一介村夫的遠方作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的一介村夫的遠方作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　渺小如沙子一樣的帆，為什么要在狂風(fēng)大浪中航行？至少我曾自認為，我就是自己在這樣一艘帆船上，并且膽怯不敢前行。

　　語文，每次考試都讓我大大受挫，默認的弱項，我已經(jīng)將其置之身外了，待在原地似乎更適合我。而現(xiàn)在，我被拽進了補習(xí)班，煩躁而無法專心聽課。

　　講臺上“三分天下，蜀漢處最弱勢�！睂α�，今天講的是出師表。是講諸葛亮什么很厲害的事情嗎？可管他多厲害，最后不還是滅亡了？我心里不屑地嘀咕�！爸T葛軍師是有愿望的，正是在這篇文章中他告誡劉禪一些治理國家的方法。但盡管分析很全，卻很局限�！鼻校�不就是沒有遠見，再有伎倆不也是無法統(tǒng)一天下，最終還不是一個失敗者？“我再次默默吐槽道。

　　“下一段呢，就是他自己的故事了‘臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯……’”唉，那不是也本來沒什么理想的嘛？沒有劉備他幾乎不會有可能被人們熟知。不浮夸地說，他其實就是一村夫，沒什么宏達的志向，但自從有了劉備，他有了復(fù)興漢室的愿望，才成就了這段悲壯的歷史。那么，我呢？他們在亂世中面對的是如此澎湃的浪濤，而相比之下，我所遇到的不過是大海上的一朵浪花。如此混亂而不確定的天下局勢中，他們的力量是多么微不足道啊，就像大海上一葉扁舟一樣！但這兩人也要義無反顧地努力”遠航“，為什么？

　　我知道，雖然最后留下來的不是蜀國，但那些人，還是在歷史的長廊中留下了耀眼的一筆。并不是源于成敗，而是他們的志向與全力的奮斗。

　　我知道我的問題在哪里了，我曾經(jīng)放棄了遠航。歷史上曾經(jīng)在人海中殺出一條血路的人們，哪個不是像在茫茫大海中飄搖的小帆呢？他們出發(fā)時，不過是揣著一顆想要遠航的心罷了。

　　再小的帆，也可以靠堅定的意志在海上殺出屬于自己的道路，無關(guān)乎成敗，而在于心之所向。

　　所以，我何嘗不應(yīng)該想要遠航呢？無關(guān)結(jié)果，而在目標與航行的過程。我想，就算我在驚濤之中，也要乘著船，繼續(xù)向前。

　　想到這里，我振作振作自己，重新投入了補習(xí)班的課堂。

　　再小的帆，也要遠航。

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