自強(qiáng)不息作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的自強(qiáng)不息作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自強(qiáng)不息作文1
一朵花有它的綻放 ,吐艷和凋謝的時(shí)候,一個(gè)人也有生命的開(kāi)端 ,升華和終結(jié),可一朵花留給人們的是完美,一個(gè)人的生命價(jià)值不同,有的人生命重于泰山,有的.人生命輕于鴻毛。
每當(dāng)我從公園的草地旁走過(guò),我都想一棵草有什么品質(zhì)呢?
有一次,我非常著急的要走過(guò)公園去補(bǔ)習(xí)班,五分鐘,四分鐘,我快要遲到了!我不管那么多了,直接從草地上的近道飛奔了過(guò)去,第二天,我去公園散步,忽然想起昨天的事情,我去看了我跑過(guò)的足跡,小草一顆顆都低下了頭,我想:“小草也沒(méi)有什么生命力。”又過(guò)了一天,下了一場(chǎng)大雨過(guò)后,我去看了看小草心想:“草應(yīng)該都死了吧?”
沒(méi)想到當(dāng)我看到了小草時(shí),我驚呆了,如此不起眼的小草復(fù)活了,在風(fēng)雨中都抬起了頭,這讓我想起一句千古名句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
小草在風(fēng)雨中的堅(jiān)強(qiáng),讓我開(kāi)始敬重卑微,敬重生命,把生命看得嚴(yán)肅,看得深刻,看得偉大,比起小草,我們有什么理由說(shuō)卑微!
這自強(qiáng)不息的品格,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
自強(qiáng)不息作文2
作為六年級(jí)的我,已取得了很多成績(jī)呢!就拿近兩年說(shuō)吧:從三年級(jí)到五年級(jí)我得過(guò)五次五星級(jí),五次雛鷹好少年。三年級(jí)時(shí)參加過(guò)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽,四年級(jí)時(shí),在畫(huà)畫(huà)比賽中,我得了區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);五年級(jí)時(shí),我在明輪船比賽中獲得區(qū)三等獎(jiǎng),我又去參加了大合唱的'比賽還可以去電視臺(tái)里表演。最近,塔樓比賽獲得了一等獎(jiǎng)。而且在這三年里都是班長(zhǎng),同學(xué)們都叫我老班長(zhǎng)。
我還是一個(gè)十分倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,做事情也會(huì)有分寸的。在每一次困難向我招手時(shí),當(dāng)困難侮辱我時(shí),當(dāng)困難把我踩在腳底下時(shí),我還是一樣的站起來(lái)。不向困難低頭,不向困難屈服,不向困難示弱!有時(shí)候我在失去朋友和老師的信任時(shí),雖然我很傷心,但我依然安慰自己;有時(shí)候我在比賽時(shí)失敗了,但我還是自信;有時(shí)候我也會(huì)受委屈,但我沒(méi)告訴別人還是我一個(gè)人承擔(dān)了!
那次,同學(xué)余亞婷不知為何與我鬧矛盾,每天早上晚上只是我一個(gè)人孤單的背影,但我沒(méi)像平常小女生一樣,遇到這種事情就哭哭啼啼的,而是與她交流溝通。我還有一次骨折經(jīng)歷,當(dāng)同學(xué)嘲笑我是殘疾人時(shí),我跟他們說(shuō):“我雖然骨折了,但是我依然堅(jiān)強(qiáng)我并沒(méi)有自卑什么的,我還是一樣可挺胸走路,人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)!”
我遇到了困難不會(huì)退縮的,我反而會(huì)愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)!
自強(qiáng)不息作文3
時(shí)間一分一秒的正從我身邊悄悄地溜走,已經(jīng)快十五歲的我越來(lái)越發(fā)覺(jué)我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。在我的身邊,處處都能捕捉到我們的中國(guó)精神,這些中華精神曾讓我感受到深深的哲理,讓我的心久久不能平靜。
那是一個(gè)平靜的夜晚。我獨(dú)自走在寂靜的回家路上,夜把每個(gè)角落都鋪上了一層深黑色的薄紗,伸手不見(jiàn)五指。我小心地向前邁進(jìn),心里有些沮喪:這里為什么沒(méi)有燈呢?突然,一縷亮光出現(xiàn)在前方,我快速地走了過(guò)去。原來(lái)是那一家開(kāi)的.燈透過(guò)窗戶(hù)射出來(lái)的光,屋子里靜靜的,沒(méi)有一個(gè)人。我心里有些疑惑,但還是暗暗自喜:嘿嘿,撿到小便宜了。這時(shí),一個(gè)身穿黑色T恤的叔叔走進(jìn)了這個(gè)房間,好奇心驅(qū)使我必須要去問(wèn)個(gè)明白,“叔叔,這個(gè)房間里沒(méi)有人,為什么還要開(kāi)燈呀”我微笑著。只見(jiàn)他笑了笑,說(shuō):“開(kāi)著燈,路過(guò)的人就看的見(jiàn)啊!边@短短的一句話(huà),讓我如同被雷劈里一般怔住了。我在心里默默地想,這可能就是我們口中常講的中國(guó)精神吧!
是呀,中國(guó)精神在我們的生活中無(wú)處不在。這就是我們中華民族自強(qiáng)不息的中華魂!
自強(qiáng)不息作文4
今年的五月,在我國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)刻骨銘心的大地震。在那里,城市雖然倒下,但是人民沒(méi)有倒下。他們自強(qiáng)不息,與地震這個(gè)“大惡魔”頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)
在平靜的校園中,同學(xué)們正在專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。突然,大地震動(dòng)了起來(lái) ,把學(xué)校搖得很厲害。老師馬上疏散學(xué)生,學(xué)生本能地往操場(chǎng)上跑。老師見(jiàn)一面墻倒下,看見(jiàn)下面還有兩名學(xué)生,他沖了過(guò)去,將女孩推在一旁,自己卻壓住了,臨終前還說(shuō)了一句:“快跑!”這個(gè)女孩最后得救了 。這是多么感人的一幕!在汶川,還有許許多多感人的場(chǎng)面。一名學(xué)生被壓在教學(xué)樓里,他醒來(lái)后,聽(tīng)到同學(xué)在叫他,他艱難地爬出去,一共暈倒了五次,最后爬出了這片廢墟。救人的隊(duì)伍越來(lái)越多,他們都是自愿來(lái)到這塊顫動(dòng)的土地的.。因?yàn)樗麄兌加幸粋(gè)念頭:我要救我的同胞們,讓他們活下來(lái)。
新聞報(bào)道了這個(gè)觸目驚心的消息后,人們都紛紛獻(xiàn)愛(ài)心,捐錢(qián)捐物。因?yàn)樗麄兌贾,上次的唐山大地震吞掉了多少條性命。有一位老人千里迢迢地來(lái)到紅十字會(huì)把自己的退休金捐出去,她是唐山大地震的幸存者,所以知道地震的破壞性。她走出來(lái)時(shí),精神有些恍惚,雙手不停地顫抖著。志愿者來(lái)自五湖四海,他們一刻也沒(méi)停止過(guò)救人,有的連自己都累倒了,他們的勇氣真是令我佩服。汶川雖然倒下,但是由我們這些愛(ài)心慢慢地把它“扶”起來(lái)吧,我們記住這一時(shí)刻吧!
汶川大地震中,留下了多少感人的場(chǎng)面,多少動(dòng)人的故事。讓我們?yōu)殂氪ㄓ鲭y者哀悼吧,讓他們知道自己的祖國(guó)永遠(yuǎn)自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文5
古詩(shī)有云曰,咬定青山不放松,立根原在破巖中,我想著一位出身于農(nóng)民,文憑只達(dá)到小學(xué),卻連續(xù)參加了多年司法考試,雖數(shù)次落榜卻從未言敗,雖起點(diǎn)艱難卻從未放棄的老先生,便是這一詩(shī)句的真實(shí)寫(xiě)照,他用他的堅(jiān)持照亮了黑暗中無(wú)數(shù)沉寂的心靈,他用他的汗水付出,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量,也印證了堅(jiān)持不懈,方能不自強(qiáng)不息。
通往成功的道路非常之多,可謂條條大路通羅馬,但每一條道路上都不會(huì)只有鮮花和喝彩,都不會(huì)只是一帆風(fēng)順到達(dá)天際,都會(huì)有荊棘,立志在主,大多會(huì)在烈焰之中激發(fā)你的'汗水,若是畏懼放松,那便是止步不前,一事無(wú)成,若是堅(jiān)持不懈,勇往直前,便可披荊斬棘破巨浪,息火焰,獲得成功與榮譽(yù),沒(méi)有握緊獎(jiǎng)杯的手是不沾滿(mǎn)汗水的。這一位小學(xué)都會(huì)有讀完的普通農(nóng)民,竟然能在仙后的考試成功,考取漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科和汗,法律本科學(xué)歷,那是因?yàn)樗恢睕](méi)有放棄,因?yàn)槌錾沫h(huán)境比別人更加惡劣而言棄,沒(méi)有因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而演技,更沒(méi)有因?yàn)閷?zhuān)科本科難考而言,及年齡較大而言棄,他,用他的汗水灌溉出成功絕唱的花朵,他用他的堅(jiān)持不懈贏(yíng)得自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文6
自強(qiáng)不息是一種勇于開(kāi)拓的精神;自強(qiáng)是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,在困難面前不低頭,不屈服;自強(qiáng)是一種志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求的精神。
自強(qiáng)讓人能不斷的進(jìn)步,在生活中樂(lè)觀(guān)的對(duì)待,擁有最好的心態(tài),人只有自強(qiáng)才能永存更高遠(yuǎn)的目標(biāo),只有自強(qiáng)才能擁有更多的財(cái)富,擁有更好的發(fā)展,發(fā)展能帶人進(jìn)步,帶人不斷的進(jìn)取。
在人的一生中最重要的就是能自強(qiáng),自強(qiáng)能讓人在艱難險(xiǎn)阻面前勝利而出,自強(qiáng)使人自信,自強(qiáng)使得人擁有勇氣。我看到社會(huì)上的好多人,在大街上要飯吃,年老的還能理解些,年輕的那些讓我無(wú)法理解,社會(huì)上就業(yè)機(jī)會(huì)雖然很難,但是也不至于連工作都找不到吧。我認(rèn)為應(yīng)該是人的`思想不能自強(qiáng),思想如果要是自強(qiáng)了,那么就不會(huì)擁有更多的困難了,不會(huì)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。機(jī)會(huì)是人自己創(chuàng)造出來(lái)的,機(jī)會(huì)是人自己開(kāi)創(chuàng)的,而不時(shí)等待,如果沒(méi)有自強(qiáng)的心里什么事情都將會(huì)是難上加難的。重要的是自己的思想,自己是否能有自信的心,能在自信的同時(shí)有進(jìn)取的心態(tài),讓人無(wú)法理解的是沒(méi)有目標(biāo),茫然,而是自己放棄,這樣的人才是最可恨的人呢。人要自強(qiáng),首先要嘗試,嘗試各種生活艱辛,才能不斷的在生活中取得進(jìn)步,才能在生活中不斷的進(jìn)取,才能擁有更多的機(jī)會(huì),擁有更輝煌的人生。
自強(qiáng)不息讓人在生活中不斷向前,自強(qiáng)不息讓人擁有更寬廣的胸懷,自強(qiáng)不息才能戰(zhàn)勝困難,勇往直前。
自強(qiáng)不息作文7
霎時(shí)間,地動(dòng)天搖……
廢墟下掩蓋了千萬(wàn)人的身體,無(wú)數(shù)個(gè)求救的聲音夾雜響起。封閉、孤獨(dú),一陣陣涌上災(zāi)區(qū)人民的心頭。他們?cè)诘却,等待?ài)了救援。遲來(lái)的愛(ài),讓他們學(xué)會(huì)了自救、互救。
于是,殘?jiān)珨啾谏暇陀辛诉@樣的一幕:
一位銀行女職員被壓在了黑暗之下。兩天的時(shí)間,她的男友喊著她的名字,流著熱淚,一路走,一路喊。終于,生命射出了一絲微弱的光芒。瓦礫中傳來(lái)女友的應(yīng)答,雖然是那么的軟弱無(wú)力。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮力搶救,女子終于在被掩埋了一百多個(gè)小時(shí)后重見(jiàn)光明。夜下,她抬頭看著這似乎也在悲傷的月亮說(shuō):“今晚的月亮真圓。”
這是自強(qiáng)不息的結(jié)晶,這是愛(ài)的力量!
我的心隨之跳動(dòng),隨之哭泣。災(zāi)難給了人民悲傷,但同時(shí)又給了人民凝聚力量的.源泉與勇氣。奮力拼搏,眾志成城,中國(guó)人將帶著這樣的條幅,克服災(zāi)難,走向世界!
于是,雙眼像淚泉,奔涌的眼淚灑向大地……
在地震中,為了失去父母的孩子們,為了失去孩子的父母?jìng),全?guó)人民為災(zāi)區(qū)送去溫暖,送去真誠(chéng),送去久遠(yuǎn)的力量。美麗的家鄉(xiāng)終將重建,昔日的歡聲笑語(yǔ)終將再次回蕩!
孩子,別哭,你不會(huì)死!
這就是中國(guó)人民的偉大力量——自強(qiáng)不息!
自強(qiáng)不息作文8
自強(qiáng)之人,永遠(yuǎn)都是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)待每一件事都充滿(mǎn)“自強(qiáng)”不息的精神,將它堅(jiān)持到底,即使沒(méi)有得到最后的勝利,也可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)一聲“我努力過(guò)了,我?jiàn)^斗過(guò)了,我就不后悔!”
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,人就應(yīng)該有自強(qiáng)不息的精神,面對(duì)困難,堅(jiān)持到底,永不畏懼。時(shí)代的社會(huì)呼吁著所有的人自強(qiáng),每一個(gè)人都要做到自強(qiáng)。
生活的壓力,學(xué)習(xí)的困難都在困擾著所有的人,只有勇敢地去挑戰(zhàn),才能獲得最后的成功。
不是誰(shuí)比誰(shuí)差,也不是誰(shuí)比誰(shuí)優(yōu)異;而在于誰(shuí)比誰(shuí)努力,誰(shuí)比誰(shuí)付出更多的汗水。
擁有自強(qiáng)的人,將會(huì)成為社會(huì)的“強(qiáng)者”!
不知不覺(jué)中,時(shí)間已像流水般逝去,是那么干脆,那么絕情,使人孤獨(dú)的獨(dú)在原點(diǎn),無(wú)可依靠。
開(kāi)學(xué)時(shí)候認(rèn)識(shí)了你,一個(gè)學(xué)期后將面臨的事離別,是多么的令人心傷,悲痛!曾經(jīng)擁有的快樂(lè),曾經(jīng)擁有的一切。
都將化為我們現(xiàn)在最美麗的回憶,是令人此生難忘的.青春時(shí)代;朋友是珍貴的,友情是天長(zhǎng)地久的;離別不會(huì)將最純樸、最美麗的情感帶走。
離別是痛苦的,悲哀的;但在悲哀的同時(shí),你會(huì)覺(jué)得友誼的可貴,那時(shí)你會(huì)將你最珍貴的祝福,送給你即將分別得好友,愿你真心的祝福,永遠(yuǎn)留在她身邊……
自強(qiáng)不息作文9
提起虎門(mén)銷(xiāo)煙這個(gè)故事,我們就會(huì)想到民族英雄林則徐。他領(lǐng)導(dǎo)的禁煙、抗英運(yùn)動(dòng),揭開(kāi)了中國(guó)人民抵御外國(guó)侵略、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的序幕。林則徐是近代中國(guó)放眼看世界的第一人,他身上集中體現(xiàn)了許多中華民族的美好品德和優(yōu)良傳統(tǒng)。
中華民族是世界上最富有生命力和頑強(qiáng)不息奮斗不止的民族,五千年的磨難、五千年的磨礪,鑄就了中華民族龍的精神。鑄就了中華民族的.民族魂,我們的民族之所以歷盡了五千年的滄桑,現(xiàn)在依然傲立于世界民族之林,就是因?yàn)槲覀兪且粋(gè)不畏懼一切困難,自強(qiáng)不息的民族,靠著這種自強(qiáng)不息的精神,我們祖國(guó)在不斷壯大、繁榮、昌盛。
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們要繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),從小要樹(shù)立自強(qiáng)不息的精神,要敢于面對(duì)困難和挫折。這又讓我想起了一個(gè)8歲小女孩的故事。她從小就失去了爸爸,媽媽又生病臥床不起,而她卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,她以她柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān),做到學(xué)習(xí)和照顧媽媽兩不誤,以她優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上全國(guó)十佳少先隊(duì)員。她靠的是什么,就是這種自強(qiáng)不息的精神。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。自強(qiáng)不息是我的信念,我永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。我要像臨危不懼的海燕,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)飛翔,向著目標(biāo)在奮發(fā)前進(jìn)。
自強(qiáng)不息作文10
草燒了可以再長(zhǎng),枝折斷了可以再長(zhǎng)……但是生命只有一次。
相信大家都知道杏林子吧!她在12歲時(shí)就得了幼年型的類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,一旦得上這種病,就無(wú)藥可救。這種病會(huì)讓她死亡,但在與死神招手之前,她要承受無(wú)盡的痛苦,她還不如死了算了。她看著自己的`關(guān)節(jié)一個(gè)個(gè)壞掉,不再能走,不再能跳……十分痛苦,她不斷問(wèn)自己:“我不能念書(shū),要癱瘓?jiān)诖采,我活著干什么,只是為了自己受苦,拖累家人嗎??/p>
直到一天,她對(duì)生命有了新的詮釋?zhuān)郎系劢o了所有人信心,希望,勇氣,還有愛(ài),還有在痛苦中保持勇氣,保持希望。在危難中保持勇氣,還要不斷用愛(ài)來(lái)治愈自己飽受創(chuàng)痛的心靈。從那以后,她開(kāi)始寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,她都忍受著巨大的痛苦,但她堅(jiān)持努力著,最后成了一名女作家。
記得一次我的腿一跑步時(shí)磕住了,疼得不得了,包扎后還是隱隱作痛。當(dāng)時(shí)是星期天,第二天我都不想去學(xué)校了,現(xiàn)在想一想那時(shí)的困難,跟杏林子相比算得了什么,我真是慚愧!
以后的生活中我要向杏林子學(xué)習(xí),遇到困難不能放棄,要勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝困難,自強(qiáng)不息,做最棒的自己!
自強(qiáng)不息作文11
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。意思是說(shuō)天的運(yùn)行剛健不錯(cuò),君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息!白詮(qiáng)不息”就是要自覺(jué)努力向上,為選定的目標(biāo)而奮斗。我們?nèi)艘兄,人一旦有了目?biāo),會(huì)為之奮斗向上拼博。自強(qiáng)不息者,則能達(dá)到世界的頂峰。
一生下來(lái)就一貧如洗的靈魂,終其一生都在面對(duì)挫折,把子競(jìng)選八次若白兩次京生失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒(méi)有如此,也正因?yàn)樗麤](méi)有放棄,才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
自強(qiáng)者堅(jiān)信天生我材必有用,前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的.,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo)。面對(duì)人生激流中的淺灘分有拼搏,永不停下自己前進(jìn)的腳步。如歷史學(xué)家司馬遷寫(xiě)的《史記》,雖然遭受屈辱的酷刑,但他人自強(qiáng)不息,完成浩浩史家之絕唱。
當(dāng)我們羨慕他人的時(shí)候,要牢記我們不能只看他人的光鮮亮麗的表面,也要看他們背后努力奮搏奮斗的汗水。我們要努力拼搏,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。
自強(qiáng)不息作文12
地震,這個(gè)詞,我想我們每個(gè)人聽(tīng)到后都會(huì)聯(lián)想到地動(dòng)山搖的感覺(jué)。唐山大地震已過(guò)去了34年,我今天看完了《唐山大地震》,讓我感觸很深。
影片講述了:在1976年唐山大地震時(shí),李元妮曾答應(yīng)姐姐第二天給她買(mǎi)西紅柿吃,卻發(fā)生了里氏7.8級(jí)的大地震,一塊青石板下,壓著李元妮的一對(duì)龍鳳胎,這時(shí),大家發(fā)現(xiàn),如果撬弟弟這邊,則壓姐姐,如果撬姐姐這邊,則壓弟弟,所以只能救一個(gè),李元妮當(dāng)然不舍得,對(duì)著他們大喊:“我求求你們了,兩個(gè)都救。”他們說(shuō):“你快下決定吧,不然兩人誰(shuí)也救不了!”這是李元妮哭著說(shuō):“救弟弟!鼻嗍逑碌慕憬恪降墙^望了,弟弟方達(dá)得救了。大家卻不知道方登沒(méi)死,只是昏過(guò)去了。
后來(lái),方登在橫七豎八的尸體中被雨水嗆醒了,被帶到了解放軍的軍營(yíng)里,被兩個(gè)解放軍領(lǐng)回了家。
32年后,汶川發(fā)生了8.0的大地震,方登和方達(dá)因?yàn)椴卦趦?nèi)心深處的同情,不謀而合地趕赴災(zāi)區(qū),參加了唐山醫(yī)療隊(duì),恰好方登聽(tīng)見(jiàn)了方達(dá)給別人講他的.經(jīng)歷。姐弟團(tuán)圓,他們回到了家,方登看見(jiàn)了,桌子上放著幾個(gè)洗好的西紅柿……
這相隔32年的承諾,終于實(shí)現(xiàn)。電影中的“親人永遠(yuǎn)是親人”讓我記憶猶新,是啊,時(shí)間沖淡不了的,只有濃于血的親情!親人,是永遠(yuǎn)無(wú)法在記憶中磨滅的人,大災(zāi)無(wú)情人有情,親情永垂不朽!
自強(qiáng)不息作文13
在我腦海中有很多的事,不少以被流水般的時(shí)光沖的模糊,可卻有一件事使我怎么也忘不了。
在一個(gè)貧困的家庭,這家里的兒媳生下一名男嬰,這本是喜,可到了貧困的家就變成了憂(yōu)。無(wú)疑這男嬰的出生使不富裕的家庭雪上加霜,再加上家里的頂梁柱——兒子天天游手好閑,兒媳萬(wàn)般無(wú)奈之下與他離了婚,自己回了家,沒(méi)想到他卻不知悔改,變本加歷,反而越來(lái)越過(guò)分,生活的重?fù)?dān)落在了老奶奶的身上,老奶奶已經(jīng)到了古稀之年了,只有靠撿垃圾為生,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,老奶奶有她布滿(mǎn)老繭的雙手顫抖的`數(shù)著“1元,2元,3元……”
不管寒冬臘月,嚴(yán)寒酷暑,老奶奶百天如一日,以十幾元的微薄收入維持著生計(jì),漸漸的,小孩長(zhǎng)大了,需要讀書(shū)了,他覺(jué)得十幾元的收入是僅僅不夠的,于是起早貪黑的撿,終于達(dá)到了30元,于是她每天都這樣。
有一次正值大暑天,他撿著撿著就來(lái)到了小店,店主看她衣著破破爛爛,眼睛里布滿(mǎn)了血絲,把一些硬紙板送給了他,她抬起頭,搖搖頭:“我不能要你們的施舍……”
正是這句話(huà),在我耳邊重復(fù)想起,是。∫晃还畔±先四苷f(shuō)出如此自強(qiáng)不息的話(huà),真是了不起!我們應(yīng)好好反省反省,應(yīng)該好好孝順老人,不要到古稀之年還不讓他們安享天年。
自強(qiáng)不息作文14
老師總是激勵(lì)我們:“為中華之崛起而讀書(shū)!”這句話(huà)使我的內(nèi)心充滿(mǎn)了力量,也是這句話(huà),激勵(lì)著無(wú)數(shù)的大同學(xué)子,發(fā)奮圖強(qiáng)。
看!一個(gè)俯首在書(shū)桌旁緊皺眉頭、冥思苦想的孩子,一道數(shù)學(xué)題難住了他,他沒(méi)有猶豫、沒(méi)有放棄、毅然決然的在草紙上忙碌著。終于,功夫不負(fù)有心人,答案被他找到了,他高興地蹦了起來(lái)。這個(gè)小男孩就是我——一個(gè)執(zhí)著而又倔強(qiáng)的“數(shù)學(xué)迷”。
我對(duì)文學(xué)也十分癡迷,《三國(guó)》《水滸》我都不知看了多少遍,很多世界名著我都愛(ài)不釋手。我的作文常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀,《野戰(zhàn)真快樂(lè)》《種花真快樂(lè)》等文章多次在學(xué)!按笸L(fēng)采”展示。
上天似乎對(duì)我特別的眷顧,還毫不吝惜的`賜予了我很多的藝術(shù)細(xì)胞。我還是一個(gè)興趣廣泛的孩子,跆拳道,藍(lán)紅帶;書(shū)法大賽獲大獎(jiǎng),葫蘆絲、陶笛都是我的最?lèi)?ài),最近又迷上電子琴,學(xué)過(guò)的歌,不看譜子,我竟然能彈奏出來(lái)!爸爸媽媽都為我驚嘆!棋類(lèi)我更是樣樣精通,五子棋、跳棋、軍棋、圍棋、象棋等等我都愛(ài)不釋手;我還代表大同小學(xué)在全國(guó)小學(xué)生機(jī)器人比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。在大同,我努力拼搏、快樂(lè)成長(zhǎng)!
自強(qiáng)不息作文15
第一次讀《生命生命》,我想,文章題目為什么要重復(fù)呢?我反復(fù)讀了文章之后,深刻體會(huì)了:那是作者杏林子贊美生命的強(qiáng)烈感情。
我們常常不在意地踩死一只蟲(chóng)子,對(duì)墻縫里小苗,我們視若無(wú)睹。而杏林子卻從一只飛蛾的掙扎中感到震驚,感受到生命的抗?fàn),從磚縫中一粒小瓜苗感到生命的不屈向上。
《生命生命》使我想起沙漠深處生活著的一種卷柏,它為了喝水,為了繁殖,不斷地把自己的根須從地下抽出來(lái),把自己卷成一團(tuán),讓風(fēng)把自己帶到有水的'地方去。雖然經(jīng)歷了一次次的失敗,卻從沒(méi)放棄對(duì)生命的追求,它是多么熱愛(ài)自己的生命啊。
還有螞蟻,一個(gè)卑微卻又偉大的小生命。你知道,當(dāng)熊熊烈火將它們包圍的時(shí)候,它們是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏抱成黑團(tuán),像雪球一樣飛速滾動(dòng)逃離火海,外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因齊心協(xié)力而堅(jiān)強(qiáng)如鋼,它們雖然被輕視,可熱愛(ài)生命的精神卻在我心中回蕩。
飛蛾和卷柏那種強(qiáng)烈的求生欲望讓我感動(dòng);瓜苗那種為了生命而生長(zhǎng)的勇氣使我感嘆;卑微的螞蟻為了別人的生命舍棄自己的生命更令我震撼。
《生命生命》給了我深深的啟迪,生命是寶貴的,生命是頑強(qiáng)不屈的,生命的價(jià)值是無(wú)限的,熱愛(ài)自己的生命吧,讓它鑄造出自己的輝煌。
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