關(guān)于鳥的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于鳥的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于鳥的作文1
童年時(shí)，感覺總有相宜的玩意兒玩，而且都非常有趣，常常能玩得忘乎所以，捕鳥就是其中記憶最深的一個(gè)特好玩的游戲。記不得是幾年前發(fā)生的事了，當(dāng)時(shí)的自己大概不會(huì)超過十歲吧。
那時(shí)，不知道是從哪本課外書里看過的捕鳥的情節(jié)，也許是在電視里見過捕鷹的場(chǎng)面激起了我的興致，便興沖沖地準(zhǔn)備起來，在樓前的一片空地上放上一把新米，用家中簸米的簸箕蓋住，把一角用一根木棒支起，在棒上系了一根布條撮成的繩子，拉著繩子走了四五步后，便蹲下等著鳥兒自投羅網(wǎng)了。
那時(shí)不比現(xiàn)在寬敞，除了三棟土樓外就是滿地的倉房，只有一處沙土參半的`地方能夠算得上空地吧。倉房正中有一棵柳樹，上面有一個(gè)鳥窩，里面住著的全是麻雀，我要捕的就是它們了。我等了半天，可鳥兒們并不傻，不下來，反而站在電線上看著我，我用石子打它們，它們就一哄而散，轉(zhuǎn)而飛飛停停，其中有一只就在我的頭頂上轉(zhuǎn)圈，氣得我揀起個(gè)小石子投它，它便慢悠悠地飛走了，我緊追不舍，不成想被簸箕絆倒了，爬起來，踢開簸箕，又去追，到了江壩，它竟飛過江去了，我在江壩等了一會(huì)兒，不見飛回，便蹲在岸邊玩起了沙子。黃昏時(shí)，突然記起簸箕還在空地上，便往回走趕緊去取，誰知，到了那兒，又惹了一肚子氣，只見七八只鳥正在吃那些米，吃得只剩下十幾粒了，我憋著氣悄悄拾起簸箕猛地扔向鳥群，鳥兒們驚得四散而逃，過去一看，嘿!竟打死了一只鳥，只是簸箕也摔破了。拿著破簸箕，忽然想起幾天前學(xué)的一個(gè)成語——同歸于盡。唉，這個(gè)世界真奇怪，“獵手”不讓當(dāng)，讓我做“屠夫”。
我的捕鳥記，就這么“光榮”結(jié)束了：提著一只死鳥，頭插幾只羽毛，拿著一個(gè)破簸箕，滿身的灰，滿臉的汗，興高采烈地跑回家，極有成就感地大聲宣布：我以后不捕鳥了，改砸鳥了!
關(guān)于鳥的作文2
春天到了，春天到了，叔叔阿姨換衣襖，換出新春的色彩，換出新春的微笑。
燕兒春歸開剪刀，剪出了新春的麥苗，剪出了我們的歡笑。
嘰嘰嘰，喳喳喳，嘰嘰嘰，喳喳喳，燕兒來給春報(bào)到，春姑說：“親愛的燕子，你歸來，收拾下行裝，披著暖意的陽光，朝著故里的方向，飛吧！”“東書西向泝波行，霜冷風(fēng)凄定幾程�！�
我在那里等著你，等著你的歸來，直到你的歸來。
燕子飛呀飛，越過山村田野，到了，到了。
在屋檐下，飛來了一對(duì)燕子。
嘰嘰喳喳，我要做窩了，我要做窩了，我要有新的根苗。
不出幾日，可愛的小燕子已經(jīng)在屋檐下筑了只精巧的窩，窩是用泥巴和茅草編織成的。他們雙宿雙飛，一幅恩愛又甜蜜的`樣子。
也就是從那一天起，點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)的吐滋，這里有了小窩，小窩漸漸的壘起，小窩里有了秘密……
剎那間，我的目光被什么東西給吸引住，那是什么？一個(gè)小三角，黃色的圈，上面是黑色星點(diǎn)。
哇！
是燕兒！
啊！
瞧！
張嘴了！多么可愛！
“媽媽，媽媽，我餓……”他叫的最響。
“孩子，別嚷嚷，這就給你�！�
吃飽了，露個(gè)小嘴睡一會(huì)。
燕媽媽繼續(xù)喂其它的燕寶寶。
瞧，燕寶寶也講衛(wèi)生呢，向外露個(gè)小光腚。嘿嘿……
看，足足四個(gè)！我小聲驚呼小叫到。
同學(xué)們，我們一起過來，分享燕兒窩里的秘密吧！分享我們的好奇與喜悅。
暮色降臨，這對(duì)恩愛的小夫妻早已歸來，雙雙蹲在燕窩上，懷著滿心的喜悅哺育著他們的希望。
我滿懷激情地想：在過段時(shí)間，也許……也許……又有新的驚喜了！
歸來吧，親愛的燕子，春天是你歸來的季節(jié)，收拾下行裝，朝著故里的方向，飛吧！這個(gè)春天如果你沒有歸來，那，下個(gè)春天我仍然會(huì)在這里，在這里等著你，等著你的歸來，直到你的歸來。
我們的爸爸、媽媽，老師就像燕子一樣，勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)！一個(gè)春天，一個(gè)春天的哺育我們成長(zhǎng)。就像小燕子筑窩那樣，點(diǎn)點(diǎn)、點(diǎn)點(diǎn)吐滋給我們營(yíng)養(yǎng)！
關(guān)于鳥的作文3
寒假的第一天，我本想認(rèn)認(rèn)真真地做一天作業(yè)，可是，媽媽把小表妹帶了回來，對(duì)我說：“你今天的任務(wù)，只有一個(gè)，帶好小表妹�！睕]辦法，我只好放下手中的筆，陪小表妹玩，玩什么呢？我想了想，突然，我靈光一閃，《少年閏土》中閏土雪地捕鳥，我們這兒沒下雪，干脆就來個(gè)“野地捕鳥”。我們?cè)诩夷昧藗�(gè)簸箕，一卷線，一把米，在花園掰了一截樹枝。
我把線捆在樹枝的下方，把樹枝一頭支撐著簸箕，在下面撒一點(diǎn)米，就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的捕鳥陷阱就完成了，我把線拉長(zhǎng)，就和小表妹躲在一個(gè)隱蔽的地方，靜靜地呆著。
過了一會(huì)兒，只麻雀在捕鳥器上方一米處飛來飛去，它降落在捕鳥器附近，一蹦一蹦地跳向捕鳥器，它們只想去吃米，完全不知道這是個(gè)陷阱。我好緊張。那幾只麻雀越來越近，正當(dāng)我準(zhǔn)備好拉線時(shí)，表妹突然大叫一聲：“哥哥，快拉呀！”那只麻雀聽了，回過神來，拍著翅膀，飛走了，飛得無影無蹤。我非常氣憤，轉(zhuǎn)過身來，瞪著眼睛對(duì)小表妹吼道：“眼看那麻雀就要到手了，被你這么一叫，麻雀又飛走了。你說怎么辦哪？信不信我不帶你出來玩了！”經(jīng)這么一吼，表妹眼里含著了水，扁著嘴，小聲地說道：“哥哥，我不鬧了，你還是讓我和你一起捉鳥吧�！笨粗强蓱z的樣子，我只好答應(yīng)了，表妹立刻破涕為笑。
我們倆又安靜下來。不一會(huì)兒，兩只不知死活的麻雀飛落我們的陷阱旁，漸漸地走進(jìn)捕鳥器中吃米，我和表妹屏住呼吸。突然，我把繩子一拉，兩只麻雀便被我們罩住了。
我們把麻雀關(guān)進(jìn)鳥籠，可高興了，我們倆一直在鳥籠旁。過了一會(huì)兒，我看見小麻雀在籠子里緊張地跳來跳去，我有些擔(dān)心小麻雀了：他畢竟還小，還有爸爸、媽媽，它們一定很擔(dān)心自己的'孩子。
于是，我趁妹妹上廁所的時(shí)間，悄悄地放掉了小麻雀。妹妹出來后，看見籠子空空的，突然明白了，哇哇地哭了起來。
關(guān)于鳥的作文4
“篤篤，篤篤，森林中傳來了這樣的聲音。你一定以為是誰又在森林里搞破壞了，其實(shí)不是，這都是我在做好事呢。對(duì)了，先給大家來個(gè)自我介紹吧。我叫啄木鳥，人稱“樹林醫(yī)生”。這下，你該知道剛才那陣“篤篤”是什么了吧?沒錯(cuò)，是我在給大樹們治病呢。
要說我啊，在森林里可是鼎鼎有名，令害蟲們聞風(fēng)喪膽的人物呢。舉個(gè)例子吧，上次蘋果樹爺爺渾身不舒服，我一檢查，原來是幾條蟲子鉆進(jìn)了蘋果樹爺爺?shù)纳眢w里。我趕緊使出看家本領(lǐng)來，不一會(huì)兒，就將蟲子們?nèi)玖顺鰜恚瑢⑺鼈冴P(guān)進(jìn)了牢房——我的肚子。
說到這里，大家一定會(huì)很奇怪：為什么別的鳥不能捉蟲子，我卻能呢?其實(shí)，這都與我獨(dú)特的身體構(gòu)造有關(guān)。我有銳利得像把鑿子的.嘴，很容易將蟲子鉆出來。而且我的腳也與眾不同，我只有四只腳趾頭，二、三兩趾向前，一、四兩趾向后，這樣是為了方便抓住樹干。另外，我還有堅(jiān)硬的尾羽，在我捉蟲時(shí)可以用它撐住樹干，就像坐在椅子上似的，舒服極了。
或許，有人要問了：“啄木鳥，你每天啄這么多次木頭，就不頭暈嗎?”當(dāng)然不暈了，這是我的頭部有很厲害的肌肉組織，頭骨由骨密質(zhì)和骨松質(zhì)組成，既能防震，又能保護(hù)頭腦。所以，就算我每天啄木五六百下次，也不會(huì)覺得頭暈。
上次我在介紹自己時(shí)，有個(gè)同學(xué)不服氣，說：“啄木鳥，你說了這么多，到底是真的假的啊?你的捉蟲本領(lǐng)不會(huì)是吹牛的吧?”當(dāng)然不是了，我可是有證據(jù)的，就拿山東省平邑縣浚河林場(chǎng)來說吧，以前那里每百棵樹就有80只天牛幼蟲，而我們啄木鳥到了那里一年后，每百株棵只有2—3只，三年后，每百株樹只有0.8只了�，F(xiàn)在你們?cè)撓嘈盼伊税?
說了這么多，大家也一定對(duì)我有所了解了，如果你的樹生了病就來找我吧，我一定會(huì)治好的。
關(guān)于鳥的作文5
在一個(gè)陽光明媚的中午，小紅和朋友們高高興興地在村口玩著游戲，不知不覺中，吃午飯的時(shí)間到了。奶奶已經(jīng)是第二次來喊小紅回家吃飯了，小伙伴們也都感覺餓了，大家這才各回各家去了。
蹦蹦跳跳地跑回家，剛要進(jìn)門，就聽見頭頂上一陣嘰嘰喳喳的聲音。呵，忘了和小鄰居們打招呼了！原來，今年開春有一對(duì)小燕子在小紅的屋檐下搭起了窩。就在前幾天，小紅發(fā)現(xiàn)窩里多了四五只可愛的小燕子，每天都嘰嘰喳喳的。不過小紅挺高興，心想：我可要好好觀察觀察這些小精靈了！瞧，這群小燕子你擠著我，我擠著你，互不相讓，逗得小紅直想笑。咦？它們?cè)趺炊忌熘弊訌堉笞觳粍?dòng)了？……嗨！原來燕子?jì)寢尰貋砹�。沒等燕子?jì)寢屨竞�，小家伙們都急切地向媽媽呼喊著，都想得到第一口美食。媽媽是最公平的，每人一截。等小燕子們都吃飽了，燕子�(jì)寢層诛w出去覓食了。吃飽的小燕子們就又開始淘氣了，你擠擠我，我推推你，吵個(gè)不停。小紅也樂呵呵地吃飯去了。
剛端起飯碗的小紅忽然聽到小燕子們的叫聲有些奇怪，趕緊出來看個(gè)究竟。原來這些小家伙們一不小心，把最弱小的那只小燕子從窩里擠出來了，正掉在院子里。其他的小燕子都探著頭，緊張地大叫起來，像是在喊：“快來人啊！快來救救我們的兄弟！這時(shí)候，小紅家的大花貓也聞聲跑了過來。這家伙立刻發(fā)現(xiàn)了躺在地上的小燕子，兩只貪婪的眼睛死死地盯著抖作一團(tuán)的小燕子，幾個(gè)躥跳就到了跟前。
眼看著大花貓就要抓到小燕子了，幸虧小紅眼疾手快，隨手撿起一顆小石子，狠狠地朝大花貓?jiān)胰�，喝道：”你個(gè)該死的壞貓咪，連你的小鄰居都想吃！真是個(gè)沒良心！“大花貓看見小紅忽然變得惡狠狠的樣子，嚇得”喵“的.一聲，拖著尾巴逃走了，生怕被主人臭揍一頓。
小紅心痛地捧起地上受驚的小燕子，趕緊喊來爸爸幫忙。還好，爸爸仔細(xì)檢查了一下，小燕子沒有受傷。小紅也搬來了梯子，爸爸輕輕地把小燕子放進(jìn)了窩里。
爸爸摸著小紅的頭，連連稱贊小紅真是個(gè)有愛心的好孩子。小紅望著又熱鬧起來的小燕子們，開心地笑了。
關(guān)于鳥的作文6
去年，我們家又新添了一位成員：一只小鳥。我取名為：小黑，因?yàn)樗砩嫌幸稽c(diǎn)一點(diǎn)的小斑點(diǎn)，像一粒粒的小芝麻，很是可愛。告訴你們一個(gè)秘密：如今我還和小黑成為了好朋友呢!
它剛來時(shí)，還有點(diǎn)害羞呢!當(dāng)我忍不住時(shí)，就揭開簾子看看它在籠子里干什么，起初它沒看到我時(shí)在自由自在地玩耍，可是看到我盯著它時(shí)，它便像焉了的茄子一樣，耷拉著腦袋，不時(shí)啄了啄翅膀，好像在故意地逃避我。我想：只要功夫深，鐵桿磨成針。我一定要好好待它，讓它熟悉我。想完，我把窗簾拉上，憧憬著它和我玩耍的情景。
過了兩個(gè)星期后，經(jīng)過我耐心地喂養(yǎng)，它漸漸地不怕我了，也敢和我對(duì)視了。每當(dāng)我把食物放進(jìn)去后，它都會(huì)輕輕地啄我的手指蓋，好像在說“小主人，你對(duì)我真好啊!”然后又開始津津有味地吃了起來，看著它的.樣子我倍感高興，它也時(shí)不時(shí)地抬起頭來望著我，好像在說“小主人，你來吃一點(diǎn)兒吧!”那樣子，別提多可愛了吃完飯后，它唱了兩首歌后就睡去了---它睡的姿勢(shì)更是可愛，蹲在一根桿子上，蜷縮成一團(tuán)，兩個(gè)翅膀抱住了自己，好像是在保護(hù)自己，又好像是個(gè)圓滾的球。看它的那樣子，好像是在做夢(mèng)呢!
環(huán)保日那天，老師跟我們說：“今天是環(huán)保日，我們一定要記�。簮圩o(hù)花草樹木，鳥獸魚蟲，你們想一想，它們難道沒有自己的家嗎?”我聽后，心里受到了極大震撼�；丶液螅蚁雭硐肴�，做出了重大決定：將小鳥放走。我走到籠子旁邊，小鳥看到了我后，眼神里也十分難過，好像看出了我的心思一般，我打開籠子，將小鳥放了出去，看著它歡快地沖出籠子，翱翔在藍(lán)天下時(shí)，我在心里默默想：希望你快點(diǎn)找到爸爸媽媽。
過了幾天后，我還沒從難過中走出來時(shí)，忽然，一聲清脆的聲音傳來，我聽得出，那是小黑，我欣喜若狂，連忙把窗子打開，把小鳥迎了進(jìn)來，捧在手心里，此時(shí)此刻我的心激動(dòng)得難以用語言形容。
我終于明白了：有付出，就會(huì)有回報(bào)!
關(guān)于鳥的作文7
鳥是有益的動(dòng)物，他能夠幫我們捉害蟲，而我卻做了一件對(duì)不起小鳥的事，雖然這件事已過去很久了，但我還是記憶深刻！
記得在一個(gè)假期里，我回到了老家東阿鎮(zhèn)，在家中總是覺得沒意思，所以我很想做一些有趣而在城市里很少見的事情。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，總是會(huì)聽見鳥叫聲，我也常會(huì)跑到門外看一會(huì)，有一天我又想這樣抱出去看了一會(huì)兒，突然在我腦前閃過了一個(gè)有趣的想法，那就是捕鳥！我去請(qǐng)教爸爸，爸爸告訴我一個(gè)方法：我們先把一根長(zhǎng)繩鋪到院子里，拿來一些米順著繩子撒了一些，然后放幾個(gè)籃子，把繩子系在籃子上，在籃子下放一個(gè)東西頂住籃子，只要一拉繩子就能使籃子扣下。隨后，爸爸跟我說：“捉了鳥要把它放了，不能夠養(yǎng)他，否則會(huì)使它不適應(yīng)環(huán)境而死去！”
我也沒說什么就按計(jì)劃行動(dòng)，我在一方拉著繩子的一端，等待小鳥上鉤，等著等著我慢慢地睡著了。一會(huì)兒醒來了剛想走呢，便看見幾只鳥飛了過來，我連忙蹲下，它們先是在食物的周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好像在巡查有沒有敵人，然后才去安心的吃米，現(xiàn)在我心里正在沾沾自喜呢！我看時(shí)機(jī)差不多，它們不注意的時(shí)候，猛地一拉繩子，一只小鳥被扣住了，其它的小鳥因被驚嚇了，所以都飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我走到籃子旁把手伸進(jìn)去，慢慢的把小鳥拿出來，生怕把小鳥嚇飛了。我用手輕輕地?fù)崦▲B的羽毛，感覺舒服極了！可是，我捉了小鳥后并沒有按爸爸的意思做，而是給小鳥做了一個(gè)紙盒窩。
養(yǎng)它的第一天，它挺高興，因?yàn)橛泻贸缘臇|西，又不冷，第二天，第三天……慢慢的我發(fā)現(xiàn)它有些不尋常了，給它東西吃，它只吃一兩口。有一天我像往常一樣去看它，走到窩前一看，它已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)我才意識(shí)到爸爸說的'話是對(duì)的。
哎~都是因?yàn)槲业腻e(cuò)，要不是因?yàn)槲邑澩妫艂α诵▲B。對(duì)不起，小鳥！請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
自此，以后什么樣的小動(dòng)物我都不養(yǎng)了！生怕傷害了無辜的生命！
關(guān)于鳥的作文8
風(fēng)，吹著樹葉嘩嘩作響，好像樹葉是音樂精靈，正在反復(fù)吟唱著一首讓人聽不懂歌詞的歌兒。
我是一只小鳥，想干什么，就干什么，不受拘束，不會(huì)像人類，要在家里寫作業(yè)，讀書，一點(diǎn)兒也不自由。
我先去森林里探望我的朋友，可是，飛來飛去，只有幾根樹樁嘛。小鳥呢？湖水呢？怎么都不見了？當(dāng)我正坐在樹樁上思考時(shí)，一顆子彈向我飛來，我往右一閃，躲過了這致命的一擊。
原來，剛剛那個(gè)人就是森林殺手！我離他遠(yuǎn)點(diǎn)吧，免的成為他家的紅燒鳥肉。
我去了比較遠(yuǎn)的一座森林，那里還好，我看見了一只鳥在湖水中梳理自己的羽毛，我馬上飛過去，問她近來的情況。
“嗨，”我說�！白罱趺礃樱俊�
“唉，別提了，有一個(gè)人經(jīng)常來，他來不要緊，可是他一來砍樹呀！“
“你這算好的了，我那連森林都沒了�！�
“那你來是想跟我說讓我們小心的�！�
“是�！�
“我一定會(huì)小心的�！�
“快閃！”我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人再裝子彈，讓我身邊的鳥兒快閃。
可是已經(jīng)來不及了，子彈比她飛的還快，我要是那個(gè)人的媽就好了，我一定罵死他！
那些正在品頭論足的鳥兒呆了，五秒鐘內(nèi)才回過神來，像子彈一樣飛走了。
我到了一個(gè)小女孩的家里，我站在衣架上，小女孩看著我笑，可是，xxx媽看到后，馬上伸手要抓我，嘴里還嘟噥著：“這鳥顏色好，能賣個(gè)好價(jià)錢。”我正要飛走，可是女孩把窗子關(guān)上了，她說：“媽媽，鳥肉
是什么味兒的`？”
我呆了，人類就這樣？我馬上飛上她家的燈，我站在燈泡上，讓女孩的媽媽撲了個(gè)空。
還沒等女孩的媽媽回過神來，我馬上從廁所的通風(fēng)窗那飛走了。
一點(diǎn)也不自由，人類寫完作業(yè)還可以玩，我雖然沒作業(yè)，可今天，人類給我布置了一個(gè)逃生作業(yè)，讓我沒有了玩的時(shí)間。
我記得，人類經(jīng)常說“動(dòng)物是我們的好朋友�！笨墒�，他們?yōu)槭裁催�用子彈打我呢？這不是自相矛盾嗎？
我絕望地叫著，我在叫：“救救鳥類。你們聽見了嗎？”
快來聽鳥的聲音吧，風(fēng)停了，樂隊(duì)也不演奏了，所有的一切都在為鳥的求救聲讓路。
關(guān)于鳥的作文9
如果說西湖是杭州的家裝花園，那么千島湖就理所當(dāng)然是杭州的后花園了，此話不假，千島湖的確有一番迷人的景色，清澈的湖水，大大小小的島嶼。
我們共上了五個(gè)島嶼，其中我更喜歡鳥島。這兒的鳥種類繁多，從飛的到游的，從兇猛的到柔美的，多的數(shù)不清。
剛上鳥島，我們就聽見了鳥兒們的大合唱，一只只白鴿繞著樹林轉(zhuǎn)悠，仿佛是在歡迎我們。
首先展現(xiàn)在我們面前的是鳥王----金雕可真有王者風(fēng)范。它殺氣騰騰的眼睛環(huán)視周圍的一切，似乎這兒就是它的王國(guó)。它的嘴彎彎的，還很尖銳，一看就知道是個(gè)捕獵好手。它的爪子牢牢的抓住樹干，全身披著金光閃閃的羽毛，兩對(duì)巨大的翅膀貼在身體兩旁，一副威嚴(yán)的樣子。
再往里走，是純潔的天鵝。大天鵝是天鵝家族的“大公主，”瞧，它潔白如雪的羽毛，沒有一點(diǎn)雜色。它把脖子升得老高，好像在展示它額頭上的紅寶石。大天鵝的對(duì)面還有一只天鵝，這只天鵝的嘴上有一塊黑斑，所以和天鵝比起來，要遜色些，但它也有自己獨(dú)特的方式來展示自己。它扇動(dòng)著翅膀，翩翩起舞。這時(shí)有趣的一幕發(fā)生了：一位叔叔丟了幾粒鳥食。兩只天鵝立刻蹣跚地沖過去搶食，沒想到樹上有一只白鴿埋伏著，一個(gè)俯沖下來，在半空中滑過一條美麗的弧線，掠過兩只天鵝的頭頂。用幾個(gè)漂亮的“特技動(dòng)作”輕松獲取了食物。可憐的天鵝怒氣沖沖的“呱呱”叫罵，一副很生氣的樣子。
天鵝和鄰居是孔雀象征美麗吉祥，各各都十分艷麗。那邊有一只藍(lán)孔雀，它是那么的.優(yōu)雅�。∷念^上帶著至高無上的皇冠，它的羽毛是藍(lán)色的，由深到淺，真是任何畫家都描繪不出來。也許是為了炫耀，它開屏了，這時(shí)大家的目光都集中在了這只孔雀身上。它的尾巴就像是一面扇子，扇子上布滿了一只只“眼睛”，這些“眼睛”聚集了太陽的七種顏色，五彩繽紛，五光十色。一會(huì)兒，它收起尾巴，跳上梯子的最高層，高傲的抬起頭來。終于，一只白孔雀不服了，狠狠向它啄去......
鳥島之旅結(jié)束了，我們乘上輪船，向下一個(gè)島嶼駛?cè)ァ?/p>
關(guān)于鳥的作文10
畫眉鳥長(zhǎng)期生活在安逸的籠子里，早已忘卻了作為鳥類的自由生活，重返森林后仍被心中的籠子所束縛，品味不出真正的生活。生活中，有多少人像畫眉鳥一樣每天過著模式化的生活，毫無情趣，籠子束縛了一切。
每一朵花都是安靜的來到這個(gè)世上，又沉默的離開，人們只關(guān)注它彌漫的香氣，絢麗的色彩，就像評(píng)價(jià)一個(gè)人的'成功一樣，過度的關(guān)注他的物質(zhì)擁有程度。這樣的生活毫無意義，殊不知，花的安靜中也有沉思，花的沉默中也有美麗的雄辯。
我們應(yīng)以不斷向上的姿態(tài)，去追尋一種生活，一種幸福，超脫的生活。
佛家有三境：勘破、放下、自在。雖然我們不能親入佛堂，只能從精神層面領(lǐng)悟，這就夠了。對(duì)待生活，不要給自己束縛枷鎖，要以淡然的心態(tài)，去面對(duì)未知的將來……生活，何必爭(zhēng)得你死我活？又何必為了舒適，模式化了自己，籠化了生活。
若心中的籠子不除去，生活也不會(huì)獲得真實(shí)而又珍貴的贈(zèng)予。
楊絳先生曾說：我和誰都不爭(zhēng)，和誰爭(zhēng)我都不肯。我熱愛生命與文學(xué)，我手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了。這是她所擁有的，翱翔文海，以文為伴，如此安詳與自由。在錢鐘書先生去世后，雖然她遭受了不小的打擊，但她以昂揚(yáng)的姿態(tài)走出悲傷籠罩的陰翳，勇敢而堅(jiān)毅的拿下了傷感的籠子。對(duì)生活泰然處之。她真正理解了生活的意義，真正的過著自由的生活，不再有塵世的羈絆牽掛，安享晚年。倘若她放不下心中錢鐘書早早編制好的愛情之籠，毫無疑問，錢老離世后的幾年之內(nèi)，她不會(huì)獨(dú)自承受住歲月無情的考驗(yàn)，心靈感情上的創(chuàng)傷，也就不會(huì)凝聚精力認(rèn)真仔細(xì)整理錢老的遺跡，使它出版永不埋沒。也正是因?yàn)樗蚱屏藘?nèi)心籠子的禁錮，才使我們重新認(rèn)識(shí)了楊絳才女知名之實(shí)，不愧錢老生前對(duì)其幽默而又貼切的評(píng)價(jià)。
忽然憶起查學(xué)禮筆下，秋滿疏籬外，迎面而開的扁豆花，有人讀出寥落，有人讀出凄涼，我卻讀出歡喜。人生秋至，未關(guān)緊的疏籬外，滿滿的開放扁豆花，生機(jī)盎然。
我想，生活的真味并不難品嘗，只要你肯去除內(nèi)心的籠子，就可以實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于鳥的作文11
假如我是一只鳥，我也要在北京造一個(gè)新窩！可是媽媽說：“你以為你的歌聲能在城里唱響嗎？”總之她老人家不希望我出來闖天下。這不——
深受重傷昏迷了。是真是假？我在無意識(shí)中瞥見一個(gè)非常奇怪但又非常氣派的“鳥巢”。這要是我的新窩該有多好！
沒想到還能醒過來，我發(fā)現(xiàn)我被放在一戶人家的院子里。由于我傷得太重，只能聽天由命了，祈禱遇上個(gè)好人吧！過了一會(huì)兒，先聽到粗魯?shù)耐崎T聲，一個(gè)壯漢的到來使我頓然毛骨悚然。我以為這次死定了：媽媽，好后悔��！當(dāng)初要是聽您的.話——至少可以在鄉(xiāng)下無憂無慮地過日子。
出乎意料，他就像朋友一樣把我捧在粗糙的手心，并且輕撫我的傷口。于是我對(duì)他的態(tài)度改變了。但是————接下去又是毛骨悚然。他竟然給我抹上人類用的跌打酒——藥效強(qiáng)得差點(diǎn)令我窒息——不懂醫(yī)術(shù)就別亂來嘛！不過，還是有一股透心涼的玩意兒在體內(nèi)游走，應(yīng)該就是感動(dòng)吧！終于可以安心養(yǎng)傷嘍！
一星期后，傷勢(shì)好轉(zhuǎn)，我在屋內(nèi)看見一張改變?nèi)蘸竺\(yùn)的圖紙：國(guó)家奧運(yùn)主場(chǎng)館“鳥巢”施工圖。原來世上果真有我的夢(mèng)中鳥巢！更令我欣喜的，我逐步發(fā)現(xiàn)恩人是“筑巢”工人。原來世上真有我的夢(mèng)中“鳥巢”，而且原來就在燈火輝煌的地方！我的宿怨就要達(dá)成了！我開始想象著這樣一幅畫面：恩人“筑巢”累了，我在巢里唱歌鼓舞著他。
已經(jīng)好了的當(dāng)天，我小心翼翼地跟隨那憨小子舊地重游。當(dāng)那用鋼筋鐵骨代替樹杈的大型“鳥巢”重現(xiàn)眼前，一種家的歸屬感油然而生！“巢中之巢”壘好之后，我就火速飛舞到他面前炫耀成就。之后，他就明白了一切，心照不宣啦！
現(xiàn)在我在“鳥巢”里過得很開心，并且知道了什么是奧運(yùn)會(huì)，總之是好樣的。母親多慮了，我看大概就是奧運(yùn)會(huì)改變了人類吧！對(duì)了，過兩天我要回鄉(xiāng)下把母親接來同住“鳥巢”！同慶奧運(yùn)！
關(guān)于鳥的作文12
“啄木鳥”行動(dòng)開始了！聽了這個(gè)新名詞，你或許不明白這是怎么回事吧！告訴你，啄木鳥專除害蟲，咱們的啄木鳥現(xiàn)在開始行動(dòng)啦！——上街找錯(cuò)別字。
今天下午，我和同學(xué)孫偉迪一同拿著筆和紙來到大街上，瞪圓了眼睛，絲毫不放過每一個(gè)字。正當(dāng)走到停車場(chǎng)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)停車場(chǎng)的牌子上的“停車場(chǎng)”的“場(chǎng)”字寫錯(cuò)了，車成了修車廠的“廠”了。于是，我和孫偉迪一同來停車場(chǎng)內(nèi)，看見一位叔叔正在指揮車輛，于是我便對(duì)他說：“叔叔，你們這里“停車場(chǎng)”的“場(chǎng)”字寫錯(cuò)了！”于是我上去，急忙把筆和紙拿出來，并寫了一個(gè)正確的`“場(chǎng)”，而叔叔卻絲毫不在乎，還板著臉對(duì)我說：“小毛孩，從哪溜出來的，這里不是你小學(xué)生玩的地方！”我很納悶，為什么叔叔就不聽我的話呢？ 于是，我便去別的地方找了，當(dāng)?shù)搅艘粋�(gè)小區(qū)門口的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)了“修鞋子”的“修”字寫錯(cuò)了，便上前對(duì)修鞋子的老爺爺說：“老爺爺，您把“修”字寫錯(cuò)了，正確的字是這樣寫的�！闭f著便把“修”字寫了出來，老爺爺不以為然，還理直氣壯地說：“你這個(gè)小孩子，我吃過的鹽的你吃過的米還我，我過的橋比你走過的路還多，你還敢跟我比，你不知道有句古話是‘姜還是老的辣’嗎？還是趕緊走開！”“哼，寫錯(cuò)了字，還不承認(rèn)，真固執(zhí)！” 當(dāng)我還到賣燒餅的時(shí)候，我又看見“燒餅”的“燒”寫錯(cuò)了，我心里想：前兩次雖然沒成功，不過王叔叔的燒餅我經(jīng)常買，還怕王叔叔不聽我的話嗎？于是我便走上去，王叔叔急忙說：“小朋友，要買燒餅是不是？”便從爐子里拿出一個(gè)熱乎乎的燒餅，說：“吃吧！”我付了錢指著牌子說：“王叔叔“燒餅”的“燒”字寫錯(cuò)了，應(yīng)該沒有那一點(diǎn)�！蓖跏迨鍧M臉通紅，不好意思地說：“謝謝你小朋友！”說完便用刀子刮掉了，我振臂高呼，大喊道：“成功了！成功了！”我終于糾正了一個(gè)錯(cuò)字，之后，我們又在大街找到了許多錯(cuò)別字。
今天下午的“啄木鳥行動(dòng)”收獲可真不小，我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè)；錯(cuò)別字滿街都是，嚴(yán)重地影響了市容，請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書寫，使祖國(guó)的文字規(guī)范化。
關(guān)于鳥的作文13
認(rèn)為自己“做不到”只是一種錯(cuò)覺。
——題記
陰暗的角落里,你沉沉的睡著。也許一直以來你默默無聞,也許你曾從高空狠狠地隕落過，也許你害怕離開他人的庇佑�？傊F(xiàn)在你靜靜地躺著,偶爾在有風(fēng)的時(shí)候被牽引著飛,隨后落地。你心甘情愿如此過活，因?yàn)槟阋颜J(rèn)定你不過是風(fēng)箏，不靠他人就無法飛。
我猜你忘記了,無風(fēng)的日子里，你曾依靠自己的力量飛了起來。可能是因?yàn)槟菚r(shí)刻太短暫，短暫得讓你懷疑它的真實(shí)性。而那瞬間的喜悅與成就感也在對(duì)自己的懷疑中消弭。
我猜你忘記了，在你小時(shí)候，小得分不清風(fēng)箏和鳥的時(shí)候，你有著傲游蒼穹的決心。只是后來，你看到蒼穹太大，而你太渺小，于是你眼里的光芒漸漸黯淡，化成星火般的存在。
我猜你忘記了，當(dāng)回憶時(shí)，當(dāng)感動(dòng)時(shí)，當(dāng)你因?yàn)橐恍┦虑槎鴵碛行坌臅r(shí)，你血液里某種物質(zhì)在不安地跳動(dòng)。它像火山爆發(fā)時(shí)地下的巖漿匯聚，蒸汽一股股噴出地面。但你卻害怕了，怕那種力量你承擔(dān)不起，怕爆發(fā)后遭到巨大的打擊。于是你依然安靜地躺著，讓你的血液恢復(fù)平靜，重新做一個(gè)風(fēng)箏。
其實(shí)你是一只鳥。你有翅膀可以載著你飛翔，但是對(duì)自己的懷疑讓你看不到你的翅膀看不到你的天賦。你不知道你可以，你一直以為自己做不到。其實(shí)，只要相信自己，你就能看到你的才華你的翅膀。你的夢(mèng)想都有實(shí)現(xiàn)的可能。只要相信自己。
其實(shí)你是一只鳥。你本來就有騰飛的欲望，你不應(yīng)于無聲處寂寞，寂寞在如死水般了無生機(jī)的心境里。你不是風(fēng)箏，你有著出生時(shí)即有的期待與渴望。平凡的生活不能掩蓋你飛的本能和使命。你缺乏的只是行動(dòng)力，和那種敢于接受失敗的.絕然。你可以是天空里一流的舞者，因?yàn)槟愕膲?mèng)還在。
其實(shí)你是一只鳥，就算周圍的人發(fā)出嘲諷和恥笑，你也要清楚自己不是該被束縛的鳥。風(fēng)箏很難看出真正的鳥，所以不要相信那些不斷打擊你的人。他們也許不懂，不懂你不羈的天性，不懂你絕倫的能力，不懂你根本不屬于風(fēng)箏的世界，你應(yīng)該是駕馭在風(fēng)之上的生命。不要讓他們給你“做不到”的錯(cuò)覺，離開風(fēng)箏之地。
你原以為自己是風(fēng)箏，剪斷線后，才發(fā)現(xiàn)自己是鳥。
關(guān)于鳥的作文14
我看到這火焰燃燒著，雀躍著，仿佛一名擺脫了禁錮的調(diào)皮的頑童。而煙霧，上升著，環(huán)繞著我。
我感到這凄厲的風(fēng)撲面而來，它帶來了鮮血的味道，以及，我聽到的這首歌——他們低聲哼著這首歌，曲調(diào)是如此悲傷，吟唱著死亡和未來。他們唱的把天空也悲傷的如此蒼白，唱的烏云蓋住了太陽。
但，我知道這是永恒的希望，他們將永遠(yuǎn)不會(huì)消失。就算太陽熄滅，暴雨燃燒，淚，落下。
風(fēng)又一次穿過了這條街道，他站在拐角處，微微發(fā)抖，又一次拉緊了衣服。他透過因?yàn)閯傁碌囊粓?chǎng)雨而掛滿了“珍珠”的窗戶，看到那些人沉沉的睡著，也許，那些人也是與風(fēng)一樣寒冷吧。
他不在去看他們，撿起了一塊破碎的石片，一筆一劃的刻著回憶里的.那些歡笑，他是那么的認(rèn)真，仿佛要把這痕跡重重的刻在心上。他身后那哭泣的黃昏，漸漸的黯淡下去，沒有絲毫的聲響，寂靜的讓人發(fā)狂。
剛降臨的一場(chǎng)雨，仿佛是神明給予人們的圣水，把人們?nèi)紱_洗干凈了，無論是這幅皮囊還是那腐爛的心靈。而后，沉眠從人們的身上竊走了一切煩惱。他又一次望向了人們，他們的睡容如此安祥，完全看不出平日那虛偽的笑容，看出來的除了純潔便是安祥。他淡淡的笑了，可為什么會(huì)被嗆的眼淚溢出眼角?
風(fēng)拂過他的臉頰，擦干了淚痕。他仰起頭，看到的是蒼穹，無邊無際的蒼穹，把他狠狠的踩在腳下，仿佛只是面對(duì)著一粒塵沙。他記得，有個(gè)人曾在他哭泣之時(shí)說：當(dāng)你悲傷之時(shí)，就想想那些讓人快樂的事吧!所以從那之后，他便很少哭泣了�？扇缃瘢瑸楹螘�(huì)如此容易落淚?那是因?yàn)�，他唯一的快樂，失去了�?他的快樂，就是那個(gè)人。那人曾說會(huì)與他生生世世永不分離，可到了最后…
這將是他的一條深深的傷疤，一條從未遇料過的傷疤，一條沒有人會(huì)去心疼的傷疤，一條只能用泥濘掩蓋的傷疤。
突然天空中劃過一陣陣呼嘯，似乎是一排排整齊的白鳥，宛如一把鋒利的刀鋒破開了夕照，隨后又如箭矢一般，飛快地遠(yuǎn)去了。他看著它們，思潮起伏……
關(guān)于鳥的作文15
昨天語文考試?yán)锏哪瞧v到石榴花的緣分，今天好像又和小鳥有些緣。
算不算緣也不清楚，緣是什么？在我心中好像沒有具體的定義，有人說，“相遇即是緣”若是按這法說，那今天見了兩次鳥也算是有點(diǎn)緣分吧。
對(duì)鳥不了解，不確定那是什么鳥，可能是在那方面的興趣可能還沒挖掘出來吧，但看大小和顏色好像。是麻雀。不過實(shí)話說，我好像只記得喜鵲和麻雀這“二雀”的名字。要是把它們放在萬鳥群里，我還指不定犯什么迷糊呢。
第一節(jié)是英語課，稍走神，注意力被窗外景色所吸引。一只麻雀在樹梢上停留，或許是旅行中途停下歇息，又或許只是在瞭望風(fēng)景。伴隨窗內(nèi)少年們的朗朗讀書聲，思考著屬于它的`“鳥生”。那片刻的景如畫，要是學(xué)校能帶來相機(jī)，我定給此刻的景來個(gè)特寫。以窗戶為取景框再稍放大些，從兩旁伸出銀杏枝丫，葉蔭環(huán)繞，中間是斜穿畫面的一枝銀杏，小麻雀就站在那，不作聲響，背景是一角的教學(xué)樓和一片在藍(lán)色的天空，今天有點(diǎn)陰，沒有云。是上午時(shí)分，還有幸能看見那只麻雀的模樣，棕色的羽，黑色的斑，再細(xì)致點(diǎn)看不清了。這若要是傍晚，那只小麻雀估計(jì)就是個(gè)剪影，應(yīng)該也別有一番趣味，如果能把這景朝西，運(yùn)氣好還能遇上晚霞，看麻雀與彩霞做伴。
叫好朋友一起看，但再轉(zhuǎn)頭小麻雀就出現(xiàn)在了另一個(gè)枝丫上，美好的景大多都不怎么長(zhǎng)久，不過就一片刻，足矣。
后來的體育課，同班的女生救只小麻雀，說是落到了體育館里，還有氣息但行動(dòng)不太便，只得在手中掙扎，后來那女生把她放生了，對(duì)于她來說可能就是普通順手一小事，但對(duì)于負(fù)傷的鳥來說，或許也能算是個(gè)救命之恩。鳥類對(duì)于我來說，“一竅不通”這詞可太合適了，也就自然無法判認(rèn)，只最多也就知個(gè)名而已，但這世間多少麻雀，同一只的可能性小之又小。
緣分這東西，神奇，就即來之則安之。
【鳥的作文】相關(guān)文章：
鳥的作文10-06
鳥的自述作文 - 體裁鳥作文01-25
蝸牛與黃鸝鳥作文 - 體裁鳥作文01-28
鳥的天堂作文09-30
描寫鳥的作文02-19
關(guān)于鳥的作文04-04
介紹鳥作文01-17
有關(guān)鳥的作文10-07
鳥的故事作文10-07