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在頒獎(jiǎng)會(huì)上作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的在頒獎(jiǎng)會(huì)上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在頒獎(jiǎng)會(huì)上作文1
咳咳,女士們and先生們。今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō),這次期中頒獎(jiǎng)儀式。
這里強(qiáng)調(diào)一下,每個(gè)人我就不一一介紹了,只挑那些有趣的事情講吧。
首先來(lái)夸夸我們組。這個(gè)呢,作為全班海拔最高的一個(gè)組,我和小琪琪的壓力真不是一般的大。整個(gè)組里面就我們兩個(gè)比較矮。俗話說(shuō)得好,個(gè)到用時(shí)方恨矮。反正不能怨我們,對(duì)不對(duì)?同學(xué)們給我們組取了一個(gè)美名喜馬拉雅山脈?蛇@山脈卻有些不一樣,到了中間凹了下去。好吧,我承認(rèn),歸根結(jié)底還是我們的錯(cuò)
再然后讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)真正的山脈。棲鳳妹妹與聶俊峰還有安誠(chéng)小豆豆那一定有人記得。標(biāo)準(zhǔn)的凸字形。emm我該做點(diǎn)什么評(píng)價(jià)好呢?
這次頒獎(jiǎng)不得不提的,就是梁雅雯與宋文慧。兩個(gè)人幾乎就沒(méi)從臺(tái)上下去過(guò)。幾乎每一項(xiàng)名單里都有她們的名字。論是單科狀元還是班級(jí)前十,他們倆的'名字總是在顯赫的位置上。幾乎是拿了個(gè)大滿貫。真是讓人羨慕嫉妒恨呀!
最后來(lái)感謝一下我們稱職的攝影師劉博文先生與本次活動(dòng)的策劃人杜老師。劉博文,把任何一個(gè)精彩的瞬間都捕捉下來(lái)。真是讓人大跌眼鏡。而杜老師在此刻也笑得像個(gè)三歲的娃娃。
文者稱雄,武者稱霸!愿五班的這個(gè)口號(hào)能一直傳下去,成為學(xué)校的傳奇,努力把一考場(chǎng)占滿!還有二考場(chǎng)的前九個(gè)座!加油。
在頒獎(jiǎng)會(huì)上作文2
今天是“三八”婦女節(jié),盛浩天的媽媽作為我們班上的“優(yōu)秀媽媽”要來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
在快放學(xué)時(shí),同學(xué)們盼星星、盼月亮,終于把“嘉賓”給盼來(lái)了,剛一開門,盛浩天的媽媽閃亮登場(chǎng),頓時(shí)迎來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
楊老師讓盛媽媽講幾句獲獎(jiǎng)感言,其中讓我印象最深、最令人感到溫暖、幸福的一句話是:“你們是皓天的朋友,你們都是我的孩子,今后有什么困難我都會(huì)盡力幫忙的。”隨后又響起了一陣熱烈的掌聲。
同學(xué)們?cè)谧杂山涣,盛浩天靜悄悄地走到書柜那里拿出了禮物,一個(gè)精美的日記本上還有一朵凝聚著全班同學(xué)愛的粉色小花。當(dāng)盛浩天把本子親手送給媽媽時(shí),全班又一次響起了熱烈的掌聲。此時(shí)的我感覺(jué)在五(12)班真的很幸福,很溫暖。
過(guò)后,老師問(wèn):“為什么盛浩天的媽媽有資格當(dāng)優(yōu)秀媽媽呢?”
有的同學(xué)說(shuō):“她為我們班貢獻(xiàn)了一個(gè)小書柜”。有的`說(shuō):“她為我們班買了兩把嶄新的掃把”。還有的說(shuō):“她這次抽時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),就是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的好媽媽”。 后來(lái),老師和盛媽媽一起合了影,又來(lái)了幾位同學(xué)一起合影,三秒后,幾乎全班同學(xué)都一窩蜂地涌上講臺(tái),連楊老師都控制不了這激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
其實(shí)在我們的心中,自己的媽媽就是最優(yōu)秀的媽媽,在媽媽節(jié)日這天,讓我們對(duì)自己的媽媽說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)吧!也請(qǐng)記住3月8日在五(12)班的講臺(tái)上那幸福、溫暖的頒獎(jiǎng)的一幕!
在頒獎(jiǎng)會(huì)上作文3
今天是“三八”婦女節(jié),盛浩天的媽媽作為我們班上的“優(yōu)秀媽媽”要來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
在快放學(xué)時(shí),同學(xué)們盼星星、盼月亮,終于把“嘉賓”給盼來(lái)了,剛一開門,盛浩天的媽媽閃亮登場(chǎng),頓時(shí)迎來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
楊老師讓盛媽媽講幾句獲獎(jiǎng)感言,其中讓我印象最深、最令人感到溫暖、幸福的一句話是:“你們是皓天的朋友,你們都是我的孩子,今后有什么困難我都會(huì)盡力幫忙的。”隨后又響起了一陣熱烈的掌聲。
同學(xué)們?cè)谧杂山涣,盛浩天靜悄悄地走到書柜那里拿出了禮物,一個(gè)精美的日記本上還有一朵凝聚著全班同學(xué)愛的粉色小花。當(dāng)盛浩天把本子親手送給媽媽時(shí),全班又一次響起了熱烈的掌聲。此時(shí)的我感覺(jué)在五(12)班真的很幸福,很溫暖。
過(guò)后,老師問(wèn):“為什么盛浩天的媽媽有資格當(dāng)優(yōu)秀媽媽呢?”
有的同學(xué)說(shuō):“她為我們班貢獻(xiàn)了一個(gè)小書柜”。有的說(shuō):“她為我們班買了兩把嶄新的掃把”。還有的說(shuō):“她這次抽時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),就是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的好媽媽”。 后來(lái),老師和盛媽媽一起合了影,又來(lái)了幾位同學(xué)一起合影,三秒后,幾乎全班同學(xué)都一窩蜂地涌上講臺(tái),連楊老師都控制不了這激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
其實(shí)在我們的心中,自己的'媽媽就是最優(yōu)秀的媽媽,在媽媽節(jié)日這天,讓我們對(duì)自己的媽媽說(shuō)一聲節(jié)日快樂(lè)吧!也請(qǐng)記住3月8日在五(12)班的講臺(tái)上那幸福、溫暖的頒獎(jiǎng)的一幕!
在頒獎(jiǎng)會(huì)上作文4
老師總能讓我們的生活豐富多彩。講臺(tái)上放著一大袋文具,顯得十分神秘。
原來(lái),這節(jié)課要來(lái)個(gè)小小的頒獎(jiǎng)儀式。
首先是為詩(shī)詞大會(huì)第一名的小組頒獎(jiǎng),這組是名副其實(shí)的第一名。他們有極大的詩(shī)詞積累量,實(shí)力很強(qiáng),不可小覷,令人實(shí)在佩服。他們驚人的背誦量,令我羨慕不已。而他們令人羨慕的背誦量,不就是他們奮斗的結(jié)果嗎?
接著為入選班報(bào)文章最多的十位同學(xué)授獎(jiǎng),這第二便是我了。我心中忽的一下,呵,終于等到了,我的名字終于在榜上了。我極其驕傲而鄭重地走上講臺(tái),競(jìng)一時(shí)有些喜不自勝。我往那講臺(tái)上一站,更是昂首挺胸,底氣十足了。寫出好的文章,從文學(xué)色彩、精神思想上,不斷升華,不斷超越自己,是我一直以來(lái)的目標(biāo)啊,我愿盡自己最大的力,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)!當(dāng)梁同學(xué)將獎(jiǎng)品遞給我時(shí),我極為莊重地用雙手接過(guò)。我剛接起獎(jiǎng)品時(shí),手竟還微微一顫,但很快就穩(wěn)住了。這獎(jiǎng)品是支鋼筆。鋼筆雖小,但拿在手上卻沉甸甸的,很有分量。我知道這是有美好寓意的`,老師是想讓我們用這筆書寫出更好的文章吧。我手里握著筆,心中懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。決心用這支寶貴的鋼筆疾書,寫下最美妙的文字。
獎(jiǎng)品沒(méi)有多豐厚,也沒(méi)有多昂貴,但很實(shí)用;儀式?jīng)]有多華麗,也沒(méi)有多隆重,但很精致。這次頒獎(jiǎng)儀式激勵(lì)了我,讓我更有力量前行。夜間疲倦,正想偷懶時(shí),低頭在燈光中睹見手中沉甸甸的鋼筆,便使我增加勇氣了,于是定了定神,又開始奮筆疾書,決心在前進(jìn)道路上繼續(xù)前行下去。
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