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畢業(yè)那一刻作文

時(shí)間:2022-10-06 08:56:43 作文 投訴 投稿
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畢業(yè)那一刻作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的畢業(yè)那一刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)那一刻作文

畢業(yè)那一刻作文1

  畢業(yè),倆字,不是說(shuō)出來(lái)就那么好說(shuō)的,其實(shí),在畢業(yè)的背后,包含了多少同學(xué)的眼淚,歡笑和痛苦。有些同學(xué)是從一年級(jí)呆到現(xiàn)在,有些同學(xué)是在轉(zhuǎn)學(xué)的情況下來(lái)到我們班,以前,我們從未想過(guò)畢業(yè),從未想過(guò)分離,從未想過(guò)要各奔各地,從未想過(guò)要斷了聯(lián)系。以前的我們多么快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有顧慮,展現(xiàn)出來(lái)的都是我們最童真的笑容。

  還記得,我們還有倆天將要面臨考試,畢業(yè),分離等等,我們常坐在一起,回憶以前:替別人背黑鍋,因?yàn)橐粔K橡皮而吵得誰(shuí)也不理誰(shuí),一起玩過(guò)家家,一起打鬧……這些畫(huà)面曾是那么美好,可惜,就那么一閃眼,我們都大了,沒(méi)有以前那么好玩了,沒(méi)有以前的那么的瘋癲了。

  有些同學(xué)問(wèn)家里人要錢(qián),該買(mǎi)畢業(yè)禮物的買(mǎi)畢業(yè)禮物,該買(mǎi)畢業(yè)冊(cè)的`買(mǎi)畢業(yè)冊(cè),去照相的地方照很多照,你給我一個(gè)照片,我也給你一個(gè)照片,因?yàn)榧磳厴I(yè),即將各奔各地。

  那年的夏天,畢業(yè)的那天,我說(shuō)過(guò):不要一個(gè)拜拜就走了,更不要哭著離開(kāi)。我們要笑著,笑著分離。結(jié)果,我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí),只在校園門(mén)口徘徊了很久很久,這里是我呆了六年的母校,大部分的時(shí)間都是在學(xué)校過(guò)的,難道,我們真的就這樣的離開(kāi)了嗎?

  我哭了,我真的要離開(kāi)我這些好伙伴嗎?我站在那里,看到的都是無(wú)法磨滅的背影,是的,我們畢業(yè)了,我們都長(zhǎng)大了,我們始終要面對(duì)都要面對(duì)吧!

  我的好同學(xué),那年的畢業(yè)季,你們還記得嗎?還會(huì)回來(lái)與我們團(tuán)聚嗎?

畢業(yè)那一刻作文2

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一眨眼的時(shí)間,6年的小學(xué)時(shí)光從我們身邊擦肩而過(guò),一去不復(fù)返。小學(xué),我想你了!

  那時(shí)的我們還小,面對(duì)憧憬的校園,慈祥的老師還有那散發(fā)著油墨香氣的課本,感到周?chē)黄琛?/p>

  來(lái)到美麗的校園里,我想我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才。就這樣我和同學(xué)就聚在里一起成了要好的“同窗”。我們63名同學(xué)像一家人一樣,點(diǎn)亮了我們的整個(gè)班級(jí)體。

  6年來(lái),我們共同學(xué)習(xí),互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,終于在學(xué)期末中取得了優(yōu)秀的成績(jī),我們用成績(jī)來(lái)回報(bào)了我們的“母親”。老師,感謝您給予我們知識(shí),你真是“春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。6年下來(lái),您的鬢角已滿是白發(fā),但您的親情還是那么濃厚。

  畢業(yè)那一刻,您滿臉笑容,充滿了欣慰感。老師我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝福您,工作順利,每天開(kāi)心!

  那一天我正好放假,我去學(xué)校接我妹妹,但我更想見(jiàn)到您,果不其然,您帶領(lǐng)著1年級(jí)2班陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了,我看著您還是穿的那么樸素,還是扎著那個(gè)卡子,還是那件淡綠的.衣服,還是那一條黑色的褲子,還是那雙黝亮的黑鞋,一切是那么的熟悉!我眼淚不禁流了出來(lái),是因?yàn)槲乙?jiàn)到我的母校和我敬愛(ài)的老師了!我激動(dòng)不已!

  老師我們對(duì)不起您,因?yàn)槲覀冃r(shí)候不懂事,經(jīng)常不完成作業(yè),還惹您生氣,但我們已經(jīng)長(zhǎng)大,再也不會(huì)惹您生氣了。

  我愛(ài)那種滿花草的校園,更愛(ài)我敬愛(ài)的老師!

畢業(yè)那一刻作文3

  離別是令人恐怖而不知所措,也是逃避現(xiàn)實(shí)的主要兇手;卻也可能是成長(zhǎng)的一種方式,更是重新載入故事的好幫手。

  我們總說(shuō)戀愛(ài)是甜蜜的走火入魔,淪陷在剛一口吃下巧克力甜滋滋的感受,但是,離別卻是感傷的分道揚(yáng)鑣,封閉在自己設(shè)下的'陷阱。分手的離別是我最大的感觸,給的真心像是被他操作的玩偶,他講的話在我心中針針見(jiàn)血,甚至最后給的答案也是分離,曾經(jīng)我認(rèn)為離別帶來(lái)的只有悲情,可是經(jīng)過(guò)一次又一次的經(jīng)驗(yàn),我領(lǐng)悟了!只要自己學(xué)會(huì)看清,往好處想,那也是一種新的開(kāi)始阿!

  畢業(yè)也是人生的另一場(chǎng)離別,是一個(gè)成為初中新鮮人的開(kāi)始。雖然兩年的相處常常是打抱不平,但仍是有很多笑倒在地上打滾的回憶—還記得當(dāng)初不成熟的女生,常常讓老師心煩;整天出事情讓老師生氣的男生,看著老師各種無(wú)奈的眼神,真的感到萬(wàn)分抱歉。

  最后我有了一個(gè)醒悟;分手是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路,下一個(gè)會(huì)更好;畢業(yè)是為了邁向嶄新的旅程,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。這是離別,雖然總是讓我流淚,但又使我長(zhǎng)大。

畢業(yè)那一刻作文4

  我們的摩天輪已經(jīng)停下。一千多個(gè)日夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)的天地。但也要記住這格子里的春天。畢業(yè)了。

  29,一個(gè)神奇的地方。那里孕育著41顆年輕的心。而現(xiàn)在,他們即將飛翔,飛向遼遠(yuǎn)的天空。

  回想三年前,這個(gè)神圣的29從四面八方吸引著赤子的心,而現(xiàn)在這個(gè)地方卻挽留不住她的孩子。三年了,班里的燈不知開(kāi)了多少次;黑板不知被擦了多少次;就連窗戶都不知關(guān)了多少次。唯一記得的只有41個(gè)清晰的臉龐與無(wú)窮的知識(shí)。三年了,班里不知參加了多少次比賽,知道的`只是墻上一張張榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù)。三年了,班里不知發(fā)生了多少次爭(zhēng)吵,但是總能和好,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體!

  那一刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉,不知那講臺(tái)上的花名表是否成為解鎖的密碼?但在那一刻,畢業(yè)了,結(jié)束了,散場(chǎng)了。

  風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線總還留在地上;炊煙總會(huì)飄散,但它的源頭始終在屋子里。我們雖然飛了,但我們始終會(huì)記得她——29。我們永遠(yuǎn)是這集體的一員。

  那一刻,我們畢業(yè)了,但29永存!

畢業(yè)那一刻作文5

  小學(xué)畢業(yè)考試即將到來(lái),生活變得那么緊張。猶如一臺(tái)轟隆隆的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。老師一上課就囑咐我們說(shuō)上課一定要認(rèn)真,因?yàn)檫@是你們六年級(jí)升初一的考試,還說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。

  每天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜,書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。真是累死人啊

  我面對(duì)著這些書(shū)本覺(jué)得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí),我只能伏案奮筆疾書(shū),偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開(kāi)窗簾,望望窗外的'一角的天空,學(xué)習(xí)一天比一天緊張。

  傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由!但想想我?我也夠幸福了。

  皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺(jué)生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。

  再過(guò)不久,我將懷著依依不舍的心情轉(zhuǎn)入初中,逐步朝自己的目標(biāo)奔去,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,但是在這六年的小學(xué)生活里,我們師生之間的那些令人難忘的往事,將深深烙在我的腦海里。在以后的成長(zhǎng)道路中,這將是我寶貴的精神財(cái)富,不論我身在何處,都不會(huì)忘記和各位同學(xué)們之間的友誼,更不會(huì)忘記老師對(duì)我的恩情!他將激勵(lì)著我腳踏實(shí)際,努力進(jìn)取,一步步走向自己人生的目標(biāo)!

  希望我的小學(xué)能夠成功畢業(yè)。

畢業(yè)那一刻作文6

  八十六張桌子,八十六張板凳,八十六個(gè)人,如今卻要畫(huà)下不完整的句號(hào)。

  ————題記

  屬于我們的風(fēng)車(chē)已經(jīng)不再轉(zhuǎn)了,六個(gè)春夏秋冬,兩千多個(gè)日日夜夜,換取的是初中更廣闊的天地,卻為何還留戀那個(gè)風(fēng)吹過(guò)的夏天?

  反反復(fù)復(fù)的在校園里行走,只愿在心中多留下記憶,哪怕是一絲一毫也行。

  學(xué)校樹(shù)上正是蟬的棲息地,他們總是在學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候鳴得最歡,富有節(jié)奏,時(shí)快時(shí)慢,仿佛我們用童真與歡樂(lè)鋪墊的童年,一去不返。那顆楊樹(shù)下面刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,有承諾著誰(shuí)和誰(shuí)的誓言,卻還不明白一輩子的約定是那么的奢侈。曾經(jīng)臉去廁所都手拉手的相親相愛(ài),卻可能抵不過(guò)你往東,我往西,背對(duì)相持。

  操場(chǎng)是靜下來(lái)了,往昔同學(xué)的嬉笑聲、加油聲、如今又去了哪里呢?回想,有多少件心事還未來(lái)的及分享?有多少到難題還未來(lái)的及答解?又有多少個(gè)面容還未來(lái)的及銘記于心?只是隨著照相機(jī)的一聲響,畢業(yè)照上呆呆的面容就為一切都畫(huà)上了不完整的句號(hào)。

  此刻,只剩下一些記憶依然纏繞心扉,教室后面的電子表是不是還在滴答滴答的響個(gè)不停?那棵楊樹(shù)上的蟬是不是還會(huì)在每年的`七月盡情暢鳴?曾經(jīng)在賽道上奔跑的我們,多年之后,是不是還能叫上對(duì)方的名字?曾許下“友誼永駐”的我們,是不是經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,還會(huì)記得那些微不足道的記憶?

  ……

  一切都結(jié)束了,銘記。

  那一刻,我們真的畢業(yè)了。

  那一刻,我們長(zhǎng)大了

畢業(yè)那一刻作文7

  小學(xué)的時(shí)候,總是期待快點(diǎn)畢業(yè),想去體驗(yàn)初中生活,可真到那一天時(shí),又有很多不舍。

  我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧矛盾,有時(shí)也會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)克服難關(guān),有時(shí)也會(huì)呆呆的做些傻事。本來(lái)每天都開(kāi)心,咧嘴大笑的我們,那是都默契的保持沉默,誰(shuí)也沒(méi)打破這寂靜。我靜靜的坐在座位上,看著這鮮紅的畢業(yè)證書(shū),仿佛自己又回到了自己剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,那是自己很調(diào)皮,可以說(shuō)是不是我上學(xué),是我父母上學(xué),因?yàn)槿靸深^犯錯(cuò),父母就像“串門(mén)”似的天去老師辦公室,隨著年齡的增長(zhǎng),自己也成熟了很多,就沒(méi)再找家長(zhǎng),同學(xué)們就像親兄弟姐妹一樣,一下課,不管男女都這邊玩玩,那邊聊聊,好不熱鬧。吵架也是不可避免的,不過(guò)很快有和好,又膩在一起。

  我從回憶中回到現(xiàn)實(shí),環(huán)顧一下四周,可以說(shuō)每個(gè)地方都發(fā)生過(guò)事情,快樂(lè)的,傷心的,失望的等等。自己坐的課桌也因?yàn)樽约骸氨┬小倍辉凇巴昝馈,?huà)的人,刻的字,都可以顯現(xiàn)出他的“可憐”。不管是那個(gè)老師都蒼老了許多,也許是我們太調(diào)皮吧,美美的英語(yǔ)老師眼角多出了魚(yú)尾紋,本就五十多歲語(yǔ)文老師白頭發(fā)突飛猛進(jìn)的`長(zhǎng),而有點(diǎn)胖胖的數(shù)學(xué)老師則越來(lái)越瘦,自己不禁有些內(nèi)疚。

  時(shí)間不等人,很快,最后的相見(jiàn)時(shí)間結(jié)束了,班主任沉穩(wěn)的走向講臺(tái),低著頭,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩嘆了一口氣,說(shuō):“你們畢業(yè)了。”這句話把我從自己的思想中拉回了現(xiàn)實(shí)。是啊!那一刻,我們畢業(yè)了!

畢業(yè)那一刻作文8

  今天,早起去看學(xué)姐的畢業(yè)典禮。不知道為什么,明明不是我畢業(yè),反而看得我在一旁掉淚。明明我只是個(gè)路人,偏偏搶了主角的戲。

  天南地北,是要有多大的緣分才會(huì)相聚在一起,是要有多大的幾率我們才會(huì)成為同窗,又是修了幾世的福分我們才能成為室友,摯友。

  我一直相信,沒(méi)有什么是偶然的',我情愿把這一切看作是命中注定,命中注定你會(huì)遇見(jiàn)什么人,你會(huì)選擇和什么人認(rèn)識(shí),在一起。我把一切都當(dāng)做是上天對(duì)我的莫大恩賜,讓我在難過(guò)的時(shí)候可以找人傾訴,翻開(kāi)通訊錄,總能找到一個(gè)可以讓我不用顧忌太多、不用掩飾自己的號(hào)碼,一開(kāi)口沒(méi)有寒暄,甚至沒(méi)有那一句"喂",直接有什么說(shuō)什么。不管遇見(jiàn)什么,首先要感謝上天讓我遇見(jiàn),讓我經(jīng)歷。

  當(dāng)校歌響起的時(shí)候,熟悉的旋律在耳畔響起,可是聽(tīng)了兩年多,我依然不會(huì)唱,那些歌詞,既熟悉又陌生。我想,他們也是一樣。即便是穿著學(xué)士服,對(duì)于這一切依然有一種既熟悉又陌生的感覺(jué),所有的一切,都是潛移默化成一種習(xí)慣,它不深不淺地存在記憶里。可能,每個(gè)人對(duì)于自己的大學(xué)都有自己的看法,但是始終,在心里它總有不可替代的位置。

畢業(yè)那一刻作文9

  那一日是一個(gè)令人傷心的日子,也是令我銘記在心的日子,那一日我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過(guò)得如此之快,不知不覺(jué)便到了畢業(yè)的時(shí)刻。

  當(dāng)在考完試之后,在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠(yuǎn)的離開(kāi)母校了要離開(kāi)陪我度過(guò)6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著要離開(kāi)母校的畢業(yè)證;貞浧鸫蠹乙黄鸲冗^(guò)的美好光陰大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校園的操場(chǎng)上打雪仗,充滿了歡聲笑語(yǔ);下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍。

  在這即將要離開(kāi)母校的日子我們將教室認(rèn)認(rèn)真真的打掃干凈;將桌椅擺正把門(mén)窗關(guān)好和老師依依不舍的到個(gè)別之后,大家終于向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門(mén),那么短的.距離誰(shuí)都不想先走完,但還是要邁出那一步。門(mén)漸漸關(guān)上了,大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠(yuǎn)留在我們的心中。

  那一日,我們畢業(yè),那一日我們離開(kāi)母校,那一日永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。

畢業(yè)那一刻作文10

  害怕的那一刻,還是到來(lái)了,即興奮、又失落。興奮的是要開(kāi)始新的生活。接觸新的環(huán)境。失落的是這里留著許多的勞動(dòng)成果,即將離別的那一刻終究會(huì)有舍不得。

  如何面對(duì)離別的那一刻?

  悄悄的我來(lái)了正如我悄悄的離去。

  看著已經(jīng)熟悉的面孔,聽(tīng)著熟悉的聲音、觀望著熟悉的環(huán)境。時(shí)而嘆口氣、汗……

  看著那曾經(jīng)的辦公桌工柜工牌電腦記事本,文件袋還有經(jīng)常坐的.那張辦公椅。是那么的依依不舍、是那么的留戀望返。

  是的:

  我在倦顧。因?yàn)檫@里有我太多的回憶。不管是快樂(lè)的還是悲傷的……我都要通通帶走…

  …

  從那年到至今,在此經(jīng)歷很多,也學(xué)到很多、突然很有不舍得、是的,牽掛的還很多。

  想到那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的畫(huà)面,精彩的片段。眼角灑下幾滴金銀剔透的淚珠。

  可悲可喜可歌可泣……

  這是發(fā)至沛府的言語(yǔ)。真心流露的情感,沒(méi)有弄虛作假。

  一切的一切證明我曾經(jīng)存在過(guò)、、、

  偶爾還會(huì)擔(dān)心些什么……明明知道擔(dān)心都是多余的,卻還……

  明明知道地球不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋(gè)我而停止運(yùn)轉(zhuǎn),也不會(huì)因?yàn)樯倭艘粋(gè)我的球就顛到黑白,太陽(yáng)還是早早起升,月亮還是那么明亮,一切的一切正常運(yùn)作。我卻是一塌糊涂

  我那么的不舍,可還是要離開(kāi)不是么,只是遲早的事情、對(duì),今天的離開(kāi)只是為了下次的團(tuán)聚,或許總是這樣來(lái)敷衍自己,想自己會(huì)好過(guò)些。

  朋友說(shuō),這是一段開(kāi)始的結(jié)束,也是另一段結(jié)束的開(kāi)始,不必感傷、勇敢尋找自己的下一步。

畢業(yè)那一刻作文11

  還隱約記得六年前,我們小小的肩膀背著大大的還未放書(shū)本的卡通書(shū)包,帶著嶄新的紅領(lǐng)巾,好奇的踏入校門(mén),那一刻我們?yōu)槭菧庑〉膶W(xué)生而感到驕傲。而六年后的今天,我們背著略微有些重的書(shū)包,帶著老師同學(xué)們的祝福,眼含淚水邁出校門(mén),我們畢業(yè)了……

  以前總覺(jué)得“畢業(yè)”這一詞離我們還很遙遠(yuǎn),羨慕著六年級(jí)的大哥哥大姐姐,覺(jué)得畢業(yè)很美好,又可以認(rèn)識(shí)更多的朋友。如今,“畢業(yè)”這詞已在我們眼前搖曳著,心情卻是悲傷的,我們害怕失去,失去我們?cè)?jīng)一同擁有的美好,失去老師熟悉的語(yǔ)言。

  畢業(yè)前一天時(shí),不知哪位同學(xué)對(duì)別人說(shuō)了一聲“下次我值日的時(shí)候,你幫我做!庇幸晃煌瑢W(xué)冷冷的.說(shuō)了聲,沒(méi)有下次了,頓時(shí)教室里 安靜了下來(lái),大家也許是不舍吧,舍不得一周一組討厭的值日,舍不得每周四的圖書(shū)借閱活動(dòng),舍不得在教學(xué)樓一角的小店阿婆,舍不得為我們送東西的門(mén)衛(wèi)叔叔……

  今天,我畢業(yè)了 。 關(guān)上了宿舍的門(mén)就再也打不開(kāi)了,摘下了紅領(lǐng)巾就不會(huì)再戴上了,再也聽(tīng)不到老師優(yōu)美的話語(yǔ),再也不能與你們一起上課,雖然我們畢業(yè)了,但那份友情依然不變,讓我們帶著理想一起高飛~!