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我的動(dòng)漫老師的作文500字
我們平時(shí)雖然稱呼學(xué)校里某教師為“某老師”，但這里的“老師”其實(shí)是教師這種工作，教書(shū)是其基本功能。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“我的動(dòng)漫老師的作文500字”3篇，歡迎參考，希望能對(duì)您有所幫助。
我的動(dòng)漫老師的作文500字一
我有許多老師，有幽默的語(yǔ)文老師，嚴(yán)厲的體育老師，和藹可親的英語(yǔ)老師，可我最喜歡時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而慈愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，她就是——張莉莉。
她，高高瘦瘦的，一頭波浪卷長(zhǎng)發(fā)披在后背，顯得很有氣質(zhì)。尤其是那一雙特別靈敏的`耳朵，我們都沒(méi)有聽(tīng)到的聲音，張老師就可以聽(tīng)見(jiàn)，她好像有雙順風(fēng)耳。
記得有一次，我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，結(jié)果把約等號(hào)寫(xiě)成了直接等于，張老師二話沒(méi)說(shuō)，一個(gè)急轉(zhuǎn)身，拿走放在旁邊的直尺，“啪啪啪”好幾下，那響聲驚天動(dòng)地，幾下子下去后，我的右手被打得通紅。我回到座位上，用我那被老師打得通紅的小手，顫抖地拿起了我的筆。我一邊改著錯(cuò)題，一邊心想：張老師真是“冷血?dú)⑹帧保也痪椭皇菍?xiě)錯(cuò)了一個(gè)等于號(hào)嗎？居然那么大力氣打我的手，一點(diǎn)同情心都沒(méi)有。張老師就這樣把一堂令我心驚膽戰(zhàn)的課上完了。但從此以后，我再也沒(méi)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。
雖說(shuō)張老師對(duì)我們有一點(diǎn)嚴(yán)厲，但是張老師也很關(guān)心我們。
記得那是我第一次去做操，由于過(guò)度緊張，我就十分難受，張老師看到了，就叫其他同學(xué)先下去做操了。我一臉迷茫地看著老師，張老師說(shuō)：“你趴著，如果一會(huì)兒還不好一點(diǎn)兒的話，我就給你媽媽打電話�！蓖鴱埨蠋熾x去的背影，我感到有這么好的老師無(wú)比幸福。
這就是我的既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的老師，你喜歡她嗎？
我的動(dòng)漫老師的作文500字二
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是一朵小花，那您就是讓我長(zhǎng)大的花園；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！老師您是我點(diǎn)亮人生的火把，所以我要謝謝您。
高老師是我一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，高老師的個(gè)子中等，但是我覺(jué)得她可以為我們遮風(fēng)擋雨；他不胖不瘦，年齡大約有40多歲，平常上課愛(ài)穿裙子，但不上課的時(shí)候穿運(yùn)動(dòng)服；頭發(fā)烏黑，夾雜著幾根銀發(fā)，眉毛彎彎的像月牙，還有一雙炯炯有神的.大眼睛；挺挺的鼻子，嘴巴笑起來(lái)很燦爛。
高老師上課的時(shí)候很?chē)?yán)格。記得有一次，我們班有一個(gè)男生上課說(shuō)話，讓高老師的火眼金睛看到了。老師讓他站了一節(jié)課，然后下課和他講了一堆大道理。以后，那位同學(xué)上課再也不說(shuō)話了。但是有時(shí)候下課和我們一起玩的時(shí)候，那個(gè)男孩經(jīng)常夸獎(jiǎng)高老師，是高老師改變了他！
這就是我們的老師，雖然上課對(duì)我們非常嚴(yán)格，但是下課的時(shí)候她也經(jīng)常和我們玩耍。
記得那一次，她下課和我們玩老鷹捉小雞，我們玩的很開(kāi)心，高老師也很開(kāi)心。當(dāng)時(shí)老師當(dāng)?shù)氖请u媽媽，我們躲在老師的后面，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，最后“老鷹”一只“小雞”也沒(méi)捉到。
老師也有很多興趣愛(ài)好，每天早晨，老師都要跑步鍛煉身體。平常老師還會(huì)在家里讀讀書(shū)、練練字，過(guò)過(guò)清閑的生活。
我很喜歡我的老師，因?yàn)樗o我們不僅傳遞了知識(shí)，也給我們傳遞了滿滿的正能量。雖然高老師得病去世了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，但我們?nèi)匀缓軕涯钗覀兊母呃蠋煟?/p>
我的動(dòng)漫老師的作文500字三
她的真實(shí)身份是一個(gè)教美術(shù)的老師，也正因?yàn)樗敲佬g(shù)老師才“長(zhǎng)不大”的。如果有人不聽(tīng)她講課時(shí)，她就會(huì)像城堡里的公主撒嬌“哎呀！你怎么可以呢！”也有的時(shí)候像一只驕傲的花母雞：“你看別人，也是我教的，再看你，都不像我教的�！�。
有一次她和一個(gè)學(xué)生聊天，聊著聊著突然這個(gè)學(xué)生嚇老師說(shuō)：“呀！老師，門(mén)口有一只蟑螂！”老師嚇得面如土色，匆忙地逃走了。我們仨都以為沒(méi)什么事，可過(guò)了半天都不見(jiàn)老師的影子，我們一邊等一邊想，后來(lái)我們得出一個(gè)答案：老師被嚇得去上廁所，而這么久卻遲遲不回一定是老師身上沒(méi)帶紙，快要下課的時(shí)候，一位中年禿頭的男子手中抓著一包紙向廁所沖去，頓時(shí)整個(gè)教室充滿了笑聲。
老師回來(lái)的時(shí)候，我們差點(diǎn)被嚇暈，老師的眼睛的周?chē)己诹�，她彎著腰，腿半蹲著，像一個(gè)死神拿著刀，要取我們的性命。等老師喘完她的粗氣，繼續(xù)讓我們畫(huà)。
畫(huà)到下課的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)老師正在化妝，老師用粉筆擦她出現(xiàn)的那兩個(gè)“黑眼圈”，還用散發(fā)著濃濃香水味的梳子，梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的.黑發(fā)。弄完之后老師還用鏡子左看右看，就像畫(huà)畫(huà)一樣認(rèn)真的檢查。忽然老師的嘴在說(shuō)些什么，我猜她一定在問(wèn)“魔鏡魔鏡，誰(shuí)是世界上最漂亮的女人呀？”我一定會(huì)這樣回答“當(dāng)然不是你呀，還有人比你漂亮一千倍�！薄�
這就是我的美術(shù)老師，懷有一顆永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的心的老師。
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