開的聲音,我看見(jiàn)花兒昂起頭對(duì)著我笑,花兒的美麗笑容帶給我快樂(lè)。

  我喜歡笑,也喜歡接受幫助。當(dāng)我遇到困難,別人給我?guī)椭鷷r(shí),我會(huì)感到一身輕松,露出微笑,感謝幫助我的人。我覺(jué)得微笑比“謝謝”更重要。在我?guī)椭藭r(shí),也喜歡他們對(duì)我笑,笑令我心情愉悅。

  笑,是人表現(xiàn)在臉上最神奇的東西,它是力量的源泉。在心情愉悅時(shí),一切事物都是美好的;即使是枯燥的'事,也能被看出有一些情趣。要是你在散步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)路上的一切都是美好的。只是缺少發(fā)現(xiàn),因?yàn)樾?lái)的心情愉悅,能使人發(fā)現(xiàn)美。

  我經(jīng)常因?yàn)樾Ω械娇鞓?lè)。細(xì)微的動(dòng)作便能體現(xiàn),有時(shí)我也會(huì)情緒低落,當(dāng)我平靜下來(lái),就會(huì)努力的擠出笑容,讓快樂(lè)在我心里擠滿幸福。其實(shí),笑已經(jīng)從我臉上大大釋放出來(lái),根本不用擠。

  我喜歡笑。它使我的生活陽(yáng)光燦爛,令我感到快樂(lè)。笑,是我的快樂(lè)!

  歡笑作文 18

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,人們都沉沉地入睡了,文具盒里卻熱鬧起來(lái)了。怎么回事呢?原來(lái)是鉛筆過(guò)生日了,小伙伴們要忙著給他辦個(gè)生日晚會(huì)。

  生日晚會(huì)開始了,主持人尺子和橡皮一蹦一跳地走上主席臺(tái),一起念開場(chǎng)白:“親愛(ài)的朋友們,今天是舞蹈大師鉛筆的生日!下面,請(qǐng)他上主席臺(tái)來(lái)給大家跳一支舞!便U筆緊張得都紅了,但他還是很激動(dòng),走上主席臺(tái)興奮地跳了起來(lái),留下一竄竄歡快的腳印。Ohno!可能是因?yàn)樘o張了,鉛筆跳錯(cuò)了好幾個(gè)地方,腳印亂七八糟的,橡皮只好跟在他后面拖地了?摄U筆越跳越起勁,根本不知道橡皮有多辛苦。而橡皮呢?他只好扭動(dòng)著肥肥胖胖的身子給鉛筆拖地,都把那肥胖的.身子給累瘦了,可鉛筆還是不知道,自顧自地跳下去,直到人群中發(fā)出一陣爆笑,鉛筆才看見(jiàn)累得滿頭大汗的橡皮,這才停了下來(lái)。

  接著還有尺子的“芭蕾表演”,魔術(shù)大師毛筆的滑稽表演,精彩紛呈,笑聲不斷,熱鬧極了。直到天蒙蒙亮,這場(chǎng)晚會(huì)才依依不舍地結(jié)束。

  歡笑作文 19

  夜的雨的聲音、打雷聲,慢慢地住了。窗簾布外隱約通過(guò)朝陽(yáng)區(qū)的星辰。我都沉浸在奇妙美好的夢(mèng)鏡中,就被一陣“啪”地響聲吵醒了。

  慢慢掙開睡眼惺忪的雙眼:帳外,一個(gè)了解的影子把床邊的桌椅搬倒,坐著桌椅腿上。他怔怔、傻乎乎哈哈大笑——我明白,就是我那孤獨(dú)的侄子要我跟他玩了。呵!

  我整理好凌亂的秀發(fā),和哥哥一起趕到陽(yáng)臺(tái)前。下完雨后的秋雨挾著微微涼爽,使我打了個(gè)冷顫。這時(shí)候,一片毛絨從窗前飛進(jìn)去,我仍未在乎;蛘哂芯壏职,正巧落入幼年的侄子那邊,我那不喜歡語(yǔ)言的侄子一瞬間似看到了哪些稀世之寶,把它放到手掌心上,在窗邊輕輕地一吹。動(dòng)了!飛走了!飄走了!再看那個(gè)可愛(ài)的孩子,笑了。笑的`是那般的璀璨,那般的高興。好像發(fā)生變化一個(gè)人一樣,全身上下充滿了太陽(yáng)和能量。這世界上再也不會(huì)比這更美好的事情了!即便 金黃的海邊,浩瀚的宇宙,刺激的游戲,及其各式各樣的美味佳肴,相比這一片不值一提的翎毛,更看起來(lái)黯淡、低賤……

  它早已逐漸超過(guò)了我的視野,可侄子那張肥嘟嘟的臉部仍掛著開心的微笑。我不知它究竟是從哪里而來(lái)的呢?,也不知道它將去哪里。我只期待它能向大量和哥哥一樣天確實(shí)小孩送去輕快的情緒與柔美的微笑……

  歡笑作文 20

  今天早上是語(yǔ)文早讀,我早早地來(lái)到教室,大聲地朗讀課文?路裁恳淮味己芡韥(lái)上早讀,我讀了四遍《青海高原一株柳》這篇課文,她才氣喘吁吁地跑進(jìn)教室。

  正當(dāng)大家都有感情地朗讀第14課時(shí),萬(wàn)俊和錢文濤開始不安分了,他們放下書,表演起來(lái)。我們讀到“他們的身后是一片高粱地”這句話時(shí),他們倆把手一揮,全班同學(xué)都被指了一遍。這篇課文好像很能讓他們的細(xì)胞活躍起來(lái)。我們每讀一句話,他們就能夠表演一個(gè)滑稽的動(dòng)作。錢文濤每笑一次,臉上的肉就抖動(dòng)幾下,萬(wàn)俊的頭發(fā)就像戴勝頭上高高豎起的一排羽毛,十分搞笑。他們倆的`表演真是滑稽中的滑稽呀。

  我們就時(shí)不時(shí)哄笑一陣地讀著。正當(dāng)我們讀到“轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)年頭過(guò)去了,他們有了一兒一女”時(shí),萬(wàn)俊和錢文濤就先指了一下王思雨又指了一下李玉玲。王思雨十分懊惱,拿起一本書就往萬(wàn)俊頭上摔去,萬(wàn)俊痛得嗷嗷直叫,還把頭縮進(jìn)了衣服里,看到他這副狼狽樣,全班一陣哄堂大笑,坐在我旁邊的柳松源更是笑得趴在了桌上,還流出了口水。

  歡笑不斷地早讀,快樂(lè)無(wú)限的早晨。

  歡笑作文 21

  快點(diǎn),快點(diǎn)藏在桌子下去,魏老師馬上就要來(lái)了!”同學(xué)大叫起來(lái)。這是在干什么?哦,原來(lái)是教師節(jié)想給老師一個(gè)驚喜呀!

  每個(gè)同學(xué)手里都拿著一個(gè)氣球,蹲在桌子下面,等待著老師的到來(lái),講臺(tái)上,一束束五彩繽紛的鮮花把死板的講桌打扮的漂漂亮亮的黑板可不是黑色的了,同學(xué)們?cè)诤诎迳蠈懼@蠋熃處煿?jié)快樂(lè)”!另外,還用美麗的線條勾畫出一條條曲線,把寫著全班同學(xué)姓名的綠色卡片,放在講桌最顯眼的地方,綠的耀眼。

  準(zhǔn)備,老師來(lái)了”!同學(xué)們聚中精力,咔嚓”一聲教室門開了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)粉紅色的`氣球從我們的手里拋了出去,魏老師又驚喜又驚奇,一個(gè)個(gè)粉色氣球在我們溫暖的小手里呆不住了,在空氣中透透氣兒。同學(xué)們不約而同的說(shuō)祝魏老師教師節(jié)快樂(lè)”!接著,一個(gè)個(gè)氣球被我們打破了,歡聲笑語(yǔ)從里面蹦了出來(lái),老師臉上露出了欣慰的笑容,同學(xué)們臉上露出了開心的笑容!

  桃花潭水深千尺,不及我對(duì)老師情”!讓我們?cè)诮處煿?jié)這一天,祝老師工作順利,身體健康!氣球里蹦出了歡笑,大家?guī)е淇斓男那,過(guò)了這個(gè)教師節(jié)。

  歡笑作文 22

  每當(dāng)秋天來(lái)臨,菊花開放?吹侥乔ё税賾B(tài)的菊花,就想起那次栽菊花的情景。

  一個(gè)星期天的下午,天氣炎熱。我看到院子里有兩個(gè)長(zhǎng)滿雜草的.盆子。我想了想,菊花還沒(méi)栽呢,就拿這兩盆“開刀”吧。我拿了鏟子飛快地干了起來(lái)。先把盆子里的雜草除了,再使勁把土松開,讓盆里變干凈。開盆子里的土太少了,我跑到院子里鏟來(lái)一些新土放入盆中,再拿出菊花枝,“放幾枝呢?一枝、兩枝,還是……”

  媽媽說(shuō):“孩子,放兩枝吧,即長(zhǎng)得快,又可以讓它們做個(gè)伴。”于是我把土鏟松,在中間弄了兩個(gè)洞,把菊花的枝插入洞中,用土埋了。累得汗流浹背,汗水順著臉頰往下淌,淌進(jìn)了土里。我用手檫檫汗,把花盆挪到陰涼處,每每給它澆澆水,次次放學(xué)回家看看它。

  經(jīng)過(guò)我精心照顧,秋日來(lái)臨,開出了各色的菊花:紅的、黃的、白色……那花水靈靈的,像抹了一層油,婀娜多姿,微風(fēng)一吹,像少女翩翩起舞。

  “成功了,成功了!蔽腋吲d地歡呼起來(lái)。

  它不是有水澆灌大的,是汗水,是辛勤的汗水。

  我抿著小嘴微微笑。汗水給我?guī)?lái)了歡笑。

  直到現(xiàn)在那笑聲還在我耳邊環(huán)繞,那情景還在我眼前出現(xiàn)。只要付出了汗水,就一定會(huì)有歡樂(lè)的碩果。

  歡笑作文 23

  我,生活在一個(gè)普普通通、平平常常的學(xué)校里。這里充滿了我們美好的回憶和歡笑。

  從校園走進(jìn)去,一眼就望到旁邊的綠樹,一排排綠樹屹立在眼前,好像是鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士,挺著胸膛,堅(jiān)定不可動(dòng)搖地站在人們的面前。威嚴(yán)、霸氣頓時(shí)在他們身上展現(xiàn)出來(lái)。

  再走近一點(diǎn),一面國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),那國(guó)旗在太陽(yáng)的照耀下更加鮮艷,每當(dāng)我注視它時(shí),我都抑制不了內(nèi)心的激動(dòng),心中燃燒起熊熊大火,立志要報(bào)效祖國(guó)。

  慢慢向前走,一看,國(guó)旗臺(tái)被綠草所包圍,整個(gè)旗臺(tái)四周都有花壇,花壇有三座,沒(méi)做花壇都是一個(gè)扇形。綠草擠在一起,一叢又一叢,一簇又一簇,好像一塊綠油油的地毯,綠草在露珠的裝飾下更綠了。在微風(fēng)的吹拂下,它更像一潭碧波蕩漾的`湖水。整個(gè)花壇的路就是個(gè)“Y”字形。鐵樹在三座花壇之中各有一顆,好像三個(gè)獨(dú)眼龍兄弟。一看,肯定長(zhǎng)了三四十年了。這花壇,之所以這么美麗,是因?yàn)闂顮敔斶^(guò)一段時(shí)間會(huì)讓我們拔雜草。一顆顆小草依偎著鐵樹,仿佛是一群娃娃緊挨著媽媽。

  。W(xué)校有這樣一幅美不勝收的畫卷。難道,生活在這樣美麗的校園里,我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎?

  歡笑作文 24

  中午,天空就像東海的碧水,藍(lán)得透明;炎炎烈日,烤得大地滾燙;教室里更像蒸籠一般。而校園里卻歌聲嘹亮,原來(lái)是在大掃除呢!我們穿著單薄的襯衫,卻淌著豆大的汗珠。掃地的、擦桌的、整理物品的……整個(gè)教室里充滿了“戰(zhàn)斗”的氣息。

  “同學(xué)們,加油干哪!我們和二組比比,看哪組打掃得又快又干凈。”不用看,光聽(tīng)這炸雷似的`聲音,我就知道這是四組組長(zhǎng)鈄思靜在向我們二組下戰(zhàn)書。我組同學(xué)立即應(yīng)戰(zhàn),一場(chǎng)激烈的勞動(dòng)競(jìng)賽開始了。聽(tīng),歌聲停了,只有勞動(dòng)的響聲;看,掃帚也勤快了起來(lái),一下子從這邊“飛”到了那邊,所過(guò)之處還一塵不染。熱汗流進(jìn)了眼簾,哲得眼睛生疼,但我們顧不得擦一下汗,只是不停地干著,不時(shí)還用眼睛偷偷瞅一下對(duì)方。只見(jiàn)沉重的掃帚和簸箕在陳勇杰的手里如同玩具一般輕,一會(huì)兒就把垃圾清除得一干二凈!白ゾo嘍!”一聲催促,我趕緊收回目光,操縱起手中的抹布。

  由于我們負(fù)責(zé)的窗戶污垢很頑固,第一組、第三組的同學(xué)完成任務(wù)后也趕來(lái)參加“殲滅戰(zhàn)”了,“戰(zhàn)場(chǎng)”上就更熱鬧了。 “刷刷”聲,加油聲,歡笑聲,到處洋溢著勞動(dòng)的快樂(lè)。

  我們都忍不住的笑了。

  歡笑作文 25

  今天天氣真不錯(cuò)。下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。

  我和同學(xué)們做起了捉迷藏的游戲。我躲在山茶花后,我想:我今天穿了紅色的運(yùn)動(dòng)服,又戴了紅領(lǐng)巾和紅發(fā)夾,其他同學(xué)一定找不到我!果然,找我們的小瑩怎么也找不到我們,我透過(guò)山茶花的空隙,發(fā)現(xiàn)她正朝我這里走來(lái)!我又想:遭了,該趕快轉(zhuǎn)移目標(biāo)。于是,我和小菁、小藍(lán)慢慢的移動(dòng)著,不一會(huì)兒,我們又移到橘子樹旁,幸好小瑩沒(méi)看清,否則我們都難逃此劫!小瑩忽然靠著學(xué)校的`宣傳欄站定,忽然喊道:“小云!老師找你開會(huì)!”只見(jiàn)躲在竹林里的小云跑了出來(lái),她一下子就被小瑩捉住了!

  該我了,我先到我經(jīng)常藏的地方找找,嘿!沒(méi)有。這時(shí),我透過(guò)紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)圓圓在演出臺(tái)上手舞足蹈。我氣壞了,直奔演出臺(tái),把圓圓抓住,她問(wèn)我:“我服了你了,你怎么抓到我的?”我得意洋洋地回答:“就你?在演出臺(tái)上手舞足蹈,紅領(lǐng)巾那么薄,我當(dāng)然看得見(jiàn)!”這回,圓圓可算是心服口服了。要知道,她可是難得說(shuō)別人一句好話!

  叮鈴鈴……上課了,可操場(chǎng)上仍然回蕩著我們快樂(lè)的笑聲……

  歡笑作文 26

  那條小馬路,承載著我美好的童年回憶。

  記得,在我三歲那年,我曾走過(guò)那條馬路,我記憶猶新,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)傳奇的關(guān)于我的故事。

  那是一個(gè)下午,我已是可以牙牙學(xué)語(yǔ)三歲的小朋友,在我年邁的'爺爺和一位已年近‘花甲’老奶奶聊天時(shí),調(diào)皮的我?guī)е晃粰C(jī)靈的小玩伴,在一座商場(chǎng)里屁顛屁顛地跑著,跑過(guò)大街小巷,來(lái)到了一條寬闊的大馬路上,當(dāng)看見(jiàn)一輛輛車飛馳而過(guò)時(shí),我邊笑邊跑,我和小伙伴玩得不亦樂(lè)乎。我一會(huì)跑到商場(chǎng)管理員旁邊坐下,一會(huì)兒跑到人行道上唱歌……等爺爺和老奶奶回過(guò)神來(lái)可急壞了,一會(huì)到路東……

  慢慢地,年邁的爺爺體力不支,只能苦著臉到廣播室廣播找我。爺爺?shù)穆曇艚佣B三地傳進(jìn)我的耳中,而我卻找不到爺爺,轉(zhuǎn)頭一看,有個(gè)人正偷偷摸摸地跟著我和伙伴,我拉著伙伴趕緊走,在路邊,有位警察叔叔正在那休息,我跑過(guò)去放聲大哭,那警察趕忙打了個(gè)電話,不一會(huì),爺爺來(lái)了,伸出那長(zhǎng)滿繭子的手,給了我一顆糖,我才露出久違的笑容。

  如今,爺爺已經(jīng)走了,但我還記得那雙長(zhǎng)滿繭子的皺皺的手,更有那馬路旁的歡笑。

  歡笑作文 27

  也許你討厭秋天,也許你喜歡秋天,也許你既不討厭也不喜歡,但是我想告訴你秋天的世界很豐富,請(qǐng)慢慢聽(tīng)我一一訴來(lái)。

  秋天,是我們農(nóng)民伯伯最開心的日子,只是因?yàn)樗麄冃量嗔藥讉(gè)月或一年的農(nóng)作物終于在這一刻豐收了,他們歡笑著,歡慶這美妙的時(shí)刻。大家一起唱歌,圍著火堆跳舞。說(shuō)著今年的豐收的情況,大家的笑容在這一刻綻放出最美麗的光。這難道不是秋天的一道魅力風(fēng)景嗎?

  秋天,同學(xué)們走在楓樹林下,一名名同學(xué)彎腰撿下自己看中的紅樹葉卡在書了做書簽。在其中有其他的叔,比如:梧桐,槐樹等等。我們大家走在樹下休息,看書,聊天。一個(gè)小小的樹林,美美麗麗,幽幽靜靜。創(chuàng)造了一個(gè)夢(mèng)幻而美好的境界。而這難道不是秋天的一道美麗景象嗎?

  大家應(yīng)該知道,動(dòng)物在秋天都會(huì)去收集食物準(zhǔn)備過(guò)冬吧,然而,這也是秋天的一道魅力風(fēng)景,在森林里松鼠,小白兔,還有一些小動(dòng)物他們都會(huì)在冬天來(lái)臨之前收集食物預(yù)備過(guò)冬,當(dāng)你在秋天走進(jìn)樹林時(shí),你是否聽(tīng)見(jiàn)樹葉沙沙的.細(xì)小摩擦聲,而你有沒(méi)有仔細(xì)觀察樹上的動(dòng)靜呢?如果你仔細(xì)觀察了,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的密碼。

  秋天的魅力等你去發(fā)現(xiàn),秋天的秘密等你來(lái)探索,讓我們一起來(lái)吧。

  歡笑作文 28

  11月17日下午,我們學(xué)校舉行了第三屆體育節(jié)的開幕儀式,場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

  我們先做了東;盍Σ,還觀看了中學(xué)哥哥姐姐們廣播操表演。接著進(jìn)行集體比賽——紅黃兩隊(duì)滾球?qū)埂H@蠋熀屯瑢W(xué)分成紅黃兩隊(duì),單數(shù)班級(jí)為紅隊(duì),雙數(shù)班級(jí)為黃隊(duì),我和媽媽都是紅隊(duì),我高興極了,還和媽媽拍照。

  第一局開始了 ,只見(jiàn)紅球在我們紅隊(duì)的努力下,一下子繞著操場(chǎng)滾到中央,我們贏了。我們又跳又叫:“嘢,我們贏了 !”第二局,只見(jiàn)黃球不甘落后,飛快地繞操場(chǎng)滾到中央,黃隊(duì)獲勝。我們紅隊(duì)的人說(shuō):“哎,黃隊(duì)爆發(fā)了,我們打平了!

  我們還觀看了小學(xué)生足球比賽,他們個(gè)個(gè)很出色,場(chǎng)上的.人都在為他們加油。我心想:我還是得抽空去踢球,既鍛煉身體,又能去比賽為學(xué)校爭(zhēng)光。四年級(jí)到九年級(jí)的哥哥姐姐們還進(jìn)行了 50米跑步比賽,每個(gè)人的臉上都洋溢著甜甜的笑容,自信十足。

  體育節(jié)開幕儀式實(shí)在太精彩了,我們笑啊、跳啊、玩啊,整個(gè)學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。

  歡笑作文 29

  “哈哈......”一陣陣歡笑聲在操場(chǎng)上回蕩,原來(lái)是我們班在做游戲。

  我和同學(xué)把球找好,然后大家圍成一個(gè)大圓圈,由女生做野鴨,男生做獵人,站在圓圈外打鴨子。

  游戲開始了。首先,小錢發(fā)球,他可不是胡亂發(fā)球,他早就盯著那個(gè)呆呆地站在那里的小顧。小顧還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一下就被球打中了?伤不知道發(fā)生了什么事,愣愣地站在那里,我們幾個(gè)獵人哈哈大笑起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì),陸陸續(xù)續(xù)又有幾只野鴨被打中了。我們獵人露出得意的笑容,仿佛在說(shuō):“你們幾只野鴨遲早會(huì)被打中的,還不如現(xiàn)在投降呢!

  機(jī)敏的.小羅東躲西藏的,一路下來(lái)十分輕松,這時(shí),小廖朝她扔了一枚“手榴彈”。小羅輕輕一躲,閃開了。可是,在一旁的小孫一接到球就向小羅扔去。小羅還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),幸好小張伸出腿一擋,一下子救了她。

  比賽進(jìn)行到最后,只留下了小羅、小朱、小曾。獵人們一心想打小朱,可是,我們又去打小羅。小羅只顧笑,沒(méi)注意,一不小心,被我打到了。

  游戲的時(shí)間到了。最后,女生贏了。我們排好隊(duì),回到教室里,我仿佛還聽(tīng)到操場(chǎng)上那快樂(lè)的笑聲。

  歡笑作文 30

  春天來(lái)了,天空藍(lán)了,白云飄了,燕子唱了,草地上熱鬧起來(lái)了。

  看,近處的草地上,兩個(gè)虎頭虎腦的小男孩在一起嬉戲。他們要放風(fēng)箏了!只見(jiàn)紫衣男孩雙手高舉著一架神氣的雨燕風(fēng)箏,使勁往上托。綠衣男孩右手緊握著線軸,左手牽著線,一遍撒腿奔跑,一邊不時(shí)地回頭。突然,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)大喊一聲:放!紫衣男孩立刻使出全身力氣將風(fēng)箏向上猛地一拋。風(fēng)箏左搖右晃了幾下,逐漸盤旋上升。它飛過(guò)樹梢,飛過(guò)屋頂,在天空中自由自在地飛翔,活像一只真正的雨燕。哇!那么的風(fēng)箏飛得真高!一個(gè)穿粉色裙子的'小女孩羨慕極了。她懷里抱著一架栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏。來(lái),我和你一起配合放‘蝴蝶’吧!紫衣男孩熱情地說(shuō)。太好了!謝謝!小女孩笑開了花。

  遠(yuǎn)處,一架三口正在放一架七彩風(fēng)箏。小寶寶在父母的指導(dǎo)下熟練地做個(gè)每個(gè)動(dòng)作:前進(jìn)、后退、收線、放線。爸爸媽媽依偎在一起。爸爸搭著媽媽的肩膀說(shuō):看,我們的小寶真是個(gè)放風(fēng)箏高手呀!真厲害,哈哈哈

  天空中已經(jīng)布滿了各種各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏。它們?cè)跂|風(fēng)中越飛越高,人們的歡笑聲越來(lái)越響。

  歡笑作文 31

  夜晚的雨聲和雷聲逐漸停止了。窗簾外面,陽(yáng)光微弱。我仍然沉浸在一個(gè)夢(mèng)幻般的夢(mèng)里,我是“Pa “聲音醒了。

  慢慢睜開惺忪的眼睛:帳外,一個(gè)熟悉的身影把床前的椅子翻下來(lái),坐在椅子腿上。他只是傻傻地笑了我知道,是我孤獨(dú)的哥哥讓我和他一起玩的。哦!

  我梳理了一下蓬亂的頭發(fā),和哥哥來(lái)到窗臺(tái)。雨后秋風(fēng)帶著一絲涼意,讓我不寒而栗。這時(shí),一片絨毛從窗口飛了進(jìn)來(lái),我也沒(méi)在意。還是有緣,偏偏落在小弟身上。不愛(ài)言語(yǔ)的小哥哥,突然好像看到了什么稀世珍寶。他把它放在手掌上,輕輕地吹向窗戶?熳。飛走!走開!看著那個(gè)可愛(ài)的孩子笑了。笑的'好燦爛,好開心。似乎變了一個(gè)人,充滿陽(yáng)光和力量。這個(gè)世界上沒(méi)有比這更好的了!就連金色的沙灘,浩瀚的宇宙,刺激的游戲,各種美食,比起這不起眼的羽毛,都黯然卑微。

  已經(jīng)漸漸超越了我的視線,但是哥哥胖乎乎的臉上依然掛著幸福的笑容。我不知道它從哪里來(lái),也不知道它會(huì)去哪里。只希望它能給更多像我哥哥這樣天真無(wú)邪的孩子送去快樂(lè)的心情和甜甜的笑容。

  歡笑作文 32

  夏天,隨處可見(jiàn)的是人們手中搖晃的扇子,有的大爺爺還經(jīng)常會(huì)在脖子上搭一條擦汗用的毛巾。

  夏天,往往不是大人們心中理想的天氣。尤其是北方的夏天,太陽(yáng)像個(gè)燃燒正旺的大火球,把整個(gè)大地都能烤的`幾乎就要燃燒。光腳走的馬路上,你都能感覺(jué)腳下像火爐一樣熾熱。然而,夏天卻是我的最愛(ài),我喜歡在完成作業(yè)后可以從冰箱里取出一根我最喜歡的小雪人雪糕。是媽媽的特許,只有我在完成作業(yè)后才能得到的獎(jiǎng)賞。小雪人劃過(guò)嘴角,留給我的不僅是雪糕的香甜,更多的是完成作業(yè)的喜悅。

  歡笑著一路上踮著腳去尋找其他的小伙伴。盛夏的傍晚是豐富多彩的,廣場(chǎng)上最多的除了伴隨著音樂(lè)的翩翩舞姿就是邊上的小吃了,每個(gè)小吃攤位旁邊都圍了許多人,大人小孩都有。我喜歡在這個(gè)時(shí)候劃著自己的滑板穿梭于廣場(chǎng)的每個(gè)縫隙里。盛夏對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,它沒(méi)有那么多厚重的衣服作為累贅,也沒(méi)有身體被凍得縮成一團(tuán)的感覺(jué),盛夏是舒展的。

  我喜歡盛夏,喜歡飯后茶余的佳話,喜歡扇子間搖晃出的故事,喜歡小板凳上的歡笑。盛夏是快樂(lè)的,所以盛夏是歡笑。

  歡笑作文 33

  你們一定有個(gè)家吧!這個(gè)家是溫暖的還是布滿爭(zhēng)吵的?

  “吃的東西放在房間會(huì)有螞蟻,這點(diǎn)都不知道嗎?”“還有……”一聲聲話語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵,唉!他們兩人又吵架了。

  每當(dāng)心情不好時(shí)媽媽總會(huì)對(duì)爸爸雞蛋里挑骨頭,哪怕一些雞毛蒜皮的小事也喋喋不休地責(zé)罵。有一次,媽媽又開始嘮叨,使在桌子上安靜思考題目的我捂上了耳朵,“太吵了。”我推開門吼道。我氣急了,鎖上門,隨手帶上床上的耳機(jī),“呼,這可安靜許多了!蔽矣帜贸霾莞灞竞图m錯(cuò)本“唰唰”地寫起來(lái),可外面的吵鬧聲一聲比一聲大,一句比一句響,受不了了,我撲到床上,真是煩透了。我不禁幻想,要是一個(gè)笑話能讓他們靜下心來(lái),如果一件趣事能讓他們停下?tīng)?zhēng)吵,那該有多好,該有多好!要讓他們靜一會(huì)兒簡(jiǎn)直比登天還難。那道難題又浮現(xiàn)在腦海中,嘿,可以安靜幾分鐘讓我解決了嗎?

  我想有個(gè)充滿歡笑的`家,讓那緊張的心情變得輕松,使那傷心變回快樂(lè),如果我有一個(gè)充滿歡笑的家該有多好,該有多好呀!

  歡笑作文 34

  “哈哈哈!……”哪兒傳來(lái)的笑聲?哦!是我們中午回家的路上——在明媚的陽(yáng)光下,在金黃的落葉上,五個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行,有說(shuō)也有笑。

  剛走出校門,男生們就忍不住向女生們開炮了。一顆顆炸彈在女生中炸開了花,接著一個(gè)又一個(gè)手榴彈直往男生射,打得他們防不勝防。胡博文的話惹得戴詩(shī)意動(dòng)了肝火:“你們男生全是豬!”胡博文反唇相譏:“女生才是豬呢!”“男生才是!”他們你一句我一句,爭(zhēng)得不可開交時(shí),周祎傻愣愣地說(shuō)話了:“你怎么知道男生是豬的?”語(yǔ)音剛落,我們頓時(shí)笑開了花,周祎當(dāng)然也遭到了胡博文的白眼——不過(guò)說(shuō)真的,哪有胳膊肘往外拐的呢?

  走過(guò)小花園,柔和的日光照得我暖洋洋的,低頭的一瞬間,一只大腳出現(xiàn)在了影子中,我下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)胡博文的`腳一下子收了回去,若無(wú)其事的左看看,右看看,周祎似乎也想東施效顰,也許是我長(zhǎng)了個(gè)心眼,他被捉了個(gè)正著,他“氣憤”地想踢我,結(jié)果一只鞋子就像一道流星,滑過(guò)“天際”,掉在草叢中,把前面的戴詩(shī)意下了一跳,以為小行星撞地球了呢!周祎只能氣急敗壞得撿起鞋子,尷尬地望著捧腹大笑的我們。

  一路歡笑一路行,笑聲遠(yuǎn)去了,我們也散開了。

  歡笑作文 35

  端午節(jié)快到了,我們班舉行了一場(chǎng)撞蛋比賽,我們班里歡笑聲不斷。

  同學(xué)們各個(gè)興致勃勃,我們要和同桌比賽,我拿出了一個(gè)鴨蛋,我的同桌拿出一個(gè)巨大的鵝蛋,那時(shí)我被驚呆了。比賽開始我和同桌拿起了蛋一撞,“咔嚓”有人的蛋裂了,我們各自看了一下自己的蛋,“太好了,我贏了!我贏了!”我大聲歡呼起來(lái)。老師說(shuō):“應(yīng)宣揚(yáng)坐下!”我坐在了自己的椅子上,同學(xué)的.歡呼聲響了起來(lái)。

  我們贏的人各自上了講臺(tái)。我和王雅琪比賽,我拿了我的雞蛋走上了講臺(tái),我們倆的蛋一撞又是“咔嚓”的響聲,我們一看自己的蛋,一種軟軟的液體流到了我的手上。同學(xué)們大笑了起來(lái),連老師也笑了。我的臉紅得就像一個(gè)大蘋果,頭都不想抬起來(lái),我怕同學(xué)們嘲笑我,只好垂頭喪氣地走回到了自己的座位上。

  到了最后的比賽了,老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不足,就問(wèn):“誰(shuí)還有蛋的請(qǐng)上來(lái)。”我心想:太好了,我還有一個(gè)大鴨蛋,可以再次返回“戰(zhàn)場(chǎng)”了。我又一次興致勃勃地走上了講臺(tái)。我故意向?qū)κ值膫?cè)方?jīng)_擊,結(jié)果我的蛋裂了……

  歡笑聲在我們班來(lái)回蕩漾。

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