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關(guān)于影子的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于影子的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于影子的作文1
我的影子是我的好伙伴，我們一起在許多地方玩耍，形影不離。它和我一起經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)，品嘗酸甜苦辣。
我的影子會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的操場(chǎng)上，那是我下課時(shí)的天堂。在烈日炎炎的陽(yáng)光普照下，我和我的影子正盡情奔跑。我們沐浴在陽(yáng)光下，小草為我們跳舞，小花為我們歌唱，大榕樹(shù)也給我們帶來(lái)陣陣陰涼。我和我的同學(xué)們一起玩耍，她們的影子和我的影子在嬉笑打鬧。我的影子和我一樣，盡情享受這份快樂(lè)的課間時(shí)光。
我的'影子會(huì)出現(xiàn)在海灘上，那也是我最喜歡去的地方。湛藍(lán)的天空和淡藍(lán)的海水相互呼應(yīng)著，雪白的云朵和潔白的浪花相互映照著，我與影子一起玩鬧，在柔軟的沙灘上，張開(kāi)雙手擁抱清爽的海風(fēng)，閉上眼睛享受著溫暖的陽(yáng)光。波光粼粼的海水很快打濕了我的褲腳，轉(zhuǎn)頭一看，影子的身體還干干凈凈的，我用手捧起了一捧海水，灑向了影子，海水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像是一顆顆晶瑩透澈的寶石。我的影子和我一樣，沉浸在海風(fēng)和海水帶來(lái)的清爽中。
我的影子會(huì)出現(xiàn)在公園里，那也是我最能得到放松的地方。清新的空氣，茂盛的大樹(shù)，嫩綠的小草，鮮艷的花朵，蜿蜒的小路，它們都?xì)g迎著我們，我們?cè)谶@兒玩耍，那兒奔跑，處處都有我們的身影，處處回蕩著我們的笑聲。我的影子和我一樣，盡情享受著這份安逸的時(shí)光。
關(guān)于影子的作文2
早晨，太陽(yáng)從東邊升起來(lái)。我背著書包，走在公園的小巷上，太陽(yáng)照著我，映出我的身影。我走，它也跟著走，我跑，它也跟著跑。
“喂!”突如其來(lái)的聲音嚇了我一跳，我轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)我的后面一個(gè)人也沒(méi)有，我很驚訝�！斑�?怎么沒(méi)有人呢?一定是錯(cuò)覺(jué)吧!”我自言自語(yǔ)道。“喂，我在你腳下啊!”這個(gè)聲音再次地傳進(jìn)我耳朵里，我吃了一驚，愣了愣，慌忙地朝我腳下看去。發(fā)現(xiàn)影子在跟我說(shuō)話呢，我對(duì)她說(shuō)：“是你在講話嗎，我的影子?”“沒(méi)錯(cuò)啊，我就是在跟你說(shuō)話呢!”影子說(shuō)。我連忙退后兩步，她也跟著退后兩步。我嚇了一跳，驚愕地問(wèn)它：“你找我有什么事啊，影子?”“我想與你聊一聊，我郁悶了十一年了，每天都跟著你，看著你，我都不聲不吭。今天我終于忍不住了，想找你聊一聊，好不好，我太悶了�！彼f(shuō)。我看著身影，她楚楚可憐地哀求著我。
我看著她，嘆了一口氣，對(duì)她說(shuō)：“我的理想不是當(dāng)一名飛行員、空姐，也不是一名科學(xué)家、作家，而是一名默默無(wú)聞?dòng)肿屓司磹?ài)的人——老師。”
她對(duì)我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣!對(duì)了，你還告訴我老師在你心目中是怎樣的?她最近有沒(méi)有教你什么新的知識(shí)啊?”我接著說(shuō)：“老師在我心目中，她非常溫柔、慈祥。她不斷地教我們新知識(shí)，使我們的'知識(shí)越來(lái)越豐富。她使我敬佩和敬愛(ài)!”影子著急的問(wèn)我：“還有她教你什么新知識(shí)了?”我慢悠悠的對(duì)它說(shuō)：“現(xiàn)在我的語(yǔ)文老師是謝老師，她對(duì)我很好。她教我們知識(shí)。她講的課非常有趣，讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑，每節(jié)課同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，恨不得每節(jié)都上語(yǔ)文課呢!”
影子頓時(shí)感到十分開(kāi)心，我拍了拍腦袋，迅速地朝學(xué)校跑去，我還不時(shí)地回頭望著她，不知不覺(jué)就回到學(xué)校。
關(guān)于影子的作文3
什么是友誼?他說(shuō)是千丈深的水也不及送別汪倫的情誼深;什么是思鄉(xiāng)?他說(shuō)是望明月后低頭而感;什么是信念?他說(shuō)是有踏破長(zhǎng)風(fēng)破浪的勇氣。他是我記憶深處的一個(gè)身影，他是誰(shuí)?
友情的影子
桃花潭水有多深我們不知道，但是他對(duì)汪倫的情誼有多深，我們可以想象的到，那一定比天高比水深�！顿�(zèng)汪倫》是他的一首詩(shī)的題目，當(dāng)我讀這首詩(shī)的題目時(shí)我就非常好奇這是一首怎樣的送別詩(shī)，當(dāng)我讀了之后卻發(fā)現(xiàn)他不讓人感傷，而是處處表現(xiàn)難忘汪倫的深情厚意。水深情深自然地聯(lián)系起來(lái)，讓友情的影子烙印在我的腦海深處，他的影子也讓我銘記在腦海里。
思想的影子
為什么要舉頭望明月?這個(gè)疑惑是我第一次讀詩(shī)讀出來(lái)的。我總是帶著疑惑去讀這首《靜夜思》，不過(guò)讀著讀著也就懂了。明亮的月光灑在窗戶紙上，好像地上泛起一層白霜，他禁不住抬起頭來(lái)，看那天窗外空中的一輪明月，不由地低頭沉思，想起遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。這樣的畫面由于帶著一絲感情的流露變得很美，這么美的畫面被我留在了心里，他的背影也刻在了我的心里。
信念的'影子
長(zhǎng)風(fēng)破浪有多艱難我們不得而知，但是讀了他的《行路難》之后，我們就會(huì)有深刻的感悟。一個(gè)人貴在有志，有志的人很偉大，能夠?qū)崿F(xiàn)它的人更偉大。他就是這樣的一個(gè)人，不怕長(zhǎng)風(fēng)破浪的阻擋，邁著自己堅(jiān)定的步伐大步向前去，不回頭，這樣的勇氣讓人想象。但對(duì)現(xiàn)在二十一世紀(jì)的我們來(lái)講，要把想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這樣有朝一日我們才能“直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｋ膴^斗歷程也一定會(huì)是我的奮斗歷程，我會(huì)牢牢把他銘記在心。
他是誰(shuí)?他就是太白居士，偉大的浪漫主義詩(shī)人——李白，他就是我記憶深處的影子，讓我永遠(yuǎn)也忘不掉的影子。
關(guān)于影子的作文4
小時(shí)候，我喜歡一個(gè)人踩著影子玩，媽媽罵我幼稚，可我就喜歡這樣。
影子，無(wú)論我在哪里，它總會(huì)跟著我，無(wú)論何時(shí)何地，總不離不棄。
上了初中以后，有一個(gè)軍訓(xùn)，她站在我后面。
那時(shí)候我極老實(shí)，努力收起我的脾性。
后來(lái)開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)，甚至到了形影不離的地步。那時(shí)我是她的影子。
從教室出來(lái)，去操場(chǎng)上體育課，通常我都會(huì)倚在后門框上等，她收一收桌面，就會(huì)向后門走來(lái)，跟我一起走。有時(shí)我會(huì)直接掛在她身上，要她唱歌給我聽(tīng)。她總是答應(yīng)，然后就開(kāi)始輕輕地唱。任由歲月荏苒，有時(shí)甚至?xí)运降叵胍獣r(shí)光從此靜止就好了。
陽(yáng)光把我們身后的影子刻在地上，身影交錯(cuò)，直至地老天荒。
有時(shí)候我會(huì)像樹(shù)袋熊一樣賴在她身上，用只有兩個(gè)人能聽(tīng)清的軟綿綿的語(yǔ)調(diào)對(duì)她說(shuō)：“小雯吶......” 她總是一臉呆樣地“哦——”一聲，然后輕輕笑開(kāi)。陽(yáng)光映照在身上，把兩個(gè)人的影子投在地上，交錯(cuò)成一團(tuán)亂七八糟卻如此明媚記憶。
有一次，她的手脫皮，她又不愿擦藥膏，說(shuō)手痛，抹那玩意在手上更疼。我記得我很生氣地罵她：“你傻呀，不抹藥手怎么能好......”她只好答應(yīng)。但不知她最后到底有沒(méi)有抹。太陽(yáng)照射到我們身上，抹出兩個(gè)影子，仿佛云荒。
......
她是我的影子，我是她的影子。如小時(shí)候跟著我被我踩的影子一樣，無(wú)論何時(shí)何地，總會(huì)在身側(cè)。
只不過(guò)，踩影子的.人，是摯友，終此一生，摯愛(ài)的好友，“踩”的原因，都不重要。只要有她，便好。
影子在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出溫暖的味道。
關(guān)于影子的作文5
那時(shí)，在每個(gè)星期日，一位熟悉的影子都會(huì)出現(xiàn)在我的奶奶家。這個(gè)人就是我的老嬸。
我的老嬸圓圓的臉，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，梳著一條小辮子。老嬸的眼睛總是給人一種呆呆的感覺(jué)。但她卻給了我一種慈祥的愛(ài)，這種愛(ài)伴我一生。
那天是我的七歲的生日，媽媽卻忘了�；氐郊遥业谝患戮褪谴蜷_(kāi)冰箱看，可里面什么都沒(méi)有。媽媽問(wèn)我：“找什么？”我搖了搖頭，什么也沒(méi)說(shuō)，當(dāng)時(shí)，我的心和冰箱一樣涼，可我卻什么也沒(méi)說(shuō)，就默默地做作業(yè)去了。我覺(jué)得我這個(gè)生日變成了一盆涼水，水汪汪的'，上面還結(jié)了一層冰。就這么足足期待了一天，漸漸覺(jué)得一點(diǎn)希望都沒(méi)有了！六點(diǎn)鐘了，有人敲門了，咦！是老嬸！她的眼睛還是那樣呆呆的，可她手里捧著一個(gè)蛋糕，面帶微笑地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”這時(shí)，媽媽突然拍了拍腦門說(shuō)：“哦，瞧我這記性，我給忘了！”我默默地看了看老嬸，我的心里暖暖的，我的眼睛也濕濕的，透過(guò)淚簾，我看見(jiàn)那鑲著一朵奶油花兒的蛋糕上，還寫著一個(gè)紅紅的字：愛(ài)！老嬸對(duì)我說(shuō)：“小學(xué)者，你給你的老弟起一個(gè)名字吧，我們想了好多都不可心。”我說(shuō)：“我叫月，他就叫亮吧！”老嬸露出了滿意的笑容，非常欣慰地說(shuō)：“這個(gè)名字好。”
可我這么好的老嬸，在20xx年的時(shí)候，卻跟我揮了揮手，告別了人世。我想念她的影子，想念她給我的愛(ài)！我想你——老嬸！
教師評(píng)語(yǔ)：多么慈愛(ài)的老嬸��！她的離去帶給你的是那么多的憂傷！小作者觀察細(xì)膩，語(yǔ)言質(zhì)樸，視角獨(dú)特，充滿真情。
關(guān)于影子的作文6
每當(dāng)聽(tīng)到騰格爾那首渾厚悠長(zhǎng)的《父親》時(shí)，我都會(huì)想起父親，想起和父親在一起美好的時(shí)光。
小時(shí)候，我常與父親走在大街上，一起頂著太陽(yáng)往家走。而那時(shí)我常會(huì)在父親的身后，讓父親高大的身軀為我遮擋太陽(yáng)強(qiáng)烈的撫愛(ài)，每當(dāng)那時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)父親那高大的影子會(huì)
毫無(wú)保留的遮蓋我幼小的身軀，甚至把我淹沒(méi)。每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)停下腳步，大聲的問(wèn)父親，這黑色細(xì)長(zhǎng)的東西是什么？而父親會(huì)帶著微笑的告訴我：“這是影子，他會(huì)伴隨著你一生一世”，然后又轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)前進(jìn)，而我雖然沒(méi)讀懂，但也繼續(xù)跟隨父親，讓父親的影子繼續(xù)遮蓋我的身體和我矮小的影子。
大了一些時(shí)，我仍然和父親同行，依舊父親在我的前面，同樣頂著太陽(yáng)，彼此之間沒(méi)有語(yǔ)言。突然間我又注意到父親的.影子，那影子已經(jīng)不在高大寬闊了，變的彎曲了，側(cè)看像是彎彎的月亮，但還是能遮蓋我變大的影子，我問(wèn)父親：“為什么我的影子變大了呢”父親略帶自豪的說(shuō)：“孩子，那是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，個(gè)子變高了，所以你的影子變大了”，我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)跟著父親前行。
現(xiàn)在，我仍然和父親一起前行，依舊父親在我的前面，同樣頂著太陽(yáng)，可是我驚訝的發(fā)現(xiàn)，父親的影子旁邊出現(xiàn)了一個(gè)更長(zhǎng)的影子，那不是別人的，就是我的身影，而那曾經(jīng)大過(guò)我的身影現(xiàn)在更像一個(gè)彎彎的月亮了。我細(xì)細(xì)的品味父親以前的話語(yǔ)，猛然間，我明白了父親為我做的一切，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該走出父親的呵護(hù)，去感受世界！
于是我加快腳步走到父親身旁，和他并肩前行。
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