快樂(lè)的暑假作文【優(yōu)選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假作文1
今年暑假，我去了張家界，我想為大家介紹那里的一條小溪“金鞭溪”，據(jù)說(shuō)它名字的緣由是因?yàn)樾∠男螤畋拮右话�，“金”字，其�?shí)是因?yàn)樾∠南谔?yáng)的照耀下像金子一樣閃閃發(fā)光。在正午時(shí)，那里尤其美麗。
那里不但美，還十分的涼爽，許多人在那坐著乘涼，當(dāng)然，還有一部分人跟我一樣在小溪里玩水。我的手一觸到水，就趕緊往回縮，不由得大叫了一聲：“哇！水怎么這么冰啊！”不過(guò)后來(lái)，等水溫適應(yīng)后，我就下去踩水，“哇嗚！好多魚啊“，我站在一塊平穩(wěn)的大石頭上安靜的等待著，不一會(huì)兒，真的有許多的小魚圍過(guò)來(lái)，我想用手抓住它們，但是它們尾巴一擺就溜走了，怎么也抓不住。玩了一會(huì)兒我覺(jué)得無(wú)聊了，就去到哥哥那邊，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小溪里面有許多花花綠綠的石頭，于是我開(kāi)始撿石頭。撿石頭可不簡(jiǎn)單，要找有特色的石頭。有的石頭又紫又白，有的竟然是橙色的。這些石頭不但顏色各異，形狀更是五花八門，大小不同，大的`如寫字桌一樣大，小的如同螞蟻一樣小。玩到五點(diǎn)，快要回酒店了，石頭也已經(jīng)撿了一大堆，大的小的，顏色各個(gè)不同，漂亮極了。
我依依不舍的離開(kāi)了小溪，我在這里抓魚，與蜻蜓玩游戲，還收獲了漂亮的小石頭，但我更懷戀這里冰涼的溪水。
快樂(lè)的暑假作文2
快樂(lè)的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開(kāi)信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來(lái)，有的是介紹工作的，有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看，呀！滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔？又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢！”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來(lái)，每條線都?jí)浩秸�，形成了一個(gè)尖尖的'三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來(lái)，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開(kāi)，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開(kāi)，就是一個(gè)方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過(guò)來(lái)，她好奇地問(wèn)：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱�？”我們把杰作交給她，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說(shuō)：“呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈��！”我們做了一個(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……
暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)！
快樂(lè)的暑假作文3
快樂(lè)的暑假
——游玩蓮花山
暑假，我們來(lái)到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū)，參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無(wú)意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88M，是目前箔（bo2）金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰(kan3)她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，把慈愛(ài)灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階，心里想著：這…如果我們拾級(jí)而上，那應(yīng)該可以見(jiàn)到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺(tái)上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺(jué)。
接著我們來(lái)到大鐘的`旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想：如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！
到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹(shù)和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
蓮花山那涼爽的微風(fēng)，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！
快樂(lè)的暑假作文4
暑假里，媽媽帶我去了美麗的海南島。海南島上的風(fēng)景美如畫，天是那么的藍(lán)，云是那么的白。綠樹(shù)成蔭，空氣特別清新。海風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，就像媽媽在輕輕地摸我的臉呢！我們先乘習(xí)機(jī)到達(dá)�？�，然后乘大巴前往美麗的三亞。坐在大巴上，透過(guò)玻璃窗放眼望去，馬路兩旁都是椰子樹(shù)。樹(shù)桿筆直挺拔，葉子婀娜多姿，頗具亞熱帶風(fēng)情。
我們的第一站是博鰲，在這里我與大海有了第一次親密接觸�？粗鵁o(wú)邊無(wú)際的大海，看著一浪一浪的海浪，我興奮起來(lái)，挽起褲子，脫掉鞋子，站在沙灘上，讓海浪沖刷著我的小腳丫。接著我們參觀了神秘谷。神秘谷里的土人生活得可有趣了，他們不穿衣褲，光著腳丫子，只用布包著身子。他們的食物就是生肉和樹(shù)葉。你可別看他們吃的是這些，身體卻非常棒！在導(dǎo)游叔叔的'帶領(lǐng)下，我們又參觀了熱帶植物園。
里面生長(zhǎng)的各種各樣的植物把我的眼睛都看花了。有椰子樹(shù)，有可可，還有咖啡呢！我看了咖啡以后，還以為是紅棗，后來(lái)才知道我們平常喝的咖啡是經(jīng)過(guò)工人叔叔加工而制成的。我去了很多景點(diǎn)，這里面我最喜歡潛水。我們換好了厚厚的潛水服。在潛水員的帶領(lǐng)下，我慢慢地潛入了海底。哇！海底世界真是太美了！海星懶洋洋地在海底，小丑魚在珊瑚中竄來(lái)竄去，大蝦張開(kāi)大嘴，威武地在海底爬著，兩條形影不離的劍魚一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒捉迷藏，真是一對(duì)好朋友！還有一些不知名的小魚兒在海里歡快地游來(lái)游去。這次海南旅行使我增加了許多知識(shí)，讓我放開(kāi)了眼界，我很開(kāi)心。
快樂(lè)的暑假作文5
今天我和妹妹在露臺(tái)上玩，妹妹大叫一聲：“蜻蜓�！蔽艺б豢�，果然有許多蜻蜓在我頭上盤旋。所以我們決定捉蜻蜓。
第一招：混水摸魚。我用鉛筆和紙片做了一只假蜻蜓，想引誘蜻蜓上鉤，但蜻蜓不吃這套。第一招失敗。
第二招：趁火打劫。蜻蜓飛累了，停在一朵花上，我和妹妹左右?jiàn)A擊，各拿了一個(gè)罩子，我數(shù)到3，我們一個(gè)猛虎撲食，我們跳了起來(lái)蜻蜓飛了，我們不僅頭撞疼了，還把媽媽的一個(gè)花盆撞碎了。
第三招：聲東擊西。我先拿一個(gè)罩子，裝作捕蜻蜓，其實(shí)妹妹暗中已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只要蜻蜓一飛妹妹就捕。我裝作捕偏了，蜻蜓一飛，妹妹跳起來(lái)一捕，我心中暗喜：這次蜻蜓還不手到擒來(lái)。悲劇發(fā)生了：蜻蜓往后飛了，罩子罩在我手上，我頓時(shí)一陣劇痛，“��！”我撕心裂肺般叫著。第三招失敗。
計(jì)劃一次次失敗，我們一次次重來(lái)，“看來(lái)不用殺手锏是不行了�！薄朗骋T計(jì)。我們學(xué)獵人捕獵，用一根線系著一把小鏟子，鏟子抵住罩子，里面放著沾滿膠水的.花草。我們躲在衣架后面，一只蜻蜓被粘住了，我們一拉線，蜻蜓被我們捕著了！我看見(jiàn)蜻蜓在掙扎，無(wú)奈罩子太重了。這是我們第一次用計(jì)策捕著了蜻蜓！
我們決定放走蜻蜓，它飛向藍(lán)天，我們拍下最有意義的一張照片，它飛啊，飛啊，飛……
快樂(lè)的暑假作文6
快樂(lè)的暑假 在暑假中，我與父母一同去張家界玩，那情景真令我難忘。
我早就聽(tīng)說(shuō)張家界景色迷人，很想有機(jī)會(huì)到那里去游覽。盼呀盼呀，這一天我總算盼到了。今年暑假，我與爸爸媽媽去游覽張家界。
七月十八日，我們乘坐火車，直奔張家界。一下車，我就被這里的奇風(fēng)異景給迷住了。
這千山萬(wàn)水之中，金鞭巖十分有魅力。吃過(guò)午飯，我們就迫不及待地去游金鞭巖。這巖三面直垂，直刺云天，在夕陽(yáng)的輝映下，金鞭巖金光燦爛，十分壯觀。 第二天，我們向黃獅寨挺進(jìn)，我們沿著蜿蜒的石徑攀登。樹(shù)林十分茂密，顯得格外幽靜，爸爸說(shuō)：“快到南天門了�！币宦�(tīng)到了南天門，我和媽媽可來(lái)勁了。果然，走了不久，眼前兩塊巨石拔地而起，下面是個(gè)天然的門，小路就從中間穿過(guò)。門旁有一棵高聳入云的大松樹(shù)，真像一個(gè)大將軍。
我有點(diǎn)累了，但一想起人們說(shuō)的“不到黃獅寨，枉到張家界�！边@句話，我便一鼓作氣登上了黃獅寨。站在這里，張家界的`美景盡收眼底，那奇峰怪石，蒼松翠柏，真美麗��！我已經(jīng)明白“不到黃獅寨，枉到張家界�！钡暮x了。
游覽結(jié)束了。今年的暑假令我感到十分快樂(lè)，難道這不是一個(gè)快樂(lè)又美好的假期嗎？
快樂(lè)的暑假作文7
漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，我終于成了時(shí)間的小主人，我不想去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，也不愿意頂著炎炎烈日去旅行，那么這個(gè)暑假該怎么過(guò)呢？我想，一個(gè)快樂(lè)生動(dòng)的暑假應(yīng)該既要充實(shí)自己的知識(shí)，又能鍛煉好自己的身體。
我知道，一個(gè)人只有熱愛(ài)閱讀，才能使心靈變得更加充實(shí)，所以我每天早上９點(diǎn)鐘就去溫州書城，一頭扎進(jìn)書的海洋，呼吸著那里特有的書的氣味，感受那漫步書海的樂(lè)趣�！都偃缃o我三天光明》 《寶葫蘆的秘密》《海底兩萬(wàn)里》《綠野仙蹤》等等，這些書都讓我愛(ài)不釋手。尤其是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書，書中感人肺腑的故事，總是在我受到困難和挫折時(shí)鼓勵(lì)我，我要像海倫·凱勒一樣堅(jiān)貞不屈，不斷進(jìn)取，所以我現(xiàn)在更加努力的在讀書的崎嶇山路前行，攀登知識(shí)的寶塔，一路上暢飲知識(shí)的仙泉，品嘗著知識(shí)之果。當(dāng)我不舍的回家時(shí)，總是很高興，今天又學(xué)會(huì)了很多……
書籍讓我的心靈得到充實(shí)，而體能鍛煉又能增強(qiáng)我的體魄，所以，每當(dāng)夜幕降臨，我會(huì)跟爸爸一起去松臺(tái)廣場(chǎng)打羽毛球，教練是我姨夫，他曾在溫州市獲過(guò)獎(jiǎng)，他的要求很嚴(yán)格，從來(lái)不放過(guò)我的一個(gè)小錯(cuò)誤。為了不讓姨夫失望，我埋頭苦練，功夫不負(fù)有心人，我終于接發(fā)自如了，跟姨夫?qū)Υ驎r(shí)，可以打３０多拍，姨夫的.臉上露出了滿意的笑容。
這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，很愉快！我哼著歌，一邊回味著難忘的暑假生活，一邊整理著自己的書包，準(zhǔn)備回到新學(xué)期熱火朝天的學(xué)習(xí)中去，并期待著下一個(gè)暑假的到來(lái)。
快樂(lè)的暑假作文8
兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就快開(kāi)學(xué)了。暑假里，我做了許多有趣的事情，非�？鞓�(lè)。
在第一個(gè)月里，我學(xué)習(xí)了古箏。古箏是我們中華民族的傳統(tǒng)樂(lè)器，起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，盛行于“秦”地。目前最常用的規(guī)格為二十一根弦，我彈的也是二十一根弦的箏。古箏可以陶冶我的情操，心情不好的時(shí)候，它可以消除我的煩惱;平常無(wú)聊的時(shí)候，它還能豐富我的課余生活;那次我參加了古箏演奏比賽，榮獲二等獎(jiǎng)，也是它為我贏得了榮譽(yù);將來(lái)，它還有可能成為我的“立足之本，生財(cái)之道”呢!
在第二個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了軟陶。軟陶又叫彩陶，是一種聚合性陶土，也有人稱“燒烤黏土”，是19世紀(jì)，德國(guó)雕塑家創(chuàng)造出來(lái)的。它不是地球上一種真實(shí)的黏土，它是由化學(xué)原料PVC聚氯乙烯所合成的.，其中添加了一些可塑劑和顏色色素。軟陶可以制作各種掛飾、筆飾、小玩偶、圖畫、微型模型、卡通人物等等你所能想到的任何東西。我已經(jīng)買了軟陶和工具，并做出“小豬手機(jī)鏈”、“貓咪擺件”等好幾漂亮可愛(ài)的小東西了呢。軟陶讓我變得心靈手巧!
我還去了姥姥家，認(rèn)識(shí)了玉米、胡蘿卜、棉花、高粱等好多種植物，見(jiàn)到了雞、鴨、羊、狗、貓等動(dòng)物，體驗(yàn)了豐富多彩的鄉(xiāng)村生活!
這真是一個(gè)快樂(lè)的暑假!
快樂(lè)的暑假作文9
快樂(lè)的暑假就要結(jié)束了，我好舍不得呀�？墒钦l(shuí)有什么辦法呢？不過(guò)這兩個(gè)月十分快樂(lè)，其中最快樂(lè)的是去影視城。
前天早上，我和爸爸媽媽拿上旅行包坐上公交車就走了，不一會(huì)兒影視城到了，我們走下車進(jìn)了影視城。我看了看眼前的路，好長(zhǎng)好長(zhǎng)，真是一眼望不到頭，沒(méi)辦法走吧。 目標(biāo)1：禹王廟，在那里可以看到帝王子孫習(xí)武之地，閉上眼睛就能想象到在那練武的壯觀場(chǎng)景。我們看完禹王廟就去第二個(gè)地方楚王宮，可是······汗，又是一個(gè)大上坡。我氣喘吁吁，終于到了楚王宮，在那里媽媽給我買了一個(gè)內(nèi)畫葫蘆，其實(shí)內(nèi)畫葫蘆是從葫蘆形狀的玻璃瓶里面寫上買主的名字，我接過(guò)葫蘆，看了看，好書法。我們?cè)谑芯洲D(zhuǎn)了一圈后，就到了越王勾踐的住所，在這座建筑的旁邊有一個(gè)人工瀑布。我此時(shí)已經(jīng)大汗淋淋，走了一會(huì)兒，看見(jiàn)有賣冰糕的就買了一個(gè)，我邊走邊吃，轉(zhuǎn)眼間我們?nèi)チ耸シ鹚�、太子殿等等。我的腳趾疼了起來(lái)，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我的`腳疼了，我們回家吧�！眿寢屚饬恕�
哦，對(duì)了我忘和你說(shuō)了一件事我從放假開(kāi)始，早上只要我把作業(yè)寫完，下午就可以玩電腦，還有幾次我看的入神，爸爸在后面喊我都不知道，還在津津有味的看著屏幕傻笑。你看，我一看見(jiàn)我喜歡的片兒就入神了。
這就是我的暑假，一個(gè)快樂(lè)的暑假。
快樂(lè)的暑假作文10
二零一三年的暑假結(jié)束了，我又度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的暑假。
最令我高興的事就是我學(xué)會(huì)了游泳。放假了，媽媽本來(lái)要帶我去外地玩，但我不想出去玩，我要學(xué)游泳。于是，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)為期十天暑期游泳班。沒(méi)想到僅僅學(xué)了兩天，我就學(xué)會(huì)蛙泳的基本姿勢(shì)，可以在淺水區(qū)盡情的游來(lái)游去了。深水區(qū)的訓(xùn)練開(kāi)始了，這可不是鬧著玩的，殘酷的魔鬼訓(xùn)練開(kāi)始了，好多學(xué)員都嚇得不敢下深水，嚴(yán)格的教練就把我們一個(gè)個(gè)抱起來(lái)扔進(jìn)水里，還有的被教練用腳踹進(jìn)了水里，我們好些人都喝了游泳池里的臟水。我下水后邊喝水邊往前游，就這樣我又堅(jiān)持學(xué)了七天，最終我在一米八至兩米的深水區(qū)畢業(yè)了，媽媽也來(lái)看我的畢業(yè)表演，看到媽媽為我高興的表情，我自豪的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽以后我就是你的游泳教練了！”
還有件事就是我看完了爸爸給我買的`一千二百一十四頁(yè)的《三國(guó)演義》的連環(huán)畫，剛開(kāi)始看，天哪一千多頁(yè)可怎么看完呀，沒(méi)想到看了幾頁(yè)我就喜歡上這本書了，通過(guò)這本書讓我了解了更多的三國(guó)歷史以及三國(guó)時(shí)期的英雄人物。
第三件事就是我家的狗狗生了兩只可愛(ài)的小狗狗，我親眼看著小狗狗出生，看到他們爭(zhēng)著搶著吃奶，看著他們睜開(kāi)小眼睛，看著他們一天天長(zhǎng)大，看著他們從趴著往前挪到站起來(lái)行走，看著狗媽媽為了照顧和保護(hù)小狗狗累的筋疲力盡，……這是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。
總之，這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，很有意義。
快樂(lè)的暑假作文11
我有一個(gè)快樂(lè)的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩，你可能游覽了風(fēng)景名勝，可能參加了有意義的活動(dòng)，但是，我的暑假一直呆在家里，我卻覺(jué)得十分快樂(lè)。
在家，我有一個(gè)日程表，每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長(zhǎng)班，可我總能抽出時(shí)間來(lái)看書，寫作業(yè)。
每天上午8：00——9：50，我要上特長(zhǎng)班。上午剩下的時(shí)間，我就開(kāi)始寫作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》，一張字帖，一面摘抄，還有上特長(zhǎng)班留得作業(yè)。
中午睡會(huì)兒午覺(jué)，然后2：30——4：20還要上特長(zhǎng)班，放學(xué)之后，我就會(huì)看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書，這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細(xì)選出的17本經(jīng)典名著，我每天都以書為伴，而且我 每天都可以從書的海洋里獲取不少知識(shí)，俗話說(shuō)：“書是永不背叛你的朋友。”我相信，只要我用心去感悟我的這位“朋友”，它就會(huì)報(bào)答我的.。
晚上，我就會(huì)看些新聞，來(lái)增長(zhǎng)我的眼界，開(kāi)闊我的視力，獲取更多的信息。
這就是我的暑假，沒(méi)有游覽名勝古跡，沒(méi)有參加有意義的活動(dòng)，但是，我增長(zhǎng)知識(shí)了，我快樂(lè)，我開(kāi)心。“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)的彩虹�！敝灰遗α�，一定會(huì)有收獲的。
快樂(lè)的暑假作文12
這天，天氣非常炎熱，同學(xué)們約好一起做實(shí)踐活動(dòng)，我非常的期待，但又害怕外面毒辣的.太陽(yáng)。我們小隊(duì)給自己這隊(duì)取了一個(gè)名字叫“陽(yáng)光假日小隊(duì)”。第一站，我們來(lái)到警察局。剛好碰上一輛汽車著火了，消防員叔叔們正在竭盡全力地?fù)浠穑饎?shì)很快被控制住了，沒(méi)有人員傷亡。我們看到消防員叔叔在烈日下個(gè)個(gè)滿頭大汗。同學(xué)們一起上前給叔叔們送上礦泉水說(shuō)：“叔叔辛苦了！”在消防體驗(yàn)館里，老師還給我們講解了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，我們應(yīng)該如何逃生，如何使用滅火器，還讓我們模擬體驗(yàn)了消防大演練。我們知道了生活中易燃物品怎樣安全存放，了解到很多的消防知識(shí)。
第二站，我們來(lái)到海棠社區(qū)保潔工作站。在這里我學(xué)會(huì)了垃圾分類，知道了可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾的區(qū)別。我們還用行動(dòng)證明，保衛(wèi)九峰河活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們都不怕熱，不怕曬，不怕累，積極撿起垃圾來(lái)，做到了真正保護(hù)環(huán)境，讓九峰河重新穿上了新衣裳。第三站，我們來(lái)到九峰桔鄉(xiāng)文化禮堂。在這里，民警阿姨給我們講解了防溺水知識(shí)，讓我學(xué)到了更多防弱水自救知識(shí)和救助他人的方法，還認(rèn)識(shí)到野外游泳的危險(xiǎn)和對(duì)環(huán)境造成的污染。
這次暑假實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，深刻體會(huì)到消防員叔叔和環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，認(rèn)識(shí)到“敬畏自然，熱愛(ài)生命”道理。
快樂(lè)的暑假作文13
七月，我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，爸爸媽媽帶我去外婆家玩。
外婆家在美麗的千島湖，驕陽(yáng)下，夏姐姐好像在歡迎我們的到來(lái)。我看到外婆門前的菜園里種了很多西瓜藤，那里已經(jīng)長(zhǎng)出許多大大小小的西瓜，再過(guò)幾天就能成熟了。我發(fā)現(xiàn)西瓜藤邊上有很多雜草，我就動(dòng)手把雜草拔掉了。雖然我汗流浹背，但是我很快樂(lè)。
我來(lái)到小溪邊，發(fā)現(xiàn)水底有許多小魚和小蝦，水面游著鴨子寶寶和小鵝。它們非�？蓯�(ài)，于是我就來(lái)到溪里和它們嬉戲，你追我趕。雖然我的衣服都被水弄濕了，但是我很快樂(lè)。
我來(lái)到村里的文化活動(dòng)中心，那里有很多人，有的在下棋，有的在唱歌，有的在跳當(dāng)?shù)氐闹耨R戲。我也很想試試，她們拿了一匹黑色的.竹馬讓我試試，當(dāng)馬身套在我身上的時(shí)候，我覺(jué)得好重啊，我用盡力氣揮舞著馬鞭，感覺(jué)自己很威武。雖然我累得氣喘噓噓，但是我很快樂(lè)。
這里清新的空氣、美麗的風(fēng)景和熱情好客的人們，簡(jiǎn)直讓我陶醉了！
我非常喜歡這里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“是因?yàn)榭鞓?lè)的暑假到了，才做了這樣的美夢(mèng)嗎？”媽媽拍了我一下，說(shuō)：“傻孩子，這是真的呀！”頓時(shí)，我清醒過(guò)來(lái)了。夏姐姐，謝謝你，讓我的暑假生活變得豐富和快樂(lè)！
快樂(lè)的暑假作文14
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假生活就要結(jié)束了。
每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早飯，收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車沿著婺江騎去，一路上看見(jiàn)老爺爺老奶奶在早鍛煉，練太極拳的、跑步的`、打球的，很是熱鬧。江邊清風(fēng)徐徐，鳴蟬陣陣。好幾次，我都忍不住下了自行車去捉蟬，可我剛跑到樹(shù)底下，蟬就“嘟”的一下飛走了，還在空中盤旋了一圈，好像在逗我玩，氣得我直跺腳。小插曲過(guò)后，繼續(xù)上路，十分鐘左右，我們就能騎到媽媽店里，之后我就做作業(yè)了。到了中午，吃完中飯我就吹著空調(diào)看我的“世界”視頻。每天的生活都相似，但是我很寧?kù)o快樂(lè)。
七月份，我還去練了14節(jié)課的硬筆書法。每個(gè)星期六、星期日，爸爸都會(huì)帶我去書店呆上2--3個(gè)小時(shí)。爸爸和我說(shuō)：書本是人類進(jìn)步的階梯，只有不斷地學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步。在那里吹著空調(diào)坐在階梯上看著自己喜歡看的書，也是一種享受。
到了八月份，我們坐車去了南京，參觀了博物院、大屠殺紀(jì)念館、夫子廟、科技館，吃了南京當(dāng)?shù)氐男〕�，欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開(kāi)闊了眼界。
這就是我兩個(gè)月的暑假生活，豐富多彩，回味無(wú)窮。
快樂(lè)的暑假作文15
愛(ài)心晴晴的幸福生活之快樂(lè)暑假哆來(lái)咪
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”俺背著書包屁顛屁顛滴撲向貓咪滴懷里，還不忘說(shuō)一句：“哈哈哈哈哈哈哈，熬了九九八十一難，終于放假啦�！�
氣呼呼的'一天暑假里，媽咪不經(jīng)我同意就給我報(bào)了個(gè)“大山外語(yǔ)”輔導(dǎo)班，在開(kāi)班是時(shí)滴那個(gè)早晨我正在睡夢(mèng)中時(shí)，媽咪滴河?xùn)|獅吼就在沒(méi)耳邊回蕩：“查詩(shī)瑤，虧你還叫團(tuán)【湯】圓，地球就因你兒不圓啦�！卑Γ该y為啊，我慢吞吞滴穿衣，慢吞吞滴吃飯，然后，氣呼呼滴背上書包，走出了家門。
“天籟之音”
剛走到教室門前一看門牌，嚇了我一跳，007?哦，原來(lái)這個(gè)教室叫007。咋一聽(tīng)，像特務(wù)所似的。
在這個(gè)“特務(wù)所”里卻有一個(gè)不平凡的人——王佳佳。
下課時(shí)，老師給我們放歌曲——小酒窩，到了高音部段好像只有俺在唱。同桌用無(wú)比羨慕滴眼神望著我，說(shuō)：“愛(ài)心茜茜【俺另一個(gè)外號(hào)】，你好猛。”
忽然，我們聽(tīng)到一個(gè)甜美滴聲音，哦，原來(lái)是王佳佳在唱，我們驚呆了，外面滴人也停住腳步，也在聽(tīng)她唱歌。
下課后，班上滴人去找王佳佳簽名，有個(gè)人還在黑板上寫上“新一代歌唱天后——王佳佳簽名會(huì)”
在這個(gè)暑假里，我過(guò)滴有滋有味豐富多彩，雖然有點(diǎn)小憂傷，但它仍然像一首個(gè)回蕩我的耳邊………
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