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溫柔無(wú)懼逆境作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的溫柔無(wú)懼逆境作文，希望能夠幫助到大家。
《紅樓夢(mèng)》中有一個(gè)堪稱“小透明”的人物，她的判詞是：“子系中山狼，得志便猖狂。金閨花柳質(zhì)，一載赴黃粱�！笔拙洹白酉抵猩嚼恰敝小白酉怠倍趾铣伞皩O”的繁體字，暗指她的丈夫?qū)O紹祖�！爸猩嚼恰币谩吨猩嚼莻鳌返牡涔剩扔髂切﹥春輾埍┒滞髫�(fù)義的人�！钡弥颈悴瘛睂憣O紹祖在家境困難時(shí)曾經(jīng)拜倒在賈門府下，乞求幫助。后來(lái)當(dāng)他在京襲了官職，一躍成為“暴發(fā)戶”，賈家衰敗后，他又向其逼債，任意踐踏妻子。
這個(gè)人就是《紅樓夢(mèng)》“四春”中的賈迎春。賈迎春是賈寶玉的堂姐，賈赦之妾所生的賈府二小姐。其父親賈赦欠了孫家五千兩銀子還不出，就把她嫁給孫家——實(shí)際上是拿她抵債。她出嫁后一年就被孫紹祖虐待而死。
賈府的下人們?cè)u(píng)價(jià)迎春是塊木頭，針扎一下，也不會(huì)出聲。確實(shí)如此，奶媽把她的項(xiàng)圈拿去賭錢吃酒，她也只說(shuō)：“罷了，省些事吧�！蹦苌僖皇戮蜕僖皇�，她總是活得小心翼翼，生怕給人添了麻煩。賈赦、邢夫人、賈璉、王熙鳳，父母哥嫂，好像從沒(méi)有給過(guò)她關(guān)懷。她從不分辨、與世無(wú)爭(zhēng)，因?yàn)樗擂q了爭(zhēng)了，又能怎樣呢？
讓我比較印象深刻的是一次螃蟹宴會(huì)散后，姊妹們各玩各的，她又獨(dú)自在樹(shù)蔭下，拿著花針穿起了茉莉花。她總是這樣獨(dú)處，這樣沉默�？伤龔臎](méi)有嫉妒過(guò)誰(shuí)，更沒(méi)有埋怨過(guò)、傷害過(guò)誰(shuí)。溫和，變成了她生命里的底色。元春送來(lái)燈謎，猜對(duì)了便贈(zèng)予禮物，眾姐妹里只有她沒(méi)有，但她也不惱，只是笑笑，當(dāng)作小事便不放在心上。生活中當(dāng)別人好過(guò)自己，面對(duì)自己平庸時(shí)的坦然平淡，又有幾個(gè)人能做到呢？
可這是建立于現(xiàn)實(shí)之上的人物角色，現(xiàn)實(shí)中哪有這么多的“好人有好報(bào)”呢？她沒(méi)有好的運(yùn)氣，更沒(méi)有很多人愛(ài)。
其實(shí)我看到大多數(shù)人對(duì)她的評(píng)論都是軟弱、怯懦又對(duì)其深感惋惜，哀其不幸。但我不這么覺(jué)得，她的背景和條件不允許她樣樣與人爭(zhēng)。比起懦弱，我更覺(jué)得是溫柔。只是強(qiáng)者的溫柔叫溫柔，弱者的溫柔卻被說(shuō)成了是懦弱。
四春各有所長(zhǎng)，分別是琴棋書畫，迎春的專長(zhǎng)就是下棋。而她的大丫頭叫司棋，可見(jiàn)她下棋的技藝絕非一般，所以這樣一個(gè)對(duì)下棋頗有造詣的人又怎么可能真的是所謂的“二木頭”呢？或許是迎春知道很多事情她就算爭(zhēng)了也沒(méi)用，還不如自己一個(gè)人踏實(shí)地不去招惹別人。因?yàn)榫退泗[出了事端，大概也沒(méi)有別人會(huì)全心全力地幫她。
黛玉的聰慧、寶釵的端莊、湘云的可愛(ài)、探春的能干……是不是因?yàn)橛荷磉叺娜硕继^(guò)耀眼，以至于我們忽略了她的溫柔美好？魯迅說(shuō)：“悲劇就是把美好的東西撕碎了給人看。”這樣溫柔的二姐姐，卻是郁郁而終�！敖痖|花柳質(zhì)，一載赴黃梁。”每當(dāng)我讀到迎春的時(shí)候，總會(huì)感受到曹雪芹的悲憫之心。迎春的命運(yùn)，或許才是那個(gè)時(shí)代里大多數(shù)女孩的命運(yùn)。
讀完賈迎春的故事，我也問(wèn)我自己，如果我沒(méi)有很多好運(yùn)氣沒(méi)有很多人愛(ài)，能不能像她一樣溫和地面對(duì)這個(gè)世界、面對(duì)他人？是否能夠?qū)W會(huì)慈悲和寬容？我能不能接受自己的平凡并且與之和解？或許很難，這就是為什么這樣一個(gè)低存在感的角色依然能夠引起我內(nèi)心很深的觸動(dòng)，甚至絲毫不亞于帶有主角光環(huán)的林黛玉、賈寶玉等等人物。
往后的日子，希望我能常把迎春記在心中，同時(shí)以劉瑜在《愿你慢慢長(zhǎng)大》中的一句話時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己：“愿你有好運(yùn)氣，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲；愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。”
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