五年級(jí)作文【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文1
春天到了,百花盛開,又宛如繁星的迎春花,有冰清玉潔的玉蘭花,還有婀娜多姿的芍藥花……但在眾多的花中,我最愛雍容華貴的牡丹花。
每當(dāng)我們洛陽(yáng)每年四月份的時(shí)候,大街小巷都成了牡丹花的海洋。牡丹的花色五彩繽紛有白色,黑色,黃色,綠色,雪白色,黑紫色,復(fù)色。一陣陣風(fēng)吹來(lái),朵朵的牡丹發(fā)出了淡淡的清香。
牡丹花還有一個(gè)傳說,在一個(gè)寒冷的夏天,武則天想看美麗的花,就下令下去,讓這里所有的花全部都開放不然的話就把它燒死,因此他們不得不聽武則天的命令,只有牡丹除外,武則天大發(fā)雷霆,因此,武則天下令放火燒死牡丹,燒完之后,武則天又下令,讓牡丹生活在洛陽(yáng),這里的天氣很冷,但牡丹堅(jiān)持不屈,反而開的更美麗了,武則天知道了,氣急敗壞,就派人把牡丹花燒死,無(wú)情的`的大火照亮了天空,棵棵的牡丹在大火中掙扎。然而,人們驚奇地發(fā)現(xiàn),雖然牡丹的花瓣已經(jīng)焦黑,但這盛開的花朵更引人注目,從此人們就給焦黑的牡丹起了一個(gè)名字,叫焦黑牡丹。從此牡丹就在洛陽(yáng)生根發(fā)芽名甲天下。
我愛牡丹花。
五年級(jí)作文2
書是我的好朋友,是我的摯友。
如果我能住在書里,我要住在《白雪公主》里。我要告訴白雪公主你的后媽要害你,這樣白雪公主就知道了?梢圆粫(huì)中毒了,我還要告訴那些當(dāng)后媽的人,要善待自己的兒女。
如果我能住在書里,我要住在《灰姑娘》里。我要告訴灰姑娘你一定要去參加舞會(huì),這樣你和王子就能過上美好的.生活了。
如果我能住在書里,我要住在《丑小鴨》里。我會(huì)在丑小鴨灰心喪氣時(shí)鼓勵(lì)它你不要灰心,只要你努力就一定能成功。
如果我能住在書里,我要住在《小美人魚》里。我要告訴小美人魚的父親,我們的大海里不能沒有音樂,我要是大海里的一員,我就會(huì)阻止你消滅音樂的海洋。
我如果真能住在書里,我愿意放棄電視和電腦,飛進(jìn)書里和你們一起過快樂的生活。
五年級(jí)作文3
回到家,我看見桌上有一個(gè)化妝包,包里傳出一陣輕脆而稚嫩的叫聲。這化妝包里怎么會(huì)有叫聲呢?我拉開拉鏈,天啊,是兩只小小鳥!這兩個(gè)小家伙的眼睛還沒睜開,透明的眼瞼像一層膜似的。
這時(shí),媽媽從里屋走出來(lái):“噢,你發(fā)現(xiàn)它們了,是小雛鸚,養(yǎng)鳥的鄭叔叔送給你的.。我們給它倆喂點(diǎn)東西吧。”“好。 蔽伊ⅠR跑到廚房,抓來(lái)一把米!安恍胁恍校鼈兲∵吃不了米,你去拿一碗水!眿寢屪儜蚍ㄒ粯訌陌锬贸鲆会樄,把碗里的水吸進(jìn)又噴出,連續(xù)好幾次。我很好奇:“媽媽,您在干什么呢?”“清洗呀!”媽媽回答。然后,媽媽用針管去吸牛奶,左手輕輕捏住小雛鸚的頭,把針管放到小雛鸚透明的嘴上方,慢慢地把奶滴到小雛鸚的嘴里。小雛鸚的嘴迅速地張張合合,兩個(gè)小翅膀上下地扇動(dòng)著,兩只透明的小腳丫不停地蹬著,不一會(huì)它的肚子就鼓了些。另外一只早早地開著嘴巴,我也學(xué)著媽媽的樣子給它喂奶。兩只小雛鸚又閉上了眼睛,它們可真能睡啊。
媽媽去做飯了,我看著它們,守著它們,揚(yáng)起嘴角:它倆漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿,叫聲婉轉(zhuǎn),自在翱翔……
五年級(jí)作文4
未來(lái)的房子
日歷已經(jīng)來(lái)到了2222年,那時(shí)都不用磚塊蓋房了,而是舒服的彈性特殊塑料膜制成。
這種房子是可以變大變小的房子,它就像一個(gè)手提包,當(dāng)你需要用時(shí),一按黃色按鈕,“手提包”就會(huì)變大,變成一個(gè)幾十到幾百平方米的房子。
走進(jìn)屋子里,里面有五個(gè)房間,每個(gè)房間都有一張?zhí)貏e的多功能床,躺在床上,它會(huì)使你很快入睡。如果你想洗澡,只要對(duì)著床說一聲我要“洗澡”他就會(huì)在2分鐘內(nèi)給你洗好。
如果你要是餓了,就按一下桌子上的白色按鈕,只說好幾點(diǎn)鐘做好飯就行了,到了時(shí)間就會(huì)有香噴噴的'飯菜做好。
如果你要是生病了,只要按一下“康復(fù)”按鈕,四五分鐘后就好了,哪怕是要做大手術(shù)的病也會(huì)好的,立刻痊愈,無(wú)病健身,使人健康長(zhǎng)壽。
冬天,只要按一下床上的紅色的按鈕,滿屋便都是淡紅色的,使人感到溫暖如春。
這就是2222年的房子,值得期待吧!
五年級(jí)作文5
痛苦會(huì)流淚,開心會(huì)流淚,激動(dòng)會(huì)流淚。淚水伴隨我們一生。
記得那一年的除夕,我在家放煙花,遭遇了一件不幸的事。我買來(lái)了許多煙花爆竹。一秤,竟有十斤重,一想到這個(gè)數(shù)字,我就昏了過去,太爽了,從來(lái)沒放過這么多的`煙花。
我從早晨放到了下午四點(diǎn)半才放玩。此時(shí)弟弟回到了家,我見他進(jìn)門后有馬上出來(lái)了,并飛奔跑走了。他那速度卷起了一陣風(fēng),差點(diǎn)沒嚇?biāo)牢。我心想有病啊,沖這么快。我沒理他,看電視去了。
不久外婆回來(lái)了,看了看我,又看了看桌子,緊接著,她嚴(yán)肅的看著我,問我說錢呢。我說我沒有拿她的錢,也不知道她有錢放在家里,可她還是問我錢在哪里。我和外婆進(jìn)行了半個(gè)鐘頭的爭(zhēng)執(zhí),最后我被趕出屋門,不讓我進(jìn)去,我蹲著低著頭,冤枉的留著眼淚,直到我弟弟回來(lái),誤會(huì)才得到解除。
原來(lái)這錢是留給弟弟的零花錢,弟弟剛好提早放學(xué),用了那幾塊錢,外婆以為我偷了,讓我交出來(lái),阻止我養(yǎng)成偷錢的壞習(xí)慣,F(xiàn)在,誤會(huì)解除了,一切回歸了原樣。
痛苦會(huì)流淚,開心會(huì)流淚,激動(dòng)會(huì)流淚,被冤枉更會(huì)留下無(wú)可奈何之淚,我發(fā)誓一定不會(huì)在留這種淚水了。
五年級(jí)作文6
我喜歡冬天的雪花,在下雪的早晨和朋友一起堆雪人、打雪仗,感受那份快樂。
我喜歡春天生機(jī)勃勃的樣子,植物們吐出嫩芽。我喜歡聽小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,那是一種享受。
我喜歡夏日隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲“演奏”的“交響樂”,坐在一望無(wú)際的草原上欣賞著大地奇妙的樂曲。
我喜歡秋日的`殘荷,枯黃的根莖孤零零的立在泥濘的池塘,流露出凄涼和孤獨(dú)。
我喜歡踢足球,我喜歡勝利的感覺。我喜歡在球場(chǎng)上盡情的奔跑,我喜歡大家完美的配合。
我喜歡游泳,喜歡清涼的水從我身旁向后移動(dòng)。我喜歡從泳池出來(lái)后那涼爽的感覺。
我喜歡水,不管是哪里的水。我喜歡山中的清泉,滾滾東去的江水,廣闊的大海,小區(qū)里的河道,彎彎曲曲的、筆直的、“U”形的,我認(rèn)為它們都一樣美麗。
……
我喜歡生活,喜歡我身邊所有的一切!
五年級(jí)作文7
從小到大,我媽一直很忙,都是為了讓我腦子轉(zhuǎn)快點(diǎn)。
有一次,我真的演完了。那天,我的眼睛總是跳,我知道會(huì)發(fā)生什么事情。不出我所料,晚上終于出事了。剛睡著就被一聲巨響驚醒了。我先打開門,把頭伸出來(lái),然后開燈。一只老鼠急匆匆地跑開了。我再次關(guān)燈,正式開始抓鼠標(biāo)活動(dòng)。我打開小燈,把鼠籠拿來(lái),然后走進(jìn)廚房,打開冰箱,從里面拿來(lái)一根香腸,放進(jìn)鼠籠里,立刻跑到一邊看著。一只老鼠出來(lái)了,不知怎么跑了。我以為可能不行。我走進(jìn)雜物室,找到明天要扔掉的廢塑料蓋,然后用同樣的`繩子連上一根棍子,用棍子撐著,把香腸放進(jìn)去。這是抓老鼠的原始方法。我跑到剛才那個(gè)地方,等了很久。終于來(lái)了一只老鼠,它出來(lái)了。第一次聞到香腸的味道,就拉了拉,蓋上。因?yàn)榕吕鲜蟪鰜?lái),塑料蓋太輕,我立馬跑過去。我用旁邊的小椅子按了一下,然后給我媽打電話。我媽聽說抓到老鼠了,就對(duì)我說:“真的很醒目,那只老鼠好容易。”
那一次,我真的很神奇。平時(shí)我媽抓老鼠抓的特別狠,我就用原來(lái)的方式抓。這次我太聰明了,竟然能抓到一只壞老鼠。
五年級(jí)作文8
讀完和《時(shí)光賽跑》這篇課文,我思考了很久,覺得人的確永遠(yuǎn)跑可就是時(shí)光,可就是人能夠在自我擁有的時(shí)光里快跑幾步,雖然那幾步很小很小,作用卻很大很大。
時(shí)光在你不注意的時(shí)候匆匆過去了;時(shí)光在我們調(diào)皮玩耍的時(shí)候,悄悄溜走了;時(shí)光在我們正在為一件小事生氣的時(shí)候,倏忽飛逝了。時(shí)光一分一秒地在我們的指尖劃過,此時(shí)我們的時(shí)光就是有限的`,趁我們此刻還小,必須要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能,免得將來(lái)慨嘆“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。然而我們這個(gè)年齡,沒有潛力做大事情,唯一能做的就就是給自我補(bǔ)充更多的知識(shí),以待將來(lái)用于奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們要努力跑在時(shí)光的前面,讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
五年級(jí)作文9
在很多人的心目中,大海然而無(wú)邊無(wú)際的;大海然而廣闊無(wú)垠的;大海更然而一望無(wú)邊的。而大家卻都不知道,大海到底啟發(fā)了我們什么樣的美德?其實(shí),大海象征著人類要有廣闊的胸懷,要學(xué)習(xí)無(wú)窮的知識(shí)。
大海的咆哮聲然而震耳欲聾的。它象征著要勇敢地向一個(gè)目的地“進(jìn)軍”,向一個(gè)美好的未來(lái)“進(jìn)軍”。我們常常會(huì)被某種氣勢(shì)而壓倒,其實(shí),這并不可怕,龐大的氣勢(shì)并不代表什么,遇到這種情況,我們更應(yīng)該勇敢地去面對(duì),勇敢地去打敗它。應(yīng)該有一種堅(jiān)韌不拔、勇往直前的精神,一種能讓對(duì)手感到畏懼的'精神。
大海的深度也然而深不可測(cè)的。它象征著做任何事都要深思熟慮,而不能草率行事,將大部分的事情先藏在心里,直到你認(rèn)可他,了解他,對(duì)他很放心的時(shí)候,再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣,它與人類漸漸成為了朋友,才把能源一點(diǎn)一點(diǎn)地輸送給我們。不然,大海的一次洪水大發(fā),就會(huì)給人類帶來(lái)可怕的災(zāi)難,它會(huì)無(wú)情地掀翻船只,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮(zhèn)。
五年級(jí)作文10
有一天清晨,我正在甜美的睡夢(mèng)中邀游。忽然,我朦朧地感覺到自己的身體正在變輕,變小,飄向天空。過了一會(huì)兒,我感到眼前一亮,猛地一睜眼:“啊!”我不禁大叫起來(lái)。原來(lái)我變成了一顆雨滴,在空中飄來(lái)飄去。
一陣風(fēng)拂過,我閉上眼睛,享受著在空中飄動(dòng)的`樂趣。忽然,閃電弟弟和雷哥哥來(lái)了,我們即將要離開云朵,奔向大地了,可是我太喜歡空中飛飛翔的時(shí)光,不愿意離開云朵。閃電弟弟勸我說:“朋友,你好,萬(wàn)物都需要水,水是它們的生命之源,快去吧,讓那生命之源永不停歇。”雷哥哥也點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是啊,你這樣在天上發(fā)揮不出你的價(jià)值,你應(yīng)該奔向地面,讓那些干涸的河流充滿生機(jī)。”聽了他們的話,我鼓起勇氣,向他們道了別,奮力一跳,眼前一片空白,時(shí)間仿佛靜止了。過了好一會(huì),我才跌進(jìn)了池塘。
我隨著波浪漂啊,漂啊,一路上看到了許多美麗的景色,小草和我打招呼,露珠向我揮手,我滿心愉快。隨著水波,我漂到了農(nóng)田中。
我慢慢地滲進(jìn)了泥土,耳邊響起了農(nóng)夫的歡呼:“莊稼有救了!”聽到這個(gè)聲音,我十分欣慰。
忽然,我的身子變得輕飄飄的,再一次飛上了天空,再一次見到了云媽媽和太陽(yáng)公公……
五年級(jí)作文11
我家旁邊有一個(gè)美麗的公園。
一進(jìn)門,映入眼簾的就是那爭(zhēng)奇斗艷的百花,五顏六色,艷麗動(dòng)人。
春天來(lái)了,正就是百花齊放的時(shí)候,各種花都爭(zhēng)先恐后的開放了,月季花也不甘示弱,開出一朵朵迷人的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,翠綠的枝葉襯著一朵朵深紅色的花,艷麗多姿,充滿生氣。走進(jìn)一看,花瓣一層一層的,像位美麗的少女。
盛夏時(shí)節(jié),茉莉花開放了。細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的,潔白無(wú)暇。像雪花一樣柔軟滋潤(rùn)。它的花蕊就是黃色的,上面滿就是花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜愛,就像用白玉雕成的。有時(shí)候陽(yáng)光照射在潔白的花朵上,顯得晶瑩耀眼。夜晚,當(dāng)銀白的月光灑在大地上。從綠葉間露出來(lái)的茉莉,更顯出它的高雅氣質(zhì)。
秋天,五顏六色的菊花爭(zhēng)艷斗放。有紅的、黃的、綠的.、白的,還有粉紅色的。紅的像火,黃的如金,綠的似翡翠,白的像雪花,粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艷,競(jìng)相開放。
冬天,當(dāng)百花凋謝時(shí),梅花卻傲然挺立,像松柏那樣傲風(fēng)霜,斗嚴(yán)寒。梅花千姿百態(tài),那些似開未開的花,外面的花瓣已經(jīng)綻開,可里面卻還緊緊的抱在一齊,這多像一個(gè)害羞的女孩呀!梅花不與百花爭(zhēng)艷,這種精神多么可貴。
五年級(jí)作文12
你還別說,今天早上讀書就發(fā)生了一件趣事。
今天早上我很早就起床了,因?yàn)槲矣謴耐瑢W(xué)那得到一本好書。我見時(shí)間還早,就捧著書津津有 味地讀起來(lái)?戳艘粫(huì)兒,我突然停下來(lái),唉?我今天上午要去干什么來(lái)著?我捧著書去問媽媽,走到餐廳,沒見媽媽,只看到桌子上放著五元錢。哦!我想起來(lái) 了,媽媽今天不在家。我出去吃早餐,我又看了一下鐘,七點(diǎn)半都不到,我又開始看書,這時(shí)我看到故事的'主人公去上補(bǔ)習(xí)班,我才恍然大悟,對(duì)了!今天上午要去 上作文課。哎呀!快遲到了,我馬不停蹄地向老師家“飛”去。
說到讀書趣事,我還想起另一件事。有一次我看書入迷,媽媽叫我吃飯了,我也只 當(dāng)耳旁風(fēng)。過了一會(huì)兒,我把書看完了。走出房間,看見媽媽在吃飯,我冒出一句:“你還沒吃完飯呀!我都已經(jīng)吃過了。”媽媽莫名其妙地看著我。我又想起媽媽 好像叫我去干什么,哦!對(duì)了!去收衣服,對(duì),就是收衣服。媽媽卻硬說我沒吃飯,要我吃。可我還是感到很奇怪,我明明吃過飯了,怎么還讓我吃呢?“你該不會(huì) 把書吃了吧!”媽媽一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我連忙去翻書,原來(lái)我是在其中的一個(gè)情節(jié)中和書里的人一起吃了飯,還一起去收衣服呀。
我的讀書趣事有趣嗎?你又有什么讀書趣事呢?
五年級(jí)作文13
聽,雨落下來(lái)了,這般的輕巧……
春雨是羞澀的小姑娘,她無(wú)聲無(wú)息地來(lái)又無(wú)聲無(wú)息地離開,讓我們并沒有察覺。寂靜的春夜“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨像風(fēng)一般的輕。春雨給予了大地一切生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇?从辛舜河甑淖虧(rùn),那綠油油的種芽正在破土而出呢!
夏雨是熱情的少年,他嘩啦啦地從天而降,大地被他的熱情所包圍。聽,他正在為夏天譜寫一首熱情的歌,那聲音爽朗而又俏皮。有時(shí)候,他欲狂風(fēng)做伴,在屋頂上啪啪作響。夏雨可是個(gè)急性子呢,他常常展現(xiàn)他那獨(dú)有的熱情。
秋雨是成熟的中年人,雨聲的厚重是他獨(dú)有的風(fēng)格。秋風(fēng)的伴隨仿佛在提醒人們天氣轉(zhuǎn)涼的感嘆。看,秋雨來(lái)了,他打在葉子上,仿佛是夏夜一首優(yōu)美的.歌,人們不是昏昏欲睡而是格外清醒,思緒忽遠(yuǎn)忽近隨隨雨聲起起落落……
冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年邁了吧,來(lái)得很少,似乎還很短。有時(shí),他悄無(wú)聲息,有時(shí)他啪啪作響。冬天雖然很冷,但是一個(gè)溫暖的季節(jié)。在這寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的點(diǎn)綴,這豈不是更加美好呢?
聽雨,聽聽這四季的雨,這不同的雨帶給自己不同的感受,傾聽這來(lái)自大自然的天籟之音,享受這四季中的溫暖。
聽,雨又落下來(lái)了……
五年級(jí)作文14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家好,寒冬已銷聲匿跡,我們迎來(lái)了溫暖的春天也迎來(lái)了新的學(xué)期,在新的學(xué)期我們?cè)撊绾斡?jì)劃呢?那就讓我當(dāng)大家的指南針給大家指引一下方向,所以我演講的主題是《新學(xué)期計(jì)劃》。
俗話說:“一年之計(jì)在于春”。春天是播散文明、勤奮、健康、合作的種子,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)如何合作,學(xué)會(huì)文明、勤奮。像果農(nóng)一樣享受收獲得幸福。并在新學(xué)期開學(xué)之際,我建議大家要做到以下三個(gè)心:第一,收心。新的學(xué)期,要盡快調(diào)整心態(tài)把“以玩為主”的'心態(tài)調(diào)整為“以學(xué)為主”第二,是恒心。每個(gè)學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上下功夫,持之以恒。第三是愛心,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)方面要提高,還要提高個(gè)人品德修養(yǎng),團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!
在此我也推薦同學(xué)們可以養(yǎng)成多看報(bào)紙新聞了解國(guó)家大事的習(xí)慣,還可以像我們的張校長(zhǎng)所教育到:養(yǎng)成閱讀名著名人書籍的習(xí)慣正如俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”呀!
這是我的新學(xué)期計(jì)劃,最后,祝老師與同學(xué)們新年快樂!
謝謝大家!
五年級(jí)作文15
花兒因?yàn)槁端異鄣淖虧?rùn)而開得更加絢麗;小樹因?yàn)殛?yáng)光愛的照耀而長(zhǎng)得更加茁壯;我因?yàn)榘职謰寢尷蠋焸儛鄣暮亲o(hù)而生活的更加幸福。
愛的力量是巨大的,愛的力量是無(wú)窮的。記得上次我參加的數(shù)學(xué)精英選拔賽,當(dāng)時(shí)時(shí)間很緊張,接到通知時(shí)已沒有多少?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間了,我原本不想?yún)⒓,但老師一再鼓?lì)我,說,沒關(guān)系,考上考不上無(wú)所謂,貴在參與,經(jīng)歷經(jīng)歷就好。
考試那天,因?yàn)樯贤陮W(xué)校的課才去,等我匆匆忙忙趕到考場(chǎng),同學(xué)們都到了,考試馬上開始了。我拿到卷子,看到上面的題目比較難,就開始有些緊張了,我一邊努力地做著,一邊安慰自己“沒關(guān)系,沒關(guān)系”。終于在交卷鈴聲響起的一剎那我勉強(qiáng)做完了,但有好多題我都不會(huì)做。雖然早就預(yù)料到結(jié)果,但當(dāng)我看到自己成績(jī)的時(shí)候,我還是十分傷心。這時(shí),媽媽安慰我說:“沒事,沒事,總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,繼續(xù)努力,下次再考!痹趮寢尩.鼓勵(lì)下,在老師的幫助下,在自己的努力下,我參加了第二次考試,這次我終于考上了精英班!
老師、媽媽的愛給了我力量,給了我勇氣,幫助我成長(zhǎng)。
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