歡樂(lè)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的歡樂(lè)的作文，歡迎閱讀與收藏。
歡樂(lè)的作文1
人們常在不經(jīng)意間，偶然拾起那塵封已久的舊照片，這時(shí)，平淡如止水般的心靈，往往會(huì)被泛黃的回憶，勾起一絲絲的漣漪。
那天，我在整理書(shū)房時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)柜子的最底層，竟然有一本布滿(mǎn)灰塵的相簿，那是我小時(shí)候和外公、外婆一起拍的相片，外婆的容貌，在那一次的意外后就漸漸地從我腦海中淡去，此時(shí)此刻，童年的回憶漸漸地浮現(xiàn)，那一段段的故事變得清晰，曾經(jīng)的曾經(jīng)。
兒時(shí)的周一到周五，外公、外婆常常帶著什么都不懂的我，走遍大街小巷，那張照片，正是我和外婆坐在麥當(dāng)勞的椅子上，和麥當(dāng)勞叔叔共進(jìn)午餐的回憶；一般人看似平凡無(wú)奇，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是美好的時(shí)光。
這日子里，我們總是搭公交、公交車(chē)，到動(dòng)物園里看有趣的動(dòng)物，到山上欣賞大自然的美景；當(dāng)然，一路上都非常喜悅，那段時(shí)光里，有著喜悅、有著歡笑、更有著祖孫之間無(wú)限的情感。
可惜好景不常，從前的歡樂(lè)都在外婆死后便被扼殺！那是最痛苦的一天，絕望的黑暗從天空降臨，一切的歡笑都在公交車(chē)的最后一聲喇叭聲中劃上了休止符，痛苦、悲傷的夜來(lái)臨了，坐在急診室外的我們，仍抱持著最后的希望；但是，最后一絲希望也在醫(yī)生的死亡宣告后徹底消失，外公并沒(méi)有流下任何一滴眼淚，但是他臉上的笑容已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)光的'淚水治?了痛苦的人們悲傷的心，過(guò)去的回憶也隨著心愛(ài)的人的死，沉入了大海的深淵。一張舊照片，讓沒(méi)入海底的回憶浮出了海片，讓失意的人們拾起自己的過(guò)往；時(shí)間流會(huì)帶走過(guò)去的細(xì)沙，但是不走人們心中最深層的回憶。
歡樂(lè)的作文2
今天我和哥哥帶笨狼去歡樂(lè)谷玩。到了歡樂(lè)谷我和哥哥還有笨狼先去金礦鎮(zhèn)，坐上金礦鎮(zhèn)的礦山車(chē)，我們進(jìn)入了礦山，笨狼感覺(jué)像進(jìn)入了迷宮，還要進(jìn)入一段遂道，全部很黑暗，笨狼說(shuō)怎么變成晚上，還沒(méi)有完礦車(chē)已經(jīng)出來(lái)，把笨狼嚇?biāo)�，那礦車(chē)一上一下速度很快，笨狼嚇得眼睛都不敢掙開(kāi)，嘴巴張得大大，礦車(chē)終于到站，笨狼下來(lái)了，腳都站不直還在發(fā)抖，笨狼說(shuō)找地方坐一下，休息一會(huì)吧！嚇?biāo)懒恕?/p>
到了火車(chē)站笨狼和我坐一起，哥哥坐最前，火車(chē)開(kāi)始了先上坡、下坡，然后左拐、右拐，最后加速，嚇?biāo)辣坷橇�，笨狼：“鄭楷洲，這個(gè)游戲太刺激了，我快暈了。”我想要下來(lái)了，笨狼暈了……火車(chē)到站了，笨狼叫不醒，我背它下來(lái)，到一塊草地給它睡一會(huì)，找來(lái)一些水給它喝，慢慢地慢慢地醒來(lái)了，它說(shuō)不玩了，回家了，我和哥哥給講我們花了那么多錢(qián)進(jìn)來(lái)玩，現(xiàn)在回去有點(diǎn)可惜，你休息一下再我們?cè)谌ヒ恍┎晃ｋU(xiǎn)地方玩好嗎？
笨狼答應(yīng)，我們吃了些東西。然后，我們?nèi)g樂(lè)時(shí)光玩激光戰(zhàn)車(chē)，開(kāi)始了我、哥哥和笨狼隨便亂撞，我后背偷襲笨狼，嚇得笨狼四處亂撞，笨狼這下來(lái)勁，拼著老命猛玩完了，笨狼說(shuō)：“我今天就這次玩得太高興了�！睍r(shí)間過(guò)的很快下午5點(diǎn)，我們要回家了，我們就高高興興的`回家了，太高興了……
歡樂(lè)的作文3
童年，總是充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
在我家客廳里，有一塊大而白的墻壁，年幼的我，看到桌上有媽媽買(mǎi)的水彩筆，于是一蹦一跳地跑向小桌，拿出一支筆，使出了吃奶的勁兒，才擰開(kāi)筆蓋。又爬上沙發(fā)，抬著頭，一筆一劃的畫(huà)了起來(lái)：一雙眉毛，一個(gè)鼻子，一張嘴巴。儼然一副小畫(huà)家的姿態(tài)，嘴巴里還嘟囔著：“真好看！”
接著，我又畫(huà)了一個(gè)小女孩兒牽著狗，她一臉悠閑自在的樣子；狗狗的毛黃黃的，亂亂的。對(duì)了，我還給小女孩兒特意選了一支紅色的水彩筆畫(huà)了兩片艷紅的小嘴唇呢！
然后我還畫(huà)了小兔子，小魚(yú)。一直到一整面墻都是我的“杰作”了，我才停下手來(lái)。我擦著額頭上的汗珠，揉著被筆壓痛的'小手，咧著嘴笑了。
啊，好漂亮的畫(huà)呀！綠油油的草地上，蹲著兩只白白的小兔子；波光粼粼的小河里，小魚(yú)翻著跟斗，吐著一個(gè)又一個(gè)的泡泡。當(dāng)時(shí)的我都陶醉了，只知道傻笑。
一直到奶奶回家，我才覺(jué)著自己可能闖禍了，可那天奶奶破天荒的沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，還表?yè)P(yáng)我畫(huà)得很不錯(cuò)，并且還帶我去買(mǎi)了很多的圖畫(huà)本，讓我每天都可以畫(huà)�，F(xiàn)在想起來(lái)，真的挺感激奶奶的，因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)的基礎(chǔ)是那個(gè)時(shí)候打下的呀！
我記憶中的童年往事，都是幸福而充實(shí)的。因?yàn)橛兄胰说年P(guān)心，愛(ài)護(hù)，包容，理解，使我的童年每一天都過(guò)得很快樂(lè)！
歡樂(lè)的作文4
有人會(huì)問(wèn)：讀書(shū)帶給了你什么？我的回答會(huì)是讀書(shū)給我?guī)?lái)了換了。再有人問(wèn)：那么讀書(shū)給你帶來(lái)的歡樂(lè)是什么呢？我又會(huì)回答讀書(shū)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)是讓我懂得了許多事情。
首先是讀書(shū)帶來(lái)的變化，在讀書(shū)之前同學(xué)之間在問(wèn)課外書(shū)里面的內(nèi)容時(shí)我就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以防被叫到。有一次同學(xué)問(wèn)我《水滸傳》里在景陽(yáng)岡打死老虎的人是誰(shuí)，由于我沒(méi)有看過(guò)《水滸傳》所以我答不上來(lái)�，F(xiàn)在可不一樣了，如果同學(xué)問(wèn)起來(lái)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是武松。如果再有人問(wèn)起《三國(guó)演義》里面誰(shuí)過(guò)五關(guān)斬六將，誰(shuí)身在曹營(yíng)心在漢，誰(shuí)敗走麥城，誰(shuí)北淹七軍，我會(huì)用很快的速度說(shuō)出來(lái)是關(guān)羽。再有人問(wèn)起《水滸傳》里，及時(shí)雨是誰(shuí)、混江龍是誰(shuí)、智多星是誰(shuí)，我也可以輕而易舉的說(shuō)出。
再然后是讀書(shū)給帶來(lái)的歡樂(lè)，因?yàn)橥瑢W(xué)問(wèn)我課外書(shū)里面的內(nèi)容時(shí)，我都能準(zhǔn)確的.答出來(lái)，同學(xué)都對(duì)我投來(lái)佩服的目光。
書(shū)，像是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書(shū)，像是一級(jí)階梯，讓我的知識(shí)“更上一層樓”；書(shū)，像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚著我牽引著我，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲。
書(shū)，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給予了我豐富的課外知識(shí)，并讓我懂得了什么是真，什么是善，什么是美，什么是假，什么是惡，什么是丑。書(shū)，讓我明白了許多做人的道理。我想擁有了豐富的知識(shí)，就擁有了快樂(lè)。
歡樂(lè)的作文5
今天，天氣特別好，我家前面的水渠里面的水也在歡快地流動(dòng)。這條水渠一點(diǎn)也不深，而且比較窄，所以它就成了我們兒童的樂(lè)園。
水渠里面一放滿(mǎn)水，婦女們就會(huì)三五成群地拿著衣服碗筷去那里清洗。這時(shí)，清潔的水面上會(huì)漂著一些泡沫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，非常漂亮。等到她們走了，水渠就成了我們的天地了。我們就蹲在水渠邊上打起水仗來(lái)。我們會(huì)分成兩組。每一個(gè)人手上都會(huì)拿一件武器，有的是盆子，有的是瓶子……打仗很快就開(kāi)始了，因?yàn)椴挥萌酥笓]。有人搶先潑水，對(duì)方馬上應(yīng)戰(zhàn)。于是，渠道里的水頓時(shí)滿(mǎn)天飛舞。許多人被那凌厲的攻勢(shì)嚇退了，她們紛紛撤離，逃了開(kāi)去。勇敢的，不怕被人潑濕衣褲的繼續(xù)在戰(zhàn)斗著。我拿著瓶子還在繼續(xù)戰(zhàn)斗。這不，一個(gè)人被我瓶子里的水灑到了身上。啊呀，不好，我灑錯(cuò)了人，竟然灑到了一個(gè)過(guò)路人的身上。我立刻向他道歉。好在天氣比較熱，稍微灑上一點(diǎn)水也沒(méi)有什么關(guān)系。那個(gè)人比較大度，不與我計(jì)較。我們都在灑啊灑啊，每個(gè)人的身上都濕透了，可是，大家還是玩得那么開(kāi)心。有的索性跳到水渠里面往上潑水。這樣又有一些人跑開(kāi)了。
水渠里面的水少了，我們就拿著籃子，打開(kāi)水渠上的蓋子，水渠里剩下的水都流了出來(lái)。我們就把籃子放在出來(lái)的水前面。水里面的魚(yú)蝦都跑了出來(lái)，可是，它們跑不遠(yuǎn)，全都來(lái)到了我們張著的'籃子里面去了。我們看到籃子里面的魚(yú)蝦在歡樂(lè)地跳著，全都高興得拍起了手來(lái)。等到水流光了，我們?cè)俚剿锶フ夷且恍┝粼谀抢锏男◆~(yú)和小蝦。有時(shí)，我們還會(huì)找到一些比較大的魚(yú)蝦呢！我們的收獲可不小��！
水渠帶給我們的歡樂(lè)真不小啊，即使將來(lái)有一天我們出外去工作了，對(duì)于水渠我們還是不會(huì)忘記的！
歡樂(lè)的作文6
我們?cè)谧非髩?mèng)想的路上是坎坷的;在攀登山峰是困難的;在人生路上是挫折不斷的，但我們還是快樂(lè)，是高興的。
雖然我們覺(jué)得一直在付出覺(jué)得很累，但我們也有收獲，即使我們收獲不是很多，但是我們經(jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷的，我們也做了別人不敢做的。在追求的路上很坎坷，很困難，我們總以微笑去面對(duì)，它們也會(huì)帶給我們快樂(lè)。
現(xiàn)在我們是初中生，我們是學(xué)生，我們都在同一起跑線(xiàn)上，我們都在成功的路上，我們都是用學(xué)習(xí)來(lái)比高低 。雖然我們?cè)谇髮W(xué)的路上很苦，很累，但我們都在苦中作樂(lè)啊，我們多會(huì)做一道題，那都是用我們的努力換來(lái)的。沒(méi)有天才，天才是什么？天才是由百分之一的機(jī)智和百分之九十九的汗水得來(lái)的。如果我們都勤奮的努力，去拼搏，我們都將會(huì)是天才。
在體育課上，我們?cè)诒荣惻懿�，在努力。大家都時(shí)不時(shí)地調(diào)整自己的呼吸頻率，但無(wú)論怎么做都十分地難受，但我們?cè)賵?jiān)持，都堅(jiān)持到了最后，就好像追求夢(mèng)想一樣，它會(huì)使我們不斷努力，不斷進(jìn)取。
在回家的'時(shí)候，總覺(jué)得很孤獨(dú)。因?yàn)榇蠹乙サ亩疾皇峭粋�(gè)地方，自己一個(gè)人的時(shí)候很清凈，會(huì)讓我去反思自己，會(huì)讓我去調(diào)整自己的計(jì)劃等等。
每當(dāng)我們?nèi)プ鍪裁吹臅r(shí)候，不要總是想著我做不到，它太難了，實(shí)在是太累了什么的這一類(lèi)想法，這樣會(huì)使自己墮落，不會(huì)使自己找到快樂(lè)，要以微笑去面對(duì)。我們要苦中作樂(lè)，要以最好的心態(tài)去面對(duì)困難，挫折，不要被它們打敗!
雖然我們?cè)谧非髩?mèng)想的途中是坎坷的 但是我們是快樂(lè)的，畢竟我們有所感觸，有一句話(huà)說(shuō)的好“經(jīng)歷的多，懂得就多”，就慢慢的長(zhǎng)大了，我們也要馬上面臨一個(gè)巨大的考驗(yàn)。我相信，用良好的心態(tài)去面對(duì)它，它一定會(huì)被我們打敗的!
歡樂(lè)的作文7
今天是農(nóng)歷正月十五。今晚將會(huì)皓月當(dāng)空。
吃完飯，我和爸爸媽媽一起去賞花燈、猜燈謎。大街小巷人山人海，把道路堵得水泄不通。幾十盞花燈映入我的眼簾。有的是可愛(ài)的兔子花燈：圓圓的身體、四條敏捷的小短腿、兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、然后再加上兩個(gè)小紅棗做成的小巧玲瓏的紅眼睛、真是一只可愛(ài)的小兔子！還有的燈上畫(huà)了調(diào)皮的小猴子、還有美麗的.仙女，等等，看得我目不轉(zhuǎn)睛。
在元宵節(jié)這天，最不可缺少的就是“猜燈謎”的活動(dòng)了。只見(jiàn)一排排燈謎秩序井然的貼在墻上，我把目光轉(zhuǎn)移到獎(jiǎng)品柜上，哇，琳瑯滿(mǎn)目的獎(jiǎng)品，整整齊齊地?cái)[放在柜子上：圍裙、洋娃娃、發(fā)卡鋼筆、橡皮等等，哦！那只白色的大型北極熊毛絨玩具，好可愛(ài)，我太想要了！
我拿起一張燈謎：小紅為什么從初一到初三只學(xué)了一篇課文！嗯，我知道！我告訴獎(jiǎng)品柜那位阿姨答案：因?yàn)檫@個(gè)初一到初三指的是日期�！肮材阈∨笥眩饘�(duì)了！”阿姨從獎(jiǎng)品柜上拿下一支鋼筆給我。唉，令我有點(diǎn)小失望。我問(wèn)阿姨，怎樣才能拿到那個(gè)北極熊玩具，阿姨給我拿來(lái)一張很難的燈謎：火盡爐冷，平添意馬心猿。{猜一個(gè)字}。我在一旁絞盡腦汁想了半天，就是想不出來(lái)。突然，一個(gè)小孩從我身邊經(jīng)過(guò)，我想到了！答案就是驢！我把答案告訴阿姨，直夸我真聰明，答對(duì)了。我抱著北極熊玩具，在旁人的羨慕下，回了家。
回到家里我望著那又圓又亮的月亮，祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！
歡樂(lè)的作文8
我們的生活是多姿多彩的，我們的課堂更是趣味橫生。
“哈哈哈……”我們的數(shù)學(xué)課上傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲，別以為數(shù)學(xué)課上全都是枯燥無(wú)味的數(shù)字，在我們班，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師也總能給我們帶來(lái)快樂(lè)，當(dāng)講到升和毫升的時(shí)候，老師提問(wèn)：“一個(gè)臉盆20xx，后面是用升，還是毫升呀？”張宇立馬搶答：“升！”我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師走到他的面前，大驚失色：“你想在臉盆里洗澡嗎？”數(shù)學(xué)老師話(huà)音剛落，安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的捧腹大笑，有的仰面大笑，還有的`笑得直拍桌子，張宇也不好意思地抓了抓頭坐了下去。
英語(yǔ)課也不例外，瞧，英語(yǔ)老師正在教室前面講得津津有味，而我們也聽(tīng)得全神貫注，忽然，英語(yǔ)老師向我們?nèi)巳鹤邅?lái)，我們的目光也隨著英語(yǔ)老師的移動(dòng)而移動(dòng)，只見(jiàn)英語(yǔ)老師來(lái)到一個(gè)同學(xué)桌前，只見(jiàn)他的頭一抬一低，哦，我們恍然大悟，原來(lái)老師不動(dòng)聲色，是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一只“瞌睡蟲(chóng)”，只見(jiàn)老師敲了敲桌子：“你是在學(xué)你奶奶點(diǎn)豆子嗎？”說(shuō)完這句話(huà)，我們哄堂大笑，那個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”立刻做得端端正正，連平時(shí)不茍言笑的老師也都笑出了聲。
“喂，你看，前面！”我正聚精會(huì)神聽(tīng)語(yǔ)文老師講課，同桌捅了我一下，順著同桌的手勢(shì)望去，原來(lái)，不知什么時(shí)候飛進(jìn)來(lái)一只蒼蠅，這只蒼蠅在屏幕上，屏幕像是個(gè)機(jī)器人在指揮，一會(huì)兒變藍(lán)天，一會(huì)兒變白云，一會(huì)兒變青山……老師扭頭又一看：“哦，是只蒼蠅老師，幫我翻課件的。那我們雙師上課，同學(xué)們更應(yīng)該聽(tīng)講哦！”“哈哈哈……”我們笑過(guò)之后便又認(rèn)真聽(tīng)講。
歡聲笑語(yǔ)的課堂，給我們留下許多美好的回憶！
歡樂(lè)的作文9
每個(gè)人都有自己的歡樂(lè)，也許是考試考得好，也許是得到了夸獎(jiǎng)……而我的歡樂(lè)是一次獨(dú)特的經(jīng)歷……
那年暑假，我去南大街玩。街上車(chē)水馬龍，一片熱鬧、繁華的景象，而在一個(gè)偏僻的角落，一個(gè)單身母親帶著一雙兒女縮在那兒，兩個(gè)孩子的眼睛撲閃撲閃地望著形形色色的路人，天真中還帶著一絲哀傷，渴望過(guò)路的人們從衣兜中掏出五角或一角也行��！但人們要不就是匆匆走過(guò)，要不就扔幾個(gè)“衛(wèi)生球”給他們。我看到這場(chǎng)景，心里不禁猶豫起來(lái)。天使說(shuō)：“給他們點(diǎn)錢(qián)吧！他們太可憐了！”惡魔說(shuō)：“不給！千萬(wàn)不給！他們是騙人的！”最后惡魔大獲全勝，天使羞慚地躲了起來(lái)。我的'心里也做出一個(gè)殘酷的決定：和大多數(shù)人們一樣，不理他們。
后來(lái)，我去書(shū)店看書(shū)是，想起那個(gè)可憐的母親和天真的孩子，我再也看不進(jìn)書(shū)了，書(shū)上的每個(gè)字，每句話(huà)，每個(gè)詞，都在提醒我去幫助他們。我終于下定決心，決定省掉一次吃小吃的錢(qián)，用自己的微薄力量去幫助那些比我更需要吃、喝的人們……我趕了回去，還是那個(gè)街角，還是那對(duì)孩子，還是那個(gè)令人心酸的畫(huà)面。那位母親的嘴唇蠕動(dòng)了幾下，我把兜里的錢(qián)全給了他們，才舒了一口氣，心里舒坦極了。
突然，天空中下起了雨，我的心情卻沒(méi)有變差。踏著雨的節(jié)拍，輕快地向家走去……
歡樂(lè)的作文10
一輛輛紙箱車(chē)在操場(chǎng)飛快地奔馳著，操場(chǎng)兩邊同學(xué)正在為比賽選手們吶喊歡呼，我們正在進(jìn)行著紙箱車(chē)比賽。
制作之路是最辛苦的。同學(xué)們一齊上陣，畫(huà)圖紙，截紙板，每一項(xiàng)都得精雕細(xì)琢，一步錯(cuò)了，帶來(lái)的后果將會(huì)是非常嚴(yán)重的。但是雖然制作時(shí)得十分小心，同學(xué)們?nèi)匀幌氤隽瞬簧俜ㄗ痈纳茪夥障裰v笑話(huà)之類(lèi)的，靠近門(mén)的設(shè)計(jì)小組想出一個(gè)又一個(gè)的新方法，畫(huà)圖小組把這些新想法變成圖紙，截紙板的同學(xué)按照這比例截好紙板，再讓制作小組拼上，大家有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心。
繪畫(huà)之路是最精細(xì)。裝飾紙箱車(chē)，那些我們班的藝術(shù)大師，用他們一雙雙靈巧的雙手在紙箱車(chē)上勾勒了一條條優(yōu)美圓滑的.線(xiàn)條，纖細(xì)的筆桿好像一位位仙女在紙張上翩然起舞，動(dòng)作流暢，經(jīng)驗(yàn)豐富的他們很快便勾畫(huà)出了車(chē)身的上色部分，大家拿著顏料和刷子將車(chē)子涂成了藍(lán)黃相間的美麗跑車(chē)。
比賽之路是最激動(dòng)人心的。紙箱車(chē)被停放在各自班的位置，我們班的車(chē)就像一塊藍(lán)色的寶石發(fā)出一束束絢麗的金光。裁判一聲哨響，同學(xué)們開(kāi)始拼命的跑，生怕被其他班的車(chē)超越了，我們班的車(chē)如同一輛坦克破開(kāi)了敵人的重重防御，勇往直前。
場(chǎng)上的吶喊聲，加油聲此起彼伏。讓正在比賽的選手有了前進(jìn)的動(dòng)力。場(chǎng)上也有不少的車(chē)輛在行駛的過(guò)程中損壞，但是絲毫不能影響著比賽的氣氛。我們的車(chē)不負(fù)眾望，一路沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，中途雖然有些地方險(xiǎn)些翻車(chē)，但被同學(xué)們巧妙的克服了。在車(chē)子沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那，全班都沸騰了，歡呼聲直沖云霄，一個(gè)月的努力制作終于有了結(jié)果，這讓每一位同學(xué)都格外開(kāi)心。
紙箱車(chē)比賽結(jié)束了，但制作時(shí)的歡樂(lè)卻被我們留在了心底，那輛紙箱車(chē)也成為了我心中最美的風(fēng)景。
歡樂(lè)的作文11
姥姥家的樓前有個(gè)美麗的小公園，給我的童年留下了無(wú)盡的歡樂(lè)！
還記得那個(gè)小公園里的沙灘、小溪都是我玩的最多的地方，兒時(shí)的嘻嘻哈哈，笑聲不時(shí)的在公園內(nèi)外回蕩。最值得我回憶的是公園里的四季變化，它將在我的心中永遠(yuǎn)存活下去……
春妹妹跳著愉快的舞步來(lái)到了公園，似乎就在那一瞬間，柳樹(shù)就長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，花兒也顯出淡淡的`粉色，剛剛解凍的小溪流也開(kāi)始奏響了春的旋律，好像在唱著一首歡快地歌曲。我在春天的小公園里一邊唱著：“春天在哪里？春天在哪里？”，一邊歡快地與小伙伴嬉戲，有時(shí)我們趴在清澈的小溪邊看魚(yú)兒嬉水、捉小魚(yú)、丟石子，有時(shí)還捉迷藏。
夏哥哥以最快的速度來(lái)到了公園，這時(shí)我們?cè)诿艿臉?shù)蔭下乘涼，四處的花兒也綻開(kāi)了甜蜜的笑容，美麗的蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞，這是我們最開(kāi)心的時(shí)候，一會(huì)兒躺在樹(shù)蔭下聽(tīng)爺爺講故事，一會(huì)兒在花叢中追逐蝴蝶，簡(jiǎn)直開(kāi)心極了！
秋姐姐在風(fēng)兒的陪伴下，來(lái)到了歡樂(lè)的小公園。霎那間，小草和柳葉像披上了一件金黃的紗衣，唯有挺直的松樹(shù)還是翠綠的身體，簡(jiǎn)直像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。我在小路上撿拾葉子，收藏在心愛(ài)的筆記本里，留作我童年的美好回憶。
不知不覺(jué)中，頑皮的冬小弟跑進(jìn)了小公園，一夜間，地上、樹(shù)上、房頂上、小溪旁全白了，好像誰(shuí)為整個(gè)世界穿上了一層白紗裙，那樣的潔白無(wú)暇。而此時(shí)的小溪卻變成了一個(gè)天然的溜冰場(chǎng)，我們推著自己制作的小冰車(chē)在河面上賽跑，給寂靜的潔白的小公園增加了一道亮麗的風(fēng)景，更增添了一縷生機(jī)，一絲歡樂(lè)！
��！我愛(ài)這個(gè)歡樂(lè)的小公園！
歡樂(lè)的作文12
在晴空萬(wàn)里的一天，我們小記者整裝待發(fā)前往常州大麻糕店，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了路程，我感覺(jué)天是那樣的藍(lán)，花是那樣的香，草是那樣的綠，樹(shù)是那樣的挺拔，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，好不快活。
揣著期待，我們到達(dá)了目的地。首先記者阿姨向我們介紹新聞與作文的區(qū)別，原本懵懂的我們，聽(tīng)了記者阿姨的'講述，就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，恍然大悟。
接下來(lái)由做麻糕的碩士嚴(yán)老師，為我們介紹麻糕的制作工藝以及歷史說(shuō)明。麻糕于150年前創(chuàng)作，80年代在“雙桂坊”制作，但由于世代的變遷，90年代停止制作，又于20xx年開(kāi)始恢復(fù)技藝，麻糕經(jīng)歷了年代的洗禮，在新世紀(jì)又脫穎而出。長(zhǎng)16.5，寬11.5，高1.5的麻糕真有如此大的誘惑，為此我特地采訪(fǎng)了做麻糕的師傅，師傅說(shuō)：麻糕吃起來(lái)很健康，用的是自制油品，而且茶酥油還起到降血素的作用，所以顧客可以放心的吃。
麻糕好吃，工藝卻很復(fù)雜。是經(jīng)過(guò)千百次的試驗(yàn)，才調(diào)出來(lái)認(rèn)可的味道。而揉、搓，捏……樣樣工序也必不可少，烘焙的大概過(guò)程是12分鐘，烤箱的溫度上火是250度，下火是260度，考的時(shí)候體積不會(huì)改變。而麻糕的擺放順序也有講究，每塊麻糕都要對(duì)齊，且中間有空隙，這樣才不會(huì)有焦和不熟的現(xiàn)象。麻糕最大的特點(diǎn)就是：即使放三五天也不會(huì)僵，吃起來(lái)依舊麻酥入口。最后當(dāng)香噴噴的麻糕端上桌的時(shí)候，小記者們個(gè)個(gè)垂涎三尺，我也不例外，咬了一口，一股清香頓時(shí)流遍全身，暖暖的，舒服極了。
我們吃的是麻糕，品的卻是歡樂(lè)，這次活動(dòng)既是對(duì)自己學(xué)習(xí)的充實(shí)，也是磨煉自己的舞臺(tái)。
歡樂(lè)的作文13
“哈哈哈……”從我家傳出一陣陣開(kāi)心的笑聲，是什么事這么開(kāi)心？聽(tīng)我為你慢慢道來(lái)。
今天下午，我和哥哥寫(xiě)完寒假作業(yè)，玩了一會(huì)兒，感覺(jué)沒(méi)什么意思，就央求爸爸媽媽和我們一起做游戲。爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)‘時(shí)間地點(diǎn)人物事件’的游戲吧�！蔽覀兌颊f(shuō)好。
爸爸給大家分好工，游戲就開(kāi)始了。我負(fù)責(zé)寫(xiě)的是“人物”，“寫(xiě)誰(shuí)呢？”我心想：“還是寫(xiě)哥哥吧，看看他做了些什么稀奇古怪的事。”我寫(xiě)完哥哥的名字，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還正在寫(xiě)，而哥哥則用手捂住自己寫(xiě)的內(nèi)容，生怕被別人看見(jiàn)，笑意卻已經(jīng)寫(xiě)在了臉上。大概他正在為自己創(chuàng)造的離奇“事件”而得意吧，但他卻沒(méi)想到這件事情的主人公正是他。想到這里，我不禁也笑了�！跋旅妫倚嫉谝粋�(gè)句子�！卑职诸D了頓，大聲說(shuō)“星期天，王澤豪在書(shū)架上夢(mèng)游�！甭�(tīng)了爸爸的.話(huà)，我哈哈大笑，再看看其他三位：哥哥笑得捂住了肚子，媽媽笑得直不起腰，爸爸邊笑邊說(shuō)：“王澤豪，快去書(shū)架上游覽吧。旅游費(fèi)都省了。”“哈哈哈！”我們笑得更起勁了。
好不容易止住了笑，我們開(kāi)始了第二輪游戲。這次我寫(xiě)的是“事件”，為了防止哥哥“報(bào)復(fù)”我，我乖乖地寫(xiě)下了“讀書(shū)”二字。第二個(gè)句子出爐了：“夜晚，爸爸在公園里讀書(shū)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，爸爸可高興了，說(shuō)：“你們倆可要學(xué)習(xí)我‘好學(xué)’的精神喲�！蔽覀儙讉�(gè)更是笑翻了天。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，尤其“晚上，姑姑在冰箱里打麻將”這句話(huà)令大家捧腹大笑。我姑姑確實(shí)愛(ài)打麻將，可也不能再在冰箱里打呀！其它還有“中午，爸爸在廁所里跳舞”“凌晨，老師在馬路上教大家讀書(shū)。”等等，笑得大家眼淚都出來(lái)了。
“嘻嘻嘻”“哈哈哈”，笑聲飛出了我家，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
歡樂(lè)的作文14
尤老師，今天讓我們一起去一個(gè)好玩的地方吧——重慶歡樂(lè)谷。去歡樂(lè)谷非常方便，公交、輕軌或自駕都可以快速到達(dá)。
來(lái)到歡樂(lè)谷很遠(yuǎn)就映入眼簾的是打卡勝地“重慶之眼”。據(jù)說(shuō)這是目前西南地區(qū)最大的摩天輪，幾乎達(dá)到一百二十米的高度，隨著轉(zhuǎn)動(dòng)把你帶到更高的地方，山城的萬(wàn)般風(fēng)情都能盡收眼底，白天你可以看到連綿起伏的青山、錯(cuò)落有致的高樓大廈、宛如玉帶的公路，晚上你還可以欣賞到朦朧的城市，在銀白色的月亮下，顯得一絲絲神秘。
還有最讓人驚心動(dòng)魄的海盜船，啟動(dòng)后從慢慢擺動(dòng)到急速?zèng)_刺，猶如乘船出海遇到狂風(fēng)駭浪，時(shí)而沖上浪濤之顛，時(shí)而跌落波瀾的谷底，刺激而又有趣。這里的海盜船建在一個(gè)小水池上面，旁邊的噴泉時(shí)不時(shí)還會(huì)噴出水來(lái)，在蕩得很高的時(shí)侯，還會(huì)伴隨著各種聲音，如：緊張的歌聲、海盜的吆喝聲、倉(cāng)促的腳步聲和狂風(fēng)暴雨的.聲音。
勇敢的孩子最鐘愛(ài)的大擺錘也很刺激，乘坐在高速旋轉(zhuǎn)的擺錘上，反復(fù)擺蕩，膽小的人建議不要去嘗試，會(huì)把你擺得暈頭轉(zhuǎn)向，連東南西北都分不清。
最后的時(shí)間可以選擇在歡樂(lè)谷的水上樂(lè)園度過(guò)，你可以在那里邊游泳，邊看海豹表演，還可以和海豹親密互動(dòng)，如：與海豹玩套圈、喂它食物，擁抱它。水上樂(lè)園里還有大喇叭，像一個(gè)巨型的碗，中心是空的，你會(huì)坐在一個(gè)船上，隨著喇叭一圈一圈地繞，直到掉進(jìn)洞里，幾個(gè)大旋轉(zhuǎn)后便來(lái)到洞口，一個(gè)小翻滾來(lái)到有著七種顏色的彩虹滑道，從彩虹滑道下來(lái)就到達(dá)終點(diǎn)了。
總之，歡樂(lè)谷——是一個(gè)你去了還想去的地方，值得一玩的好地方!
歡樂(lè)的作文15
我叫貝貝，是一只蒼蠅。一年前，我跟隨父母找到了我們的住所，垃圾山。垃圾中所散發(fā)的那種氣味，使我陶醉。這里的美味把我養(yǎng)得成肉丸子似的.，我的日子過(guò)得很充足。
那天，我去到農(nóng)村的小舅家。小舅媽拿出了好東西來(lái)招待我，我看這那里是好東西啊。就是幾個(gè)發(fā)臭的米粒，原來(lái)小舅家過(guò)得這么艱苦。我臨走時(shí)邀請(qǐng)表妹到我家來(lái)做客，小舅媽但心表妹的生命安全。猶豫再三還是答應(yīng)了。
我?guī)П頍拝⒂^(guān)了我的住所，表妹躺在柔軟又骯臟的面紙上。表妹羨慕的說(shuō)：“你們這可真好，又暖和又有那么多美味的食物�！蔽艺f(shuō)：“你快吃吧�！蔽夷贸隽宋液枚嗝牢兜氖澄�。這個(gè)是蜂蜜，這個(gè)是：包子……我都一一介紹了。表妹邊吃邊說(shuō)：“這個(gè)是什么啊？紅紅的，還蠻漂亮的�！蔽倚χf(shuō)：“這個(gè)啊，人類(lèi)都管它叫蘋(píng)果。表妹說(shuō)：“蘋(píng)果！名字還挺怪的，不過(guò)這個(gè)還挺好吃的�！�
表妹終于吃飽了，大約3點(diǎn)多，我?guī)е砻玫焦珗@里去吃點(diǎn)心。這里小孩多，他們吃得少，扔得多。在包裝袋里飄出了香味，我們迫不急待的大吃特吃起來(lái)。
天已經(jīng)黑了，表妹很想在這住。我就說(shuō)：“你明天回去吧，把的小舅他們接來(lái)了。其實(shí)也不用找，路上到處都有垃圾。
一個(gè)月后，表妹他們生活的非�？旎�，肚子上腰上整整胖了幾圈。
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