冬天的陽(yáng)光作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的冬天的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天的陽(yáng)光作文1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我的爺爺已經(jīng)72歲了。每當(dāng)奶奶問(wèn)起來(lái)我最喜歡誰(shuí)？我毫不猶豫地回答道當(dāng)然是你咯�！笨善鋵�(shí)我早就忘了一個(gè)人拿就是我的爺爺。
在上我忽忽忙忙的從樓下跑了下來(lái)，爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“玲玲，我早飯已經(jīng)最備好了，你快點(diǎn)去吃吧。”我毫不領(lǐng)情的沖我爺爺大叫你干什么不早點(diǎn)叫我，你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，我都快遲到了，我拿起書(shū)包沖出了門外。
我盼著盼著好不容易才放學(xué)，一回到家，我就直沖書(shū)房，完成我的回家作業(yè)。剛坐下，只聽(tīng)樓梯傳來(lái)腳步聲，其實(shí)不用看，就知道是我的爺爺，因我跟爺爺吵架了，所以我才不要看到他呢，我把門“轟”一關(guān)，并上了鎖，爺爺在外面對(duì)我說(shuō)：“給我送面，可我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，對(duì)我爺爺說(shuō)：”不吃，不吃，煩得要死。爺爺又端著面下去了，心中我不停的罵我爺爺。
沒(méi)過(guò)多久爺爺又來(lái)了，他含著粗糙的聲音對(duì)我說(shuō)：“玲玲，下面的面條快冷了，快點(diǎn)下去吃吧，我好不容易才答應(yīng)了，其實(shí)，還不是為了爺爺不要再來(lái)吵我，不然我才不會(huì)下去呢，我開(kāi)了門在燈光下，爺爺面色黝黑，臉上爬滿了皺紋，再看看手臂紅紅的，明顯是為了給我煎雞蛋被油給漸到的。
不知不覺(jué)我突然發(fā)現(xiàn)我濕濕的，原來(lái)我已經(jīng)留下了眼淚，我吃著爺爺煮的面，心里暖暖的'，好像一股眼淚溜溜滾上來(lái)。
雖然這碗面很普通，但也是我爺爺經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)給換來(lái)的，爺爺雖然跟我很少說(shuō)話，但從一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)中可以看出爺爺是多么多么的關(guān)心我，是多么的呵護(hù)我。我爺爺可真是無(wú)人能比的啊。
爺爺?shù)拿婢拖袷嵌绽锏囊豢|陽(yáng)光啊！
冬天的陽(yáng)光作文2
記憶里，家里的冬天總是有陽(yáng)光的。院子周圍的樹(shù)褪去了枯黃的外衣，露出干癟或壯實(shí)的軀干。冷，他們是從來(lái)不怕，因?yàn)殛?yáng)光給它們披上了最暖的冬衣。
陽(yáng)光很是調(diào)皮，鉆進(jìn)樹(shù)上僅存的幾片枯葉的縫隙，舞得更瘋狂，刺眼卻很溫暖。溫暖得讓人欣喜落淚。我喜歡麻雀，一群群的，飛來(lái)停在枝頭，嘰喳交流一番，又忽地一群群飛去。象是在預(yù)謀組織什么重大秘密任務(wù)，據(jù)我所知，準(zhǔn)是又偵探到某家曬谷子了！
這樣美好的冬天，我喜歡半躺在椅上，懶散的搭著腳，再放上幾首歌，看陽(yáng)光里的塵埃，聽(tīng)媽媽與鄰居?jì)D女們大聲的鬧著著無(wú)聊的話，幻想著不可預(yù)知的未來(lái)�？砂职挚倳�(huì)搬出那張大桌子，逼著挺直身子，集中精神看書(shū)。不過(guò)一小時(shí)，弟弟一般都在轉(zhuǎn)筆，哼著歌，腳也不閑著愉快地抖動(dòng)著。我早被那些飛出的英文字母打趴下了，精神恍惚，繼續(xù)我的白日夢(mèng)。爸爸呢，拿著書(shū)，靠著椅，也做著他的白日夢(mèng)。
比起在陽(yáng)光里看書(shū)，我更愿意曬書(shū)。神經(jīng)質(zhì)的把抽屜里的.東西都倒出來(lái)，什么相片，同學(xué)錄，滿是幼稚文字的本子，小人書(shū)，發(fā)卡，小玻璃片等等，個(gè)個(gè)都帶著記憶的味道，混入點(diǎn)陽(yáng)光，不讓它們消逝。像陽(yáng)光照得最多的地方里寫(xiě)的一樣，老人們總喜歡窩聚在冬天的太陽(yáng)下，打撈泯滅的往事，交頭接耳，飽食陽(yáng)光的盛宴。
聽(tīng)老人們?cè)陉?yáng)光下的傾訴，總給人一種壓抑的幸福感。許多的東西都需要拿出來(lái)在陽(yáng)光下曬曬，久了，會(huì)潮，會(huì)遺忘，會(huì)消逝。所有的秘密，故事最終都會(huì)被陽(yáng)光帶走。要在還是幸福的年紀(jì)拾起那塊屬于我的陽(yáng)光，珍藏著。老了，不做白日夢(mèng)了，也沒(méi)有了大桌子，一樣的音樂(lè)，瞇著昏昏欲睡的眼，看陽(yáng)光如何穿透枯葉的縫，看那些發(fā)了霉的陽(yáng)光在新生的光線里漸漸褪去，看那些無(wú)法也無(wú)力重?cái)⒌氖隆?/p>
冬天的陽(yáng)光作文3
春天生機(jī)盎然，夏天驕陽(yáng)似火，秋天無(wú)比涼爽，而冬天卻是四季中最美麗凍人的。今年的冬天登陸湖南境地十分的早我都還沒(méi)有做好擁抱她的準(zhǔn)備便已經(jīng)悄悄走進(jìn)我們的身旁。
冬天，本來(lái)就是個(gè)慵懶的季節(jié)，但今年的冬天變本加厲，連續(xù)好幾個(gè)星期都陰雨綿綿，寒氣逼人。每天傻傻看著手機(jī)端的天氣預(yù)測(cè)什么時(shí)候?qū)?huì)下雪。畢竟作為一名南方人，除了20xx年那一場(chǎng)雪后就很久沒(méi)有看到屋頂、柏油路、以及發(fā)芽的青草冒出頭竟被一層厚厚的雪覆蓋了。每天從宿舍走去教學(xué)樓的'路程是最痛苦的，和室友每天早上起床四個(gè)人傻傻的站著等著水龍頭流出來(lái)的水能變的暖和一點(diǎn)就好像不會(huì)感受到寒冷一般，然后相視一笑。每天去上課的裝備，手套，圍巾，雪地靴，三者缺一不可！
今天上課前又習(xí)慣性的看了天氣顯示晴，今天冬天好像要給我們驚喜呢！突然，一抹陽(yáng)光照亮了我的書(shū)本，心中一驚就好像看見(jiàn)了什么稀奇物品一樣，馬上將認(rèn)真聽(tīng)講的室友扯過(guò)來(lái)一同觀賞這久違的陽(yáng)光。離下課時(shí)間還有十分鐘，期盼著下課的鈴聲，這時(shí)候的我已經(jīng)毫無(wú)心思繼續(xù)上課只想快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)冰冷毫無(wú)溫暖的教學(xué)樓，去擁抱我那被陽(yáng)光沐浴的大草坪。
“叮叮叮~~~”，清脆的鈴聲閃過(guò)，拿起手機(jī)約上三五好友，去學(xué)校的平價(jià)超市買些零食，帶上我的書(shū)本開(kāi)啟我冬天里沐浴的第一場(chǎng)陽(yáng)光。真是太悠哉了！和三五朋友聊聊學(xué)習(xí)，工作，放松心情。圍成一圈開(kāi)始狼人殺，誰(shuí)是臥底等游戲。好像堆積了許多天的霉頭都被陽(yáng)光驅(qū)散的煙消云散，心中無(wú)比清爽。趕上今天正好下午沒(méi)課，拿上在柜子里堆積了許久的羽毛球拍，前往田徑場(chǎng)開(kāi)啟今天的運(yùn)動(dòng)模式，鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)。
冬天的一抹陽(yáng)光是多么的溫暖，它好像能驅(qū)趕所有的陰霾，讓我們重拾信心繼續(xù)出發(fā)。太陽(yáng)就要落下山頭，收拾好心情歡送給我?guī)?lái)快樂(lè)的陽(yáng)光，迎接新的美好一天。重新展翅昂翔，飛向更高的地方。
冬天的陽(yáng)光作文4
記憶里，家里的冬天總是有陽(yáng)光的。院子周圍的樹(shù)褪去了枯黃的外衣，露出干癟或壯實(shí)的軀干。冷，他們是從來(lái)不怕，因?yàn)殛?yáng)光給它們披上了最暖的冬衣。
陽(yáng)光很是調(diào)皮，鉆進(jìn)樹(shù)上僅存的幾片枯葉的縫隙，舞得更瘋狂，刺眼卻很溫暖。溫暖得讓人欣喜落淚。
我喜歡麻雀，一群群的，飛來(lái)停在枝頭，嘰喳交流一番，又忽地一群群飛去。象是在預(yù)謀組織什么重大秘密任務(wù)，據(jù)我所知，準(zhǔn)是又偵探到某家曬谷子了！
這樣美好的冬天，我喜歡半躺在椅上，懶散的搭著腳，再放上幾首歌，看陽(yáng)光里的塵埃，聽(tīng)媽媽與鄰居?jì)D女們大聲的鬧著著無(wú)聊的話，幻想著不可預(yù)知的未來(lái)�？砂职挚倳�(huì)搬出那張大桌子，逼著挺一直身一子，集中精神看書(shū)。不過(guò)一小時(shí)，弟弟一般都在轉(zhuǎn)筆，哼著歌，腳也不閑著愉快地抖動(dòng)著。我早被那些飛出的英文字母打趴下了，精神恍惚，繼續(xù)我的'白日夢(mèng)。爸爸呢，拿著書(shū)，靠著椅，也做著他的白日夢(mèng)。
比起在陽(yáng)光里看書(shū)，我更愿意曬書(shū)。神經(jīng)質(zhì)的把一抽一屜里的東西都倒出來(lái)，什么相片，同學(xué)錄，滿是幼稚文字的本子，小人書(shū)，發(fā)卡，小玻璃片等等，個(gè)個(gè)都帶著記憶的味道，混入點(diǎn)陽(yáng)光，不讓它們消逝。
像陽(yáng)光照得最多的地方里寫(xiě)的一樣，老人們總喜歡窩聚在冬天的太陽(yáng)下，打撈泯滅的往事，交頭接耳，飽食陽(yáng)光的盛宴。
聽(tīng)老人們?cè)陉?yáng)光下的傾訴，總給人一種壓抑的幸福感。許多的東西都需要拿出來(lái)在陽(yáng)光下曬曬，久了，會(huì)潮，會(huì)遺忘，會(huì)消逝。
所有的秘密，故事最終都會(huì)被陽(yáng)光帶走。要在還是幸福的年紀(jì)拾起那塊屬于我的陽(yáng)光，珍藏著。老了，不做白日夢(mèng)了，也沒(méi)有了大桌子，一樣的音樂(lè)，瞇著昏昏欲睡的眼，看陽(yáng)光如何穿透枯葉的縫，看那些發(fā)了霉的陽(yáng)光在新生的光線里漸漸褪去，看那些無(wú)法也無(wú)力重?cái)⒌氖隆?/p>
冬天的陽(yáng)光作文5
在冬天里，很少見(jiàn)到溫暖地陽(yáng)光。在這一天，我的心中特別的溫暖，但這也是一個(gè)特別的陽(yáng)光。這天，我時(shí)時(shí)刻刻都記著，那位阿姨。
在一個(gè)星期日的早晨，我還在暖和的被被窩里，呼呼大睡。突然，一雙老鷹般的手向我伸來(lái)，打得我哇哇直叫。我睜開(kāi)眼睛看個(gè)究竟。原來(lái)，是媽媽啊！媽媽對(duì)我說(shuō)：“你快點(diǎn)起床，等一下媽媽要出去，你幫我去買菜。要買的.菜我已經(jīng)寫(xiě)在紙上了。那張紙我放在了桌子上，自己去拿�！闭f(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身向門走去。我起床了，吃完早餐，我拿起媽媽幫我準(zhǔn)備好的50元錢和菜單，出門了。
到了菜場(chǎng)，我買好了11樣菜，還差一樣，那就是芹菜。我找遍了整個(gè)菜場(chǎng)。都沒(méi)有看到芹菜。終于，我找到了。我問(wèn)老板多少錢，老爸回答：“8元錢�！蔽夷贸隽怂辛沐X，只有四元。我站在原地，不知道怎么辦。過(guò)了一會(huì)兒，一位年輕的阿姨走過(guò)來(lái)，拿出了四元錢，還沒(méi)來(lái)得及跟那位阿姨說(shuō)聲“謝謝”就走了。我付了錢，慢慢地走回家。一路上，我低頭想，好幾次都撞到了路邊的電線桿，撞起了一個(gè)個(gè)的大包。
到了家里，媽媽也到家了。我并沒(méi)有把剛才的事告訴媽媽，只徑直走進(jìn)了房間。到了晚上，我還在想早上的那件事。我走到小豬旁邊，看看里面有多少錢。一看，剛好四元錢，我可以還給那位好心的阿姨�？墒沁^(guò)了好幾天，都沒(méi)有看見(jiàn)。終于，那位阿姨來(lái)了，我飛奔過(guò)去，想還給阿姨，可是，那位阿姨匆匆的走了。到最后，我的那四元錢始終沒(méi)有還給那位阿姨。
在那一天，我久久不會(huì)忘記，因?yàn)槟俏话⒁淌俏以诙炖锏牡谝豢|陽(yáng)光，心里的第一縷陽(yáng)光……
冬天的陽(yáng)光作文6
有一首歌這樣唱：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！笔前�，每個(gè)人都有成功，都曾經(jīng)擁有過(guò)溫暖，都曾擁有那一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光？我經(jīng)常問(wèn)自己，陽(yáng)光到底是怎樣的？是黑暗的世界里突然出現(xiàn)的一束光芒？還是在你寒冷時(shí)照暖你心底的那一縷陽(yáng)光？還是在你無(wú)助時(shí)幫你解開(kāi)心結(jié)的朋友？還是……，有太多太多的問(wèn)題，在我腦海中猶如放電影一樣一一閃過(guò)，此刻，我分不清哪個(gè)答案是對(duì)的，哪個(gè)答案是錯(cuò)的。也許，在這些答案中永遠(yuǎn)也找不到我想要的，但也許，他正躲在哪個(gè)地方等著我呢！
終于，我明白了，陽(yáng)光，是一個(gè)很虛幻的名詞，它可以什么都是，也可以什么都不是，單單只是太陽(yáng)照射出來(lái)的光芒而已，一旦到陰雨天，太陽(yáng)不出來(lái)，也就意味著沒(méi)有陽(yáng)光。
我總喜歡把朋友比作是陽(yáng)光，因?yàn)槲艺J(rèn)為，有朋友的地方必定有陽(yáng)光，有陽(yáng)光的地方，我的朋友也一定在。好多次，在我傷心、無(wú)助、失敗的`時(shí)候，都是朋友在幫我，仿佛那一剎那，陽(yáng)光全進(jìn)了我的身體，雖然也只有那小小的一縷，但足夠溫暖我全身。
母親、陽(yáng)光，這是兩個(gè)完全不同概念的詞，但只要你細(xì)細(xì)的理解一下，你就會(huì)明白，母親就是陽(yáng)光，在我寒冷時(shí)，母親為我送來(lái)衣物，在我身體不舒服時(shí)，是母親第一時(shí)間來(lái)幫我，母親對(duì)我的愛(ài)有多少，那陽(yáng)光就有多少，愛(ài)和陽(yáng)光是同存的。
周華健大哥的一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》曾唱想所有人的心，我也不例外，我認(rèn)為華健大哥歌詞中最經(jīng)典的一句就該是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹�！睕](méi)錯(cuò)，所有的陽(yáng)光都出現(xiàn)在風(fēng)雨之后，所有的成功前都會(huì)擁有一小段失敗，也許是狂風(fēng)暴雨，大風(fēng)大浪，也許是毛毛小雨，滋潤(rùn)大地，但不管怎么說(shuō)，在成功前都擁有風(fēng)浪吧，總之，我是這樣認(rèn)為的，每個(gè)人不可能隨隨便便成功。
那一縷陽(yáng)光，可以是朋友的關(guān)心；可以是父母的疼愛(ài)；可是是失敗后的成功。那一縷陽(yáng)光，它不會(huì)被烏云所遮擋，它會(huì)永遠(yuǎn)照亮你的一生。那一縷陽(yáng)光……
冬天的陽(yáng)光作文7
在寒冷的冬天中，您是溫暖人心的那一縷陽(yáng)光，時(shí)時(shí)不讓我感到寒冷。雖然您不能和太陽(yáng)一樣光芒灑滿整個(gè)地球，但您卻可以每一個(gè)兒女的心永不冷卻。啊，這就是偉大的母愛(ài)！
現(xiàn)在，我們必須好好想想，從小到大母親給了我們多少的愛(ài)，為我們付出了多少的汗水與心血！而我們又回報(bào)父母多少？我們都知道：‘‘誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！’’但最主要的是你有沒(méi)有‘‘感恩的心’’！
每當(dāng)我生病是，最著急的就是母親了。有一次我發(fā)高燒，媽媽更是著急的不得了······
生病就去醫(yī)院，這是天經(jīng)地義的事。在醫(yī)院里，醫(yī)生說(shuō)，只要打個(gè)針就行了。這樣，媽媽那顆懸著的心才放下來(lái)�？尚碌膯�(wèn)題卻又來(lái)了，因?yàn)椤ぁぁぁぁぁじ嬖V你們一個(gè)小秘密：小時(shí)侯的我可是很怕打針的'哦！于是在打針的這一部分，花了許多的時(shí)間，也就是說(shuō)，本來(lái)幾秒鐘就可以解決的問(wèn)題，楞是被我折騰了近半個(gè)小時(shí)！夠夸張的吧！當(dāng)掛完針后，我倒是沒(méi)怎么樣，而媽媽已是滿頭大汗啦！因?yàn)槲抑恢捞郏畚揖涂�，其他的我就什么也不懂了，而媽媽卻想把我身上的痛全都轉(zhuǎn)到她身上，讓她替我痛，這不就是她對(duì)我的愛(ài)嗎？
你或許覺(jué)得這樣的愛(ài)太平凡了，不轟轟烈烈，其實(shí)你錯(cuò)了，愛(ài)就像花兒一樣，有的像玫瑰一樣擁有濃郁的芳香，而有的就如茉莉一般擁有淡雅的幽香，愛(ài)無(wú)論是玫瑰，還是茉莉，都是愛(ài)！一樣可以令你陶醉！
你或許會(huì)說(shuō)，他們只顧工作，根本不關(guān)心我！那你就因該仔細(xì)想想，他們真的不關(guān)心你嗎？他們對(duì)你的愛(ài)真的減少了嗎？可不要無(wú)緣無(wú)故的冤枉他們，否則父母會(huì)多傷心呀！
你會(huì)注意到，其實(shí)，母親的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，每一句話中都充滿了她對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)心。
母愛(ài)就像陽(yáng)光永遠(yuǎn)的溫暖著我們，永遠(yuǎn)的滋潤(rùn)我們！母親對(duì)我們的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
這不正是所有母親的真實(shí)寫(xiě)照嗎？你說(shuō)母愛(ài)是不是冬天里的一縷陽(yáng)光？
媽媽，我想報(bào)答您！我愛(ài)您！
冬天的陽(yáng)光作文8
土生土長(zhǎng)的北方人，自然知曉北方的冬天是冷的瑟人，記憶里的冬天總是渾噩的度過(guò)。而那年，那個(gè)冬天很好很溫暖，一縷陽(yáng)光終于照進(jìn)了暗淡乏味的慢慢冬日。
大棉襖的笨重使我行動(dòng)不便；隨時(shí)會(huì)滑倒的可能讓我提心吊膽；冰雪融化后的驟冷使我瑟瑟發(fā)抖……冬天也有美的一瞬；樹(shù)葉飄零的估計(jì)蕭條，軍姿般的松柏屹立在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的模樣，飄雪的潔白與瀟灑，雪花洋洋灑灑的落到地面上，頭發(fā)上，結(jié)冰的湖上，屋頂上，松柏上……。隨處可見(jiàn)的大雪人與雪球砸開(kāi)后雜亂的場(chǎng)面……當(dāng)然，這些，是我找到陽(yáng)光后的全新感受。
冬天的所有記憶都封鎖在了學(xué)校，“冷”使我對(duì)冬天的第一感覺(jué)。那年，坐在窗戶邊上的我無(wú)神的望著老師留在黑板上的作業(yè)，教室里已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了，嘆了口氣，覺(jué)著屋子里有些悶，邁著呆滯的步子走向門外。諾大的校園，水泥地上寂寞的幾個(gè)人，一個(gè)是我，還有幾個(gè)年邁的清潔工。它們?cè)趻叩�，我才驚覺(jué)：雪融化了。我苦笑了一下：真悶騷啊你！雙手插兜兒，淡然無(wú)神的望著喧鬧的人群走在朱紅色的教學(xué)樓內(nèi)不安分的追逐打鬧，莫名的心煩！正在我發(fā)呆的時(shí)候，一個(gè)不算特別悅耳的女聲在耳旁：“閨女，外面冷，你看你穿的薄，回教室吧，別凍著嘍！現(xiàn)在天……”我驚的一扭頭，一位穿著大紅色棉襖的大媽在我身邊，手里拿個(gè)一把大掃帚，凍得通紅的'臉頰正在被狂風(fēng)摧殘，歲月的痕跡愈加明顯，說(shuō)話時(shí)口里還呼著白氣……溫馨的感覺(jué)撲面而來(lái)。在這樣寒冷的季節(jié)，這樣的感覺(jué)好奇特，心里仿佛被震了一下，心，融化了……那種感覺(jué)說(shuō)不上來(lái)，我好習(xí)慣！“那，您也注意保暖，我……我先走了�！蔽一亓舜髬屢痪�。走向教室的路上，眼里浸滿了液體，哽咽地停不下來(lái)，我歡喜，坐在座位上，黑板上的難題似乎也變得迎刃而解了……
就是那年，冬天在我眼里變得美好，一位樸實(shí)的開(kāi)啟了我多年塵封的心靈寶盒。沒(méi)錯(cuò)，我是土生土長(zhǎng)的北方人，我愛(ài)北方寒冷的冬天，喜歡冬天里的陽(yáng)光，喜歡關(guān)懷我的所有人……
冬天的陽(yáng)光作文9
每個(gè)人都有自己的媽媽，但在我心目中，我的媽媽是最好的媽媽。媽媽什么都想著我，很少給自己買衣服，卻總給我買；自己冷，卻關(guān)心我冷不冷。
記得那是前幾天的一個(gè)傍晚，英語(yǔ)班下課，已是5點(diǎn)鐘了，天黑了下來(lái)，我給媽媽打電話，媽媽在雙陽(yáng)小區(qū)那里等我，讓我坐2路車到雙陽(yáng)小區(qū)，然后我們?cè)僖黄鸹丶摇Ｎ易狭?路車，在快到雙陽(yáng)小區(qū)時(shí)，我就通過(guò)車窗看到了站在站點(diǎn)的媽媽，正焦急地望著向站點(diǎn)行駛?cè)サ墓卉嚕蚁铝塑�，一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，媽媽見(jiàn)我到了，說(shuō)：“冷不冷？”我邊走邊跟媽媽說(shuō)：“還可以�！闭f(shuō)著便握住了媽媽的手，霎時(shí)間，我呆住了，媽媽的手涼得驚人，我打了個(gè)哆嗦，問(wèn)：“媽，你等了我多長(zhǎng)時(shí)間了？”媽媽說(shuō)：“我怕來(lái)晚了你著急，4點(diǎn)多就到了，都快等了一個(gè)小時(shí)了�！蔽乙宦�(tīng)，鼻子不禁一酸，真想哭！媽媽接過(guò)我的書(shū)包，把我樓進(jìn)懷里，一股暖流涌上心頭，心中不再寒冷，而是灑滿了陽(yáng)光。我抬頭望著媽媽，媽媽對(duì)我微笑著，我突然覺(jué)得媽媽是世界上最美麗的'母親！
車來(lái)了，我和媽媽走上車，車?yán)锶撕芏啵覜](méi)有辦法把住扶手站穩(wěn)，媽媽便用手摟住我，不讓人擠到我，讓我能站穩(wěn)些。
媽媽是世界上最偉大的人，她平時(shí)早早起來(lái)給我做飯，辛辛苦苦給我洗衣，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽就鼓勵(lì)我�；叵胍郧昂蛬寢屩g發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那樣耐人尋味，而和其他親人之間發(fā)生的事，也讓人難以忘懷。
這時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)，親情，不是每天都在我們身邊嗎？親情，不就是那冬天里的一縷陽(yáng)光嗎？
冬天的陽(yáng)光作文10
人生的路上缺少不了友誼，友誼會(huì)給你溫暖與力量。友誼是焦渴時(shí)的甘泉，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；友誼是黑暗中的明燈，使迷途航船找到港灣；友誼是快樂(lè)時(shí)的分享；友誼是憂傷時(shí)的撫慰！
“嗨，等等我，我們一起走吧！”一個(gè)響亮的聲音從身后傳來(lái)，我驚喜的回頭，是誰(shuí)在叫我，我的那群好朋友今天都有事，我正愁要自己回家呢，好無(wú)聊。��？原來(lái)是小A同學(xué)。怎么是他啊……小A平時(shí)絮絮叨叨，滿嘴臟話，成績(jī)又差，更不用說(shuō)他的長(zhǎng)相了，每天油光滿面的，要多猥瑣有多猥瑣。平時(shí)大家見(jiàn)到他，就像見(jiàn)到瘟疫，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他怎么來(lái)找我了，真煩，我無(wú)比厭惡的瞥了他一眼，大跨步跑開(kāi)了。
然而，沒(méi)過(guò)幾天，我就對(duì)他完全改觀了。我們成了好朋友。
那是一次考試后，我由于成績(jī)大跌，變得十分消極，所謂昔日的朋友安慰幾句后便不再理睬我。放學(xué)后，我一個(gè)人孤獨(dú)地走在回家的路上，滿腦子都是道道紅叉叉，還有老師和同學(xué)們鄙夷的面容還有父母的責(zé)怪。多日的壓抑讓我不禁大聲痛哭。
突然，身后傳來(lái)了熟悉的聲音。我連忙抹干眼淚，回頭看，原來(lái)是小A。他笑著問(wèn)我：“怎么了？因?yàn)檫@次考試？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說(shuō)：“沒(méi)事，你看看我，什么時(shí)候考好過(guò)？你就差一次算什么？下次努力不就完了？”我看了看他，問(wèn)：“你不知道我很討厭你嗎？”“我知道，可是咱們是朋友啊，我一直以你為榜樣！一次的失利不算什么的，你好好努力下次一定可以做好，我相信你！”小A害羞地?fù)狭藫项^，露出了靦腆的笑容。聽(tīng)了他的話我特別詫異，沒(méi)想到我曾經(jīng)那么冷漠地對(duì)待他，在我傷心時(shí)反而是他真誠(chéng)地安慰我，這才是真正的`朋友吧，我開(kāi)心的笑了，對(duì)著他伸出了手。
現(xiàn)在我們依然是非常好的朋友，我們不能根據(jù)一個(gè)人的外表去選擇朋友，小A的內(nèi)心是善良純潔的，他在我最痛苦無(wú)助的時(shí)候幫助了我，給予我信心。真正的朋友是相信你，支持你，鼓勵(lì)你，就如冬日的一縷陽(yáng)光，明媚耀眼，是我們生活中不可缺少的溫暖。
冬天的陽(yáng)光作文11
冬天，雪花漫天飛舞，落到房上、樹(shù)上、地上到處都是白雪皚皚的景色。
我向窗外望了望，外面只有一個(gè)小女孩，在玩弄著地上的雪。哦，我認(rèn)識(shí)她，她是我們單元中最小的女孩。記得她剛搬到這里的時(shí)候，還是夏天，一雙烏黑的大眼睛陌生緊張的看著這個(gè)新環(huán)境，緊緊的拉著媽媽的手，好像怕自己一個(gè)沒(méi)注意，媽媽就消失了似的。那天下午，當(dāng)我再遇見(jiàn)她時(shí)，她正在洗自己的小手帕，我從她的身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，她睜著大眼睛，問(wèn)我﹕“大姐姐，你有手帕嗎？”我搖了搖頭，心想﹕我都多大了，還用手帕！她好象沒(méi)看出我內(nèi)心的情感變化，眸子里透露出天真的笑容。
“那我送你一條吧，樂(lè)樂(lè)有好多條，什么顏色的都有，你喜歡什么顏…”沒(méi)等她說(shuō)完，我忙說(shuō)﹕“不用了，謝謝�！闭f(shuō)罷，便要離開(kāi)，而樂(lè)樂(lè)的那雙大眼睛里，滿是失望。送不送我手帕，真的有這么重要嗎…一個(gè)聲音，打破了我的思緒，我穿上了笨重的衣服，下樓去了。
“大姐姐。”又是這個(gè)熟悉的`聲音，我有些不耐煩的扭過(guò)頭去，她見(jiàn)我理睬她了，便說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)這個(gè)字嗎？”我瞥了一眼﹕“xiàng�！�
“xiàng�！彼貜�(fù)了一遍�？粗谘┑厣蠈�(xiě)字，好奇心油然而生。
“你在干什么？”
“寫(xiě)字啊，老師告訴我們假期要復(fù)習(xí)啊，要不，都該忘了。”
“那為什么在寒冷的外面寫(xiě)呢？屋里多暖和�。∧憧茨愕氖侄純隽�，快回家吧，是家里沒(méi)人嗎？”
“大姐姐，我家有人，你不用擔(dān)心我。因?yàn)槲铱偸亲鍪聸](méi)有毅力，在外面寫(xiě)字復(fù)習(xí)，能鍛煉我自己。”
這樣的一番話，深深的震撼了我，我突然想起來(lái)自己假期中只顧著玩，先不說(shuō)把家長(zhǎng)、老師的教導(dǎo)都丟到了腦后，我連自己的計(jì)劃都沒(méi)完成。這么小的孩子都懂得復(fù)習(xí)，我不也該回去學(xué)習(xí)了嗎？一低頭，掃到了樂(lè)樂(lè)寫(xiě)的歪歪扭扭的字﹕好好學(xué)習(xí)，天天向上。我不由得轉(zhuǎn)過(guò)身回家，身后突然響起了稚嫩的聲音。
“大姐姐再見(jiàn)！”我一回頭，看見(jiàn)一縷陽(yáng)光正落在她的身上，宛如天使一般美麗。
“再見(jiàn)�！�
冬天的陽(yáng)光作文12
窗外的陽(yáng)光灑了一地，我情不自禁地想去外面透透氣，斜斜的陽(yáng)光溫柔地笑著，烙下一個(gè)淡淡的燦爛的印痕。它流質(zhì)的光束在我腳下傾瀉，這讓我再次想起了那個(gè)冬日的陽(yáng)光，好溫暖，好燦爛。
那一個(gè)冬夜，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上來(lái)到了人間。第二天早晨，地上、樹(shù)上、屋上、車上都被大雪點(diǎn)綴著，剛出門的.人不禁打了個(gè)哈欠。太陽(yáng)已高高的掛在天空中，融化著雪堆，但身邊的空氣還是那么冰冷。
在不遠(yuǎn)處的一塊空地上，有兩個(gè)小男孩在玩皮球，你扔過(guò)來(lái)，我丟過(guò)去，還不時(shí)的團(tuán)個(gè)雪球玩玩。盡管天氣是那么寒冷，但是他們一點(diǎn)兒也不介意，心中有的只是歡樂(lè)，臉上洋溢的是天真的笑容。
小皮球在他們之間來(lái)來(lái)回回，聽(tīng)著他們的笑聲，好像也被感染了，變得十分興奮。一個(gè)小男孩就那么輕輕地一打，它就飛了出去，而且剛好停在了馬路的中間。另一個(gè)小男孩略帶一點(diǎn)抱怨，更多的歡樂(lè)地跑去撿球。有一輛小型卡車也正以飛快的速度向這邊沖過(guò)來(lái)。
他是一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工人。在這個(gè)天寒地凍的日子里，他依然拿著大掃把，在馬路的一旁打掃著。當(dāng)他看到小卡車即將撞到小男孩時(shí)，似乎沒(méi)有猶豫一刻，扔下掃把，奮不顧身地沖了過(guò)去。
他以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抱住小男孩，往旁邊躍身一跳，使自己先落地，小男孩躺在他的身上。小卡車的司機(jī)似乎什么有沒(méi)有發(fā)生，就這樣徑直離去了。小男孩毫發(fā)無(wú)損，但他的腳卻受傷了，流了好多血，仍然站了起來(lái)拍拍身上的雪，親切地問(wèn)：“小弟弟，你沒(méi)事吧?"小男孩用稚嫩的聲音說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝叔叔。”說(shuō)完，就跑回另一個(gè)小男孩的身邊。他一瘸一拐地走回原地，拿起掃把繼續(xù)著他的工作。
這一切都被我看在眼里，記在心里。他的見(jiàn)義勇為讓我在這個(gè)冬日里覺(jué)得特別溫暖。一個(gè)可以舍命救人的人一定是個(gè)好人，好人一生平安。他是冬日的陽(yáng)光，溫暖了這整個(gè)冬季。
冬天的陽(yáng)光作文13
在寒冷的冬天，下上鵝毛大雪也不以為然，而在這時(shí)，若有一抹陽(yáng)光，那么一切將會(huì)變得不再寒冷了。
“收費(fèi)啦！”售票員的聲音引起了我的注意。我的目光從窗外又移了進(jìn)來(lái)。
我打開(kāi)包去找錢，我翻來(lái)翻去怎么也找不到，完了，我落在客廳的茶幾上了，怎么辦？可是車已經(jīng)開(kāi)到了一半了，我身上又沒(méi)有錢，萬(wàn)一他把我扔下來(lái)怎么辦？心中一陣慌亂。
“小姑娘，喔，買票啦！”不知何時(shí)售票員站在了我的面前，“一共是十元錢。”
“我……哎呀……我……忘了帶錢了�！蔽抑е嵛岬亟忉�，要知道我跳進(jìn)海里也洗不清了。
“什么？”售票員加大了分貝，“小朋友小小年紀(jì)就拉賬�。縿e人去吃霸王餐，我還第一次看到有人坐霸王車��！”
“不……不……不是這樣的，真的不是。”我無(wú)法解釋，就連解釋了，也沒(méi)有人會(huì)理自己的。
一旁的'一個(gè)小姐姐站了起來(lái)，從錢包里掏出了十元錢遞給了售票員，并說(shuō)：“我來(lái)幫她付吧！”
付完錢后，小姐姐把我拉了過(guò)去，微笑著問(wèn)我：“小妹妹去哪兒呢？”
“去高港，等車子開(kāi)到了那兒，我一定讓媽媽把錢還給你，謝謝小姐姐！”我十分感激。
小姐姐笑了，又有點(diǎn)驚喜：“小妹妹也去高港嘛？正好我也是呢，我們交個(gè)朋友吧！我叫�。�！”
“嗯，好呀！我叫�。隆蔽姨煺娴攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
車緩緩駛進(jìn)了高港，我們倆手牽手下了車。媽媽也在車站等候我了，我把事情一五一十告訴了媽媽，媽媽從口袋里拿出１０元錢給小姐姐，小姐姐搖了搖頭：“不用了，現(xiàn)在我們就是鄰居了，有什么困難我們互相幫助才行，這一點(diǎn)小事不算什么的，更何況我們現(xiàn)在還是好朋友呢！”
冬日里的一抹陽(yáng)光，化了那一片片冰雪。
冬天的陽(yáng)光作文14
一個(gè)偌大的腦袋。不行，還得再大一點(diǎn)。
“你在干什么？”我腦中的思緒前碰又后撞回來(lái)，迸發(fā)這憤怒的火花。
“我在畫(huà)圓！”我急中生智，便把原來(lái)想畫(huà)班主任的腦袋的一個(gè)未修正好的大圓遮了起來(lái)。
“我還以為你在畫(huà)太陽(yáng)呢！”
“嗯嗯，太陽(yáng)也行，你看太陽(yáng)多圓、多紅、多大，多……多久沒(méi)有露面了！是該畫(huà)畫(huà)了，呵呵！”
“呵呵！”同桌汗顏，別過(guò)臉?biāo)餍圆辉倥c我這神經(jīng)病說(shuō)話。
我也扭頭望向窗外，陽(yáng)光被東風(fēng)吹的七零八散，夾雜著微塵的陽(yáng)光促摸不透、透徹不得。心中淡淡生成幾根交錯(cuò)的情緒綢緞，拂過(guò)心田。
“XXX！”我灰溜溜地被班主任逮個(gè)正著。班主任雙手把腰，發(fā)射這令人毛骨悚然的'黑色射線，傳遞著“你又回來(lái)晚了”的信息。我信責(zé)又憤怒地走回座位，有些不滿。
“唉！”我又在那圓上畫(huà)了一個(gè)大嘴巴，兩只小眼睛。我竟被這搞怪模樣給唬樂(lè)了，但嘴角無(wú)力的下垂著，怎么也高興不起來(lái)，甚至覺(jué)得自己很不應(yīng)該這樣對(duì)班主任。
回想起班主任的話和神情，卻更像一口警鐘，敲打我心中那生了銹的生物鐘；像一杯咖啡，打破那只有苦澀的格局；像一片綠色，軟化那堅(jiān)固的土地。再看那個(gè)圓，用盡力氣用橡皮擦去。擦掉那張大嘴巴，讓她繼續(xù)批評(píng)我的不足；擦掉那兩只小眼睛，讓她用嚴(yán)厲的眼神繼續(xù)督促我前進(jìn)。
我曲解了班主任的話和神情，那是長(zhǎng)輩表現(xiàn)愛(ài)的方式與表達(dá)。剩下那個(gè)圓，讓我補(bǔ)充完整吧——
陽(yáng)光傾瀉一指，流進(jìn)圓內(nèi)，光輝頓像觸得漣漪那樣冷展開(kāi)來(lái)。亮晶晶的，外面冬天的寒氣與此小天地隔閡，這里存在著誤解解開(kāi)的和諧。溫暖在這兒，蘇醒在這兒，陽(yáng)光在這兒。
心中的愧疚與溫暖融合，噴灑下來(lái)，是這冬天里的一縷陽(yáng)光！
冬天的陽(yáng)光作文15
上課鈴剛響，同學(xué)們?cè)缫讯俗谧约旱奈恢蒙希蠹叶夹恼詹恍氐却粋�(gè)人。等待著新一任語(yǔ)文老師——吳老師。
時(shí)間一點(diǎn)一滴，悄然無(wú)聲地流逝。同學(xué)們的心里充滿好奇�！暗降资悄膫�(gè)老師？”大家的心里都畫(huà)上了一個(gè)“？”號(hào)。就在這時(shí)，一位身材高挑，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的男老師走了進(jìn)來(lái)。他的衣領(lǐng)上有一塊被汗水吸透的濕印，滿臉通紅，手上還抱著一個(gè)大籃球。
走到講臺(tái)前，他放下籃球，吸了一口氣，望著大家�！斑@就是我們的老師？”同學(xué)們滿臉疑惑。
“同學(xué)們好！我就是那個(gè)令大家期待已久的語(yǔ)文老師，你們可以叫我吳老師。我希望我的課堂可以給你們帶來(lái)歡樂(lè)，釋放拘束！”
話音剛落，他俯下身，彎下腰，用他那粗大的手指拿起了寂寞在旁的籃球�！拔覀�?cè)谡缴险n前先摸一摸他（籃球）�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到講臺(tái)，排好隊(duì)，秩序井然地依次摸球。
這時(shí)，吳老師用他那出奇洪亮的聲音說(shuō)：摸完球，我們就用語(yǔ)言形容它�！�
一位同學(xué)舉起手，自信地回答道：“籃球的“皮膚”緊致而僵硬�！贝蠹一锫�(tīng)了笑得前仰罵翻，根本合不上嘴�？墒菂抢蠋焻s在一旁鼓起手，“說(shuō)得好！她用了一句簡(jiǎn)短的話把籃球的手感形容得淋漓盡致�！眳抢蠋煹谋�?yè)P(yáng)，引起了全班的轟動(dòng)——舉手的人越來(lái)越多……。。
下課鈴，響起了，優(yōu)美的鈴聲伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)而結(jié)束，而吳老師的結(jié)束語(yǔ)只說(shuō)了一句：“學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是這么簡(jiǎn)單。”
就是吳老師在課上這么一句簡(jiǎn)單的.話，給了我很大的幫助，每當(dāng)我遇到生活和學(xué)習(xí)上的不順心的事，想停滯不前時(shí)，是這些話給予我繼續(xù)前行的勇氣，讓我從跌倒的地方爬起來(lái)，重新面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
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