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放風箏作文

時間:2024-05-01 12:19:21 作文 投訴 投稿

放風箏作文

  無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風箏作文

放風箏作文1

  今天我打算去吊橋的騎山爬山,幫我叫上姐姐和兩個妹妹到山腳下的時候,小妹妹去買了一個風箏。

  我改變了主意,打算放風箏,把風箏線系好后,我二話不說的拿著風箏線向前跑去,風箏在空中盤旋了幾下,當我休息的時候風箏線松了,風箏慢慢的飄了下來。

  這是小妹妹對我說:“風箏好像要兩個人配合才能飛起來,要不我在后面抓著,你在前面拽著線!

  “準備,我數(shù)321開始跑!蔽覍λf,“3、2、1跑!蔽液退缂频臎_了出去,跑了一段后小妹妹把風箏一松,風箏再次飛上了天,我不斷的跑著,生怕風箏又像剛剛那樣慢慢的飄了下來,可是我的體力是有限的,我太累了,不得不坐下來休息一下,可是看看天上的風箏,他一搖一擺的`仿佛在對我說:“不要停下,繼續(xù)跑!笨匆婏L箏在天上搖擺,我又一下子像回復滿了臨時體力向前跑去,只見風箏越來越高,我的線放得也越來越長,可是風箏沒飛多久又掉下來了,因為我之前保存的體力只是臨時的沖刺一下就完了。

  經(jīng)過無數(shù)次的實驗,我終于明白了,因為這天沒有風,風箏好像只有在有風的時候才能飛起來,這不正說明萬物只有依靠某種動物植物才能在這世界上生存下去嗎?這也正說明風箏需要風才能飛起來。

放風箏作文2

  陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。

  我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風箏。終于到了星期六。這一天,陽光明媚、微風習習,白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風箏的人可真多啊!你看,那邊一個小男孩兒牽著一只飛機風箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的.笑容。

  抬頭望去,天空中的風箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。

  看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風箏。我的風箏是一只輕巧的“蝴蝶”,小明帶來了一只漂亮的燕子風箏,小明對小光說:“我們先放燕子風箏吧!你舉著風箏,我來放!毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風箏來到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

  看著在天空中飛翔的風箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風箏一樣在蔚藍的天空中自由自在的遨游!

放風箏作文3

  今天天氣晴朗,媽媽決定帶著我一起去公園放風箏。

  公園的環(huán)境真好啊,旁邊綠樹成蔭,一朵朵花兒競相開放。公園里已經(jīng)有不少人在放風箏了。天上飛著各式各樣的風箏:有蝴蝶的,有老鷹的,更多是三角形的普通的風箏,五顏六色,整個天空就像一個被涂鴉的畫板。我和媽媽也趕緊拿出風箏放了起來。

  我們的風箏是一個毛毛蟲的,先把管子插好,把線一圈圈繞起來,一個漂亮的風箏就安裝好了。然后我舉著風箏,用手試著風向,一陣大風吹來,我連忙向媽媽喊道:“風來了,風來了!”我向上揮,風箏隨風而起,媽媽朝著遠方跑,風箏向上飛了幾米,又落了下來。看著別人拉著風箏線,歡聲笑語的.,我十分焦急,媽媽安慰我說:“什么事情第一次都不會那么容易成功的,我們再試一次!”于是我們又拉起風箏,等著風吹來,然后抓住時機,“一、二、三”風箏成功飛上了天空。這時我和媽媽都已經(jīng)滿頭大汗了,但我們臉上都抑制不住成功的喜悅。

  看著那高高飛起的“毛毛蟲”,我心里無限感慨。這次放風箏讓我明白了一個道理:無論做什么事情,都不能輕易放棄。學習中遇到困難,只要努力,堅持就是勝利!

放風箏作文4

  在一個春光明媚的下午,小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風箏。

  他們開開心心地走著,小剛拿著風箏,小明拿著烏黑的風箏桿,慢慢地等待著小剛的放線指令。

  過了一會兒一陣大風吹來,他們逆風奔跑,小剛一下子就找到了合適的時機,他大喊了一聲:“放線”小明就開始轉(zhuǎn)風箏桿上的“小轉(zhuǎn)盤”。

  小剛吸了一口氣。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋,風箏便飛了起來,妹妹看見風箏飛了起來高興得跳了起來。

  線越來越長,風箏也飛得越來越高,線的長度和風箏的'高度都差不多。它們就像兩個運動員,在比賽中跑得不分上下。

  不一會兒,各種各樣的風箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空,它們時而飛得高,時而飛得低,瞧!在遠處還有一對家人在放風箏呢!

放風箏作文5

  春回大地,天氣晴朗,到處是一片春意盎然的景象。小朋友們在綠油油的草地上放風箏。

  各種各樣的風箏看得人眼花繚亂,有小燕子的、有蝴蝶的、有小金魚的`……

  快看這邊,小剛手里拿著線團,小明舉著風箏,他們一起跑起來了。趁著一陣風,小明一松手,燕子風箏就飛上了天空。他們高興得一蹦三尺高。旁邊的芳芳拿著蝴蝶風箏,看著他們,心想:我一定要看清楚了,等會兒我也要讓我的蝴蝶風箏飛上天空?粗L箏越飛越高,他們高興地歡呼:“飛起來了!飛起來了!看我們的風箏飛得多高!”

  “我們的彩虹風箏也飛起來了!”旁邊的一家三口的風箏,趁著東風,也越飛越高。小男孩手里緊緊地拽著線,生怕一松手風箏跑掉了。爸爸媽媽站在一旁笑瞇瞇的看著,他們一家多幸福!

  他們玩了很久,才戀戀不舍地回家。真是有趣的一天。

放風箏作文6

  星期天的上午,爸爸和我來到廣場,看見很多小朋友在放風箏。風箏的種類很多,有小鳥樣的、有蝴蝶樣的、有龍樣的、還有小熊樣的,讓我看得入神。而我的風箏是喜羊羊圖案的。

  我們來到一塊空地。我牽著線,爸爸托著風箏,我站在離爸爸4米遠的地方,牽著線,大聲說:“放!”爸爸用盡力氣把風箏向上空一拋,我就飛快地奔跑起來,可惜風箏并沒有飛起來,反而掉下來了。我傷心地低下頭,爸爸安慰我說:“第一次不行,我們可以再來!

  吸取了前一次的.教訓,我站到7米遠的地方,做好了準備,就對爸爸說:“放!”我就飛快地奔跑起來,左手拿著線,右手不停揮動著。這次風箏飛起來了,爸爸站在不遠的地方說:“你的手要一緊一松拉著線哦,要不然風箏還會掉下來的!蔽荫R上把線一緊一松地拉扯著,風箏越飛越高。突然一只小鳥風箏飛過來,好像在對我的風箏說:“我和你比一比,看誰飛得高?”只看見小鳥比喜羊羊飛的高。我不得不服氣地說:“真厲害,喜羊羊加長腿也追不上它”。小鳥風箏得意洋洋地說:“那當然啦,這就是鳥王的本色”。

  看著廣場上五彩繽紛的風箏,而且越飛越高,我自己感到特別輕松。這個周末過得很開心。

放風箏作文7

  今天是星期天,爸爸要帶我去廣場放風箏,因為爸爸的.公司放假了,有時間帶我去放風箏了。

  早晨,爸爸開著車領(lǐng)我去市政府廣場放風箏,廣場的風最小也有兩級,我和爸爸下了車拿出風箏就馬不停蹄地放了起來。我拿起線鈾邊放線邊往前走,只聽爸爸大喊一聲:“跑!”我猛地跑了起來,一邊跑一邊慢慢地放線,風箏飄飄悠悠地飛上了天空。

  突然,從右邊飛來了一個蝴蝶風箏和一個蜜蜂風箏,原來是爸爸把哥哥和姐姐叫來了。我和哥哥、姐姐比賽,看誰的風箏飛的高。忽然,一陣風吹來,風箏打起轉(zhuǎn)來,爸爸立馬拿過線鈾,趕快松線,風箏線長了,躲過了這陣風,最后,我贏了,哥哥姐姐因大風被刮到了地上。下午,爸爸帶我和哥哥姐姐離開了。

  今天我雖然很累,但我很高興,因為我贏了哥哥姐姐,我心里比吃了蜜還甜。

放風箏作文8

  星期天的早上,萬里無云,春風拂面,我和爸爸媽媽去海邊放風箏。

  天上的風箏可真多呀,有小魚的,蜜蜂的,還有蝴蝶的,我的風箏是美羊羊的,美羊羊穿著一身粉色的裙子,頭上還帶著兩個蝴蝶結(jié),一雙黑亮亮的眼睛美麗極了,美羊羊在天空中自由自在的飛翔,一會兒對小鳥點點頭,一會兒朝太陽公公微微笑,一會兒又隨著春風翩翩起舞,我站在沙灘上,望著高遠的.藍天,看著越飛越高的風箏,心想;我要是風箏該多好啊。

  放風箏可真有趣啊,我不禁想起了語文書上的一首詩,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙焉。

  春天到了,柳樹發(fā)芽了,風兒一吹,就像小姑娘的頭發(fā)在擺動。小草綠了,遠遠看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也從南方飛回來了。嘴里還唱著歌:“春姑娘來了,春姑娘來了。”花兒也盛開了,有紅的,有白的,有紫的……一朵朵,一簇簇非常美麗。你看,有兩個小朋友放學后,在山坡上放風箏呢。風箏飛呀飛呀,越飛越高,好象說:“你看,我多棒呀!”有一位小妹妹拍著手說;風箏飛得多高呀!風箏飛得多高呀!”

放風箏作文9

  星期六的下午,風和日麗,碧草連天,是個放風箏的好天氣。于是,我和弟弟在媽媽的陪同下,來到汾河公園。

  到達目的地,草地上到處都是放風箏的人,空中飄著各式各樣的風箏,有高飛的“老鷹”,有游動的'“金魚”,有兇猛的“恐龍”……好似它們在空中樂園游玩一樣,精彩極了!

  在媽媽的引導和教學下,我也學會了放風箏。你看,你一手牽著風箏線,一手舉著線軸,一拉一扯,放得有模有樣。弟弟看著我放的風箏,站在一旁一直拍手叫好,還喊著:“飛起來了,哥哥真棒!”因為弟弟太小,他想要拽風箏的繩子時,我就牽著他,和他一起放。

  看著越飛越高的風箏,我的心里想著:要是我們和風箏一樣,自由自在地翱翔在空中,那會是什么樣子呢?那遠處的山上有沒有七色花呢,有沒有可怕的老虎,有沒有可愛的小倉鼠呢?

放風箏作文10

  星期六,是晴朗的一天,我和爸爸到市政廣場放風箏。

  來到市政廣場,有好多風箏已經(jīng)飛上了湛藍的天空,有青蛙風箏,有老鷹風箏,還有鯊魚風箏······

  我和爸爸拿著我的戰(zhàn)斗機風箏來到了廣場的`中心,我一手拿著線,一手拿著風箏,我把風箏往空中一拋,我就跑了起來,一邊跑,一邊放線,風箏慢慢的飛了起來,可是,不一會兒,風箏一斜,掉到了地上,爸爸過來說:“風箏要是斜了的話,要趕快拉中間的線!蔽衣犃,若有所思地點了點頭。我又開始放了,這次,我一邊跑,一邊放線,風箏斜了,我就拉中間的線,但是風箏更斜了,而且一頭栽了下去,我當時就像一個泄了氣的皮球一樣,傷心極了,爸爸走過來對我說:“失敗是成功之母,不要氣餒,就一定能成功!卑职诌說:“剛才是你的那一拉線拉得太狠了,一狠風箏就會斜,記住了嗎?”我點了點頭,又一次開始放風箏,我拿起風箏,用手把風箏一拋,我就跑起來,風箏漸漸飛高了,風箏有些斜了,快要掉下來了,我輕輕一拉線,風箏又飛高了,看著越來越高的風箏,我高興極了,風箏最后飛的像一個小點了,我露出了勝利的笑容。

  通過放風箏這件事讓我明白了:只要堅持,就一定能成功。這個星期六我過得很快樂。

放風箏作文11

  一天下午,突然刮起了風,我就把我心愛的風箏拿出來。

  我和媽媽拿著風箏,不一會兒風箏就飛得很高。我看到一個小女孩兒也在放風箏,可是他放了好多次還是放不起來,她就開始哭了,她穿著漂亮的連衣裙,一雙炯炯有神的大眼睛,一個櫻桃似的小嘴巴,看上去很可愛。

  我來她身旁問:“小朋友,你為什么要哭呢?”小女孩眼淚直流,過了一會兒,我又問小女孩:“小朋友,你為什么要哭,不就一個風箏嗎,放不起來就不放了吧!毙∨赫f:”她的母親。得了病,他希望母親的病快快好起來,于是他就在風箏上寫著媽媽快快好起來,讓風箏飛到最高的那朵去彩上,讓天使把媽媽的.治好,她問我大哥哥你說有天使嗎,我看他天真的樣子,不想讓他傷心,說:“有”。她說:“真的嗎?”,我看了看她說,我們來拉。最后,在我的幫助下,我和小女孩終於把風箏飛上了天空,我真希望他媽媽的病快快好起來。

放風箏作文12

  春天是個萬物生長、生機勃勃的季節(jié),春天也是個放風箏的季節(jié)。

  星期天爸爸媽媽帶著我和妹妹去七里河放風箏。這天陽光明媚,微風習習,放風箏的人可真多!抬頭望去,天上的風箏真是五彩繽紛,形狀各異。有一只小燕子在展翅飛翔,旁邊還有一只小猴子跳來跳去,還有一只像水母一樣的風箏,仿佛藍天就是它的大海,它在里面快樂的.游來游去?墒,最吸引我的是一個老爺爺放的大龍風箏,那個風箏有十幾米長,漂亮極了!

  看到這情景,我也拿出了自己的風箏,我的風箏是一只五彩繽紛的蝴蝶,它的身體金光閃閃,眼睛會動,爸爸幫我舉著風箏,我在前面跑,風箏好不容易飛上了天,可是當我一停下來不跑的時候,風箏就又慢慢的掉了下來,后來在爸爸的指導下,我終于學會了放風箏。

  通過這次放風箏,我明白了一個道理:風箏,即使沒有風的幫助,只要你努力的奔跑,它也可以飛起來,所以我要不停的奔跑,才能進步。

放風箏作文13

  咻咻咻——!咻咻咻——!風兒陣陣地吹來,萬里無云的好天氣,正是放風箏的好時機!我跑得上氣不接下氣,將手上的風箏線一放一收,風箏飛向一望無際的藍天,它隨著風飛行,一飛沖天,那樣子好神氣!

  我看見各式各樣的風箏,爭先恐后的飛上天空,有張牙舞爪的恐龍,有翩翩起舞的蝴蝶,有搖頭擺尾的長蛇,還有齜牙咧嘴的鯊魚……讓我看得眼花又撩亂!頓時,天空彷彿像是運動會一般的熱鬧,每個風箏都想拔得頭籌,真是有趣極了!

  我躺在綠草如茵的.草地,仰望著湛藍的天空,看著風箏迎風搖曳。風箏!我羨慕你的自由自在,我羨慕你的無拘無束,我更羨慕你能將大地美景,盡收眼底!多么希望我也能像你一樣,乘著風,在空中大飽眼福,一展英勇,和不可一世的神氣。

  我和家人一起,享受在草原上放風箏的樂趣,那是最快樂的時光。我希望每年的暑假,和家人在寬廣的草原上,高興的奔跑,一起去——放風箏!

放風箏作文14

  春天來了,花兒一朵朵盛開了,柳樹吐出點點嫩芽,小草偷偷從地下探出頭來。微風拂過,碧綠的湖水泛起層層波濤。

  在這美好的春日里,我和弟弟來到寬廣的草地上放風箏,我們一手拿線,一手拿風箏,迎風飛快地跑去。可不一會兒風箏就迅速地掉了下來,看來放風箏沒有我們想象的容易,弟弟愁眉苦臉地看著我。

  休息一會后,我們又拿著風箏重新跑了起來,但風箏還是掉下來了。我看著弟弟,弟弟看著我,我們感到很懊喪。

  不過,我們沒有放棄,商量了一下后,決定先回家請教媽媽。

  媽媽微笑著告訴我們:第一,放風箏時要保持風箏平衡;第二,要盡快利用風力把風箏放到一定的高度;第三,風大時要放線,風小時要收線,不能把線全部放完。

  然后,我們拿著風箏回到了原來的.地方,嘗試著媽媽的方法和技巧。一分鐘、二分鐘、五分鐘,風箏終于順利地飛向了藍藍的天空。我們看著天空飄著的藍鷹風箏、蝴蝶風箏、金魚風箏開心地歡呼跳躍起來。

  通過放風箏這件事,我明白了做任何事情都是有方法和技巧的,學習和生活中,我們要學會多思考、多動腦。

放風箏作文15

  “今日天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦恕U媸娣,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。

  春天,真好!對了,教師布置的作文,先做語文作業(yè)吧。

  哎呀,今日不正是放風箏的好天氣嗎不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風箏,我先拉住風箏線,忽然一陣風吹來,我連忙拉著線逆風而行,可是,當我以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,結(jié)果風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時候,想起了以前爸爸和我放風箏得出的結(jié)論,風箏時要一向往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!

  我像突然明白什么大道理似的,自信地開始了第二次的放風箏,我牢記爸爸說的話,等風一有,我就立即拉住風箏線跑起來。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。

  廣場的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的.風箏來到廣場放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子,老鷹……它們好像在舉行一場飛行比賽。

  今日我玩得可痛快啊!小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。

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