（精）去春游作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的去春游作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

去春游作文1

　　星期三，我早早地起床了。你知道為什么嗎？因?yàn)槟翘焓莻�(gè)好日子。你知道是什么好日子嗎？因?yàn)槟且惶焓俏覀儗W(xué)校去春游的日子。

　　早上，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室，教室里炸開(kāi)了鍋，一刻都安靜不下來(lái)。我們還差點(diǎn)把早讀的時(shí)間給忘記了。就算我們坐在座位上早讀，可我們心里還是在想著春游的事。

　　終于，廣播響了，說(shuō)：“一年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)到教學(xué)樓前集合�！蔽覀円宦�(tīng)，頓時(shí)松了一口氣，排著整齊的隊(duì)伍下了樓。

　　我們出了校門后就一直走一直走，走到了峙垅湖公園。本來(lái)大家都挺有精神的，可是那刻都沒(méi)有精神了。因?yàn)椴恢�道是誰(shuí)在隊(duì)伍前面領(lǐng)隊(duì)，帶錯(cuò)了路，我們繞了一大圈。本來(lái)可以省點(diǎn)路的，可惜，唉——我也不想說(shuō)了，一說(shuō)就更沒(méi)有精神了。不過(guò)，雖然走路很累，可是看看路邊的風(fēng)景也挺好的呀！

　　我看到了路邊的小花、小草、柳樹(shù)……它們都在和我們打招呼。當(dāng)然，這些都不重要，最重要的是那個(gè)湖。這湖跟其他的湖可不一樣，它的水很清很清，湖面上閃著金光。更奇怪的.是，不管我們走到哪兒，它都一直跟著我們，不管我們走得多快也甩不掉它。我想它肯定是想跟我們做朋友呢！

　　在湖邊，我們還做了很多的事，玩了很多的游戲，老師還讓我們把春天畫下來(lái)。我拿著蠟筆仔細(xì)地畫著我心目中的春天，老師說(shuō)我的畫是抽象畫，美極了。

　　這次的春游讓我感到非�？鞓�(lè)，直到今天，我還想著春游那天發(fā)生的事情呢！

去春游作文2

　　春游啦！春游啦！春游的消息就像長(zhǎng)了翅膀一樣傳遍了學(xué)校。

　　睡覺(jué)前，我一直想著春游”二字，春游”二字一直刻在我腦子里，使我沒(méi)有一點(diǎn)睡意。我睡醒了”，然后問(wèn)外婆幾點(diǎn)了，一點(diǎn)”外婆說(shuō)。��？外婆從不向我說(shuō)謊。我就慢慢地睡著了。

　　經(jīng)過(guò)一晚的折騰，天亮了。我想，時(shí)間是個(gè)調(diào)皮鬼，我叫它快它就慢，叫它慢它就快�？傊�，六個(gè)字，愛(ài)和我唱反調(diào)。

　　周五八點(diǎn)，我們?nèi)ゴ河瘟�。一路上我們唱著歌，不一�?huì)就到了。開(kāi)始我們?nèi)ゴ驓馀趶棧�我們男孩子覺(jué)得特好玩兒。終于輪到我了，我把一個(gè)子彈放進(jìn)玩具槍里，早已做好命中目標(biāo)的`準(zhǔn)備，我從瞄準(zhǔn)鏡里一看，在左上方有個(gè)小白點(diǎn)，調(diào)整白點(diǎn)向右一看，目標(biāo)已在我的眼前，然后叭”的一聲，我打中了目標(biāo)，高興得一蹦三尺高。

　　接下來(lái)，我又玩了劃船，還唱起了歌：讓我們蕩起雙槳，在風(fēng)中乘風(fēng)破浪”。我發(fā)現(xiàn)船在水面上開(kāi)始打轉(zhuǎn)，就拼命地劃啊劃啊。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)船離岸已經(jīng)很遠(yuǎn)了，所以就把槳給張芮嘉了，我自己就用手代槳?jiǎng)�，在我們�(nèi)�船人的一起努力下，船就像汽車一樣一下子全速前進(jìn)了，一會(huì)就到了。

　　我們玩得太開(kāi)心了，這次春游圓滿地畫上了句號(hào)。

去春游作文3

　　在春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月，我們要去美麗的黿頭渚春游。大文豪郭沫若詩(shī)贊：“太湖佳絕處，畢竟在黿頭。”雖然我已經(jīng)去過(guò)黿頭渚了，但我依然很興奮。

　　我們?cè)诖蟀蛙嚿峡匆?jiàn)了灑滿銀輝的太湖，我們大家都被吸引住了，說(shuō)：“哇，好美啊！”李老師立刻問(wèn)：“看見(jiàn)這美麗的景色，大家可以用什么成語(yǔ)來(lái)形容呢？”陶文瀾說(shuō)：“遼闊無(wú)垠�！蓖鹾葡枵f(shuō)：“一望無(wú)邊�！蔽倚睦锵耄骸耙煌麩o(wú)際應(yīng)該可以吧�！蔽艺郎�(zhǔn)備舉起手來(lái)，丁嘉昊卻搶先了一步，說(shuō)：“一望無(wú)際�！蔽彝话l(fā)奇想說(shuō)：“無(wú)邊無(wú)際。”李老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了黿頭渚，我們先來(lái)到了游船碼頭坐輪船，來(lái)到神仙號(hào)的露天三樓，只見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的湖面，在陽(yáng)光的輝映下，湖面鱗波閃閃，金光萬(wàn)道。輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，水鳥(niǎo)跟著船兒飛來(lái)飛去，好像是在迎接我們啊！船兒一直前進(jìn)，那平靜的湖面猶如一面銅鏡，我不禁想起了劉禹錫的詩(shī)句：“湖光秋月兩相和，譚面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！睒�(gòu)成了這一幅美麗的畫卷。一下船就見(jiàn)到了一扇大門上寫了“太湖仙島”四個(gè)大字，導(dǎo)游姐姐帶著我們來(lái)到了靈宵宮，那里有睡佛，老子塑像……朱老師幫我們拍了集體照后就回黿頭渚了。吃完午飯，我們來(lái)到櫻花谷，櫻花谷的櫻花有的粉里透白，有的白的.似雪，還有的粉的似霞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，櫻花緩緩地飄了下來(lái)，好像一只只粉紅色的精靈在空中跳旋轉(zhuǎn)舞。時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)黿頭渚了。

　　這次春游很開(kāi)心！

去春游作文4

　　這個(gè)星期五，學(xué)校組織我們到"東莞科技館”春游。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地就來(lái)到了“東莞科技館”。一進(jìn)門，我們就看見(jiàn)一個(gè)立體的大圓球，我們跟住導(dǎo)游姐姐來(lái)到二樓的“信息科技”園區(qū)，導(dǎo)游姐姐先給我們介紹了“無(wú)皮鼓”，只要把一只手放在鼓中間，就會(huì)發(fā)出“咚咚”、“嘭嘭”的聲音。我知道了這就是感應(yīng)作用的效果。接著我又看到了從古至今人類的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的過(guò)程，從原始的`人是打獵生活。到現(xiàn)在的高科技手提電腦，人類的科學(xué)技術(shù)不斷的創(chuàng)新，真了不起。所以，我們作為新時(shí)代的學(xué)生，就要好好讀書(shū)，長(zhǎng)大為人類的科技發(fā)展做貢獻(xiàn)。

　　走進(jìn)第二展館大廳，這里給我們展示我們城市建設(shè)的高科技發(fā)展。有大樓的用電節(jié)能技術(shù)，城市污水凈化的過(guò)程和多媒體技術(shù)的發(fā)展，我們還在這里和主持人談話，回答問(wèn)題，真有趣。

　　最后，我們還參觀了鬼屋和動(dòng)物感應(yīng)區(qū)，同學(xué)們都興致勃勃，充滿好奇。

　　到了中午，我們走出展館，來(lái)到休息區(qū)用餐，大家都拿出自己帶來(lái)的食物，一起分享，開(kāi)心極了。

　　下午一點(diǎn)左右，我們就依依不舍地離開(kāi)了科技館。今天我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又玩得很開(kāi)心。

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