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熱愛生命的作文（精華20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的熱愛生命的作文（精華20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛生命的作文1
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你能告訴我，生命為什么一去不復(fù)返呢?
記得那一天晚上，我吃了一塊木瓜，一不小心就把木瓜籽扔到了墻角下，誰知過了幾天后，木瓜籽居然重新長(zhǎng)出了新芽，而且越長(zhǎng)越好，我在心里一直都想：我并沒有給木瓜籽澆水，也沒有給木瓜籽澆水啊?木瓜籽居然憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的生命力頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來，令我不禁佩服它啊!
記得海倫.凱特曾經(jīng)說過：“無論處于什么環(huán)境，都要不斷努力�！倍鴱埡５暇褪沁@樣一個(gè)人。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓炎血管瘤，高位截癱，因此她不能進(jìn)學(xué)校讀書，但她并沒有放棄，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。通過自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的努力，先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程。而且張海迪15歲時(shí)，隨著父母來到了莘縣一個(gè)貧窮的小山莊。但是她并沒有埋怨艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)出自己的青春，在那里給鄉(xiāng)下的孩子教書，還克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，為鄉(xiāng)親們針灸治病，受到鄉(xiāng)親們的贊譽(yù)。
原來一個(gè)有意義的生命是多樣的，可以為人奉獻(xiàn)出自己的生命，做出有意義的事情!張海迪那堅(jiān)強(qiáng)的`毅力和對(duì)生活的堅(jiān)持不懈、樂觀向上的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、值得我們?nèi)ゾ磁?
因?yàn)樯挥幸淮�，所以尤為珍貴，讓我們好好地珍惜生命吧!用有限的生命去創(chuàng)造未來無限的價(jià)值!
熱愛生命的作文2
受了一點(diǎn)挫折，就灰心喪氣；身體不正常，就干脆了斷自身……在當(dāng)今社會(huì)，像這種內(nèi)心脆弱、漠視生命的人不知有多少。但熱愛生命的人也有大量，譬如：桑蘭、霍金、黃美廉等等。但在我心目中，最熱愛生命的要數(shù)張海迪了。
1955年秋季，張海迪在濟(jì)南出生。5歲那年，她患上了脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她沒辦法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨爸爸媽媽，下放聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們免費(fèi)治療。后來張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電維修工。在病魔的折磨下，她還是創(chuàng)造出了《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》、《向天空打開的窗口》幾部偉大的作品。其中，《生命的追問》出版不到半年，已經(jīng)重印3次，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。
是啊，人的一生總會(huì)有磕磕絆絆，不可能永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)�。在生活中，大量殘疾人不向命運(yùn)屈服，與病魔搏斗，他們對(duì)生命的熱愛讓大家每一個(gè)人為之動(dòng)容。和他們相比，大家這些有著完善的身體的人，已經(jīng)很幸福了。所以，自己的`生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個(gè)世界的，千萬不要由于一千萬不要由于一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難而容易放棄了我們的生命。
熱愛生命的作文3
生命，對(duì)于每個(gè)人來說，只有一次。
生命就像大海中的一葉浮舟，漂浮不定，四海為家。
人生又何嘗不是如此呢？
從生命的開始之日起，便有了一個(gè)新的起點(diǎn)、新的開端。
擁有生命，我們才有了期望，生活便有了更多的激情。
昨日的太陽再也照不到這天的樹葉，而這天的樹葉再也不是昨日的那一片了。
但我們要認(rèn)真應(yīng)對(duì)生命中的每一分鐘，這樣我們的年華才沒有虛度。
在社會(huì)日新月異變化的這天，人們要始終持續(xù)良好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活。
緊張有序的生活，橫流猛升的物欲，似乎每個(gè)人的心態(tài)都發(fā)生了激烈微妙的變化。
在各式各樣私欲沖擊之下，人們的心機(jī)都承受著負(fù)荷超載的壓力。
但有的人卻不堪生活的重壓，不堪一擊，卻選取了各種各樣的方式去逃避，甚至去做傷害自我生命的事情。
這完全是一種對(duì)自我不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)，更是一種不愛生命的心態(tài)反應(yīng)。
生命是完美的，是寶貴的'。
我們每個(gè)人都就應(yīng)好好珍惜自我的寶貴生命，都就應(yīng)擁有良好的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待生命，做生活的強(qiáng)者。
哪怕是自我生活如何平淡，但要就應(yīng)做一個(gè)熱愛生活、熱愛生命的人。
生命中不是永遠(yuǎn)的快樂，也沒有永遠(yuǎn)的痛苦。
快樂是我們要感謝生命，痛苦更要感謝生命。痛苦又何嘗不是快樂的伙伴呢！
我們要拋棄一切煩惱，去熱愛生命吧！
這樣我們的生活才有好處。
熱愛生命的作文4
每個(gè)人都有生命，生命是寶貴的，所以，我們要珍惜生命。熱愛生命，讓自己活下去。
那是一個(gè)蕭瑟的秋日。
我陪媽媽去逛街，在一條馬路旁，我看見兩個(gè)衣衫襤褸的人，其中一個(gè)是個(gè)小女孩，她旁邊坐著個(gè)叔叔，應(yīng)該是她的'爸爸。我猜想，也許是他們家太窮，家里人嫌他們沒用，就把他們趕出了家門，他們只好在大街上當(dāng)乞丐，整天在這兒乞討。正當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備離開時(shí)，只見那個(gè)小女孩走到了像一個(gè)大釘子一樣的東西旁邊，上面包著布，下面還有個(gè)支架，小女孩把口張得老大，我心想：她要干什么，把那個(gè)東西吃了嗎？吃了不就死了嗎？我迷惑不解，只等著看“好戲”，她咬住了那個(gè)東西，手撐著地，倒立了起來，我張大了嘴巴，許久也合不攏，更厲害的是，她竟咬著那個(gè)東西，手在地上一轉(zhuǎn)，接著，她收回了手，身體完全倒立，竟轉(zhuǎn)了起來，我目瞪口呆，就在這時(shí)，她爸爸向圍觀的路人乞討，路人紛紛把錢扔進(jìn)了破碗里，我震撼極了，他們父女倆配合得多好，小女孩是經(jīng)歷了千辛萬苦，花費(fèi)了多少汗水才換來了今天這一驚人的動(dòng)作��！我不禁贊嘆不已：他們雖然是乞丐，很窮，只能向路人乞討，晚上也只能在地上睡覺、沒吃、沒喝、沒穿，多么可憐，但是，他們也是人，也有尊嚴(yán)，他們用自己的汗水，換來了那些“小費(fèi)”，對(duì)于他來說，“小費(fèi)”是多么貴重，也算是足夠了。我想到這，放下一元錢，轉(zhuǎn)身牽著媽媽的手走了……
人活著就應(yīng)該讓生命綻放光彩，即使是一個(gè)乞丐，也要熱愛生命，保持樂觀的心態(tài)，使自己活得更加光彩有力。
熱愛生命的作文5
讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文，我就開始想：“生命是什么？”生命是水，在沙漠中瞬間干枯；生命是一根針，掉入大海便無處尋找；所以我們要珍惜這短短的生命，讓生命散發(fā)出無限的光彩。
那是去年暑假的一天，我們?nèi)胰艘黄鹑埣医缬瓮妗?/p>
那一天，我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一一棵生長(zhǎng)在石縫里的樹。我的心不禁地被這棵樹頑強(qiáng)的生命力深深地震撼了，久久不能平靜。
我不由地問媽媽這是什么樹？媽媽告訴我說：“這是花曲柳，是一種生命力很頑強(qiáng)的樹�！�
我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿了石頭，樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因?yàn)闆]有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長(zhǎng)得又高又細(xì)，只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的`泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長(zhǎng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(zhǎng)的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(zhǎng)大的，它那頑強(qiáng)的生命力，深深地打動(dòng)了我。它還讓我感受到了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對(duì)，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強(qiáng)的面對(duì)挫折，樂觀的面對(duì)生活。
熱愛生命的作文6
生命僅有一次，我們應(yīng)該熱愛生命。讓自己活得更加光彩。
在世界的每一個(gè)角落都有許多熱愛生命的人，他們讓自己活得更充實(shí)、幸福、快樂。但也有有些人不把生命當(dāng)回事，白白地糟蹋它，生命的價(jià)值好象在他們手中變成了一堆沒用的爛泥。張海迪阿姨就是一位熱愛生命的人。她在五歲因?yàn)榛疾�，高位截肢，所以一直沒有進(jìn)入學(xué)校。可她在童年時(shí)就以自己頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，真是讓人敬佩！在她十五歲時(shí)，跟著父母來到了一個(gè)貧困的小山村，她并沒有逃避這里艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)出了自己的青春。在那里給上小學(xué)的孩子們教書，還克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們治病，十分受鄉(xiāng)親們的愛戴與稱贊。在此，我想到了一句名言：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取�！睆埡５习⒁叹褪窃谀菚r(shí)，以不屈向上的精神，付出、給予。后來張海迪阿姨走上了文學(xué)創(chuàng)造的道路，她又以自己頑強(qiáng)的毅力克服了疾病與困難，精益求精地創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，通過自己刻苦的努力，已經(jīng)出版了許多作品，讓我感受最深的是《輪椅上的夢(mèng)》，完全說出了張海迪阿姨的內(nèi)心世界。至今她已獲得了許多文學(xué)創(chuàng)作的獎(jiǎng)項(xiàng)，張海迪阿姨是一個(gè)才華橫溢的.人，她用自己高尚的品質(zhì)服務(wù)社會(huì)。
可是還有人不熱愛生命。在印度有許多中學(xué)生自殺了，這一個(gè)個(gè)生命就像雨點(diǎn)般沖向天堂，他們自殺的原因只有一個(gè)：學(xué)習(xí)壓力、負(fù)擔(dān)重！不就是遇到了一點(diǎn)兒困難，竟然去放棄了自己的生命。
生命是群星中最珍貴的一顆，也是閃得最耀眼的一顆。
生命可貴，應(yīng)該珍惜生命、熱愛生命，讓有限的生命閃耀出無限的價(jià)值。
熱愛生命的作文7
雷鋒這個(gè)熟悉的名字，全中國人都聽過，他雖在花兒綻放時(shí)停留，但卻用自己這短暫的生命做了一火車的'好事。
有一次，兵團(tuán)休息日，這一天有人在公園散步，有人在宿舍睡覺，雷鋒卻拿了一張報(bào)紙?jiān)诖采咸上聦W(xué)習(xí)，隊(duì)長(zhǎng)看見了說：“走，跟我去公園玩。”雷鋒找借口說他肚子疼不能去，過了一會(huì)兒，肚子疼得實(shí)在不行，雷鋒就去了醫(yī)務(wù)室，說明了自己的病況，醫(yī)生說他是夜里著涼了，休息一天就好了。在回來的路上，他路過了一個(gè)工地，有一個(gè)大喇叭高聲大喊著：“同志們，搬磚人打破了新記錄，現(xiàn)在請(qǐng)搬磚人快一點(diǎn)，加把勁！”雷鋒聽了，二話不說得來到了工地。拿了一個(gè)平板車就走，一位管理員叫住了他，雷鋒說：“對(duì)不起，老大爺，借一下你的車子�！薄安荒芙琛崩洗鬆斦f，“為什么？”，“因?yàn)檐囎邮菑S里用的”，“我就是在工廠里用呀！”老大爺這才明白雷鋒要幫忙民，就借給他了，他一口氣從上午干到下午，推了幾十車的磚，老大爺看見了，連忙給雷鋒倒了一碗水，雷鋒一飲而盡，又跑去推起車來，一直推到了晚上，別人問他叫什么名字，他說他叫‘解放軍’，雷鋒回到了宿舍，不久，一聲敲鑼打鼓驚醒了所有人，大家都到門口看是怎么回事，原來是工地的人表達(dá)感激之情而來，車子上還寫著：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。人們知道了雷鋒又做了一件好事。
我通過這件事知道了一個(gè)道理：生命只有一次，我們要用有限的生命換來無限的價(jià)值，我要像雷鋒學(xué)習(xí)。
熱愛生命的作文8
生命是珍貴的，也是美好的。從廢墟中伸出的小手，在磚縫里發(fā)芽的小瓜苗，攏住蝴蝶的盲女孩。一幅幅感動(dòng)的畫面，都能體現(xiàn)出他們對(duì)生命的熱愛。
有一個(gè)女作家叫杏林子，她12歲就患上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，但是杏林子還是頑強(qiáng)的和病魔作斗爭(zhēng)。忽然有一次，杏林子病情惡化，來自臺(tái)灣的女作家三毛來探望她。三毛看到杏林子病痛的樣子，忍不住說：“老天爺呀，求求你大發(fā)慈悲，把杏林子接到您那安息吧！”杏林子聽到了連忙修改：“您別聽三毛的`話，我還沒活夠呢！”后來，杏林子因?yàn)椴⊥磰Z走了她63歲的人生，而她的好朋友四肢健全的三毛而是用自殺的方法結(jié)束了自己年僅48歲的人生。
你們知道嗎？張海迪五歲的時(shí)候高位截癱，因此上不了學(xué)�？墒�，他卻自學(xué)把小學(xué)、中學(xué)的課程自學(xué)完，還把大學(xué)教的英語、日語、德語，攻讀了博士和研究生的全部課程。張海迪15歲時(shí)候和父母一起到了一個(gè)小山村，張海迪發(fā)現(xiàn)這個(gè)山村沒有音樂教師，于是就支持孩子們，把自己所知道的知識(shí)全部都獻(xiàn)給了孩子們。她還為這個(gè)村的父老鄉(xiāng)親們?cè)樦尾�。張海迪還時(shí)不時(shí)地回去請(qǐng)教醫(yī)生關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書籍。過了幾年，有一個(gè)叫耿大爺?shù)倪^來看病，他已經(jīng)6年沒有說話了，3年沒有走路。可是，經(jīng)過張海迪這樣一扎針，耿大爺會(huì)說話了，也會(huì)走路了。
所以，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。
熱愛生命的作文9
我們從小老師就教育我們，一定要愛惜好自己的生命，你們的生命是寶貴的，沒有什么東西比你們的生命還重要，不管做什么事，一定要小心，不要傷害到自己的生命，你們的生命不是只屬于你們一個(gè)人的，如果你們受傷了，你們的家人會(huì)擔(dān)心，你們身邊所有對(duì)你們關(guān)心的人都會(huì)傷心的，我們不能讓他們一直讓傷心，我們要保護(hù)好自己，不要讓任何東西傷害我們。
每個(gè)人的生命只有一次，我們要懂得珍惜，要懂得關(guān)愛生命，我們每一個(gè)人的生命都是媽媽賜給我們的，那是上天對(duì)我們的照顧，我們要知道生命的寶貴，要熱愛我們的生命。在我很小的.時(shí)候，我記得當(dāng)時(shí)和朋友們?cè)谝粔K玩耍，我們都是蹦來蹦去的，我一不小心歪了自己的腳了，但是非常疼，我已經(jīng)受不了了，后來，我的小朋友們一起把我抬回了家，當(dāng)我的媽媽看見我時(shí)，非常的擔(dān)心，問我你這是干什么去了，怎么能歪了自己的腳呢，媽媽沒有聽聽我說話，就急著穿好了衣服，趕快把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生說，你以后不要再蹦來蹦去的，那樣是很危險(xiǎn)的，你要愛惜好自己的身體，你現(xiàn)在還小，你的身體是很脆弱的，當(dāng)時(shí)聽了醫(yī)生的話，我感到非常的后悔，看見媽媽那著急的心情，我真的知道錯(cuò)了，我以后再也不讓玩那些危險(xiǎn)的游戲了，不讓我的媽媽在為了我擔(dān)心了。
從那時(shí)，我知道了生命的可貴，如果我的生命遭到了傷害，不是我一個(gè)人承受的，我的媽媽比我還著急，所以，我以后一定要小心，不該做的事我一定不做，我一定要好好的珍惜我的生命，熱愛生命。
熱愛生命的作文10
人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來說都是無比的重！然而每個(gè)人對(duì)于生命價(jià)值的理解卻各不相同，有的人認(rèn)為生命的價(jià)值在于擁有無數(shù)的金錢，有的人認(rèn)為能否過上奢侈的'生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，有的人認(rèn)為長(zhǎng)壽是生命的價(jià)值……到底生命的價(jià)值是什么呢？我可以鄭重地回答你：“是熱愛生命！”
熱愛生命是人類的基本，好像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。而張海迪姐姐患了那么重的病卻并不放棄生命，仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，她就是一個(gè)非常熱愛生命的人。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵�？想了很舊我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢？好像張海迪一樣樂觀的人也有，好像海倫·凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來的。
熱愛生命的作文11
不要以為：只有動(dòng)物和人才有生命。其實(shí)，萬物都是有生命的；而且有頑強(qiáng)的生命力。讓我說說植物的生命吧。
在我家門前，有一棵大樹，前幾天，它的枝丫、樹干被別人故意地砍斷了，一副慘狀。不過今天，樹上又發(fā)出了許多嫩芽，而且在被砍斷的地方抽出青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱，但它是大樹的“重要成分”呀！嫩芽隨著風(fēng)輕輕地左右搖晃，象征著生命的頑強(qiáng)。
草，是大家最常見的植物之一，它也是生命的代表。山火時(shí)，火把草燒個(gè)精光，表面上草已經(jīng)完全被燒毀。但短短的幾個(gè)月的時(shí)間，又有一批批小草冒出來，慢慢地，它們把山野染成了綠色。啊！那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這么隨遇而安，在土里茁壯成長(zhǎng)。其實(shí)，這是生命的力量鼓動(dòng)著它們，使草兒們有了向上的勇氣。
在一塊巖石下，壓著一顆種子，因?yàn)橛袔r石，阻擋了種子成長(zhǎng)的腳步�？墒牵惶煊忠惶�，一年又一年，種子經(jīng)過了漫長(zhǎng)的時(shí)間，終于掀翻了那塊重重的巖石，頑強(qiáng)地繼續(xù)生長(zhǎng)。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹了。它們都是野生的。黃山，到處都是懸崖峭壁，那些松樹就在縫隙中慢慢地生長(zhǎng)。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方，這些松樹的.根在縫隙中吸收著極少的養(yǎng)分，靠著每天早晨的霧水生存。寒冬，它不怕狂風(fēng)暴雪，依然默默地成長(zhǎng)，永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎？
微不足道的植物竟有如此頑強(qiáng)的生命力！人是萬物之靈，就更應(yīng)該克服困難，珍惜生命！
熱愛生命的作文12
在我們的生活中有許許多多熱愛生命的人。
有一次，我去醫(yī)院里看望我生病的弟弟，我看了一會(huì)覺得悶就去醫(yī)院的后面玩去了，我在醫(yī)院的后面看到了一個(gè)老爺爺，他坐在輪椅上，有一個(gè)小孩子給他推著輪椅，那個(gè)小孩好像是他的孫子，我躲在一旁聽著他們的談話，那個(gè)小孩子對(duì)那個(gè)老爺爺說：“爺爺你現(xiàn)在都得了重病了，還是去屋子里面吧？”那個(gè)老爺爺說：“我覺得在屋子里面非常的悶得慌，還是在外面散散步比較好�！蹦莻�(gè)小孩子哭著又說：“但是如果你治不好，你有可能會(huì)離開我的呀！”那個(gè)老爺爺有他那粗大的手摸著那個(gè)小孩子的頭說：“你別哭了我一定會(huì)好起來的.。”我聽到這里想：那個(gè)小孩子說如果治不好他的爺爺，他的爺爺時(shí)候離開那個(gè)小男孩的，他的爺爺真是一個(gè)熱愛生命的人呀！
突然我看見有一個(gè)護(hù)士來叫那個(gè)老爺爺去做手術(shù)，我跟著到了了那個(gè)屋子的門口，但是我沒有進(jìn)去，我在外面聽到那個(gè)小孩子的哭泣，還有那個(gè)老爺爺對(duì)那個(gè)小男孩和藹可親的安慰聲，過了一會(huì)我聽到了那個(gè)小孩歡笑的聲音。我想那個(gè)小孩剛才不是在哭嗎，現(xiàn)在怎么改成笑聲了。突然我聽到一個(gè)護(hù)士的聲音，拿給會(huì)是對(duì)小孩子說：“你的爺爺真熱愛生命，他剛才在里面一直很配合我們給他治病，所以他現(xiàn)在的救了�！蔽以倩匚业艿苣莻�(gè)病房的路上一直想著這件事。
只要熱愛生命，那就一定會(huì)有奇跡發(fā)生。
熱愛生命的作文13
在川流不息的人群中，時(shí)而產(chǎn)生一股微微的氣息，它時(shí)時(shí)刻刻地在打量著我們，能否善良地面對(duì)人生與生命！
反問，你愛自己?jiǎn)�？你曾珍惜過生命嗎？你曾贊美過生命嗎？回答也許是肯定的，但真正做起來，卻十分的艱難！
一只蝴蝶引起我的一場(chǎng)噩夢(mèng)，當(dāng)她漸漸無聲息的時(shí)候，卻無一人來送她上路，因?yàn)�，因�(yàn)樗×耍〉饺藗円暥灰�，�?dāng)她從你眼前飛過的時(shí)候，也許你會(huì)欣賞她，但當(dāng)她失去生命后，你們的視線里卻裝不小她的尸體，為什么生命有時(shí)不很精彩？正是因?yàn)槟銈冞@些虛榮假貌所帶來的丑惡，侵蝕了生命的主題，太可惜了，不值一提！
我曾為它嘆息，我也曾替代它悔過！怎能將勇氣轉(zhuǎn)給生命，面對(duì)它我又算得了什么？就連問候的勇氣都沒有，實(shí)在是可笑！但！只要你表現(xiàn)地雅量一些！真的'是可
以觸碰到那顆充滿愛意的心！如果你不能為一只死去的蝴蝶而哭泣，請(qǐng)你在也不要提起你的忠誠！因?yàn)槟銦o人性，無善心！
面對(duì)生命！猶如一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它則哭，打碎鏡面，生命結(jié)束。你還不去熱愛生命？千萬不能等！要積極和主動(dòng)。
如果你讀過《熱愛生命》一文，你應(yīng)該明白怎樣去面對(duì)生命，懷有一顆感恩的心，會(huì)給你減少很多的苦惱！多一分喜悅，甚至?xí)娱L(zhǎng)你的壽命，通過祝福去完成一份上帝性的責(zé)任，這不是很好的事嗎？
假如，生命是一條河，那么大海就是生命的源頭，生命的希望和生命的圣地！你要是能把一條小河的流水，都帶到海洋中去，你就會(huì)曉得你愛上了生命，你熱愛它，關(guān)心它，親吻它！那么的圣潔！請(qǐng)你打開心扉，毫不猶豫的去接受生命吧！
用你的心擁抱生命，用你的手溫暖生命，用你的嘴親吻生命，用你自己的生命去愛生命！面對(duì)生命！你——明白了嗎！
熱愛生命的作文14
今天我看了一本書名字叫做《熱愛生命》，它是由美國作家杰克倫敦寫的。
這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的，主要寫了人是怎樣在人跡罕至冰天雪地的條件下，怎樣戰(zhàn)勝惡劣的環(huán)境，甚至還要戰(zhàn)勝自己，才能夠生存下去的故事，當(dāng)然人類也是很聰明的，在極度嚴(yán)寒的條件下，雪橇就成了人類最好的幫手，它不光能拉人拉東西，甚至在極度缺乏食物的`時(shí)候還能讓人充饑，還能保護(hù)主人的安全。
但是人類在戰(zhàn)勝大自然的同時(shí)，為自己創(chuàng)造了利益，但大自然卻遭到了創(chuàng)傷，“黃金谷”講的就是這樣的一個(gè)故事。
這個(gè)地方是峽谷的綠色心臟，這里面還住著一頭雄鹿，在池塘的一旁有一小片青草地，斜坡上覆蓋著綠茵茵的青草——青草中點(diǎn)綴著一些五顏六色的鮮花，有橙色，紫色還有金黃色，形成了一個(gè)隱蔽的小避難所，充滿著甜蜜，豐滿和溫柔的情調(diào)。這里所有的一切都?xì)w于寂靜，這時(shí)，來了一個(gè)人，他是一個(gè)淘金者名字叫做比爾，他沒日沒夜的干活，他的工作就是從山上挖土，然后放到溪流里一遍遍篩選，直到篩選出金子為止，隨著他挖到的金子越來越多，最后他滿載而歸的時(shí)候，只有草地上的蹄痕和被破壞的山坡記錄了生命殘暴的痕跡，證明他們?cè)蚱七@里的和平，也只證明了他們?cè)?jīng)來到過這個(gè)山谷。
我讀完了這本書，非常敬佩那些戰(zhàn)士大自然的人，他們用自己強(qiáng)健的體魄和頑強(qiáng)的意志，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，但是為了積累自己個(gè)人的財(cái)富而破壞大自然，我認(rèn)為這樣是不可取的。
生活在地球上的每一草一木每一個(gè)動(dòng)物都是有生命的，它們與我們?nèi)祟惖拿\(yùn)與生活密切相關(guān)的，凡是地球上的一草一木我們都應(yīng)該保護(hù)它們熱愛它們，保護(hù)地球上的每一個(gè)生靈是我們的責(zé)任，這也是為了我們?nèi)祟愖訉O后代生生不息。
熱愛生命的作文15
站在窗外的我，看著這傾盆大雨，悉數(shù)打落在那墨綠色的葉子上，發(fā)出“啪啪”的聲響，扣動(dòng)著人的心弦。
現(xiàn)已是入夏，卻還是下著暴雨，我站在窗外看著對(duì)面的龍眼樹，許多人說這葉的懦弱，經(jīng)受不起風(fēng)暴，它們太過軟弱了，一擊即潰。我在想真是這樣么？
看著窗外的雨毫不留情地打在那脆弱的'葉子上，打得啪嗒作響，我想那一定很痛吧，但它們卻不服輸，不愿輸給這暴風(fēng)雨，更不愿讓世人嘲笑它們的懦弱！但暴風(fēng)雨卻不在乎，因?yàn)�，在它們眼中，它們就是脆弱，不堪一擊的�?/p>
我看著不服輸?shù)娜~與那殘暴的風(fēng)雨做著斗爭(zhēng)，它們不屈的斗爭(zhēng)著。但有的承受不住，終是落在大地之上了；或許，這便是命吧，它們，終究太過脆弱了呢，可能他們說的沒錯(cuò)吧。
我想它們就這么完了吧，無聲無息的完了吧！
可很快我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們不甘，不甘就這樣悄無聲息的活一回！雖然有的承受不住，可其它的葉卻依舊是那樣倔強(qiáng)地承受著暴風(fēng)雨，挺直了身子，接受著考驗(yàn)。
我看著這不甘而倔強(qiáng)的瘦弱的身子在極力抵擋著暴雨，我想生命的本色就該如此吧！葉已是這樣，可人呢？
許多人都畏懼挫折，不敢去證明自己，容易被困難打敗，不敢直面人生，甘于命運(yùn)的安排，不會(huì)去挑戰(zhàn)自我；這還不如一片葉呢！
它們打破命運(yùn)，證明自己并非如此脆弱，熬過了暴風(fēng)雨的煎熬。人也該這樣，不屈于命運(yùn)，打破它，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)一切暴風(fēng)雨，生命就應(yīng)如此！生命的本色就該如此！
熱愛生命的作文16
我小時(shí)候經(jīng)常會(huì)問媽媽生命是什�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了生命的意義是什么。
我家養(yǎng)了兩盆蘆薈。我每天給蘆薈“沖澡”、“曬日光浴”它過得可幸福了。可暑假時(shí)我把蘆薈放在陽臺(tái)上，一連差不半個(gè)月都沒有照顧它們。它們每天都被太陽公公曬。一天中午，我才起蘆薈，到陽臺(tái)上一看，驚呆了，蘆薈的枝葉己經(jīng)干枯了。
于是，我抱著試試看的心情給蘆薈澆了一點(diǎn)水，看能不能“枯木逢春”過了幾天蘆薈施了點(diǎn)肥。過了幾天，蘆薈的枯枝不僅變綠了而且還長(zhǎng)出了幾株小蘆薈。這些小蘆薈可愛極了，生機(jī)勃勃，非常招人喜歡。
蘆薈在我的呵護(hù)下，變得全身翠綠，給我家增添了一片翠綠的生機(jī)過了幾天，我小心翼翼地把小蘆薈移到了空花盆里，讓它獨(dú)自生長(zhǎng)。
我們小區(qū)對(duì)面有一家快餐店，快餐店的.老板是一位阿姨。阿姨的腿小時(shí)候就有些殘疾，直到現(xiàn)在還是有些殘疾。但這些并不影響阿姨的生活。
阿姨很開朗、樂觀一，人品還很好。阿姨的手很，經(jīng)常做些小糕點(diǎn)讓我們吃。還經(jīng)常做點(diǎn)小手工讓我們玩。回為她的性格，改變了她的一切。她學(xué)會(huì)了騎自行車、學(xué)會(huì)了跳繩……所以她到的店里吃飯的人非常多。
生命是有限的，也是短暫的。但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，于是我下定決心一定要珍惜生命。
熱愛生命的作文17
生命是有限的，也是短暫的，所以我們更要珍惜生命！一顆被小石子壓住的小種子，憑著對(duì)生命的熱愛，再加上自己的毅力，過了幾天，它竟然掀開了小石子，自由的生長(zhǎng)！一只小螞蟻躺在地上起不來了，但他掙扎著，極力動(dòng)雙腳，只要有一絲希望，他就不會(huì)放棄。終于，它在努力下站了起來！警察叔叔整天職守崗位，忙到天亮，用他們的生命，換來我們的安全，換來我們的快樂童年！醫(yī)院里的那些白衣天使（指醫(yī)生和護(hù)士）他們?nèi)找辜影�，救人，看病，沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間。每一次手術(shù)做完，白衣天使頭上都有著密密的汗珠。他們用自己的.時(shí)間來換來我們的健康，可卻沒有半點(diǎn)兒埋怨！他們此時(shí)此刻的心中，一定有著這樣的一個(gè)信念：要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去······小小的種子，掙扎的螞蟻，日夜堅(jiān)守崗位的警察叔叔，為人民服務(wù)的白衣天使們，都說明了他（它）們熱愛生命�。�！所以，我們也要珍惜生命，熱愛生命，好好學(xué)習(xí),不虛度年華，不要不務(wù)正業(yè)！向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
熱愛生命的作文18
杰克·倫敦所寫的《熱愛生命》，講述了一個(gè)美國西部淘金者在返途中的故事。他被朋友拋棄了，那時(shí)正值冬天，寒風(fēng)夾著雪花襲來。他已經(jīng)沒有一點(diǎn)食物了，而且遍體鱗傷，只能歪歪斜斜地艱難地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候，他遇到了一匹病狼，這匹狼舔著他的血跡尾隨著他。就這樣，兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去，他盡最大努力咬死了狼，喝了狼的血，最終被捕鯨船救下。
看完這篇文章，我十分佩服里面的主人公，他那在困境面前的.勇敢、無畏與堅(jiān)韌讓人肅然起敬，但讓我更佩服的是主人公在死亡與饑餓面前依然保持著尊嚴(yán)——沒有去啃食死去同伴的尸骨和撿起他丟下的錢袋，我們從這里看到了高貴的人性而不是瘋狂的。
作者雖然全文沒有一次明確提到“熱愛生命”，但我們通篇都可以感受到對(duì)生命的敬意、熱愛與珍惜。我想作者想告訴大家一個(gè)道理：有尊嚴(yán)的活著比什么都重要，否則就不是人，而是野獸！
熱愛生命的作文19
生命是寶貴的，也是完美的。在我們的日常生活中也有很多感人的事，讓我們感受到了生命的完美，殘疾人對(duì)生命的熱愛。
海倫·凱勒，幼時(shí)因患猩紅熱，致盲致聾。七歲時(shí)，安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達(dá)50年。在沙利文幫忙之下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫了《我生命的故事》，講述她如何戰(zhàn)勝病殘，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，證明黑暗與寂靜并不存在。之后凱勒成了卓越的社會(huì)改革家，到美國各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間，又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。19xx年被授于美國公民最高榮譽(yù)？總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
是啊，人的一生是漫長(zhǎng)而短暫的，也是完美而幸福的`，我們能夠好好的使用它，也能夠白白的糟踏它，但很多殘疾人都不向命運(yùn)屈服，與病魔殊死搏斗，何況我們有著健全的身體呢？所以，我們務(wù)必對(duì)命運(yùn)負(fù)責(zé)，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，不要虛度年華，無所作為！
熱愛生命的作文20
人的生命只有一次，生命，對(duì)于每個(gè)人來說，都是珍貴無比的重要。而生命既是脆弱的，也是頑強(qiáng)無比的。但對(duì)于我們小學(xué)生來說生命意味著安全。
夏天馬上就要來臨了，最痛快的事情莫屬游泳了，但游泳就真的安全了嗎？記得去年夏天，在游泳館里發(fā)生的一件事情讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)我跟媽媽興高采烈的在游泳館里如同魚兒水中游，自由自在，或許我游的太興奮的原因，把媽媽落在了后面；當(dāng)我從淺水區(qū)域，游到深水區(qū)域時(shí)，竟看到媽媽的兩只手在空中搖擺，沒等我反應(yīng)過來的時(shí)候，游泳池邊上的救生員已經(jīng)把媽媽拉上了岸。此時(shí)媽媽大口喘著氣，緊張不已。
聽媽媽說可能是開車太累的原因，也可能是沒做游泳下水前的熱身，才導(dǎo)致了腿抽筋，所以發(fā)生了這次意外，還好有驚無險(xiǎn)。
通過這次的.意外，讓我意識(shí)到了安全的重要性：不要獨(dú)自一人或結(jié)伴外出游泳；不去野外的水域玩水。一定要去正規(guī)的游泳館游泳，而且必須有專業(yè)的救生員，齊全的救生設(shè)備；并且在游泳時(shí)，家長(zhǎng)全程陪同。在下水前先要熱身，適應(yīng)水后再下水，不要貿(mào)然跳水，不在泳池里互相打鬧。游泳過程中如果覺得身體不適，要立即上岸。
熱愛生命，珍惜生命，防止溺水，從你我開始。
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