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我眼中的你八年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我眼中的你八年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我眼中的你八年級(jí)作文1
她，————年輕貌美，她，有文學(xué)才能，她，就是林黛玉。她看上去文文弱弱，而且內(nèi)心也十分細(xì)膩。黛玉因晴雯不開(kāi)門(mén)一事，然后錯(cuò)怪寶玉，內(nèi)心的怨氣無(wú)法發(fā)泄。次日，又看到花落，觸景生情，勾起無(wú)限的傷春愁思，于是用手輕輕拾起花瓣，仔細(xì)端詳，內(nèi)心惆悵和委屈，把殘花落瓣掩埋起來(lái)，作出了道出她內(nèi)心酸楚的《葬花吟》。
黛玉與寶玉的愛(ài)情，終究沒(méi)能圓滿(mǎn)。而黛玉卻給我們留下深刻印象。無(wú)限的委屈無(wú)人能懂，總想為你唱支歌，道出你心中的惆悵與痛苦。
他————精通音樂(lè)，擁有復(fù)雜的感情，只求有人明白他的心思。他思維縝密，明白他的音樂(lè)。他們是伯牙和子期。伯牙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，正因?yàn)樽悠诘睦斫庾兊酶用烂睢Ｖ綦y遇，更何況人生能有幾個(gè)知音呢？伯牙找到了自己的知音—子期，演奏出來(lái)的音樂(lè)更加動(dòng)聽(tīng)，只因內(nèi)心的`世界被人理解。
然而，子期卻在一天死去，失去知音的伯牙，悲痛欲絕，忍痛把自己心愛(ài)的琴弦折斷，再也不彈琴，因?yàn)檫@世上沒(méi)有人能懂他。失去知音的痛苦，彌漫在伯牙的世界，總想為你唱支歌，來(lái)詮釋知音的意義。
那位女子——————清晨，江邊，一座亭樓上，女子站在上面，幽幽的嘆息，悲傷。女子望著微波蕩漾的江面，目光搜尋著來(lái)來(lái)往往的船只，或許是親人的船只吧。就這樣，女子一直從早晨等到日暮，原本她期待的心情伴隨著時(shí)光的流逝通通消失的無(wú)影無(wú)蹤，她惆悵的心情蕩漾在悠悠水波中，“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋(píng)洲�！比欢你皭潫o(wú)人能懂。
我眼中的你八年級(jí)作文2
風(fēng)會(huì)記得一朵花的香，而我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的美。
——題記
又是一年秋，今年的寒似乎比往年來(lái)得晚。我坐在教室里，感覺(jué)不到任何秋的氣息。陽(yáng)光輕輕穿過(guò)窗，斜射進(jìn)來(lái)，留下了一紙金黃。我望向窗外，看著落日的余暉，印染在天空，好似一幅流光溢彩的畫(huà)卷。安靜的教室，美麗的夕陽(yáng)，一個(gè)人，靜靜地享受這份美好。
我的思緒慢慢走遠(yuǎn)……
“來(lái)，嘗嘗奶奶親手做的糍粑！”“好！”我興奮地跳下椅子，依偎在奶奶溫暖的懷里，“真好吃，我還想要�！毕﹃�(yáng)金燦燦的，照在祖孫兩人幸福的笑容上，格外耀眼。
漸漸地，我也越來(lái)越大，爸媽把我接到城里上學(xué)。喧囂的鬧市，沒(méi)有家鄉(xiāng)的寧?kù)o，也沒(méi)有奶奶做的`糍粑。
終于，奶奶來(lái)看我了，帶著一袋我愛(ài)吃的糯米糍粑。還是從前的味道，我邊吃邊望著奶奶，想笑，卻發(fā)現(xiàn)奶奶的兩鬢已全白，背也佝僂了許多，在她的笑容上，歲月也刻上了深深的痕跡。我低下頭，任憑淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)……過(guò)后，爸爸告訴我，奶奶病了，不治之癥。我再也按捺不住，捧著奶奶做的糍粑嚎啕大哭……
沒(méi)過(guò)多久，我便被帶到鄉(xiāng)下，我沒(méi)能再看到奶奶，只看見(jiàn)擺在大廳中的一張冰冷的照片。照片上的奶奶依舊在對(duì)著我笑，笑得那樣美好，但這種美好已被帶到遙遠(yuǎn)的天國(guó)了。
秋天，我們站在一塊木碑前，陽(yáng)光照著奶奶墳前的一朵小花，那朵藍(lán)色的小花在陽(yáng)光下顯得十分美麗。
我坐在教室里，依舊是那樣的靜。
夕陽(yáng)已逝，昔陽(yáng)仍存。奶奶，在我眼中，你，最美。
我眼中的你八年級(jí)作文3
校運(yùn)會(huì)在眾人熱切的歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕。早晨，我騎著車(chē)哼著愉悅的小調(diào)來(lái)到停車(chē)棚，剛下車(chē)，一股鉆心的疼痛卻朝我的膝蓋襲來(lái)，原來(lái)撞到車(chē)棚上來(lái)了！鮮血瞬間染紅了褲子，我想起即將要參加的1500米賽跑，懊惱地拍拍自己的臉。
我在同學(xué)的擔(dān)憂聲中一瘸一拐地站到起跑線上，是的，我不想放棄，即使可能是最后一名，我也想珍惜著這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。槍響，努力忘記終點(diǎn)的遙遠(yuǎn)，我吃力地提速跑著。這時(shí)，草坪上一道顯眼的背影映入我的眼簾，那是小麥班長(zhǎng)——他陪著我跑，不時(shí)回頭向我招手，無(wú)言的力量使我的眼眶微微濕潤(rùn)。難以忘卻的還有那一道道鼓勵(lì)聲，從起跑到結(jié)束，疲倦之時(shí)，耳邊總能響起加油聲，仿佛注入滿(mǎn)滿(mǎn)的'力量，麻醉了我的疼痛，使我沒(méi)有停下腳步。在那些難忘照片中，是一個(gè)個(gè)給予我支持的可愛(ài)的人，有站在廣播臺(tái)上鼓勵(lì)我的少年，有大本營(yíng)上揮手賣(mài)力喊著口號(hào)的啦啦隊(duì)，有一路伴隨著我到終點(diǎn)的班長(zhǎng)……那是最亮麗，引人矚目的風(fēng)景��！我至今感謝自己堅(jiān)持參加了這次比賽，心靈仿佛沐浴了愛(ài)的洗禮。
“也許成長(zhǎng)的日子里
一路是坎坷荊棘
也許一路的風(fēng)風(fēng)雨雨
會(huì)濺上滿(mǎn)身污泥
請(qǐng)別放棄別灰心
還有我們?cè)谶@里……”
班歌緩緩地回蕩在耳邊，九班，與你相遇的時(shí)間并不久，但總有幾件事情刻骨銘心，就像總有幾道風(fēng)景值得珍藏于心，那是關(guān)于我熱愛(ài)的一個(gè)班級(jí)，更是關(guān)于一段讓我如此難忘的青春！
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