放棄也是一種智慧作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的放棄也是一種智慧作文，歡迎閱讀與收藏。

放棄也是一種智慧作文1

　　海倫堅(jiān)持不懈，創(chuàng)造了生命的奇跡。堅(jiān)持是一種智慧，而放棄也是一種智慧。

　　那一次數(shù)學(xué)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是如魚(yú)得水，因?yàn)檫@一單元對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。等老師發(fā)試卷到我手上時(shí)，我飛快地瞄了一下試卷。啊，好簡(jiǎn)單！

　　做著做著，一道填空題逼的我停下了前進(jìn)的腳步。看一看試卷，還有五道應(yīng)用題，而時(shí)間早已被我揮去了一大半，看著這一大半的應(yīng)用題，我心里慌了，丟下那道填空題，時(shí)間就充足，并且綽綽有余了，說(shuō)不定還可以補(bǔ)做那一道題呢！可如果丟下了，就背叛了老師那條規(guī)矩：一條一條的.做，不能空著。萬(wàn)一補(bǔ)不上來(lái)，那不是活脫脫的挨老師批評(píng)。再說(shuō)了，如果補(bǔ)不上來(lái)我的100分不就飛了？

　　思緒萬(wàn)千，猶如一團(tuán)亂糟糟的麻繩在我心頭解不開(kāi)。好吧，還是聽(tīng)老師的話吧。我埋下頭繼續(xù)攻克這道難題，終于，我把頭從滿滿一頁(yè)紙的草稿紙上拔了出來(lái)，在試卷上填上了這道題的答案。

　　這時(shí)，老師冷酷無(wú)情的聲音響了起來(lái)：“還剩最后10分鐘�！碧炷模�我還有五道應(yīng)用題沒(méi)寫(xiě)呢！我也不管三七二十一了，提筆就寫(xiě)，“叮鈴”下課鈴聲及時(shí)響了，組長(zhǎng)踏著鈴聲收齊試卷，交給老師。

　　幾天后，成績(jī)出來(lái)了：94分。錯(cuò)了一道應(yīng)用題。

　　要是當(dāng)初我放棄了那道題，雖然保不住100分，但至少也比現(xiàn)在強(qiáng)。

　　放棄了大利，會(huì)從中取得更多的小利。有時(shí)候，放棄也是一種智慧。

放棄也是一種智慧作文2

　　人性的欲望永遠(yuǎn)是無(wú)窮的，而欲望的存在有時(shí)并不是一件好事，屬于自己的應(yīng)該珍惜，而不屬于自己的就學(xué)會(huì)放棄。生命之中，不屬于自己的太多太多，而人之只有一雙手，握住的總是有限的。一個(gè)人一生之中，當(dāng)遇到各種各樣的選擇與誘惑，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)有選擇放棄。放棄不是一種無(wú)奈，也不是一種無(wú)為，其實(shí)理智與正確的放棄，是一種成熟，更是一種智慧。放棄不是一種失落，更是一種收獲�；蛟S你放棄了一樣?xùn)|西時(shí)，也就注定你將得到新的東西。俗話說(shuō)：舍得舍得，有舍才有得，道理也就如此。得與失是相對(duì)的沒(méi)有絕對(duì)與唯一，正如放棄與收獲也是相互的，并不是背道而馳，而是互聯(lián)互牽相伴而行的`。

　　人生歷程漫漫，故太多的人喜歡想擁有一切，無(wú)論這擁有的是否值得或者屬于自己所有，故面對(duì)誘惑時(shí)，人們總會(huì)不曾想過(guò)是否應(yīng)該放棄。夢(mèng)越多，其實(shí)也就更虛幻；追逐的太多，其實(shí)也就給人以累贅。有時(shí)我們總羨慕別人的灑脫與自由，也妒忌別人那份笑對(duì)一切的心境，其實(shí)這一切皆因?yàn)閯e人學(xué)會(huì)了如何選擇放棄。放棄給人以淡然，放棄給人以冷靜，放棄也給人思考。因?yàn)樯�活之中，太多時(shí)候我們必須得學(xué)會(huì)放棄！身處十字路口，我們必須得放棄一條路，因?yàn)橐浑p腳不可能同進(jìn)踏入兩條道。當(dāng)魚(yú)與熊掌不可兼時(shí)，我們必須得學(xué)會(huì)放棄?mèng)~或者熊掌，放棄不屬于自己的，選擇自己所需要的。學(xué)會(huì)放棄，是讓人于思考與正視中分辨真?zhèn)危粚W(xué)會(huì)放棄是讓人處理進(jìn)掂量輕與重；學(xué)會(huì)放棄更能讓人分清黑與白。

放棄也是一種智慧作文3

　　在中世紀(jì)，猩猩是一種令人極為頭疼的動(dòng)物，它們不服管教，會(huì)攻擊人類(lèi)，給人的生活帶來(lái)了極不好的影響。

　　于是人們研制出一種甕，這是一種瓶口很小的容器。人們?cè)谖痰追湃胍恍┫憬秮?lái)作為誘餌，猩猩忍受不住收獲，將手伸入了容器中。自然，抓著香蕉的手是無(wú)法從翁中抽離。人們抓著猩猩貪婪的心理，將猩猩引入陷阱中�？蓱z的.猩猩就因?yàn)閹讉�(gè)香蕉而丟了性命。

　　猩猩為何無(wú)法將手縮回？顯而易見(jiàn)，被食物的誘惑蒙蔽住雙眼的猩猩不懂得變通、不懂得及時(shí)舍棄。若換個(gè)角度思考，選擇放棄，雖然會(huì)失去到手的食物，但是食物可以再找，而若失去自由則一切都是徒勞了。在滿足口腹之欲和自身安危之間選擇，自然要以“大局為重”。

　　但是，猩猩有一定的智商，為何不肯松手？猩猩與人類(lèi)的差別在于，人類(lèi)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化，有了更強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠快速的做出更明智的決定。而猩猩只能靠經(jīng)驗(yàn)與本能做出選擇，不懂得靈活變通。

　　放棄與獲得是并重的，面對(duì)小小的成功與暫時(shí)性的犧牲，應(yīng)當(dāng)選擇后者，暫時(shí)放棄，是為了更好地蓄力，到時(shí)候能獲得更完美的成功，品嘗到更甜美的碩果。當(dāng)然，放棄也是有風(fēng)險(xiǎn)，有代價(jià)的，必須要慎重考慮才行。

　　放棄，是一種智慧，只有受得住誘惑，方能不留下遺憾。

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